Некоторые итоги приемной кампании в вузы 2020 года

Прямой диалог
Опубликовано 08.09.2020 16:31 Мой университет

Особенности зачисления в вузы в коронавирусную эпоху стали одним из главных скандалов лета 2020 года. Насколько эффективно сработали чиновники?

nekotorye-itogi-priemnoj-kampanii-v-vuzy-2020-goda

Минобрнауки признал, наконец, факты зачисления абитуриентов в несколько вузов одновременно. Официально объявлено, что вуз в таких случаях имеет право их отчислить. Странная рекомендация, согласитесь. Ведь учиться на двух и более бюджетных местах одновременно запрещено. Поэтому речь должна идти не о праве, а о прямой обязанности.

Однако проблема дублирующих зачислений простого решения не имеет. Казалось бы, можно рубануть сплеча и отчислить всех, подававших не одно заявление о согласии на зачисление, сразу отовсюду. Но так выйдет себе дороже. Дело в том, что некоторые абитуриенты, обнаружив на финише приёмной кампании возможность поступления на желанную специальность, физически не могли отозвать уже поданное согласие на зачисление в другой вуз (подробно технология приёма-2020 описана здесь. Делались многократные попытки, уходили драгоценные минуты, а результата не было. То ли сайт висел, то ли приёмные комиссии сознательно саботировали такую возможность, стараясь удержать абитуриентов с высокими баллами. Но факт остаётся фактом. И далеко не в единичных случаях такие факты абитуриентами и их родителями были документально зафиксированы.

А вот подать новое заявление о согласии можно было без проблем. В такой ситуации в случае огульного отчисления судебные иски неизбежны.

К тому же и сами вузы будут против. Не для того они «обхаживали» своих абитуриентов, чтобы сходу их потерять.

Так что данное вузам «право отчислять» — это просто уход министра Фалькова от ответственности, признание собственной неспособности решить обсуждаемую проблему.

Учебный год начался, и «студенты многих вузов» явочным порядком уже сделали свой выбор. Разумеется, университеты давно выявили всех своих фиктивных студентов. Но отчислять их — торопиться не стоит. Можно подержать в списках до подачи информации о контингенте и целый год получать на них бюджетное финансирование. Возможно, кое-где так и будет.

Однако добрая половина вузов озабочена сейчас проблемой заполнения значительного бюджетного недобора. Тема эта с трудом проходит в СМИ, потому как хвастаться нечем. Но примеры есть. Вот характерный заголовок:

«Два главных вуза Челябинска впервые за много лет не смогли набрать абитуриентов на бюджет»

Недобор (бюджетников) в Южно-Уральском госуниверситете составил 150 человек. Причём «некомплект» случился и на топовых специальностях, куда всегда был запредельный конкурс (и это прямой результат системной неустойчивости правил приёма-2020).

В приказе министра Фалькова, который изначально предопределил все проблемы прошедшей приёмной кампании, вузам было дано право на дополнительное зачисление, о котором «они должны объявить до 15 сентября». И сейчас многие университеты вынуждены таким правом воспользоваться. Информацию об этом легко найти на их сайтах.

Например, в Петрозаводском (опорном) госуниверситете в сентябре надеются заполнить 94 свободных бюджетных места, из которых 25 — на педагогических специальностях. Понятно, что зачисленные в сентябре студенты смогут приступить к занятиям с существенным опозданием, но кого это сейчас волнует? По сути, в стране идёт третья волна приёмной кампании, которая, заметим, никак не регламентирована. Каждый вуз по своим правилам пытается решить свои проблемы.

Особенность ситуации в том, что почти все потенциальные абитуриенты уже куда-то зачислены (и начали учиться). Правда, заметная часть из них из-за бардака с приёмом попала далеко не туда, куда хотела. И теперь, увидев свободные бюджетные места на желанных специальностях, они вполне могут захотеть вновь попытать счастья. В дополнительном наборе можно участвовать где угодно и как угодно, общего регламента нет. Так что снова будут многократные зачисления и перезачисления. Одни вузы будут решать свои проблемы за счёт других.

А вот привлечь заметный дополнительный контингент не получится. Потому, что из-за существующей системы ЕГЭ его просто нет. Дополнительная приёмная кампания проблему бюджетного недобора в регионах не решит.

