Роспотребнадзор: в России на карантин закрыто около 605 школ

Новости
Опубликовано 13.10.2021 14:28 Мой университет

Глава Роспотребнадзора Анна Попова рассказала о ситуации с коронавирусом в учебных заведениях страны.

Около 605 школ в 25 российских регионах и 117 дошкольных учреждений в 22 регионах полностью закрыты из-за эпидемиологической ситуации на фоне COVID-19, ОРВИ и гриппа. 

Как отметила глава Роспотребнадзора Анна Попова, школьников перевели на дистанционное обучение.

«Хотела бы обратить внимание: если речь идет о переводе школьников на дистанционное обучение, то такой мере должна предшествовать работа с родителями», — цитирует Попову ТАСС.

Как подчеркнула руководитель Роспотребнадзора, очагом заболеваемости может считаться ситуация, когда в классе болеют 20 процентов учеников. Также Попова призвала родителей внимательно следить за здоровьем детей и их самочувствием.

В России к данному моменту зарегистрировано более 7,8 миллиона случаев заражения коронавирусом, умерли свыше 218 тысяч человек. Кроме того, во вторник в РФ зафиксирован новый максимум смертей пациентов с COVID-19 — за сутки скончались 973 человека.

В России проведут эксперимент по введению электронных аттестатов

Новости
Опубликовано 12.10.2021 12:24 Мой университет

Российские власти запускают эксперимент с введением электронных аттестатов о среднем общем образовании, сообщил премьер-министр РФ Михаил Мишустин.

v-rossii-provedut-eksperiment-po-vvedeniyu-elektronnyh-attestatov

«Правительство продолжает расширять сферу применения современных технологий в образовании, создавая новые удобные сервисы. Это еще один шаг в достижении национальной цели по цифровой трансформации, которую определил президент. Сегодня мы приступаем к реализации пилотного проекта по формированию в электронном формате документов о среднем общем образовании», — цитирует ТАСС премьер-министра России.

Как сообщается, пилотный проект будет действовать до конца этого года.

Участниками эксперимента станут школы, которые работают на базе пяти университетов: МГТУ имени Баумана, Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, МПГУ, УрФУ имени Ельцина и Российского университета транспорта (МИИТ).

Аттестат будет создан в Едином реестре цифровых документов об образовании, доступ к нему откроют через личный кабинет на портале государственных услуг. В цифровой версии можно будет найти все сведения об образовании выпускника, как и в обычном документе. Также ее заверят электронной подписью вуза.

Как отмечается, власти учтут результаты «пилота» при дальнейшей цифровизации образовательных сервисов и других документов об образовании, чтобы в будущем ими смогли пользоваться выпускники школ и вузов по всей России.

Мишустин подчеркнул, что новый формат существенно упростит использование аттестата в различных ситуациях. 

Опрос: менее половины россиян довольны качеством обучения в школах

Новости
Опубликовано 07.10.2021 14:33 Мой университет

Лишь 38 процентов россиян заявили об удовлетворении качеством школьного образования, следует из опроса ВЦИОМ.

Качеством школьного образования, доступного по месту проживания, довольны в той или иной степени лишь 38% россиян, сообщает РИА Новости со ссылкой на результаты опроса ВЦИОМ.

Участвовавшим в опросе респондентам предложили ответить, довольны ли они качеством школьного образования в месте, где они сейчас проживают. Ответ «скорее не доволен» выбрали 28%, 27% — «скорее доволен», 19% — «совершенно не доволен», 11% – «полностью доволен». Затруднились ответить на вопрос 15% респондентов.

Большинство опрошенных (49%) считают, что в населенном пункте, где они проживают, у учителей благоприятные условия для выполнения работы, 36% придерживаются противоположного мнения. Затруднились ответить на вопрос 15% респондентов.

Отвечая на вопрос, с какими проблемами чаще всего сталкиваются учителя в их населенном пункте (до трех вариантов ответа), респонденты чаще всего вспоминали о маленькой зарплате (40%), неуважении со стороны учеников и родителей (34%), бюрократии (29%), нехватке необходимого оборудования (23%), высокой учебной нагрузке (15%), плохой программе по своему предмету (10%).

На вопрос, какие три основных улучшения произошли в российском школьном образовании за последние пять лет, респонденты чаще всего говорили об улучшении оснащения школ (37%), строительстве новых школ (20%), обустройстве школ (18%), росте обеспеченности учебниками и учебными пособиями (15%), росте зарплаты учителей (15%).

