Как телеграм-боты могут помочь педагогу в работе?

Новости "Моего университета"

В современном мире технологии стремительно проникают в различные сферы нашей жизни, и образование — не исключение.

Как телеграм-боты могут помочь педагогу в работе?

Телеграм-боты становятся важным инструментом, который может значительно улучшить учебный процесс. Они предлагают множество возможностей для взаимодействия между педагогами и учениками, а также упрощают организацию учебного процесса.

Почему педагогам будет полезно науиться создавать собственных ботов?

Телеграм-боты позволяют автоматизировать рутинные процессы.

Педагоги могут использовать ботов для отправки уведомлений о домашних заданиях, расписаниях уроков или изменениях в учебном плане. Это значительно экономит время и силы преподавателей, позволяя им сосредоточиться на более важных аспектах работы — обучении и взаимодействии с учениками.

Телеграм-боты могут служить интерактивными помощниками для учащихся.

Они могут предоставлять доступ к учебным материалам, тестам и викторинам, что способствует активному обучению. Ученики могут задавать вопросы и получать мгновенные ответы, что делает процесс обучения более динамичным и увлекательным. Это особенно актуально в условиях дистанционного обучения, когда важно поддерживать высокий уровень вовлеченности.

С помощью телеграм-ботов можно создавать индивидуальные образовательные траектории для каждого ученика.

Боты могут отслеживать прогресс учащихся, предлагать дополнительные материалы и задания в зависимости от их уровня знаний и интересов. Такой подход способствует более глубокому освоению материала и повышает мотивацию студентов.

Создание телеграм-ботов открывает новые горизонты для профессионального роста педагогов. Участие в курсах по разработке ботов позволит вам не только освоить новые навыки, но и стать частью сообщества единомышленников. Вы сможете обмениваться опытом, находить вдохновение и внедрять инновационные подходы в свою практику.

Приглашаем вас на новый курс от «Моего университета» по созданию телеграм-ботов!

Не упустите возможность стать экспертом в создании Telegram-ботов!

С безграмотностью чиновников предложили бороться с помощью проверочных диктантов

Новости

Губернатор Вологодской области Георгий Филимонов заявил, что местные чиновники плохо знают правила русского языка.

С безграмотностью чиновников предложили бороться с помощью проверочных диктантов

Первую проверочную работу подчиненные Филимонова напишут до конца 2024 года, сообщается на сайте областного правительства.

«Я при выходе письма правлю причастные, деепричастные обороты или ставлю знаки вопроса, чтобы проконсультироваться со специалистами. И часто оказываюсь прав в пунктуации, орфографии, синтаксисе, стилистике — в целом в грамматике и языкознании. Необходимо повышать уровень грамотности чиновников Вологодской области: и в правительстве, и в муниципалитетах», — заявил Филимонов.

Губернатор предложил в ближайшие несколько месяцев провести диктант по русскому языку для всех сотрудников органов власти и местного самоуправления, чтобы оценить общий уровень грамотности чиновников.

Помощник президента предрек сокращение времени обучения в школах и вузах

Новости

«11 лет — это непозволительная роскошь», считает Владимир Мединский.

Помощник президента предрек сокращение времени обучения в школах и вузах

Продолжительность образования в российских школах и вузах может сократиться, чтобы подростки раньше начинали заниматься профориентацией. Такое мнение высказал помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский.

«Время диктует сокращение продолжительности среднего образования, то, что у нас 11 лет — это непозволительная роскошь. Будто мы живем с вами в XIX веке. Оно должно быть спрессовано, чтобы потом раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным, а не начинать в 19 лет размышлять, чем бы заняться. Все будет раньше и быстрее», — сказал он в ходе встречи с региональным активом РВИО и молодежью в рамках проекта «Арктический диалог» в Мурманске.

Мединский выразил мнение, что классическое пяти-шестилетнее образование в вузах в ближайшие десятилетия тоже уйдет в прошлое.

«Образование будет спрессованным по времени, будет более специализированным, оно будет рассчитано на ближайшие 10 лет, а потом через 10 надо будет переучиваться. Тот, кто не будет учиться чему-то новому, просто будет неконкурентоспособен», — отметил он.

