Школьники из Екатеринбурга победили во Всероссийской олимпиаде по программированию

Новости

Команда из Екатеринбурга одержала победу в ХХ Всероссийской командной олимпиаде школьников по программированию (ВКОШП), вторыми стали представители Грузии, третьими — участники из Москвы.

shkolniki-iz-ekaterinburga-pobedili-vo-vserossijskoj-olimpiade-po-programmirovaniyu

«В этом году победителями олимпиады и золотыми призерами стала сборная команда Екатеринбурга. Ее представили ученики Специализированного учебно-научного центра (СУНЦ) УРФУ и Гимназии №9. Второе место завоевали ученики школы № 199 Тбилиси (Грузия), московские школьники заняли третье место», — говорится в сообщении пресс-службы представительства ICPC (International Collegiate Programming Contest) в Северном Евразийском регионе..

Всего в олимпиаде участвовали 266 команд, в том числе 161 команда из России. К участию также не первый год приглашаются школьники из других стран. В этот раз соревновались также представители Казахстана, Украины, Белоруссии, Таджикистана, Армении, Киргизии и Азербайджана. Олимпиада проходила 29 и 30 ноября в пяти городах: Санкт-Петербурге и Барнауле (Россия), Алматы (Казахстан), Тбилиси (Грузия), Кременчуге (Украина).

«Огромное количество фаворитов оказалось в сложной ситуации — они не смогли справиться то ли с нервами, то ли с задачами, то ли с командной работой. В результате команда из Екатеринбурга, в составе которой было два бронзовых призера ВКОШП прошлого года, не светившаяся на каких-то личных соревнованиях и других мероприятиях, практически с самого начала вышла в лидеры и выиграла с отрывом в одну задачу. Особенно важно отметить, что в составе команды есть девочка, Алиса Гладченко, будем надеяться, что позитивный пример, который подала Алиса, станет знаком всем девушкам, кто сомневается, стоит ли идти в программирование», — процитировала пресс-служба председателя жюри олимпиады, доцента Университета ИТМО Андрея Станкевича.

Как пояснили в пресс-службе, Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию проводится по аналогичным правилам, что и чемпионат мира по программированию (International Collegiate Programming Contest). На решение заданий у команд есть пять часов, каждая команда состоит из трех человек. Задания — математические задачи, которые надо не просто решить, а написать программу, которая будет решать их для любых заданных значений. Правильность работы написанного командой кода проверяет компьютер.


[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники завоевали пять золотых медалей на олимпиаде по математике в Китае

Новости

Всего команда школьников из нескольких российских городов сумела завоевать шесть медалей: пять золотых и одну серебряную.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-pyat-zolotyh-medalej-na-olimpiade-po-matematike-v-kitae

«30-ого ноября стали известны результаты Китайской национальной олимпиады по математике, которая проходила в городе Ухань. Российская сборная в составе шести человек завоевала пять золотых и одну серебряную медали», — сообщили в пресс-службе Минпросвещения России.

Золото завоевали Константин Мясников из Челябинска, Тимофей Ковалев и Максим Туревский из Петербурга, Иван Бахарев из Москвы и Георгий Захаров из Кургана. Серебряная медаль у Ивана Лялинова из Петербурга.

В пресс-службе отметили, что для школьников из России это состязание является тренировочным перед 61-й Международной математической олимпиадой, которая пройдет в Санкт-Петербурге в 2020 году.

Фото: пресс-служба Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники стали абсолютными победителями на Всемирной олимпиаде по робототехнике

Новости

Российская сборная завоевала пять медалей: две золотых, две серебряных и одну бронзовую.

rossijskie-shkolniki-stali-absolyutnymi-pobeditelyami-na-vsemirnoj-olimpiade-po-robototehnikerossijskie-shkolniki-stali-absolyutnymi-pobeditelyami-na-vsemirnoj-olimpiade-po-robototehnike

Команды из Миасса и Москвы взяли «золото» и «серебро» в «Основной» категории в младшей подгруппе, сообщает «Российская газета».

