В Рособрнадзоре назвали «тяжелой» ситуацию с изучением иностранных языков в школах

Новости министерства образования

С 2022 года ЕГЭ по иностранным языкам станет обязательным по всей стране, однако пока школы не могут обеспечить школьникам необходимый минимум знаний, заявил замглавы ведомства Анзор Музаев.

v-rosobrnadzore-nazvali-tyazheloj-situatsiyu-s-izucheniem-inostrannyh-yazykov-v-shkolah

Школа должна обеспечивать необходимый минимум, но по иностранным языкам ситуация пока тяжёлая, заявил РИА Новости замруководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Он напомнил, что выпускники 2022 года должны будут обязательно сдавать экзамен по одному из иностранных языков.

Если не будут приняты законодательные поправки, то экзамен по языку разделят на уровни, как математику: на базовый и профильный.

«Минимум, который должна дать школа, должен быть обеспечен. Пока по иностранным языкам картинка… достаточно тяжёлая, и этот вопрос мы будем обсуждать. И я думаю, какое-то решение все-таки будет, правильное решение принято. И мы обязательно всех об этом оповестим», – сказал он на круглом столе «Мифы о ЕГЭ».

Музаев отметил, что в ведомстве понимают, что практика применения иностранного языка и уровень знаний детей в регионах страны очень сильно отмечается.

Рособрнадзор ежегодно анализирует ситуацию через всероссийские проверочные работы по иностранным языкам. Национальные исследования качества образования, проведённые два года назад, показали «не очень лицеприятную картину».

Рособрнадзор не планирует вводить ОГЭ по иностранному языку


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор не планирует вводить ОГЭ по иностранному языку

Новости министерства образования

В 2020 и 2021 году ведомство не будет вводить обязательный ОГЭ по иностранному, а вот ЕГЭ по иностранному все же станет обязательным для всех выпускников с 2022 года.

rosobrnadzor-ne-planiruet-vvodit-oge-po-inostrannomu-yazyku

В 2020 году и в 2021 году обязательных экзаменов для девятых классов по иностранным языкам не предполагается. Об этом 12 ноября заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов на Всероссийской встрече с родителями.

«Что касается девятых классов, то обязательного введения экзаменов по иностранным языкам не установлено. По девятым классам и в следующем, и в последующем будет такая модель: два экзамена обязательны — русский и математика. И два предмета по выбору, в том числе иностранных язык», — заявил Сергей Кравцов.

Участникам единого госэкзамена по иностранному языку, который станет обязательным в 2022 году, будет предложено на выбор пять языков.

«Что касается ЕГЭ, то действительно с утвержденными министерством стандартами планируется в 2022 году введение обязательного иностранного языка в едином государственном экзамене. Все спрашивают: «Это будет английский язык?» Сразу отвечу: «Нет». Сегодня выпускник может выбирать из пяти языков: английский, немецкий, французский, испанский и китайский язык», — сказал Кравцов.

Он отметил, что уже разработана демо-версия экзамена, которая состоит из устной и письменной части.


[mailerlite_form form_id=4]

Ректор МГИМО считает неразумным введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку

Новости

Сначала необходимо обеспечить преподавание иностранных языков в школе на должном уровне, уверен Анатолий Торкунов.

rektor-mgimo-schitaet-nerazumnym-vvedenie-obyazatelnogo-ege-po-inostrannomu-yazyku

«В некоторых школах и преподавателей толком нет. В больших классах занимаются в группах по 30-35 человек. В такой группе хорошо подготовить каждого просто невозможно», – подчеркнул Анатолий Торкунов в ходе интервью РИА Новости.

По мнению ректора МГИМО, эффективнее проходит подготовка в частных или специализированных школах – там, где есть возможность учиться в маленьких группах по специальным программам.

«По этой причине, пока не будет обеспечен должный уровень школьного преподавания, вводить обязательный ЕГЭ по иностранному языку было бы просто неразумно», – заявил руководитель.

