Приемную кампанию в вузы в этом году не планируют переносить

Новости министерства образования

Вузы РФ начнут приемную кампанию в первоначально установленные сроки, заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

priemnuyu-kampaniyu-v-vuzy-v-etom-godu-ne-planiruyut-perenosit

В Министерстве просвещения сообщили, что в этом году приемная кампания в российских вузах начнется в конце июня, пишет портал Поступи.онлайн. Она стартует сразу после того, как будут проведены ЕГЭ для выпускников школ. Напомним, что в этом году на экзамены в формате единого государственного экзамена приглашаются только те школьники, которые собираются продолжать обучение в университетах.

Глава ведомства Сергей Кравцов подчеркнул, что ЕГЭ удастся провести спокойно и безопасно для школьников.

«Что касается приемной кампании, то здесь традиционно она начнется после ЕГЭ. Это уже будет конец июня, когда будут результаты ЕГЭ. И здесь каких-то изменений не планируется. В этом году мы видим, что есть возможность спокойно, безопасно провести ЕГЭ в июне для тех, кто поступает в вузы. Тем самым мы сокращаем количество сдающих ЕГЭ», — сказал министр.

Фото: Комсомольская правда

Кравцов: после пандемии школы вернутся на пятидневку

Новости министерства образования

Переход на шестидневку в некоторых школах — вынужденная мера на время пандемии коронавируса, рассказал министр просвещения.

kravtsov-posle-pandemii-shkoly-vernutsya-na-pyatidnevku

Введение шестидневки в ряде российских школ было вынужденной мерой из-за пандемии, в 2022 они, скорее всего, вернутся к прежнему графику, сказал министр просвещения. Об этом сообщает РИА Новости.

Ранее спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко призвала перевести всех российских школьников на пятидневную учебную неделю. По её мнению, тогда дети смогут больше времени проводить на улице и с родителями.

Фото: asmobel.ru

Учителя запустили флешмоб «Поможем министру»: они массово публикуют свои расчетные листы

Новости

Флешмоб под названием «Поможем министру» запустил Профсоюз работников образования Череповца. Так учителя решили привлечь внимание к своему небольшому заработку.

uchitelya-zapustili-fleshmob-pomozhem-ministru-oni-massovo-publikuyut-svoi-raschetnye-listy

Флешмоб под названием «Поможем министру» запустил Профсоюз работников образования Череповца, сообщает агентство «Говорит Москва». На условиях анонимности педагоги стали делиться квитанциями о доходах. Судя по фотографиям, выложенным в соцсетях, они получают от 13 до 30 тысяч рублей в месяц. Официального подтверждения этих данных пока не поступало.

Поводом для такой акции стало заявление премьер-министра Михаила Мишустина, который на заседании правительства поручил Минтруду к апрелю 2021 года собрать реальные сведения о зарплатах работников бюджетных организаций.

В межрегиональном Профсоюзе работников образования «Учитель» флешмоб поддержали. Как заявил радиостанции «Говорит Москва» представитель организации в Санкт-Петербурге Александр Кондрашёв, такие акции проводить нужно.

«У нас какая-то странная система есть, когда чиновники заявляют о каких-то невероятных зарплатах учителей, которые учителя никогда не видят. Мы поддерживаем профсоюз Череповца. Возможно, присоединимся. Все предложения правительству, в том числе, от нас, они все есть. Здесь вопрос исключительно политической воли. У нас есть предложение установить минимальную оплату без надбавок, без ничего, два МРОТ. Чтобы, даже не имея каких-то достижений, дополнительных квалификаций, категорий и переработок, учитель мог на свою зарплату как-то выжить. Нынешний МРОТ соответствует нищете, а два МРОТ всё-таки хоть какая-то цифра», — отметил Александр Кондрашов.

А сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий призвал учителей выкладывать не просто квитанцию с зарплатой, а точные данные, сколько именно получает педагог за 18 часов работы в неделю, чтобы данные были более наглядными для неспециалистов. 

Будут ли ежемесячные общероссийские родительские собрания полезны?

Новости

На интересующий многих вопрос ответила директор по развитию Национальной родительской ассоциации Марианна Шевченко.

budut-li-ezhemesyachnye-obshherossijskie-roditelskie-sobraniya-polezny

Зачем нужен такой регулярный диалог родителей с министром?