Выпускники школ могут поступать в вуз только по результатам единых экзаменов. Фальков ещё до пандемии повысил установленные Рособрнадзором минимальные проходные баллы. Тем самым этот министр (бывший ректор, «не понаслышке знающий проблемы вузов») существенно урезал круг потенциальных абитуриентов. А затем правительство с большой помпой (по поручению президента) объявило об увеличении бюджетного набора на социально значимые специальности «для кадрового усиления регионов». (Например, упомянутый выше ЮУрГУ получил дополнительно более 100 мест.) А вот зачислять на эти места по действующим правилам оказалось некого.

Причём сие было очевидно всякому, кто хоть немного в теме. Но в Минобре, как выяснилось, таких нет (включая министра).

Вопрос можно было решить элементарно, дав вузам право зачислять не только по ЕГЭ, но и по результатам собственных вступительных испытаний. Достаточно было внести соответствующую поправку в закон об образовании (аналогичную той, что позволила выдавать аттестаты без ЕГЭ). Более того, необходимый законопроект от «Справедливой России», уже лежит в Думе, но никто не осознал его важность в нынешней ситуации.

Наверняка кто-то скажет, что нет смысла учить тех, кто плохо сдал ЕГЭ или не сдавал его вовсе. И тут к месту напомнить один сюжет, о которой мы уже писали. Известно, что действующий закон можно обойти и принять на инженерные специальности выпускников, не сдававших профильную математику и физику. Таких зачисляют по ЕГЭ на гуманитарные заочные платные места, а затем тут же переводят на инженерный бюджет. Эта схема применяется много лет, и уже можно подвести её некоторые итоги. Оказалось, что такие вот «странные студенты» не выделяются из основной массы в худшую сторону. Получается, что они просто ошиблись в своё время с «выбором специализации», и это в общем-то поправимо (при наличии способностей и желания).

Однако официальный прямой путь в вуз таким выпускникам закрыт. ЕГЭ загоняет всех в индивидуальный «образовательный коридор», предельно сужая возможности выбора (напомним, что записаться на единые экзамены надо до 1 февраля, а приступать к подготовке — намного раньше). Причём в ближайшей перспективе положение здесь ещё более ухудшится. Старшая школа становится исключительно профильной (по ФГОС), в специализированных классах все дисциплины за рамками профиля вообще не будут преподавать, ни о какой подготовке к поступлению по таким направлениям там уже и речи не будет.

Итак, по итогом приёмной кампании, уже сейчас можно утверждать, что попытка решать кадровые проблемы регионов путём увеличения бюджетного набора провалилась. «На местах» уже просто некого учить. Всё упирается в систему единых экзаменов и общее состояние школы, перестроенной под ЕГЭ.

К сожалению, нет никаких оснований надеяться, что при нынешней «системе управления» из этой истории будут сделаны хоть какие-нибудь выводы.

Источник: За возрождение образования, автор — Дария Иванова.

[mailerlite_form form_id=4]

В вузах появится больше мест для подготовки педагогов

Новости
Опубликовано 20.08.2020 14:08 Мой университет

Всего будущим педагогам будет выделено почти 76 тысяч мест.

Количество бюджетных мест в вузах увеличится

Число бюджетных мест для подготовки учителей увеличится, пишет «Российская газета». Причем не только по программам бакалавриата и специалитета. Больше возможностей получить педагогическую специальность станет у магистров и аспирантов.

По данным Минобрнауки, уже в учебном году-2021/22 рост составит более 15%.

В 72 регионах России у абитуриентов, выбравших программы бакалавриата, появятся дополнительные возможности поступить на педагогические направления. Например, в Кабардино-Балкарской Республике число мест увеличится в два раза, а Волгоградской и Кемеровской областях — на 40 и 37% соответственно. Регион-лидер по увеличению бюджетных мест на программы специалитета — Алтайский край.

Для педагогов-магистров выделят 2682 места в учебном году-2021/22. Это на 16% больше, чем в предстоящем учебном году. В Мурманской области число мест увеличится в 2,5 раза, в республике Татарстан — почти на половину, в Воронежской области — на треть.

Общее число установленных бюджетных мест на в 2021/22 учебном году составляет 576,4 тысячи, из которых 33,7 тысячи — дополнительные бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета, выделенные в соответствии с посланием президента Федеральному собранию от 15 января 2020 года.