В старшей — первое место заняла команда Московской школы программистов (представляет Московскую область). Победители — старшеклассники Андрей Пономарев и Александр Михненко — упорно и долго шли к этой победе. Чтобы попасть на международные соревнования, сначала им пришлось выдержать очень серьезный отбор — успешно выступить на Федеральных учебно тренировочных сборах.

И это еще далеко не все наши победы. В соревнованиях для студентов бронзовая медаль досталась ребятам из Владивостока. В старшей возрастной подгруппе «Творческой» категории — участники из Санкт-Петербурга завоевали «серебро». Они разработали робота, который помогает проводить уроки робототехники.

Всего на суперпрестижных мировых соревнованиях встретились 1133 юных участника из 71 страны.

Команды из Миасса и Москвы взяли «золото» и «серебро» в младшей подгруппе, а студенты из Санкт-Петербурга и Владивостока — «серебро» и «бронзу»

Медали разыгрывались в четырех категориях: «Основной», «Творческой», «Продвинутой» и в «Футболе роботов». Россию представляли 42 юных робототехника.

«WRO — это праздник. Но со своей спецификой: три дня стресса и непрерывной работы — не каждый сможет выдержать, — говорит директор по довузовскому образованию Университета Иннолис Алексей Хабибуллин. — Ребята показали хороший результат: два золота в сложнейших спортивных категориях. Это заслуга и детей, и тренеров. В этом году во второй день участники решали новые задачи, никак не связанные с домашней заготовкой. Поэтому победа так ценна: ребята решили все сами в стрессовых условиях у всех на глазах. А студенческая команда работала над задачами реальной робототехники и завоевала «бронзу».

В прошлом году наша сборная на Всемирной олимпиаде роботов «взяла» две золотые и одну бронзовую медаль в творческой категории. В 2017 году — также завоевала абсолютное первое место в общекомандном зачете — 5 золотых, 1 серебряная и 2 бронзовых медали.

Фото: university.innopolis.ru


[mailerlite_form form_id=4]

Стартовал муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников

Новости министерства образования

Школьники 7-11 классов пройдут испытания по 24 общеобразовательным предметам.

startoval-munitsipalnyj-etap-vserossijskoj-olimpiady-shkolnikov

В Российской Федерации проходит муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

В муниципальном этапе участвуют ученики 7-11 классов. Из их числа определят победителей и призёров муниципального этапа. Кроме того, право участия в региональном этапе олимпиады получат школьники, набравшие необходимое количество баллов, установленное региональными органами управления в сфере образования.

Муниципальный этап олимпиады проводится по заданиям, разработанным региональными предметно-методическими комиссиями по 24 общеобразовательным предметам.

Всероссийская олимпиада школьников – самое массовое ежегодное мероприятие по работе с одарёнными школьниками в системе российского образования. Олимпиада проводится для обучающихся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования.

Олимпиада проводится в течение учебного года с сентября по май в установленные сроки и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники завоевали 15 медалей на Международной астрономической олимпиаде

Новости

Две команды школьников из России завоевали 4 золотых, 8 серебряных и 3 бронзовых медали.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-15-medalej-na-mezhdunarodnoj-astronomicheskoj-olimpiade

Как сообщили в Минпросвещения России, по итогам международной олимпиады обладателями золота стали Артём Гордеев (Президентский физико-математический лицей № 239, Санкт-Петербург), Мария Алиен (школа № 1557 им. П.Л. Капицы, Москва), Сулейман Казимов (Республиканский лицей для одарённых детей, Саранск) и Кирилл Хайдуков (Республиканский лицей для одарённых детей, Саранск).

Серебряные медали завоевали Руслан Антонов (Саранск), Никита Синельников (Томск), Василий Муратов (Долгопрудный), Александр Котов (Санкт-Петербург), Екатерина Бобкова, Данила Шкиндеров, Егор Серебряков, Елисей Жданов (Москва).

Бронзу получили Александр Сапунов и Иван Игнатьев (Долгопрудный), а также Евгений Дрибноход (Белгород).

Руководители российских команд – Алексей Акиньщиков, Мария Волобуева, Евгений Фадеев и Константин Васильев.