В России появится список фильмов, «рекомендованных Минпросвещения к семейному просмотру»

Новости министерства образования

В Общественной палате РФ был презентован черновой вариант такого перечня – 191 фильм.

В России появится список фильмов, рекомендованных Минпросвещения к семейному просмотру

Список подготовил центр «Философия образования» при МПГУ, сообщает издание «Вести образования». Как объяснила директор центра Наталья Склярова, «чтобы дело сдвинулось с мертвой точки и было, что обсуждать и на что опираться».

В перечень попал 191 фильм (полный список опубликован на сайте “Ъ”). Подавляющее большинство из них были сняты в советские времена, и всего десять кинокартин выпущены в современной России. Перечень разделен на три группы в зависимости от возраста детей.

Для учеников 5–6-х классов (10–12 лет) отобрали 20 фильмов – «Неуловимые мстители» (1966), «Тимур и его команда» (1940), «Приключения Буратино» (1975) и другие. Ни одной современной ленты в этой категории нет.

Ученикам 7–9-х классов (13–15 лет) досталось 139 кинокартин. Среди прочего “Ъ” обнаружил в списке классику мирового кино: «Человек с киноаппаратом» (1929), «Броненосец «Потемкин»» (1925), «Обыкновенный фашизм» (1965), «Андрей Рублев» (1966). Из современных фильмов в раздел попали: «В августе 44-го» (2001), «72 метра» (2004), «Платки» (2007), «Тарас Бульба» (2009), «Легенда №17» (2013), «28 панфиловцев» (2016), «Коробка» (2016), «Подольские курсанты» (2020) и «Нахимовцы» (2022).

В 10–11-х классах (16–17 лет) школьникам предлагается посмотреть 30 фильмов – например, «Войну и мир» (1965), «Заставу Ильича» (1964), «Белорусский вокзал» (1971), «Иди и смотри» (1985). Единственной подходящей для старшеклассников российской кинокартиной оказался «Русский бунт», снятый в 1999 году по мотивам произведений Александра Пушкина.

Директор Департамента госполитики в сфере воспитания Наталья Агре пожаловалась, что все усилия ее коллег по воспитанию молодежи «разбиваются о современные фильмы и сериалы».

«Мы как будто прикрылись рейтингами 18+ и вообще не оцениваем качество взрослого контента, – сетовала госпожа Агре. – Но ведь все, что попадает в интернет, сразу становится доступно и детям». Этот «взрослый контент», по ее мнению, «романтизирует ровно то, что противоречит всем документам стратегического планирования образования». Например, «плохие герои с негативными чертами преподносятся как хорошие даже на центральных каналах».

А замдиректора департамента кинематографии и цифрового развития Минкультуры Светлана Фричинская считает, что фильмы о войне, даже из золотой коллекции отечественного кинематографа должны быть 18+, так как содержат сцены насилия.

Как преподавать «Труды» в новом учебном году?

Новости "Моего университета"

В новом учебном году в школы вернутся уроки трудов.

Как преподавать Труды в новом учебном году

Инновационный образовательный центр «Мой университет» предлагает вашему вниманию уникальный курс по преподаванию новой учебной программы по предмету «Труд (Технология)»!

Наши курсы помогут вам быстро и качественно подготовиться к преподаванию урока с учётом всех появившихся особенностей.

В конце обучения выдаётся Удостовение о повышении квалификации с указанием объёма курса (36 часов) в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ», данные вносим в ФИС ФРДО.

Запишитесь прямо сейчас и подготовьтесь к новому учебному году вместе с нами! До конца июня на курс действует скидка 60%!

Школьников-агрессоров и их родителей хотят отправить на «курс исправления»

Новости

Депутаты подготовили законопроект против травли в школах, в рамках которого предлагается отправлять детей-агрессоров и их родителей на исправительный курс.

Школьников-агрессоров и их родителей хотят отправить на «курс исправления»

Согласно предложению депутатов, образовательная организация сможет направлять информацию о выявленной травле в комиссию, пишет Мел. В случае подтверждения факта буллинга с ребенком-агрессором проведут профилактическую работу. Комиссия также сможет назначать инициаторам травли и их родителям «курс исправления», который может включать работу с психологом и участие в волонтерских проектах.

