В Госдуме предложили ввести в школах 12-летнее обучение

Новости

Депутат от ЛДПР Василий Власов намерен осенью обсудить с экспертами вопрос о переходе школ на 12-летнее обучение, это необходимо для профориентации школьников.

v-gosdume-predlozhili-vvesti-v-shkolah-12-letnee-obuchenie

Депутат Госдумы Василий Власов предлагает изменить систему обучения в школах, чтобы сделать больший акцент на профориентации школьников. Обсудить этот вопрос он намерен с экспертами во время осенней сессии парламента. Об этом он рассказал РИА Новости.

«Я думаю, что мы проведем круглый стол на эту тему. Позовем представителей образования и науки, директоров школ, которые согласятся на то, чтобы обсудить эту тему», — рассказал парламентарий.

Господин Власов как альтернативу предлагает сохранить 11-летнее обучение, 11-й класс при этом сделать исключительно профориентационным.

«Мы будем настаивать на том, чтобы (обучение) с профориентацией сделать в школе. В данном случае — возможный 12-й класс. Либо, возможно, как альтернативу мы будем рассматривать – оставить 11 классов, просто 10 классов будут по обычной программе, традиционной, а 11-й класс сделать профориентационным», — добавил депутат.

В декабре депутат направлял запрос в Минобрнауки с предложением ввести 12-летнее обучение в российских школах, тогда в ведомстве заявили, что считают оптимальным действующее 11-летнее обучение.

Старший научный сотрудник лаборатории исследований социального развития Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС Дмитрий Логинов считает, что введение новой системы обучения в школах нецелесообразно, ведь школе и так трудно адаптироваться к ряду реформы, произошедших в последнее десятилетие.

«Если вспомнить развитие школьного образования в последние десять лет, то это — постоянные реформы, которые затронули как систему поступления в школы, так и систему школа-вуз. Это реформа финансирования школьных учреждений, реформа сети школьных учреждений, появление промежуточных итоговых аттестаций. И это только основные изменения, а их на самом деле очень много. Внедрять в ближайшие годы какие-то новые существенные изменения — это значит опять усиливать стресс, в котором находится система школьного образования», — рассказал эксперт.

Не согласен с коллегой и депутат Госдумы от КПРФ Олег Смолин, инициатива приведет к ухудшению качества образования, считает он.

«Очень многие страны, действительно, перешли на «двенадцатилетку». Я не думаю, что мы должны следовать этому примеру, поскольку, что касается профориентации, то сроки обучения к ней, на мой взгляд, не имеют практически никакого отношения… Я не исключаю, что если речь пойдет о введении 12-летнего образования, то обязательными останутся только десять лет, а следующие два станут так называемым «предуниверсариумом», в этом случае образование в стране окажется не для всех», — прокомментировал Смолин.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения и Роструд предложили оценивать продуктивность работы по «индексу счастья»

Новости министерства образования

Новый индекс позволит повысить уровень производительности труда в стране и поможет точнее выработать госполитику, считают в ведомствах.

minprosveshheniya-i-rostrud-predlozhili-otsenivat-produktivnost-raboty-po-indeksu-schastya

Вопрос производительности труда обсудили на пленарном заседании в рамках чемпионата России по профессиональному мастерству WorldSkills заместитель министра просвещения Ирина Потехина и заместитель руководителя Роструда Денис Васильев.

«Есть масса <…> исследований по поводу того, сколько людей делают ошибку в выборе жизненного пути. И эти несчастливые люди не могут никак нам обеспечить высокую производительность труда. Потому что они занимаются [не своим делом] и без настроения», — отметила Ирина Потехина. В пример она привела западные страны, в которых подобные измерения проводятся уже десяток лет.

Индекс счастья, рассказала Ирина Потехина, не имеет прямой корреляции с заработком и страной проживания. «Если человек получил высшее образование, а потом не может найти работу по специальности, значит у него <…> ожидания не удовлетворены».

Денис Васильев согласился с заместителем министра просвещения, по его мнению, «индекс счастья» мог бы дополнить существующую систему государственной статистики.

«Часто государственные меры не имеют мониторинга обратной связи. «Индекс счастья» мог бы, например, помогать точнее вырабатывать государственную политику. Потому что мы бы получили более адекватную оценку, нежели показатели из официальной статистики», — отметил он.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

В школах предлагают назначить ответственных за слухи во время экстренных ситуаций

Новости министерства образования

Минпросвещения направило директорам школ рекомендации по порядку действий во время экстренных ситуаций в учреждении.

v-shkolah-predlagayut-naznachit-otvetstvennyh-za-sluhi-vo-vremya-ekstrennyh-situatsij

Министерство просвещения рекомендует каждой школе сформировать план действий на случай ЧС или экстренной ситуации. Для этого предлагается создать антикризисную бригаду, в которой будут четко обозначены все роли. В такую бригаду должен будет войти люди, ответственные за эвакуацию, первую помощь, пресечение слухов и другие вопросы.