Напомним, обязательный ЕГЭ по иностранному языку планируют ввести в 2022 году. Принятие такого решения вызвало дискуссию в педагогическом и родительском сообществах. Так, недавно Национальный родительский комитет направил обращение министру просвещения РФ Ольге Васильевой с призывом отказаться от введения обязательных ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку.

Минпросвещения не откажется от планов ввести обязательный ЕГЭ по иностранному языку


[mailerlite_form form_id=4]

ВЦИОМ: 63% россиян считают, что знать иностранные языки важно и нужно

Новости

ВЦИОМ в честь Дня переводчика узнал об отношении россиян к изучению языков, а также выяснил, какие языки наиболее популярны.

vtsiom-63-rossiyan-schitayut-chto-znat-inostrannye-yazyki-vazhno-i-nuzhno

Большинство опрошенных граждан РФ (63%) считают, что знать иностранные языки важно и нужно, однако изучать их в ближайшее время планируют только 26%, пишет ТАСС со ссылкой на результаты исследования ВЦИОМ, приуроченного ко Дню переводчика (отмечается в понедельник).

«Изучение иностранного языка, согласно мнению большинства опрошенных (63%), необходимо в современных условиях. При интенсивности глобализационных процессов, затрагивающих различные сферы общественной жизни, такой тезис вполне оправдан. Чаще всего о необходимости изучать иностранный язык говорят жители Москвы и Санкт-Петербурга (75%), представители женской аудитории (69%), респонденты с высшим или неполным высшим образованием (66%), а также люди в возрасте от 60 лет и старше (71%)», — говорится в документе.

Самым перспективным языком россияне считают английский, с этим согласны 93% россиян, на втором месте — китайский (48%), на третьем — немецкий (32%). В пятерку также вошли французский (21%) и испанский языки (9%). Главными преимуществами, которые дает изучение иностранного языка, по мнению опрошенных, являются возможность общения с иностранцами (36%), возможности для поездок за границу (34%) и использование знаний в работе (33%).

Согласно исследованию, чаще всего респонденты в той или иной мере владеют английским языком (61%).

«Однако свободным владением могут похвастаться только 5% опрошенных, преимущественно те, кому от 18 до 24 лет (15%). Изучают россияне иностранные языки чаще всего самостоятельно, используя самоучители и различные учебные пособия (так ответили 25% из тех, кто в какой-то мере владеет хотя бы одним иностранным языком). Каждый пятый при этом использует мобильные программы и приложения или практикует интернет-курсы (20%). В языковые школы обращались 18% опрошенных, 15% изучали язык при университете на дополнительных курсах, 14% занимались с репетитором», — говорится в материалах.

Примечательно, что опрошенные чаще всего используют свои знания для чтения этикеток на иностранном языке (42%), просмотра зарубежных интернет-сайтов (38%), в поездках (27%) и при обучении (27%).

Инициативный всероссийский опрос «ВЦИОМ-Спутник» был проведен 26 сентября среди 1,6 тыс. россиян в возрасте от 18 лет методом телефонного интервью. Для данной выборки максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 2,5%.

Тест: сможете ли вы сдать ЕГЭ по английскому языку?

Фото: © Коллекция Signature/ iStock


[mailerlite_form form_id=4]

Тест: сможете ли вы сдать ЕГЭ по английскому языку?

Тесты

С 2022 года ЕГЭ по иностранному языку станет обязательным для всех выпускников школ. Проверьте себя, сможете ли вы справиться с самым популярным иностранным — английским?

test-smozhete-li-vy-sdat-ege-po-anglijskomu-yazyku


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения не откажется от планов ввести обязательный ЕГЭ по иностранному языку

Новости министерства образования

Ранее против экзамена выступил Национальный родительский комитет.

minprosveshheniya-ne-otkazhetsya-ot-planov-vvesti-obyazatelnyj-ege-po-inostrannomu-yazyku

Введение обязательного Единого государственного экзамена по иностранному языку продиктовано актуальностью языкового владения, сообщили в пресс-службе Министерства просвещения Российской Федерации.

