Мишустин: развитие образования — один из приоритетов в работе правительства

Новости
Опубликовано 06.10.2021 14:11 Мой университет

Премьер-министр напомнил о планах сделать Россию к 2030 году одной из 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

mishustin-razvitie-obrazovaniya-odin-iz-prioritetov-v-rabote-pravitelstva

Правительство России считает развитие образования одним из приоритетных направлений в своей работе, ведь без качественных знаний невозможно дальнейшее движение вперед, пишет ТАСС. Об этом заявил премьер-министр РФ Михаил Мишустин во время вручения премий кабмина в области образования и почетных грамот.

«Для правительства развитие образования — один из главных приоритетов в работе. Одинаково внимательно относимся к каждому этапу этого процесса — от детского сада до профессиональной переподготовки специалистов. Качественные знания — это основа всего. Без них невозможно дальнейшее движение вперед», — сказал глава кабинета министров.

Он напомнил о том, что в течение ближайших девяти лет Россия должна стать одной из 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Такую национальную цель обозначил президент России Владимир Путин.

«По поручению главы государства мы реализуем новую масштабную программу капитального ремонта школ по всей стране. До 2024 года предстоит привести в порядок свыше 7 тыс. зданий, и в первую очередь — сельские», — отметил премьер. Многие из них фактически устарели, нуждаются в оснащении новым оборудованием, пояснил он.

Также в планах правительства — строительство до 2024 года еще 1,3 тыс. новых школ.

«Нужно создать детям комфортные условия для учебы и развития, независимо от того, где они живут — в городе, деревне или на селе», — подчеркнул Мишустин.

Фото: Бизнес-журнал

В школах появятся типовые образовательные программы

Новости министерства образования
Опубликовано 07.09.2021 15:12 Мой университет

Минпросвещения подготовит типовые образовательные программы к следующему учебному году. Учителя смогут не разрабатывать собственные программы.

v-shkolah-poyavyatsya-tipovye-obrazovatelnye-programmy

Минпросвещения подготовит примерные программы образовательной и воспитательной работы для использования в школах к следующему учебному году. Об этом рассказал глава ведомства Сергей Кравцов на встрече с педагогами Удмуртии, сообщает ТАСС.

15 июня Госдума приняла законопроект, направленный в том числе на возможность школ не разрабатывать отдельную учебно-методическую документацию, а применять примерные программы образовательной и воспитательной работы. Речь идет о применении примерного учебного плана или календарного учебного графика, а также применении примерных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин.

«Благодаря этому закону у учителя есть возможность работать по той программе, которую будет разрабатывать министерство просвещения. Мы эти программы сейчас завершаем, до конца этого учебного года, и со следующего учебного года каждый учитель сможет посмотреть нашу программу, там все будет расписано и по часам, и по темам, и работать по ней, не разрабатывая свою программу», — сказал Кравцов.

Он заметил, что благодаря программам Минпросвещения школам можно будет не разрабатывать собственные, а учителя смогут работать в едином образовательном пространстве.

«Можно так же, как и раньше, работать по своим программам, по своим программам воспитания и учебным, каждый решает сам. Но никто не заставит учителя, если учитель считает, что нужно работать по программе министерства, работать по какой-то другой программе и разрабатывать свою», — сказал Кравцов.

Мишустин назвал сильным среднее образование в России

Новости
Опубликовано 02.09.2021 10:42 Мой университет

Уровень среднего образования в целом по России является достаточно высоким, считает премьер-министр России.

mishustin-nazval-silnym-srednee-obrazovanie-v-rossii

Главное, чтобы у способных детей была возможность продолжать учебу. Мнение премьер-министра Михаила Мишустина приводит ТАСС.

«Мне кажется, что вообще среднее образование по всей стране у нас достаточно сильное», — сказал Мишустин, отметив, что сам он учился в Московской области.

Он при этом подчеркнул, что во всех регионах нужно также обеспечить доступ для дальнейшего образования тем, кто хорошо учится.