«Главная особенность международных олимпиад состоит в том, что на них есть наблюдательный тур. На внутрироссийских состязаниях такой тур проводится только на Московской астрономической олимпиаде, но не под открытым небом, а в планетарии. Участие в Международной астрономической олимпиаде позволяет ребятам лучше ознакомиться с таким форматом заданий. Ребята выступают в двух возрастных категориях. В младшей группе участвуют школьники восьмых-девятых классов», — цитирует руководителя московской команды Евгения Фадеева пресс-служба столичного департамента образования и науки.

«Ежегодно ребята из Подмосковья не только входят в состав российской команды на Международной астрономической олимпиаде, но и показывают блестящие результаты, занимая призовые места. Поздравляю ребят с заслуженной победой, желаю новых достижений», – отметила первый заместитель председателя Правительства Московской области Ольга Забралова.

Фото: паблик «Астрономические олимпиады» в социальной сети «ВКонтакте».


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения России утвердило перечень олимпиад и конкурсов на новый учебный год

Новости министерства образования

В список мероприятий вошли более 10 новых интеллектуальных и творческих конкурсов. Всего в перечне 224 наименования.

minprosveshheniya-rossii-utverdilo-perechen-olimpiad-i-konkursov-na-novyj-uchebnyj-god

Приказом №390 от 24 июля 2019 года Минпросвещения России утвердило перечень олимпиад, интеллектуальных и творческих конкурсов на 2019/20 учебный год.

Новая редакция документа дополнена уже зарекомендовавшими себя общероссийскими мероприятиями: творческим конкурсом для детей-сирот «Созвездие», олимпиадой на экологическую тематику «Эколята – Молодые защитники Природы», а также олимпиады школьников естественно-научной и технической направленности по информатике имени Мстислава Келдыша и по физике имени Дж. Кл. Максвелла.

В перечень включаются олимпиады, конкурсы, мероприятия, направленные на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.

Перечень ежегодно утверждается для формирования государственного информационного ресурса об одарённых детях, содержащего сведения о победителях и призёрах заключительных этапов мероприятий.

По итогам участия в олимпиадах и конкурсах из перечня при организационно-технической поддержке Образовательного фонда «Талант и успех» будет составлен список претендентов на предоставление и выплату грантов Президента Российской Федерации.


[mailerlite_form form_id=4]

В России стартовал школьный этап всероссийской олимпиады

Новости министерства образования

В большинстве субъектов Российской Федерации дан старт школьному этапу самого массового интеллектуального конкурса – всероссийской олимпиады школьников.

v-rossii-startoval-shkolnyj-etap-vserossijskoj-olimpiady

Попробовать свои силы в выполнении олимпиадных заданий по 24 общеобразовательным предметам смогут ученики 4-11-х классов, самые младшие школьники – в олимпиадах по русскому языку и математике. Каждый участник вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старшего класса по отношению к тому, в котором он обучается, пишет Минпросвещения России.

Школьный этап завершится к 1 ноября текущего года.

Участники школьного этапа олимпиады, набравшие необходимое количество баллов, установленное организатором муниципального этапа олимпиады, продолжат соревнование в муниципальном этапе.

Всероссийская олимпиада школьников проводится в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Олимпиадные задания для школьного этапа разрабатываются муниципальными предметно-методическими комиссиями, для муниципального – региональными предметно-методическими комиссиями. Региональный и заключительный этапы олимпиады проводятся по единым олимпиадным заданиям, разработанным центральными предметно-методическими комиссиями.

Взимание платы за участие в олимпиаде не допускается, напоминает пресс-служба Минпросвещения.

Россия заняла второе место на Международном чемпионате по профессиональному мастерству WorldSkills

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

Программисты-юниоры из России заняли второе место на Европейской олимпиаде по информатике

Новости

На Европейской олимпиаде юниоров по информатике в Словении Россия заняла второе место в общекомандном зачёте, уступив лишь программистам из Румынии.

programmisty-yuniory-iz-rossii-zanyali-vtoroe-mesto-na-evropejskoj-olimpiade-po-informatike

Золотые медали получили Булат Харисов из Казани и челябинец Даниил Клищ, серебро у москвичей Николая Павлека и Дмитрия Галатенко, сообщает «Хайтек».