[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор назвал предварительные результаты ЕГЭ по истории и физике

Новости министерства образования
Опубликовано 24.07.2020 10:32 Мой университет

Результаты ЕГЭ по истории по сравнению с прошлым годом улучшились, результаты по физике остались на том же уровне.

Как перестать бояться ЕГЭ и снизить уровень стресса у школьников

Средний результат экзамена по истории вырос на 1,5 балла и составил 56,4. Доля ребят, набравших 81-100 баллов на ЕГЭ, выросла на 4,5%. 614 выпускников получили 100 баллов, рассказали в пресс-службе Рособрнадзора.

Доля участников, не преодолевших минимальную границу баллов, сократилась и составила 7,5%. Сдавали ЕГЭ по истории в это году более 102 тыс. человек.

«Мы видим, что в этом году сохранилась тенденция улучшения результатов ЕГЭ по истории, что свидетельствует о положительном влиянии изучения этого предмета в школах на основе историко-культурного стандарта», – цитирует врио руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева пресс-служба ведомства.

Число участников ЕГЭ по физике составило 139 574 человека, что на 3033 меньше, чем годом ранее. Средний тестовый балл практически не изменился и составил 54,5. Количество работ, получивших высокий балл, также осталось на уровне 2019 года.

На 100 баллов ЕГЭ по физике сдали 302 участника. Доля выпускников, не преодолевших минимальный порог, сократилась до 5,7%.

«Результаты экзаменов говорят о стабильности ЕГЭ, мы не наблюдаем аномальных всплесков или падения баллов», – отметил Анзор Музаев.

[mailerlite_form form_id=4]

Необходимо ли отделить школу от ЕГЭ?

Новости
Опубликовано 08.07.2020 16:23 Мой университет

Эксперт Дарья Иванова — о внесенном в Госдуму проекте закона об отказе от ЕГЭ как выпускного экзамена в школах.

Рособрнадзор усилит онлайн-наблюдение на ЕГЭ-2021

Пандемия-2020 сломала сценарий псевдоаттестации по ЕГЭ и выявила её очевидную несостоятельность. Выдачу аттестатов без выпускных единых экзаменов общество восприняло исключительно позитивно. Не было высказано никаких опасений, что такое решение скажется на качестве выпуска. И это — не случайно. В настоящее время для получения аттестата о среднем образовании выпускнику достаточно сдать на минимальный балл два ЕГЭ — по русскому языку и базовый экзамен по математике.

Ежегодно эти ЕГЭ отсеивают около 1% выпускников, то есть аттестат получают практически все. В ситуации, когда качество обучения в различных школах различается многократно, и по социальным причинам основная масса выпускников должна быть аттестована, уровень «единых, объективных и независимых» экзаменов неизбежно оказывается низким. Сегодня его в состоянии преодолеть успевающий пятиклассник.

ЕГЭ-2020 будут проходить исключительно как вступительные экзамены в вуз, и уже никто не сможет называть их (без всяких оснований) «выпускными и вступительными экзаменами одновременно». Коронавирусная повестка силовым методом внедрила в жизнь наши предложения об отделении школы от ЕГЭ. И, ещё раз подчеркнём, это не вызвало и не вызовет никаких проблем ни в аттестации, ни в зачислении в вузы по результатам ЕГЭ (разумеется, если экзамены пройдут без эксцессов).

На этом фоне фракция «Справедливой России» внесла в Думу законопроект № 977612-7 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части изменения формы государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».

Суть законопроекта изложил лидер фракции С.М.Миронов: «Сдачу ЕГЭ предлагаем оставить только для поступления в вузы, проводить его нужно отдельно от выпускных экзаменов. ЕГЭ не должен иметь отношения к школе, он не должен становиться единственным способом поступления вуз. Институты и университеты должны иметь право самостоятельно определять, как им набирать новых студентов».

Политик считает, что подготовка учеников в выпускных классах сводится к «натаскиванию на экзамены по двум-трем профильным предметам».

«Мы же предлагаем вернуть в школу в качестве итогового испытания ГВЭ в традиционной, проверенной временем форме: сочинение по русскому языку и литературе и письменная работа по математике. Причем требования для получения высокой оценки должны быть выше по сравнению с ЕГЭ. Это станет серьезным мотивом для усердной учебы и облегчит дальнейшее поступление в вуз», — уверен он.