«<…> Дело даже не в 100 баллах [по ЕГЭ], хотя это тоже подвиг — написать на 100 баллов математику, русский и тем более физику, но [в том, чтобы] ребята, которые способны учиться, у кого больше способностей, получали возможность продолжать свою учебу», — сказал глава кабмина.

Мишустин заметил, что «это сейчас и происходит» по модели образовательного центра «Сириус».

По результатам опроса сервиса Superjob, большинство учителей посчитали школьное образование в России устаревшим.

Фото: пресс-служба Минпросвещения

Все российские школы получат доступ к скоростному интернету к концу года

Новости
Опубликовано 30.08.2021 15:12 Мой университет

До конца 2024 года также в каждом классе планируется обеспечить доступ к WiFi, сообщила заместитель министра просвещения РФ Анастасия Зырянова.

vse-rossijskie-shkoly-poluchat-dostup-k-skorostnomu-internetu-k-kontsu-goda

Все российские школы получат доступ к скоростному интернету к концу 2021 года, сообщает ТАСС. Останется 1% школ, к которым провести интернет невозможно, они получают его через спутник, отметили в Минпросвещения.

«К концу 2021 года все школы будут подключены к скоростному интернету. При этом сельские школы будут подключены со скоростью 50 мегабит в секунду, городские школы — 100 мегабит в секунду. У нас останется 1% школ, к которым провести интернет невозможно. Они получают его через спутник», — сказала заместитель министра просвещения РФ Анастасия Зырянова в ходе традиционного Общероссийского родительского собрания.

Зырянова отметила, что до 2024 года также в каждом классе российских школ появится WiFi.

«До 2024 года будет проведена разводка интернета для того, чтобы WiFi появился в каждой аудитории, в каком классе, каждом помещении, где можно проводить занятия», — сообщила она.

Путин: будущее создается руками и талантом педагогов

Новости
Опубликовано 27.08.2021 14:31 Мой университет

Президент отметил, что труд учителей гораздо глубже, чем «услуга» в бытовом ее понимании.

putin-budushhee-sozdaetsya-rukami-i-talantom-pedagogov

Педагоги создают и укрепляют будущее России, их труд гораздо глубже, чем «услуга» в бытовом ее понимании. Такое мнение выразил президент России Владимир Путин на встрече с представителями общественности, пишет ТАСС.

Одна из участниц мероприятия предложила повышать престиж профессии учителя в обществе. Она обратила внимание на то, что сейчас труд педагогов приравнивается к «услуге», хотя за ним стоит в том числе наставничество и дружба.

«Я думаю, вы со мной согласитесь — в самом слове «услуга» ничего обидного и плохого нет», — отреагировал Путин, пояснив, что часто слышит подобные жалобы и от представителей других профессий, в том числе врачей.

Как считает глава государства, педагогический труд «гораздо глубже, чем то, что мы часто понимаем в бытовом смысле под понятием «услуга».

«Конечно, это содержательная, большая, глубокая, важнейшая работа для общества. Потому что — не хочется штампами говорить, но вы создаете будущее страны, укрепляете его. Вашими руками, вашим талантом будущее создается», — пояснил он.

По мнению президента, если понятие «услуга» применительно к учительскому труду не устраивает педагогов, от него стоит уходить.

Минпросвещения к 2022 году отремонтирует 1,5 тыс. зданий школ

Новости министерства образования
Опубликовано 26.08.2021 14:12 Мой университет

Минпросвещения ускорило темпы капитального ремонта городских и сельских школ, сообщил министр Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-k-2022-godu-otremontiruet-1-5-tys-zdanij-shkol

Министр просвещения Сергей Кравцов на заседании президиума Госсовета по образованию заявил об ускорении темпов капитального ремонта школ.

«По поручению президента страны мы существенно — вдвое — ускорили темпы капитального ремонта. В 2022 году будет отремонтировано 1,5 тыс. зданий, а к началу 2024-го — 3 тыс.», — приводит слова министра ТАСС.

Кравцов добавил, что к 2024 году все сельские школы будут оборудованы по современным требованиям.

«Что касается сельских школ, за 2019-2020 годы оборудовано 5 тыс. школ, до конца этого года будут оборудованы еще 4,5 тыс. школ. К 2024 году все сельские школы будут оборудованы согласно современным требованиям — инфраструктурным и технологическим — в том числе в рамках госпрограммы по капитальному ремонту», — отметил министр.