Обычно мы начинаем собирать вопросы от родителей за месяц до начала учебного года: через группы в соцсетях, которые есть во всех регионах, через родительские чаты, наш сайт. Причем абсолютно от всех родителей в стране. Как правило, это от двух до пяти тысяч вопросов от мам и пап, бабушек и дедушек. А сейчас, в «ковидных» условиях, вопросов у родителей стало в разы больше! Причем ответы на них нужны здесь и сейчас, а не в августе.

Какие уже вопросы накопились к министру просвещения?

Как пандемия повлияла на успеваемость детей и учебную нагрузку? Как она может повлиять на результаты ЕГЭ, который нас ждет совсем скоро? Как помочь ребенку не скатиться в зависимость от гаджетов? Ну и, конечно, о том, как говорить с подростками о самых сложных вопросах. Например, о политике, в которую через соцсети пытаются втянуть наших детей. Как противостоять информационному давлению и фейкам?

Главное, чтобы чиновники не придумывали за мам и пап — что им важно и нужно, а отвечали на реальные вопросы.

Не превратится ли ежемесячное родительское собрание с министром в мероприятие «для галочки»?

Формат родительских собраний, который мы помним с детства, устарел. Учитель приходит в класс, зачитывает оценки, отчитывает мам и пап за «двойки» и поведение Пети и Васи… Все это уже не отвечает запросам родителей. Нам нужны новые форматы. Именно родители должны задавать вопросы, вести диалог не только со школой, но и с министром. Главное, чтобы чиновники не придумывали за мам и пап — что им важно и нужно, а отвечали на те реальные вопросы, которые есть.

Автор — Ксения Колесникова, Российская газета

Кравцов предложил школам ввести шестидневку из-за продления каникул

Новости

Министр предложил школам самостоятельно выбрать способ компенсации пропущенных учебных дней, один из вариантов — введение шестидневки.

kravtsov-predlozhil-shkolam-vvesti-shestidnevku-iz-za-prodleniya-kanikul

Школы сами решают, как компенсировать продление каникул из-за коронавируса, возможно введение шестидневного обучения, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Каждая школа в зависимости от того, насколько долго школа была либо на карантине, либо были продлены каникулы, домашнее обучение, решает о выстраивании образовательного процесса — вводит ли, допустим, шестидневное обучение, или остается в рамках пятидневного обучения. Это решает сама школа в зависимости от той ситуации, в которой была школа, и в соответствии с тем уровнем результатов, которые продемонстрировали школьники по итогам срезов знаний», — приводит слова министра РИА Новости.

Кравцов также отметил, что важным вопросом является выработка общих принципов оплаты труда педагогов. По его словам, не данный момент каждая школа устанавливает свою систему оплаты труда и «нужны общие принципы формирования отраслевой системы оплаты труда». Министр добавил, что необходимо, чтобы была четко определена базовая минимальная ставка, количество часов, нагрузка, за которую получает зарплату учитель.

Кравцов: упор только на прикладные знания снижает качество образования

Новости

России стоит уделять внимание как функциональной грамотности, так и базовым знаниям, считает министр.

kravtsov-upor-tolko-na-prikladnye-znaniya-snizhaet-kachestvo-obrazovaniya

Качество школьного образования снижается в странах, которые делают упор только на функциональную грамотность, России не следует идти этим путем. Об этом заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в рамках правительственного часа в Совете Федерации в среду.

«Мы проанализировали те страны, которые участвуют в трех исследованиях. Обратите внимание на Гонконг, который был в 2016 году на четвертом месте, а сейчас — на седьмом с половиной. Или Финляндия, которая всегда славилась хорошим образованием, сегодня снижается. Почему? Потому что в этих странах сделан акцент на смещение образовательной политики в сторону, например, усиления только функциональной грамотности, а не предметных базовых знаний. Мы не должны эти ошибки допускать, мы должны всесторонне развивать школьника: давать и базовые знания, и прикладные знания», — сказал Кравцов.

Кроме того, по словам министра, к снижению качества образования ведет децентрализация управления системы образования.

Он подчеркнул, что по качеству образования в начальной школе Россия опережает другие страны, а по качеству естественно-научного образования в 4-8 классах входит в пятерку.

«Однако каждая третья школа в стране имеет потенциал для улучшения образовательных результатов. Особенно — это основная школа — 8-9 классы», — отметил министр.

Кравцов: доплата за классное руководство не повлияла на иные выплаты

Новости

С 1 сентября 2020 года учителям школ установили специальную доплату в размере 5 тыс. рублей за классное руководство.

kravtsov-doplata-za-klassnoe-rukovodstvo-ne-povliyala-na-inye-vyplaty

Введение доплат учителям за классное руководство в размере 5 тыс. рублей не привело к сокращению других выплат, которые получают педагоги, заявил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов в рамках правительственного часа в Совете Федерации.