Парламентарий убежден, что нововведение позволит сделать систему поступления в вузы более гибкой. «Вводить изменения нужно не сразу, а в течение ближайших двух лет. После этого ГВЭ должен стать обязательным для всех, а ЕГЭ — остаться только для будущих студентов», — заключил Миронов.

Выражаем глубокую признательность справедливороссам за их важный политический шаг. Все прежние инициативы об «отмене ЕГЭ», вносимые оппозиционными думскими фракциями, были не работоспособны, поскольку (в случае реализации) сразу создавали бы массу проблем. По этой причине их легко было дискредитировать.

Законопроект СР проблем не создаёт, он их решает. Не случайно близкую законодательную инициативу ЗС РК в 2017 году предпочли не рассматривать, а вынудили законодателей Карелии свой проект отозвать.

Заслуживает внимания и дата внесения законопроекта — 23 июня. Как раз накануне парада Победы и судьбоносного голосования. Прямо скажем, совсем не время официальным политикам поднимать вопрос о ЕГЭ, этой сотворённой властью чуме нашего образования, отношение к которой у большей части электората строго отрицательное.

И это — тоже позиция. Образование — важнее!

Еще больше интересных статей об образовании читайте в паблике «За возрождение образования».

[mailerlite_form form_id=4]

Жарко на улице и в классе: как выпускники сдают ЕГЭ

Новости
Опубликовано 08.07.2020 15:17 Мой университет

Во многих регионах России выпускникам сдать успешно экзамен мешает не только волнение, но и аномально высокая температура.

zharko-na-ulitse-i-v-klasse-kak-vypuskniki-sdayut-ege

В Свердловской области ЕГЭ сдают свыше 17 тысяч выпускников этого года и две тысячи — прошлых лет.

Словно нарочно обстановка, в которой школьники должны доказать свои знания и получить возможность поступить в вуз, становится все напряженнее: на этой неделе к множеству ограничений добавилась тридцатиградусная жара. 3 июля к экзамену не допустили пятерых ребят — при входе у них зафиксировали повышенную температуру. Это, разумеется, правильно в сложившихся обстоятельствах, которые мы не выбираем.

Как заявил министр образования и молодежной политики Юрий Биктуганов, в пунктах сдачи экзаменов созданы все условия: разметка, дистанция в классах, дезинфицирующие растворы, бесконтактные термометры, бактерицидные лампы, обязательные маски и перчатки для взрослых (для детей по желанию). Безопасность выпускников — прежде всего.

Успокоительными средствами запаслись родители и учителя. Лично мне они пригодились поздно вечером накануне экзамена по литературе, когда классная руководительница дочери скинула в родительский чат несколько страниц с адресами, где введен карантин. Этот список следовало изучить и убедиться, что нашего конкретного адреса в нем нет, а иначе завтра ребенка не допустят к экзамену.

То есть мы-то знали, что по месту нашей прописки вирус, к счастью, не замечен, но ошибка возможна, и ответ требовался немедленно. Изучили, ответили, ближе к ночи выдохнули, сдали. Накануне экзамена по русскому тот же квест прошел бодрее. Хотя остался вопрос: насколько законно распространять среди родителей школяров подобные данные с адресами, ФИО и даже телефонами контактных и заболевших соседей? Но вопрос, конечно, не к классному руководителю.

Что касается учителей, то им низкий поклон и самые добрые слова. Ситуация уникальна: выпускники получили аттестаты без экзаменов (около двух тысяч ребят решили вообще не сдавать ЕГЭ), и сейчас школьные педагоги помогают им поступить в вузы, хотя по закону никакие обязательства их уже не связывают. Но учителя, прервав отпуск, работают в пунктах сдачи, продолжают заниматься со своими уже бывшими учениками, почти ежедневно выходя на связь.

— Помните, вы самые-самые лучшие и любимые, и у вас все получится. Мы, учителя, рядом, — такими словами проводила выпускников директор 104-й гимназии Татьяна Галимова.

Пусть, несмотря ни на что, у наших детей и правда все получится, как мечталось.