ЦОС позволит развить школьную инфраструктуру

Новости министерства образования
Опубликовано 25.08.2021 12:24 Мой университет

Замминистра просвещения России Татьяна Васильева рассказала о внедрении цифровой образовательной среды (ЦОС) в российских школах.

tsos-pozvolit-razvit-shkolnuyu-infrastrukturu

Внедрение цифровой образовательной среды, в том числе использование информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум», позволит усилить традиционное образование, упорядочить и улучшить образовательный процесс, управление образовательными организациями, сообщает пресс-служба Минпросвещения со ссылкой на выступление Татьяны Васильевой.

«Мы постепенно приходим к ситуации, когда можно с помощью технологий выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, подбирать образовательный контент, формировать не только содержание урока, но и целого курса в соответствии с уровнем и потребностями, задачами и запросами конкретного ученика», – отметила Татьяна Васильева.

Она подчеркнула, что внедрение цифровой образовательной среды (ЦОС) в первую очередь направлено на развитие инфраструктуры – оснащение школ всем необходимым оборудованием, включая компьютеры и интерактивные доски, обеспечение беспроводного доступа в интернет (Wi-Fi). Другие важные аспекты ЦОС – помощь учителю в использовании качественного образовательного контента и упрощение коммуникации между участниками образовательного процесса.

«Мы пришли к осознанной необходимости создания единой удобной и не требующей постоянного переключения между коммуникационными системами платформы. Такой платформой стал «Сферум». На сегодняшний день мы тестируем его вместе с регионами. Думаю, что в процессе апробации «Сферум» станет не только доступной, но и надёжной, популярной, конкурентоспособной системой по учебной коммуникации», – сказала Татьяна Васильева.

Замминистра также указала на важность цифровой грамотности как одного из ключевых навыков будущего.

«Цифровые технологии и цифровой контент – это помощь на любом уроке, в кружках, во внеклассной работе. Самое главное – научиться их эффективно и безопасно использовать и привить этот навык и детям, и взрослым», – заключила она.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Опрос: большинство учителей считают систему школьного образования устаревшей

Новости
Опубликовано 23.08.2021 14:11 Мой университет

Более 70% российских учителей полагают, что система школьного образования не отвечает требованиям школьников, следует из исследования компании «ЯКласс».

opros-bolshinstvo-uchitelej-schitayut-sistemu-shkolnogo-obrazovaniya-ustarevshej

По мнению учителей, в программу обучения нужно добавить, например, финансовую и цифровую грамотность, психологию, инновационные технологии, эмоциональный интеллект и креативные техники, сообщает «Коммерсант» со ссылкой на результаты исследования.

«55% полагает школьное образование устаревшим частично, 16% — полностью. Только треть опрошенных (29%) назвали школьную образовательную систему соответствующей современным запросам учеников и рынка труда»,— говорится в исследовании.

При этом чаще других (29%) называли школьное обучение не отвечающим требованиям школьников учителя с опытом работы до пяти лет.

Половина респондентов считает основным недостатком современной системы образования в школах ненормированную нагрузку на учителей, в том числе и административную. 17% в числе недостатков назвали чрезмерную учебную нагрузку на школьников, по 10% — отсутствие персонализации программы обучения под запросы детей и ненацеленность на обучение навыкам, необходимым в современном обществе.

В числе главных изменений в системе школьного образования за последние десять лет учителя назвали смену функции школы, которая не образовывает, а «натаскивает» на сдачу ОГЭ и ЕГЭ (33%), увеличение объема бумажной работы (29%), появление предметов, создающих избыточную нагрузку на учителей и детей (20%), падение качества учебных материалов (10%).

Что изменится во ФГОС с 2022 года?

Тема дня
Опубликовано 22.07.2021 16:11 Мой университет

С 1 сентября 2022 года в силу вступят обновленные ФГОС начального и основного образования. Как и чему будут учиться школьники?

chto-izmenitsya-vo-fgos-s-2022-goda

Чем новые стандарты принципиально отличаются от тех, что действуют сейчас? Почему нужно было их менять? Что не устраивало?