На каждую позицию в бригаде должны быть назначены по два человека. Администрация должна будет регулярно проводить тренинги и обучения бригады, а контакты её участников должны быть хорошо известны всем ученикам учреждения. Это поспособствует «психологической безопасности детей», считают в министерстве.

Директор столичного Центра образования № 109 Евгений Ямбург считает, что идея с такими бригадами хорошая, но не стоит полагаться только на них, знать, как действовать в кризисной ситуации, должен каждый учитель.

Руководитель Центра исследований легитимности и политического протеста Евгений Венедиктов считает, что в эпоху гаджетов важно следить за быстрым распространением информации в соцсетях — часто она не соответствует правде, как доказали события этого года в Перми и Улан-Удэ. Поэтому во время чрезвычайной ситуации контролировать панические слухи нужно первым делом в соцсетях, отметил эксперт.

Источник: Известия
Фото: ТАСС, Максим Кимерлинг


[mailerlite_form form_id=4]

Что изменит национальный проект «Образование»?

Новости министерства образования

Министр просвещения Ольга Васильева рассказала о девяти проектах, выполнение которых обеспечит успешное развитие системы образования России. Что будут развивать в первую очередь?

chto-izmenit-natsionalnyj-proekt-obrazovanie

Ольга Васильева рассказала о девяти федеральных проектах, которые вошли в состав нацпроекта «Образование» в ходе визита в Абакан. Принять проект планируют уже в августе, а его реализация должна будет пройти до 2024 года.

«Современная школа» — в рамках проекта в России будут строить новые школы и отремонтируют старые, также в школах появятся новые уроки технологии на базе технопарков «Кванториум». В рамках проекта подразумевается устранить третью смену.

«Успех каждого ребенка» — главная цель проекта — гармоничное воспитание личности школьников. В рамках проекта Минпросвещения разработает образовательные программы по индивидуальным планам, а также создаст центры поддержки талантливых детей.

«Цифровая образовательная среда» — в школах появится система распознавания лиц на входе, также планируется обеспечит все образовательные учреждения доступом в интернет. Виртуальная реальность, по задумке министерства, станет новым способом передавать детям знания, а вся отчетность перейдет в цифру.

«Современные родители» — каждый родитель к 2024 году сможет получить консультацию по вопросам воспитания и образования детей онлайн или в специальном центре.

«Учитель будущего» — в рамках проекта будет внедрена национальная система учительского роста (НСУР), которая обеспечит карьерный рост учителей с учетом их индивидуальных достижений. Также министерство планирует ввести систему аттестации школьных директоров и психологов.

«Учитель будущего – это не просто система учительского роста: не менее половины учителей должны будут пройти переподготовку. Это ключевой для меня проект, так как без творческого и профессионального роста учителей выполнить задачи будет просто невозможно», — рассказала Ольга Васильева.

«Молодые профессионалы» — проект создан для развития профессионального образования в России: в стране создадут центры опережающей профподготовки, в ближайшие годы в Казани и Санкт-Петербурге должны будут пройти чемпионаты Европы и мира по профмастерству.

«Новые возможности для каждого» — этот проект реализовывать будет министерство науки и высшего образования. Он будет направлен на взрослых россиян: министерства намерены мотивировать их к самообразованию, а для переподготовки создадут платформу-навигатор и сервисы с образовательными курсами.

«Социальная активность» — проект Росмолодежи по поддержке волонтерского движения. В рамках проекта на базе школ и других учебных учреждений будут созданы центры по привлечению волонтеров и их обучению. Реализовать проект планируют к 2024 году.

Источник: Министерство просвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Родители смогут задать вопросы министру просвещения

Новости министерства образования

Министерство просвещения начало принимать вопросы к Всероссийскому родительскому собранию, которое пройдет 29 августа.

roditeli-smogut-zadat-voprosy-ministru-prosveshheniya

В одной из московских школ 29 августа пройдет пятое общероссийское родительское собрание, сообщает пресс-служба министерства просвещения. Принять участие в нем смогут родители со всей страны посредством видеотрансляции и прямых включений из регионов. Общение родителей школьников и Ольги Васильевой пройдет в формате диалога, вопросы к собранию министерство принимает уже сейчас.

Направить свои вопросы министру просвещения может любой родитель через форму на сайте или в социальных сетях ведомства. Самые острые вопросы будут заданы Ольге Васильевой в прямом эфире.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения направит рекомендации регионам по оплате труда педагогов на ЕГЭ

Новости министерства образования

Совет Федерации совместно с министерством просвещения обсудили реализацию закона об оплате труда педагогов на итоговой аттестации.

minprosveshheniya-napravit-rekomendatsii-regionam-po-oplate-truda-pedagogov-na-ege

Комитет по науке, образованию и культуре Совета Федерации подвел итоги проведения ЕГЭ в 2018 году, а также обсудил варианты улучшения процедуры и оплаты труда педагогов за его проведение.

В организации итоговой аттестации в России задействованы более 350 тысяч учителей, рассказали в комитете. С каждым ситуация с поведением ЕГЭ улучшается: экзамен становится комфортнее и профессиональнее. Педагогических работников обучают федеральное и региональное министерства и Рособрнадзор.