Инициативный всероссийский опрос «ВЦИОМ-Спутник» проводился 2 октября 2021 года. В опросе приняли участие 1600 россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров.

Что будет с ВПР в новом учебном году?

ПедСовет
Опубликовано 28.09.2021 16:18 Мой университет

Многострадальные Всероссийские проверочные работы… Сколько много было сказано о них в прошедшем учебном году и не только!

chto-budet-s-vpr-v-novom-uchebnom-godu

Даже стали поговаривать об их отмене. Мол, и так столько много времени тратят наши школьники на разного рода проверочные и контрольные работы, мониторинги и т.д., и т.п. «Отменить, и точка!» — кричали депутаты, педагоги и родители. А Минпрос и Рособрнадзор скромненько молчали, не замечая народного возмущения.

Но… учебный год закончился, все обсуждения поутихли и на фоне затишья появляется новость от Рособрнадзора: «В новом учебном году студенты колледжей впервые напишут всероссийские проверочные работы (ВПР). Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев подписал приказ, утверждающий расписание ВПР для тех, кто получает среднее профобразование».

Что-то вспомнилось: собака лает, а караван идет. Какая уж тут отмена в школах, если уже ВПР добрались и до уровня СПО. Нет, ВПР так просто не сдадутся!!!

18 августа публикуется График ВПР 2022 года для общеобразовательных организаций. График можно найти здесь.

И тут ВПР расширяет свое «влияние»: сдавать будут учащиеся 4-8, 10-11 в режиме апробации, причем седьмые классы будут сдавать в рамках ВПР 2 обязательных предмета и 2 — по выбору. Будут ли участвовать в ВПР 10-11 классы будут решать образовательные организации, но график для них уже составлен и перечень предметов определен.

Сразу же после этого министр просвещения Сергей Кравцов выступил с заявлением о том, что ВПР не будут отменены, так как они отслеживают уровень освоения программ. И успокоил педагогов тем, что ВПР не станут основанием для построения рейтинга школ, мол, бояться вам нечего. Это же подтвердил на своем сайте Рособрнадзор:

«Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования образовательного процесса, а органами управления образованием – для анализа текущего состояния системы образования и формирования программ ее развития. Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценки деятельности образовательных организаций, преподавателей, региональных и муниципальных органов управления образованием».

Ну, бабушка надвое сказала: не знаем, как министерство просвещения и Рособрнадзор (открыто-то, конечно, нет), а управления образованием точно заинтересуются результатами ВПР и сделает свои выводы. Мало никому не покажется!

А что до перегрузки детей проверочными и контрольными работами, то тут ничего сложного нет, как сказал Сергей Кравцов, пересмотрите в каждой школе сами количество проверочных работ и приведите их в норму. Министерство обязательно пошлет такое поручение в образовательные организации!

Вот вроде бы и разрешились все проблемы с ВПР!

Президент потребовал сократить число контрольных работ в школах

Новости
Опубликовано 28.09.2021 14:12 Мой университет

Ответственными за исполнение назначены Минпросвещения РФ, Рособрнадзор и региональные органы исполнительной власти.

prezident-potreboval-sokratit-chislo-kontrolnyh-rabot-v-shkolah

Президент России Владимир Путин поручил проработать вопрос, как сократить количество контрольных и проверочных работ в школах, сообщается на сайте Кремля.

Ответственные ведомства должны обеспечить «методически обоснованный режим контроля знаний и актуальности задач мониторинга качества образования» без чрезмерного количества проверок.

Также глава государства, «исходя из необходимости сохранения здоровья обучающихся», поручил Роспотребнадзору, Минпросвещения и Рособрнадзору изучить «фактический объем учебной и внеучебной нагрузки» школьников по основным программам. Кроме того, чиновникам предстоит рассчитать время, которое требуется детям для самостоятельной подготовки к занятиям. 

После этого ведомства должны озвучить предложения, как оптимизировать нагрузку учеников и выполнять некоторые учебные задания не дома, а в школе «в рамках реализации модели „Школа полного дня“ или в группах продленного дня».

В конце августа Минпросвещения и Рособрнадзор разработали рекомендации для школ по поводу графика оценочных процедур на 2021/2022 учебный год. В документе ведомства указали ряд ограничений для контрольных и проверочных.

Фото: официальный сайт Президента России

Опрос: четверть россиян против цифровизации образования

Новости
Опубликовано 21.09.2021 12:21 Мой университет

Согласно опросу ВЦИОМа, только 46% россиян считают, что современные технологии положительно влияют на качество обучения.