«Знание иностранного языка – это крайне важный и востребованный навык на рынке труда. Он необходим и в рабочих профессиях, и в профессиях, требующих высшего образования, и, конечно, важно обеспечить как возможность его качественного изучения во всех школах страны, так и процесс контроля знаний. Именно актуальностью языкового владения прежде всего и продиктовано введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку», — отметили в пресс-службе.

В России ЕГЭ служит одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в вуз. Обязательными для получения аттестата об окончании российской школы являются ЕГЭ по русскому языку и математике. В 2022 году в число обязательных предметов для выпускников также планируется ввести иностранный язык.

Национальный родительский комитет выступил против обязательного ЕГЭ по иностранному языку


[mailerlite_form form_id=4]

Национальный родительский комитет выступил против обязательного ЕГЭ по иностранному языку

Новости

Председатель комитета Ирина Волынец направила обращение родителей министру просвещения Ольге Васильевой.

natsionalnyj-roditelskij-komitet-vystupil-protiv-obyazatelnogo-ege-po-inostrannomu-yazyku

В Национальном родительском комитете призывают отказаться от введения обязательного ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку, пишет RT. С такой инициативой выступила председатель комитета Ирина Волынец.

По данным общественников, российские родители выступают за то, чтобы сдавать ЕГЭ (Единый госэкзамен, сдаётся после 11-го класса) и ОГЭ (Основной госэкзамен, сдаётся после 9-го класса) по иностранному языку можно было на добровольной основе.

Кроме того, в Национальном родительском комитете считают, что для сдачи обязательного экзамена по иностранному языку дети будут вынуждены тратить много времени и сил в ущерб изучению русского языка, математики, истории и других предметов, а родители будут нести дополнительные расходы на подготовку детей к ЕГЭ.

«С учётом того, что в наших школах иностранные языки и так изучаются в обязательном порядке, считаем недопустимым введение обязательного ЕГЭ и ОГЭ. Требуем проведения широкого общественного обсуждения введения обязательного ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку и отмены этого нововведения», — говорится в тексте обращения.

Рособрнадзор: через 10-15 лет ЕГЭ будет принимать искусственный интеллект


[mailerlite_form form_id=4]

Учитель английского языка создала для МЭШ серию уроков: её скачали уже 2,5 тысячи раз!

Новости

Учительница английского языка Марина Котова из школы № 1770 города Москвы поставила рекорд: её занятия по теме «Спорт и развлечения» на английском языке скачали более 2,5 тысяч учителей.

uchitel-anglijskogo-yazyka-sozdala-dlya-mesh-seriyu-urokov-eyo-skachali-uzhe-2-5-tysyachi-raz

Идея серии — узнать много интересного о своей стране и рассказать о ней миру. Уроки предназначены для классов гуманитарного профиля. Школьники узнают много нового о России и Москве, русском языке и литературе. Каждое занятие посвящено определенной теме. Найти уроки можно по фамилии автора или по названию (Starlight 10, Unit 1).

Автор серии — Марина Котова, педагог с 38-летним стажем, заслуженный учитель России, почетный работник общего образования России. За то, что ее уроки для библиотеки «МЭШ» пользуются популярностью, учительница получила грант Департамента образования и науки Москвы.

В планах у педагога — работа над серией метапредметных занятий на тему «Карамзин. Прогулка по Лондону». Их можно будет использовать на уроках литературы, истории и английского языка.

mesh

Библиотеку Московской электронной школы откроют для педагогов и учеников из других регионов

Источник: официальный сайт мэра Москвы


[mailerlite_form form_id=4]

Удивительные факты о работе преподавателя за рубежом, о которых никто не расскажет

ПедСовет

Учитель Гульжибек Елшекенова — о том, с какими трудностями придётся столкнуться учителям, которые решат поехать работать за рубеж.

udivitelnye-fakty-o-rabote-prepodavatelya-za-rubezhom-o-kotoryh-nikto-ne-rasskazhet

В современном мире преподавание языков за рубежом является востребованным или, как говорится, в духе нашего времени. В мире насчитывается 1,8 миллиарда изучающих английский язык, и, по данным Британского совета, к 2020 году это количество увеличится до 2 миллиардов. Это хороший шанс для местных учителей не только усовершенствовать языковую компетенцию и наработать опыт, но и иметь зарплату в 5 раз больше, чем в своей стране.