Также замминистра просвещения Татьяна Синюгина рассказала, что в ведомстве готовят рекомендации для регионов по плате труда педагогов на ЕГЭ.

«3 июля принят закон, который устанавливает обязанность оплаты труда в период организации и проведения ЕГЭ. Следующим шагом станут подзаконные акты, связанные с его реализацией. Единого размера оплаты работы учителей установлено не будет, таких полномочий на уровне федерации нет, но в то же время рекомендовать субъектам какие-то механизмы мы можем. И будем это делать», — рассказала Татьяна Синюгина.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: минпросвещения сформирует НСУР к 2020 году

Новости министерства образования

Министр просвещения Ольга Васильева рассказала молодым педагогам о разработке национальной системы учительского роста на форму «Территория смыслов».

olga-vasileva-minprosveshheniya-sformiruet-nsur-k-2020-godu

Национальную систему учительского роста сформируют к 2020 году, заявила Ольга Васильева. НСУР позволит молодым учителям «поднимать свою должностную планку».

Также министр просвещения рассказала подробно, для чего НСУР создается и как она будет действовать.

НСУР позволит поддержать «горизонтальный рост» учителя: учитель-методист-наставник.

«Допустим, вы – молодой учитель. Вы чувствуете, что у вас есть силы, как у предметника, как у человека, который хорошо владеет коммуникативными навыками. Вы неплохой психолог, хороший методист, и вы заявляете об аттестации. Как раз в этих институтах развития образования мы планируем в рамках национального проекта сделать независимую оценку учительского роста. Мы считаем, что через ИРО мы сможем помогать, прежде всего, молодым учителям поднять свою должностную планку по горизонтальным должностям профессионального роста — учитель, учитель-методист и учитель-наставник», — пояснила Ольга Васильева.

Источник: Минпросвещения
Фото источника


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения представит первую «цифровую» школу через четыре месяца

Новости министерства образования

Одну из российских школ оснастят современными технологиями, включая распознавание лиц. Об этом Ольга Васильева рассказала на форуме «Территория смыслов».

minprosveshheniya-predstavit-pervuyu-tsifrovuyu-shkolu-cherez-chetyre-mesyatsa

Министр просвещения рассказала, что пилотной школой в рамках проекта «Цифровая школа» станет учреждение небольшого размера (около 580 школьников). Её оснастят по последнему слову техники через четыре месяца. Важнейшей частью цифровизации станет безопасность учащихся, подчеркнула министр.

«Вы заходите в школу, у вас обязательно [будет] система интерфейса, которая опознает вошедшего человека. Для меня самое главное — безопасность. Те случаи, которые произошли в этом году, они показывают, что безопасность наших школ, охрана наших школ оставляет желать лучшего», — рассказала Ольга Васильева.

Также к концу года начнет функционировать контентная платформа «Российская электронная школа», на которой учителя смогут выкладывать свои наработки и воспользоваться лучшим опытом своих коллег.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения изучит влияние гаджетов на здоровье детей

Новости министерства образования

Ольга Васильева анонсировала проведение масштабного исследования о влиянии технологий на здоровье детей. Это необходимо для внедрения проекта «Цифровая школа».

minprosveshheniya-izuchit-vliyanie-gadzhetov-na-zdorove-detej

Министерство намерено заказать исследование у крупнейших институтов Российской академии образования после окончания реорганизации Минобрнауки России (это должно произойти к концу года).

В исследовании, отметила Ольга Васильева, будет изучено влияние технологий на здоровье детей в целом и в рамках учебного процесса.

«Сейчас нам важно знать, какое количество времени в каждом классе может занимать непосредственно работа с новыми гаджетами и вообще погружение детей в новые технологии? Достаточно ли для этого, например, 15 минут? Каково оптимальное время для каждой возрастной категории?», — рассказала министр просвещения.

Ольга Васильева подчеркнула, что технологии в учебный процесс будут внедряться поэтапно. Для их эффективного использования министерство совместно с министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России оснастит школы бесплатным скоростным интернетом.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: новые ФГОС для школы примут к концу года

Новости министерства образования

Об этом министр просвещения заявила на совещании с региональными министрами образования.

olga-vasileva-novye-fgos-dlya-shkoly-primut-k-kontsu-goda

«Двадцать первого марта 2018 года состоялся совет Минобрнауки, по итогам которого было принято решение рекомендовать ФГОС по начальному образованию, что касается общего — его доработать. В настоящее время доработка практически завершена. Мы уверены, что к концу этого года стандарты по общему образованию будут приняты», — рассказала Ольга Васильева.

В конце января в сфере образования произошел скандал. Объединение учителей русского языка и литературы «Гильдия словесников» раскритиковало проект нового образовательного стандарта по литературе для основной школы. Их поддержал ряд ректоров вузов и федеральных чиновников. После этого Минобрнауки направило проекты ФГОС на доработку и обещало провести общественные обсуждения.

Источник: РИА Новости 


[mailerlite_form form_id=4]