«Для борьбы с травлей в школах депутаты предлагают привлекать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав», — предложили авторы идеи.

«Ключевая задача законопроекта — не только ввести ответственность для организаторов травли, но и исправить их поведение, изменить их жизненные убеждения», — заявил автор документа, председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев.

По его словам, родители зачинщиков травли очень часто не хотят признавать агрессивность своих детей и своим бездействием поощряют такое поведение.

Что такое сертификация педагогов и почему она так важна?

Новости "Моего университета"

Несколько лет назад в российском образовании закрепились понятия профессионального стандарта и квалификации педагога. Вместе с ними появилось и новое понятие — «сертификация». Разберемся, что же это такое и необходима ли она педагогам?

chto-takoe-sertifikatsiya-pedagogov-i-pochemu-ona-tak-vazhna

Если мы откроем официальное определение понятия сертификация, то увидим что-то вроде «это процесс, посредством которого руководящие и педагогические работники подтверждают, что уровень их компетенции и квалификации соответствует требованиям профессионального стандарта по виду их педагогической деятельности».

Если сказать просто: сертификат – это независимое заключение о высоком уровне знаний учителем предмета, методик его преподавания и нормативных актов сферы образования.

Сертификат позволит учителю заявить всему миру, что он высококлассный специалист (а там можно и требовать более высокой оплаты труда): ваш профессиональный рейтинг вырастет в глазах аттестационной комиссии.

А системе образования России сертификация поможет повысить качество подготовки кадров в учреждениях и руководящих органах. Предполагается, что в будущем именно сертифицированные педагоги смогут попасть на управленческие должности.

Кто может проходить сертификацию?

К прохождению сертификации допускаются руководители образовательных учреждений и педагогические работники с высшим образованием, имеющие педагогический стаж не менее трех лет, качественно выполняющие свои должностные обязанности и имеющие профессиональные достижения.

Как проходит сертификация?

  1. Вы подаете заявление на прохождение сертификации в образовательный центр, имеющий право её осуществлять. К заявлению прикладываются копии документов об образовании и повышении квалификации.
  2. Договариваетесь с менеджерами центра о месте и времени прохождения итогового тестирования (оно может проходить и онлайн), а также о доступе к учебным материалам и тренировочным тестам.
  3. Вы проходите итоговое тестирование.
  4. Эксперт оценивает результаты вашего тестирования и принимает решение о прохождении или непрохождении вами сертификации, информирует вас о своем решении.
  5. В случае положительного решения центр высылает вам документы о прохождении сертификации.

В каком формате проходит сертификация?

Сертификация состоит из трех тестов по следующим важным темам:

  • Профессионально-педагогическая компетентность педагога;
  • Психолого-педагогическая компетентность педагога;
  • Нормативно-правовая компетентность педагога.

Какие документы вы должны получить после прохождения сертификации?

У вас на руках должно оказаться три документа:

  • Сертификат с указанием тем и количества набранных баллов;
  • Экспертное заключение по результатам сертификации с рекомендациями по дальнейшим направлениям профессиональной подготовки;
  • Выписка из реестра компетентных специалистов, прошедших сертификацию.

Документы можно получить и представить как в бумажном, так и в электронном виде.

Где пройти сертификацию?

Существует несколько онлайн-центров, предлагающих пройти процедуру сертификации. Мы рекомендуем вам обратиться в Инновационный образовательный центр «Мой университет»: вот уже 18 лет центр оказывает услуги по повышению квалификации педагогов России, за это время его выпускниками стали 100000 педагогов. Стоимость прохождения сертификации в МУ по 31 июля – 998 рублей.

В стоимость входит:

  • Прохождение тренировочных тестов (3 теста по 2 попытки каждый);
  • Прохождение итогового теста (3 теста);
  • Консультации эксперта по вопросам прохождения сертификации;
  • Сертификат об успешном прохождении испытаний;
  • Экспертное заключение по результатам сертификации;
  • Выписка из Реестра компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию в Инновационном образовательном центре повышения квалификации и переподготовки «Мой университет».
  • Разрешение на использование знака соответствия в портфолио при прохождении аттестации, в документах и презентациях, в резюме при трудоустройстве, на персональных сайтах (блогах, страницах в социальных сетях) держателя Сертификата соответствия.