Прекрасная возможность, не правда ли?

Однако, сможет ли она нивелировать недостатки, которые встретятся на пути?

Каждому известно, что найти себя там – это приключение, за время которого каждый столкнется с серьезными проблемами.

Первое препятствие, которое может встать перед международным учителем – это разлука с семьей. Возможно, это не касается тех, кто хочет покинуть родных, или тех, кто довольствуется узким кругом общения, но большая часть испытывает сложности именно в этом. Часто встречаются случаи, когда зарубежный учитель не может находиться рядом с семьей в трудные времена, что отрицательно влияет на его психологическое состояние.

По исследованиям «Назарбаев Интеллектуальной школы», одной из главных проблем международных учителей являются культурные различия. Культура – это фундамент здания общественной жизни. Несоблюдение каких-либо правил в культуре может привести к конфликтам с учениками и местными учителями. К ярким примерам можно отнести различные способы приветствия: в Корее очень оскорбительно не приветствовать поклоном человека старше себя; в то время, как в России обходятся одним рукопожатием. Везет тем учителям, кто попал в гостеприимную страну, в которой жители относятся с пониманием к ошибкам иностранца.

Последним, но важным моментом является климат. Резкая смена климата представляет собой угрозу для здоровья: 30% всех международных учителей столкнулись с данной проблемой, результатом которой стали хроническая болезнь легких из-за повышения температуры в воздухе, сердечные приступы и бронхиальная астма из-за неблагоприятных факторов – как, например, обилие выхлопных газов или повышенная влажность.

Безусловно, такие проблемы могут вызвать сомнения насчет работы за рубежом у читателей. Однако, прежде чем предполагать, что преподавание за границей отрицательно повлияет на жизнь, необходимо знать, насколько вознаграждение и новый опыт превышают неудобства и проблемы. А многие проблемы можно изначально исключить при тщательной предварительной подготовке к поездке: изучите до мелочей страну, в которую вы хотите поехать, узнайте о её традициях, обычаях, правилах и законах, обратите внимание на климатические особенности и, конечно, речевой этикет. Только тогда вы будете, как говорится, «в своей тарелке».

Минобрнауки предложило создать символ российского образования за рубежом


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения опубликовало консультацию по подготовке к ЕГЭ по английскому языку

Новости министерства образования

Консультацию для участников ЕГЭ-2019 провела лауреат конкурса «Учитель года Москвы» Юлия Мукосеева.

minprosveshheniya-opublikovalo-konsultatsiyu-po-podgotovke-k-ege-po-anglijskomu-yazyku

Вчера в официальном сообществе ЕГЭ в ВКонтакте Минпросвещения разместило видеоконсультацию для участников ЕГЭ-2019 по английскому языку с Юлией Мукосеевой, сообщает пресс-служба министерства.

Юлия Борисовна Мукосеева — методист школы № 1520 имени Капцовых, почётный работник общего образования, лауреат конкурса «Учитель года Москвы», победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного нацпроекта «Образование», лауреат Гранта Москвы.

Эксперт подробно рассказала о формате экзамена, критериях его оценивания, о том, как избежать случайных ошибок и правильно распорядиться временем, а также о стратегиях, которые позволят выполнить задания наиболее эффективно.

Трансляция доступна по ссылке.

Минпросвещения проведет консультацию по подготовке к ЕГЭ по русскому языку


[mailerlite_form form_id=4]