«В соответствии с поручением президента с 1 сентября все классные руководители в школе получают дополнительную надбавку, никакие другие выплаты не сокращены, мы здесь мониторим эту ситуацию, контролируем», — сообщил Кравцов.

Отвечая на вопрос о введении таких доплат для педагогов колледжей, Кравцов сказал, что данная мера потребует порядка 10 млрд рублей в год. Он отметил, что работа в данном направлении ведется.

Сергей Кравцов: нужно поддерживать инновационную деятельность в образовании

Новости министерства образования

В Минпросвещения намерены проанализировать работу закрытых ими ранее федеральных инновационных площадок.

sergej-kravtsov-nuzhno-podderzhivat-innovatsionnuyu-deyatelnost-v-obrazovanii

Министерство просвещения России намерено проанализировать деятельность федеральных инновационных площадок в сфере образования, сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на пресс-конференции в ТАСС.

«Что касается финансирования [федеральных инновационных площадок], то, действительно, мы посчитали, порядка 1 млрд рублей из разных источников выделяется на эту работу. Мы сейчас системно смотрим результаты, если есть какие-то нарушения, то мы их направим в правоохранительные органы. Но в целом мы считаем, что данную деятельность нужно поддерживать, развивать, смотреть результаты, и те позитивные результаты, которые есть, в том числе в области воспитательной работы, реализовывать в других школах», — сказал Кравцов.

Он отметил, что Минпросвещения намерено сделать перезагрузку в детальности этих площадок.

Как сообщается в Telegram-канале Минпросвещения России «Большая перемена» со ссылкой на Кравцова, многие федеральные инновационные площадки не соответствуют полученному статусу, ни одна из них также не смогла подтвердить критериев отбора именно по науке и инновациям.

«Мы видим, что большинство площадок работают уже долгие годы с нулевым эффектом и спорными показателями. При этом деньги из различных источников на инновационные школы тратятся не маленькие», — приводятся слова министра.

Сергей Кравцов примет участие в финальных испытаниях «Учителя года»

Новости

Итоговые этапы конкурса начнутся 25 января в Волгоградской области.

sergej-kravtsov-primet-uchastie-v-finalnyh-ispytaniyah-uchitelya-goda

25 января 2021 года в Волгограде 85 участников – победителей региональных испытаний начнут бороться за звание лучшего учителя страны, сообщает «Учительская газета». Конкурсные соревнования будут проходить на территории школы №55 и городского Детско-юношеского центра.

Педагогам предстоит пройти испытания “Методическая мастерская”, “Урок”, “Классный час” и “Мастер-класс”, по итогам которых члены жюри определят пятерых финалистов конкурса. Финальное соревнование будет проходить в режиме пресс-конференции 2 февраля. Вопросы участникам конкурса в финальном этапе будут задавать представители СМИ, педагогической и родительской общественности, а также школьники и студенты.

Победитель конкурса “Учитель года России – 2020” будет определен по итогам всех этапов конкурсных испытаний. В 2019 году звание лучшего учителя года получила Лариса Арачашвили – педагог русского языка и литературы школы №55 города Волгограда.

Конкурс является одним из самых значимых событий для педагогического сообщества России. Это масштабное соревнование педагогического мастерства проводится в нашей стране уже более 30 лет. Учредители Всероссийского конкурса “Учитель года России”: Минпросвещения РФ, АО “Издательский дом “Учительская газета” и Общероссийский Профсоюз образования.

Фото: educationmangers.ru

Сергей Кравцов рассказал, какие качества важно воспитывать в школьниках

Новости

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов поделился своим мнением в ходе дискуссии на Гайдаровском форуме.

Сергей Кравцов рассказал, какие качества важно воспитывать в школьниках

Самыми востребованными на сегодняшний день в мире министр назвал нравственные качества – доброту, умение держать слово, толерантность, способность своими действиями не вредить природе и людям вокруг себя, сообщает«Учительская газета». Сергей Кравцов подчеркнул, что эти качества обеспечат не только успех ребенка в будущей жизни, но и его внутреннее счастье.

«Важно, чтобы система образования давала не только знания, но и формировала те нравственные качества, которые позволят миру – сохраниться, странам – развиваться, человеку – быть не только успешным, но и счастливым», – отметил министр.

Гайдаровский форум – это научно-практическая конференция, которая ежегодно проходит в России. Спикеры со всей страны и мира открыто обсуждают различные важные для развития России вопросы.