За последний год в образовательном центре «Мой университет» услугу сертификации заказали более тысячи педагогов России! Заказать услугу вы можете по ссылке.

Российские школьники завоевали шесть золотых медалей на Открытой международной астрономической олимпиаде

Новости министерства образования

Состязание проходило с 15 по 22 сентября на федеральной территории «Сириус».

Российские школьники завоевали шесть золотых медалей на Открытой международной астрономической олимпиаде

Соревнование объединило представителей 20 государств, среди которых – Катар, Эфиопия, Беларусь, Болгария, Перу и другие. Все участники сборной России завоевали золотые медали, пишет пресс-служба Минпросвещения России.

Золотые медали завоевали:

  • Ольга Карасева, Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва;
  • Егор Леденев, школа «Летово», Москва;
  • Татьяна Мигаль, лицей города Истра, Московская область;
  • Дмитрий Тимофеев, Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва;
  • Екатерина Чуркина, школа № 179, Москва;
  • Марк Яковлев, школа № 179, Москва.

Екатерина Чуркина стала абсолютным победителем олимпиады, набрав наибольшее количество баллов. Она также была удостоена почетного звания «Национальный бриллиант».

Руководитель сборной – Борис Эскин, старший преподаватель кафедры небесной механики математико-механического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Заместители руководителя – Мария Волобуева, педагог Президентского физико-математического лицея № 239, и Иван Утешев, методист Центра педагогического мастерства.

Олимпиада состояла из четырех туров: теоретического, практического, наблюдательного и тестового. Школьники работали с задачами на знание звездного неба, анализировали научный материал – таблицы и графики, делали расчеты и прогнозы. В свободное от соревновательных туров время ребята знакомились с известными учеными и космонавтами.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения: школы могут самостоятельно вводить курс логики

Новости министерства образования

Организация может реализовать программы по изучению логики и во внеурочное время, отметили в министерстве.

Минпросвещения: школы могут самостоятельно вводить курс логики

Образовательные организации в России могут самостоятельно принимать решение о введении курса логики с учетом интересов обучающихся и запросов их родителей. Об этом говорится в официальном ответе Минпросвещения РФ на запрос первого замглавы комитета Госдумы по просвещению Яны Лантратовой.

Ранее депутат Лантратова («Справедливая Россия — За правду») направила министру просвещения РФ Сергею Кравцову письмо с предложением ввести курс логики в школьную программу.

«Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования предусматривают две части: обязательную и формируемую участниками образовательных отношений. В вариативной части образовательной программы образовательные организации, исходя из специфики образовательной программы, с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов их родителей (законных представителей), а также своих материально-технических и кадровых возможностей могут включить в учебный план учебный предмет (курс), посвященный изучению логики», — говорится в официальном ответе министерства.

Кроме того, как отмечают в министерстве, образовательная организация может реализовывать программы по изучению логики и во внеурочное время.

«При этом необходимо иметь в виду, что образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам», — говорится в документе.

Как быстро и недорого пополнить портфолио педагога?

Новости "Моего университета"

Пройдите бесплатные курсы повышения квалификации в «Моем университете» и получите документ для портфолио!

kak-bystro-i-nedorogo-popolnit-portfolio-pedagoga

Наш генеральный партнер образовательный центр «Мой университет» приглашает педагогов пройти бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации. После их окончания у вас останутся не только полезные навыки и знания, но также появится возможность заказать документ для своего порфтолио — свидетельство о прохождении электронного курса!

Чем полезны сертификаты для педагога?

  • Для портфолио на аттестацию, как доказательство регулярного повышения квалификации.
  • Для систематического повышения своего профессионального уровня, согласно П. 7 ч.1 ст.48, ФЗ Об образовании РФ.
  • Для непрерывного повышения квалификации в течение межаттестационного периода по теме самообразования, по выявленным дефицитам.

Обучение на курсах «Моего университета» займет всего пару дней! Переходите к ним прямо сейчас — пополните свои портфолио важным документом!