Источник: Российская газета. Автор — Марина Порошина

Фото: пресс-служба администрации Волгоградской области

[mailerlite_form form_id=4]

Выпускник с аннулированым результатом ЕГЭ или удалённый с экзамена сможет пойти учиться в колледж

Новости министерства образования
Опубликовано 30.06.2020 15:12 Газета педагогов

В этом году результаты ЕГЭ никак не влияют на школьный аттестат, поэтому участники, которым не удастся завершить экзамен, смогут поступить в колледж. Об этом рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.

vypusknik-s-annulirovanym-rezultatom-ege-ili-udalyonnyj-s-ekzamena-smozhet-pojti-uchitsya-v-kolledzh

Как сообщает со ссылкой на главу ведомства агентство «Москва», с полученными при таких обстоятельствах документами об окончании школы абитуриенты смогут поступить в колледж.

«В этом году мы приняли непростое решение об отмене Основного государственного экзамена, а ЕГЭ сдают только те ребята, которым необходимо поступать в вузы. Все школьники уже получили аттестаты, поэтому в случае удаления или аннулирования результатов ЕГЭ это никак не повлияет на аттестат. Выпускники спокойно смогут с данными аттестатами поступать в учреждения среднего профессионального образования», — рассказал Сергей Кравцов.

Основной этап сдачи ЕГЭ, который в этом году проходит только для выпускников, поступающих в вузы, начнётся с экзаменов по географии, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям 3 июля. Этот период завершится 23 июля устными экзаменами по выбранным иностранным языкам.

Резервными датами при сдаче ЕГЭ будут: 24 и 25 июля, 3, 5, 7 и 8 августа. Начало экзаменов по всем учебным предметам назначено на 10:00.

[mailerlite_form form_id=4]

В правительстве предложили давать кредиты на образование с господдержкой под 3%

Новости
Опубликовано 29.06.2020 15:15 Газета педагогов

В министерстве науки и высшего образования предложили установить фиксированную ставку по образовательным кредитам с господдержкой на уровне 3% годовых.

v-pravitelstve-predlozhili-davat-kredity-na-obrazovanie-s-gospodderzhkoj-pod-3

Также в ведомстве предложили продлить льготный период кредитования с 3 до 9 месяцев после завершения обучения заемщика и увеличить срок погашения кредита с 10 до 15 лет после окончания льготного периода, сообщает «Российская газета».

Помимо этого, проект постановления предполагает создание специальной комиссии для контроля за соблюдением условий получения субсидий банками на возмещение части затрат по образовательным кредитам.

Напомним, на совещании по ситуации в системе образования в условиях распространения новой коронавирусной инфекции президент России Владимир Путин поручил проработать предложение Минобрнауки РФ по снижению ставки по образовательным кредитам до 3% и продлить срок погашения таких кредитов.

В конце мая глава Министерства науки и высшего образования Валерий Фальков сообщил о планах расширить программу кредитования с государственным участием.

[mailerlite_form form_id=4]

Как будут принимать в колледжи в 2020 году без ОГЭ?

Новости
Опубликовано 19.05.2020 14:40 Газета педагогов

Принимать в колледжи в 2020 году стоит на основе конкурса аттестатов с учетом среднего балла, рассказал руководитель Всероссийского общества защиты прав граждан в сфере образования Виктор Панин.

kak-budut-prinimat-v-kolledzhi-v-2020-godu-bez-oge

Принимать в колледжи в 2020 году стоит на основе конкурса аттестатов с учетом среднего балла. Аналогичную систему можно было бы применить и для вступительной кампании в вузы. Об этом ИА REGNUM заявил руководитель Всероссийского общества защиты прав граждан в сфере образования Виктор Панин, комментируя отмену ОГЭ из-за эпидемии SARS-CoV-2.

«Я считаю, что было принято однозначно правильное решение. Более того, я предлагал и предлагаю еще до сих пор Министерству просвещения и Министерству высшего образования и науки РФ рассмотреть вопрос о том, чтобы отменить и ЕГЭ в порядке исключения в этом году, потому что ситуация действительно очень тяжелая для тех, чья сдача выпускных экзаменов в школах попала на период пандемии. Поэтому, конечно, решение об отмене ОГЭ было оправданным. На самом деле выпускников достаточно легко аттестовать, провести итоговую выпускную аттестацию в школах по среднему баллу аттестата. Проблемы я в этом никакой не вижу, ее и быть не может. Если человек учился на протяжении всего периода, то его оценки отражают уровень его знаний. В общем-то, можно организовать конкурс аттестатов как при поступлении в колледжи, так и при поступлении в вузы», – считает Панин.