В конкурсе eJOI (European Junior Olympiad in Informatics) принимают участие юные программисты, не достигшие 15 лет. Соревнования проводятся по правилам Международной олимпиады по информатике. Они состоят из одного пробного и двух основных туров, в рамках которых участники решают задачи на языке С++ или Java. Каждую команду представляют два руководителя и четыре школьника, которые отбираются по результатам национальных соревнований.

В этом году в eJOI участвовали 86 программистов из 23 европейских государств. Сборную России к соревнованиям подготовил Университет Иннополис. Участниками тренировок стали 13 учащихся шестых-девятых классов из Москвы, Свердловской и Оренбургской областей, Татарстана, Мордовии и Дагестана.

«Ребята — молодцы! Несмотря на некоторые технические накладки у организаторов, россияне, которым нет еще и 15 лет, сумели показать отличный результат. Такие итоги их выступлений — прямое следствие усилий, которые прикладываются в России для развития ИТ-направления. Работа с талантами — важный приоритет у всей страны. Выстроена мощная система по вовлечению и развитию школьников, и она приносит успехи. Университет Иннополис — важная часть этой системы. И я счастлив, что мы поспособствовали появлению у сборной этих медалей!», -отметил директор по довузовскому образованию Университета Иннополис Алексей Хабибуллин.

В 2018 году соревнование принимал на своей площадке Университет Иннополис. Тогда российские школьники выступили двумя сборными и завоевали четыре золотых и четыре серебряных медалей.

Четыре золотые медали завоевали российские школьники на Международной олимпиаде по математике


[mailerlite_form form_id=4]

Россия заняла второе место на Международном чемпионате по профессиональному мастерству WorldSkills

Новости

В Казани завершился 45-й международный чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills, российская сборная завоевала 14 золотых, 4 серебряные, 4 бронзовые медали и 25 медальонов за профессионализм.

rossiya-zanyala-vtoroe-mesto-na-mezhdunarodnom-chempionate-po-professionalnomu-masterstvu-worldskills

На стадионе «Казань Арена» прошла церемония закрытия международного турнира, который впервые в истории прошёл в России. На первом месте — команда из Китая (35 медалей), на третьем — Южная Корея (15 медалей). На церемонии присутствовал президент Владимир Путин.

Завершающее шоу, как и на открытии чемпионата 22 августа, началось с красочного салюта, а затем на сцене награждали призёров соревнований. Между чествованием победителей на «Казань Арене» выступили популярные артисты, в том числе L’One (Леван Горозия), Zventa Sventana, Светлана Лобода и Филипп Киркоров. Кроме того, как и на церемонии открытия, зрители могли с помощью своих смартфонов наблюдать шоу с элементами дополненной реальности.

Сборная России по итогам соревнований заняла второе место и завоевала 14 золотых медалей:

  • Имран Точиев, «Сухое строительство и штукатурные работы»;
  • Александр Леушин, «Холодильная техника и системы кондиционирования»;
  • Елизавета Шкимбова, «Флористика»;
  • Александр Емелин, «Ювелирное дело»;
  • Анастасия Распопова, «Визуальный мерчендайзинг»;
  • Елизавета Степанова, «Печатные технологии в прессе»;
  • Анастасия Камнева, «Лабораторный химический анализ»;
  • Дмитрий Титов и Виктор Легостаев, «Информационная безопасность»;
  • Владислав Розов, «Изготовление изделий из полимерных материалов»;
  • Айдар Минеев, «Изготовление прототипов»;
  • Владимир Бабобшкин, «Сварочные технологии»;
  • Искандер Слаев, «Поварское дело»;
  • Виталия Яковенко, «Администрирование отеля»;
  • Николай Дончак, «Ремонт и обслуживание автомобилей».

Кроме того, наша сборная завоевала 4 серебряные («Электромонтаж», «Информационные кабельные сети», «Парикмахерское искусство», «Обслуживание авиационной техники») и 4 бронзовые медали («3D-моделирование для компьютерных игр», «Облицовка плиткой», «Мобильная робототехника», «Экспедирование грузов»).