Конкретика

В новой версии ФГОС — весь учебный процесс описан очень подробно: какой минимум знаний и умений должен освоить ученик. Упор сделан на то, как ребенок может применять знания на практике. По каждому учебному предмету даны четкие требования к образовательным результатам.

Второй иностранный язык

В новых образовательных стандартах для основной школы написано: «Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого организацией, осуществляется по заявлению обучающихся, родителей… и при наличии в организации необходимых условий», — эта норма станет правилом с 1 сентября 2022 года. Но что делать тем ребятам, которые пойдут в 5-й класс уже этой осенью?

«Прием на обучение в первые и пятые классы по образовательным программам начальной и основной школы, разработанным на основе обновленных стандартов, будет осуществляться школами с 1 сентября 2022 года. Но изменение программ, по которым уже ведется обучение, возможно только при согласии родителей обучающихся», — пояснили в министерстве просвещения.

Финансовая грамотность

С младших классов школьники теперь начнут изучать финансовую грамотность. Как пояснили в министерстве просвещения, о введении нового предмета речь не идет и это не приведет к повышению нагрузки на ребят. Изучать финансовую грамотность школьники будут в рамках предметов «Окружающий мир», «Математика», «Обществознание», «Информатика», «География» и некоторых других.

«Школьные программы должны давать максимально актуальные знания, которые бы учащиеся могли применять в реальной жизни, — подчеркнули в Минпросвещения. — Поэтому новые стандарты позволяют обновить содержание программ и в части гуманитарных направлений, и в части предметов научно-технического цикла, расширить знания школьников о здоровом образе жизни, экологии, задействовать интерактивные программы, формирующие патриотическое воспитание».

Автор — Мария Агранович, Российская газета

Фото: PressFoto

Правительство подготовило 42 стратегические инициативы в сфере образования

Новости
Опубликовано 20.07.2021 10:40 Мой университет

На их реализацию потребуется выделить 4,6 триллионов рублей. Это необходимо для выполнения национальных целей развития, рассказал Михаил Мишустин.

pravitelstvo-podgotovilo-42-strategicheskie-initsiativy-v-sfere-obrazovaniya

Как сообщил премьер-министр Михаил Мишустин, правительством подготовлено 42 стратегические инициативы для реализации национальных целей развития. Он подчеркнул важность повышения популярности рабочих профессий, развития компетенций молодых людей в области информационных технологий.

Запланировано сконцентрировать программы подготовки примерно по 200 профессиям и специальностям. Для подростков и молодежи будут организованы курсы программирования в школах и цифровые кафедры в университетах, чтобы у школьников и студентов были высокие компетенции в области информационных технологий.

На реализацию подготовленных инициатив на ближайшие 3,5 года потребуется около 4,6 триллионов рублей, основная часть будет направлена из бюджета, с привлечением средств частных инвесторов, государственных компаний и институтов развития, сообщает пресс-служба Минпросвещения. По мнению Мишустина, данные проекты будут способствовать социально-экономическому развитию страны, а также повышению качества жизни россиян.

Вице-премьер Татьяна Голикова рассказала о новом отраслевом подходе к подготовке кадров в колледжах и техникумах. Для этого разработана программа «Профессионалитет», реализация которой начнется с 1 сентября 2022 года. Проект предполагает сокращение сроков обучения по некоторым направлением, что позволит студентам «быстро включаться в работу на реальном производстве». В правительстве ожидают, что программа повысит трудоустройство выпускников учреждений СПО с сегодняшних 60% до 85%.

В ходе заседания, Владимир Путин отметил такие итоги работы в сфере образования, как организация бесплатного питания для более 7 миллионов учеников младших классов, а также оснащение по мировым стандартам более 1,5 тысяч колледжей и техникумов. Президент подчеркнул, что в ближайшие 5 лет необходимо провести капитальный ремонт в школах, прежде всего, расположенных в селах и небольших населенных пунктах, а также довести до конца программу по строительству яслей.

Фото: пресс-служба Президента России