По его словам, вузы могут учитывать средний балл аттестата, как это было в советское время, и, соответственно, учитывать этот показатель при сдаче вступительных экзаменов по профильным предметам узкой специализации. Что касается колледжей, то с ними еще проще, отметил Панин, для них, по его мнению, было бы достаточно среднего балла аттестата и, например, собеседования.

«Другое дело, что количество бюджетных мест, как и платных мест, на мой взгляд, можно было бы тоже расширить для того, чтобы снизить как-то последствия пандемии, то есть нашим чиновникам следовало бы сделать какие-то социальные послабления для того, чтобы как-то поддержать семьи в этой непростой ситуации», – добавил Панин.

[mailerlite_form form_id=4]

Минобрнауки готово к сценарию проведения ЕГЭ в августе

Новости министерства образования
Опубликовано 15.05.2020 14:37 Газета педагогов

Проведение Единого государственного экзамена должно начаться не позднее 1 сентября, заявил замглавы ведомства Дмитрий Афанасьев.

minobrnauki-gotovo-k-stsenariyu-provedeniya-ege-v-avguste

Министерство образования и науки РФ готово к возможному проведению Единого государственного экзамена (ЕГЭ) для школьников в августе. Об этом заявил в четверг заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев в эфире программы «Время покажет» на Первом канале.

«Конечно, у нас есть соответствующая нормативная база, под которую вузы свои локальные документы принимают», — сказал он, отвечая на вопрос о готовности министерства к проведению ЕГЭ в августе.

При этом Афанасьев отметил, что Минобрнауки рассчитывает на начало сдачи ЕГЭ не позднее 1 сентября. «Мы ориентируемся на то, о чем нам говорит Рособрнадзор, который устанавливает резервные сроки для старта ЕГЭ. Но для себя мы определяем следующим образом: ЕГЭ должен начаться не позднее 1 сентября», — сказал он.

По его словам, Минобрнауки рассчитывает на начало учебного года в вузах не позже конца сентября.

«Мы бы хотели в сентябре, в конце сентября, не позже начать [учебу]», — добавил замминистра, указав, что прием в вузы при данном сценарии пройдет также в сентябре.

Афанасьев подчеркнул, что с этой целью сокращается процесс подачи документов и сжимается график приемной кампании.

[mailerlite_form form_id=4]

Сергей Кравцов: Школьники смогут сдать все ЕГЭ по выбору

Новости министерства образования
Опубликовано 14.05.2020 10:47 Ксения Колесникова

Выпускники смогут сдать все предметы, которые они выбрали и которые нужны им для поступления на ту или иную специальность в вузе, рассказал министр просвещения.

sergej-kravtsov-shkolniki-smogut-sdat-vse-ege-po-vyboru

Министр просвещения Сергей Кравцов успокоил родителей школьников по поводу того, сколько предметов ЕГЭ нужно будет сдавать для поступления в вуз, сообщает «Российская газета».

«Школьники еще в начале 2020 года определились с тем, какие предметы по выбору они могут сдавать. Все предметы, которые они выбрали для поступления в вуз, они смогут сдать — никаких ограничений тут не будет, — подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов. — Речь идет о том, что чаще всего выпускники сдают именно два предмета по выбору. Гораздо реже — три или четыре. Но речи о том, чтобы сократить выбор школьников, не идет».

«Сколько экзаменов выпускник выбрал для поступления в вуз, столько и остается, — подчеркнул Сергей Кравцов. — Сколько ЕГЭ и по каким предметам засчитывать как вступительные испытания, на какие специальности — это решают вузы. Если вуз устанавливает три экзамена, значит нужно будет принести результаты ЕГЭ по трем экзаменам. Для всех учащихся будут обеспечены соответствующие условия».

Если вуз устанавливает три экзамена, значит, нужно будет принести результаты ЕГЭ по трем экзаменам

Напомним, всего ЕГЭ в 2020 году собирались сдавать около 797 тысяч человек. Из них обязательный русский язык хотели сдавать почти 736 тысяч участников. А базовую математику, которая не нужна для поступления в вузы, — около 320 тысяч. Самым популярным экзаменом по выбору остается обществознание, его выбрали 375 тысяч человек (48%). Более 167 тысяч участников (21%) зарегистрировались на ЕГЭ по физике, 158 тысяч (19,8%) выбрали биологию.

[mailerlite_form form_id=4]