Российские школьники завоевали четыре медали на Международной химической олимпиаде

Новости министерства образования

В Цюрихе (Швейцария) подвели итоги 55-й Международной химической олимпиады, в которой в очном формате участвовали российские школьники.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-chetyre-medali-na-mezhdunarodnoj-himicheskoj-olimpiade-2

Программа олимпиады включала теоретический и практический туры, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

Российская команда была сформирована по итогам учебно-тренировочных сборов для победителей всероссийской олимпиады школьников по химии.

«Российские школьники достойно выступили на олимпиаде по химии в Цюрихе и пополнили копилку российских медалей на международных интеллектуальных соревнованиях. Мы видим, что в разных регионах нашей большой страны есть талантливые педагоги, которые смогли заинтересовать своих воспитанников химией, дать им системные знания и важные практические навыки. А их ученики, в свою очередь, сделали все, чтобы продемонстрировать высокий уровень знаний. Поздравляю ребят, их тренеров и наставников и желаю новых успехов и побед!» – обратился к участникам олимпиады и их педагогам Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. 

Золотые медали получили: 

  • Никита Перов (лицей № 131, Казань, Республика Татарстан);
  • Сергей Росляков (Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва);
  • Вадим Харисов (Республиканский инженерный лицей-интернат, Уфа, Республика Башкортостан).

В этом году Никита Перов, Вадим Харисов и Сергей Росляков выступали на 57-й Международной Менделеевской олимпиаде по химии в Астане, где завоевали золотые медали.

Серебряную медаль получил Алексей Михеев (Алтайская средняя общеобразовательная школа № 2 имени Почетного гражданина Алтайского края И.А. Яркина, с. Алтайское, Алтайский край).

Руководитель сборной – профессор химического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (МГУ) Вадим Еремин, заместитель руководителя – доцент химического факультета МГУ Александр Белов.

Фото: пресс-служба Минпросвещения

Стартовал прием заявок на конкурс для директоров школ

Новости министерства образования

Подать заявку на участие можно до 14 августа.

startoval-priem-zayavok-na-konkurs-dlya-direktorov-shkol

Профессиональный конкурс для директоров российских школ «Директор года» пройдет в России в третий раз, прием заявок стартует во вторник, 25 июля, и продлится до 14 августа, сообщается на сайте конкурса. Принять участие могут руководители российских школ со стажем не менее трех лет, отмечает ТАСС.

Отборочный этап конкурса пройдет с 15 по 28 августа 2023 года. Участникам предстоит пройти онлайн-тестирование, а жюри оценит электронное портфолио. По его итогам в основной этап, который пройдет в Москве с 29 сентября по 4 октября, выйдут 30 конкурсантов.

Финалистам предстоит подготовить видеоролик «Визитная карточка директора», выступить с презентацией своих управленческих достижений, разработать совместно с управленческим составом своей школы проект-стартап на основе материалов, представленных в кейсе, провести мастер-класс и ответить на вопросы интервьюеров в ходе пресс-конференции.

По итогам конкурсных испытаний последовательно определятся 10 лауреатов, 5 призеров и 1 победитель конкурса. Имя победителя объявят 5 октября в рамках Большой учительской недели. 

Российских школьников с 1 сентября начнут учить пользованию дронами

Новости

Инструктаж будет проходить на уроках начальной военной подготовки.

rossijskih-shkolnikov-s-1-sentyabrya-nachnut-uchit-polzovaniyu-dronami

РИА Новости со ссылкой на зампреда совета по развитию цифровой экономики при Совфеде, сенатора Артёма Шейкина, сообщает о том, что российских школьников с 1 сентября начнут учить пользованию дронами.

«Предложение было рассмотрено и поддержано, в том числе и Минпросвещения», – сказал он.

В программе предусмотрено изучение «видов, предназначения, тактико-технических характеристик и общего устройства, ведения разведки местности и способов противодействия БПЛА противника», добавил собеседник агентства.

Идею обучать школьников управлению беспилотниками в апреле поддержал Владимир Путин.

В России сформируют единый кадровый резерв в системе образования

Новости

Такой кадровый резерв объединит учителей, педагогов дошкольного образования, преподавателей колледжей и управленцев.

v-rossii-sformiruyut-edinyj-kadrovyj-rezerv-v-sisteme-obrazovaniya

В Год педагога и наставника Президент Российской Федерации Владимир Путин поддержал предложение финалистки конкурса «Флагманы образования», методиста Центра развития ребенка – детского сада № 158 города Тюмени Кристины Копотиловой о формировании единого кадрового резерва в системе образования. Об этом сообщает пресс-служба Минпросвещения.

Такой кадровый резерв объединит учителей, педагогов дошкольного образования, преподавателей колледжей и управленцев. Предложение прозвучало на заседании Наблюдательного совета платформы «Россия – страна возможностей», отметившей в этом году свое пятилетие.

«Что касается единого кадрового резерва, это хорошая идея. Раньше у нас все через партийные органы было, все резервы двигались в советское время, а сейчас нам нужно создавать эти инструменты, движение по карьерной лестнице в самом добром, хорошем смысле этого слова», – прокомментировал Президент Российской Федерации Владимир Путин.

Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова отметила, что инициатива о формировании единого кадрового резерва в системе образования поддерживается, а работа с такими кадрами будет проводиться с президентской платформой «Россия – страна возможностей».

«Кадры, особенно для сельских и отдаленных населенных пунктов, очень важны. И то, что сейчас предлагается, можно было бы заблаговременно отрабатывать с ребятами, с молодыми людьми и заранее профессионально ориентировать на то, где нам такие кадры необходимы», – заявила Татьяна Голикова.

На уроках истории и литературы будут изучать опасности коррупции

Новости

Новый модуль появится с 1 сентября, сообщили в Минпросвещения.

na-urokah-istorii-i-literatury-budut-izuchat-opasnosti-korruptsii

С 1 сентября на уроках истории, литературы и обществознания школьники начнут изучать вопросы противодействия коррупции, сообщает Минпросвещения.

Это предусмотрено новыми федеральными основными общеобразовательными программами, которые вступят в силу во всех школах в новом учебном году.

ФООП включают в себя изучение основ и способов противодействия коррупции: детям должны рассказывать об опасности этого явления, способах противостояния взяточничеству и злоупотреблению служебным положением в корыстных целях.

С 2024 подача документов в вузы через Госуслуги станет обязательной

Новости

С 2024 года все абитуриенты должны будут подавать документы на поступление через сервис Госуслуг «Поступление в вуз онлайн».

s-2024-podacha-dokumentov-v-vuzy-cherez-gosuslugi-stanet-obyazatelnoj

Об этом сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Сервис начали использовать с 2022 года. В этом году документы через него подали 40% абитуриентов — вдвое больше, чем в прошлом году.

«Со следующего года подать документы в электронном виде можно будет только через суперсервис. Его использование станет обязательным для всех вузов», — заявил Чернышенко. 

В школы вернули трудовое воспитание

Новости

Также Госдума переименовала «Основы безопасности и жизнедеятельности» (ОБЖ) в «Основы безопасности и защиты Родины».

v-shkoly-vernuli-trudovoe-vospitanie

Госдума одобрила переименование школьного предмета «Основы безопасности и жизнедеятельности» (ОБЖ) в «Основы безопасности и защиты Родины».

Также депутаты приняли поправки к закону «Об  образовании», которые предусматривают обязательное привлечение школьников к общественно полезному труду. Раньше закон запрещал привлекать детей к работам без согласия родителей. 

По словам депутатов, школьники могут высаживать деревья или цветы на пришкольной территории, заниматься оформлением класса к мероприятию, помогать взрослым в библиотеке или музее.

«Если родители хотят, чтобы их ребенок вырос настоящим гражданином, у него должно быть сформировано положительное отношение к труду. Только через труд можно воспитать отношение ко многим вопросам, которые потом ему понадобится решать. Ребенок будет расти другим. Гармония придет», — прокомментировал поправку спикер Госдумы Вячислав Володин.

Московские школьники завоевали две золотые медали на олимпиаде по физике

Новости

Школьники из Москвы завоевали две золотые медали на Международной олимпиаде в Токио.

moskovskie-shkolniki-zavoevali-dve-zolotye-medali-na-olimpiade-po-fizike

На Международной олимпиаде по физике, которая проходила в Токио, школьники из Москвы завоевали две золотые медали, сообщил мэр столицы Сергей Собянин.

«Высшие награды получили Вячеслав Бобков из школы № 1589 и Егор Потапов из школы Центра педагогического мастерства. Олимпиада проходила в Токио с 10 по 17 июля», – сообщил Собянин.

В состав команды также входили трое школьников из Московской области, и всем представителям российской команды удалось получить пять золотых медалей.

Задания охватывали различные темы физики, от кинематики до гидродинамики и электромагнитных полей.

Сергей Собянин отметил, что хорошая математическая подготовка также помогла московским школьникам достичь высоких результатов по физике.

Фото: vashesamodelkino.ru

В школах могут отменить оценки по музыке и рисованию

Новости

Эксперты Российской общественной инициативы предложили отменить систему оценок по творческим предметам в школах.

v-shkolah-mogut-otmenit-otsenki-po-muzyke-i-risovaniyu

Речь идет о музыке, технологии, ИЗО и физкультуре.

По мнению экспертов, выставление отметок по этим дисциплинам вредит не только ученикам, но и учителям.

Аттестация увеличивает эмоциональную и психологическую нагрузку на школьников и бюрократическую нагрузку на педагогов.

В качестве аттестации по этим предметам предлагают сделать зачет.

Опрос: 62% старшеклассников хотели бы изучать китайский язык

Новости

61,8% старшеклассников в России хотели бы выучить китайский язык, показал опрос МГУ им. Ломоносова и Онлайн-школы № 1.

opros-62-starsheklassnikov-hoteli-by-izuchat-kitajskij-yazyk

Больше 12% опрошенных учеников 9-11 классов сказали, что уже изучают китайский.

80% опрошенных сообщили, что рассматривают возможность получения высшего образования за границей. 82% хотели бы получить два диплома о высшем образовании: российский и иностранный. 28% опрошенных рассказали, что возможность получить международный диплом для них — один из важных критериев при выборе вуза.