Специальную награду имени основатели движения WorldSkills Альберта Видаля для участника, набравшего больше всего баллов из всех, получила россиянка Анастасия Камнева, выступавшая в компетенции «Лабораторный химический анализ». Кроме того, приз за самое большое количество очков среди россиян получил Михаил Воронцов, соревновавшийся во фрезерных работах на станках с числовым программным управлением.

В завершении церемонии участников чемпионата поздравил Владимир Путин.

«Россия впервые проводила состязания лучших профессионалов планеты. И оно стало самым крупным и представительным в истории движения, ярким, незабываемым зрелищем, где созданы были все условия для честной и справедливой борьбы, для дружеского общения зрителей и участников из более чем 60 стран мира. К этому движению в России уже присоединилось полмиллиона наших сограждан, но число его сторонников, участников неуклонно растет. В нашей стране WorldSkills стало важнейшим элементом передовой системы профессионального образования, которую мы формируем в том числе по специальностям цифровой экономики. Мы меняем наши колледжи, создаем широкие, не имеющие аналогов в мире возможности для детей заниматься техническим творчеством. И радует, что наш опыт оказался востребованным», — отметил президент России.

Накануне в Казани также подвели итоги соревнований среди юниоров JuniorSkills, которые проходили в то же время, что и основные состязания. Подростки соревновались в 13 компетенциях: от ресторанного сервиса и малярных работ до управления беспилотниками. В турнире приняли участие 13 сборных из разных стран.

Кроме того, также накануне состоялось награждение победителей и призёров чемпионата профессий будущего FutureSkills. 169 молодых ребят из 16 стран в течение трёх дней соревновались в 25 компетенциях, в том числе квантовой передаче данных, управлении сельскохозяйственной техникой на большом расстоянии, тестировании свойств одежды в виртуальной среде с использованием бодисканера и цифровой сварке. Сборная России завоевала практически все золотые медали, кроме компетенции «Реверсивный инжиниринг», где победили представители Китая, а также «Технологии информационного моделирования зданий», где лучшими стали ирландцы.

В финале церемонии закрытия состоялась передача флага чемпионата мира представителям Китая. Там уже идёт подготовка к мировому чемпионату WorldSkills Shanghai 2021.


[mailerlite_form form_id=4]

Школьники из Челябинска завоевали четыре золотые медали на чемпионате мира по робототехнике

Новости

Всего на чемпионате мира RoboWorld Cup 2019 челябинские школьники завоевали пять медалей.

shkolniki-iz-chelyabinska-zavoevali-chetyre-zolotye-medali-na-chempionate-mira-po-robototehnike

Андроиды, которые собрали челябинские школьники, стали лучшими на мировом чемпионате RoboWorld Cup 2019, сообщает «Южноуральская панорома».

Мировой чемпионат RoboWorld Cup 2019, проходивший в Корее с 12 по 16 августа, стал звездным для сборной России. Она заняла четыре первых места и одно третье. Немалый вклад в победу внесли юные воспитанники челябинской школы робототехники «Сфера знаний».

Задания роботы выполняли сложнейшие, которые и людям не всегда по силам: пробежать на время дистанцию, взять вес на соревнованиях штангистов, сыграть с железными оппонентами в футбол, преодолеть высокоскоростные магистрали. И везде челябинские андроиды показали класс.

«В лиге юниоров три медали завоевали человекоподобные роботы челябинских робототехников, обладателей титула рекордсменов мира Михаила и Анфисы Макаровых из команды Killer», — сообщил их тренер Михаил Гранатов. Также золотую медаль выиграли студенты команды Starkit из МФТИ. Участники команды Иван Хохлов, Илья Рякин и Владимир Литвиненко, которым помогал выпускник вуза Азер Бабаев, создали робота, который стал лучшим в соревнованиях на скорость.

Беспилотный автомобиль от челябинской команды Road Killer стал лучшим на турнире. Сообщается, что прототип модели будет запушен в производство.

Российские школьники завоевали пять медалей на Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике


[mailerlite_form form_id=4]