Меньше половины (46 процентов) родителей, бабушек и дедушек школьников считают, что цифровые технологии в обучении положительно влияют на качество обучения, свидетельствуют результаты опроса ВЦИОМ.

По мнению четверти опрошенных (26 процентов), цифровизация сказывается на обучении отрицательно, еще 12 процентов считают, что она никак не влияет на качество обучения.

Также треть россиян (31 процент), чьи дети и внуки ходят в школу, убеждены, что в учебных заведениях нужно использовать больше цифровых технологий, свыше четверти (27 процентов) уверены, что нужно сохранить их нынешний объем. Еще 16 процентов думают, что их объем надо сократить, а 12 процентов полагают, что их не стоит использовать вообще.

Кроме того, больше половины взрослых (63 процента) считают российские учебные заведения современными, однако четверть респондентов (26 процентов) убеждены в обратном.

Исследование ОЭСР: в России высокое соотношение учеников и учителей

Новости
Опубликовано 20.09.2021 14:11 Мой университет

В России соотношение числа учеников к числу учителей на уровне начальной школы оказалось одним из самых высоких среди стран Организации экономического сотрудничества и развития и партнеров.

issledovanie-oesr-v-rossii-vysokoe-sootnoshenie-uchenikov-i-uchitelej

Об этом свидетельствуют данные доклада ОЭСР об образовании Education at a Glance 2021 (*pdf).

В России для начальной школы (по данным на 2019 год) оно составляет 23,5:1, что означает, что на одного педагога приходится в среднем по 23,5 ученика. Среднее значение по ОЭСР составляет 14,5. Самое низкое соотношение ученики/учитель наблюдается в таких государствах, как Греция и Люксембург. Россия в этом вопросе находится наравне с Бразилией, Мексикой и Индией. 

При этом в системе неполного среднего образования соотношение снижается почти вдвое. По данным ОЭСР, в России на одного учителя приходится в среднем 12,1 школьника — это чуть ниже среднего показателя по всем странам ОЭСР (13,1). На нижней «шкале» (при показателе меньше 10:1) находятся такие страны, как Австрия, Бельгия, Финляндия, Греция, Латвия и Португалия. На «верхней» (при показателе больше 25:1) — Колумбия и Мексика. 

Как поясняется в докладе, такая разница между начальной и неполной средней школой объясняется несколькими факторами. С переходом в среднюю школу у учащихся появляется больше учебных часов и педагогов по разным предметам, а у учителей в средней школе количество часов, как правило, сокращается. 

В старших классах средней школы соотношение составляет в среднем 13:1.

По сведениям на 2019 год, следует из доклада, средний размер класса в российской начальной школе составляет 20,4 ученика — это чуть ниже среднего по странам ОЭСР, где показатель равен 21,1. При этом почти во всех государствах ОЭСР и партнерах этот показатель ниже 28, исключение составляет лишь Чили (31).

В неполной средней школе в России в классах в среднем по 19 учеников — общий показатель по ОЭСР чуть выше и составляет 23. Россия по этому показателю стоит в ряду таких стран, как Эстония, Финляндия, Латвия, Литва и Польша. Больше 30 учеников в школах Коста-Рики и Японии. При этом в некоторых странах число учеников в средней школе по сравнению с начальной растет — к ним относится ситуация в Коста-Рике. Россия относится к странам, где число учащихся снижается. В эту группу входят также Великобритания, Австралия, Чили, Венгрия. 

Опрос: 88% учителей уверены, что школа не готовит к реальной жизни

Новости
Опубликовано 20.09.2021 12:24 Мой университет

Абсолютное большинство российских учителей считают, что школа не готовит детей к будущей жизни, свидетельствуют данные опросы международной образовательной компании «ЯКласс».

Такого мнения придерживаются 88 процентов педагогов: 77 процентов считают, что в реальной жизни будут полезны и применимы лишь некоторые знания, 11 процентов настроены более радикально и убеждены, что школьные знания вообще неприменимы за пределами учебного заведения. Только 12 процентов педагогов полагают, что школа готовит детей к жизни в реальном современном мире и соответствует запросам времени. 

Более трети учителей (37 процентов) считают основной функцией школы обучение детей. Еще 34 процента полагают, что это подготовка школьников к жизни за пределами учебного заведения, 16 процентов — воспитание и привитие нравственных ценностей, девять процентов — социализация школьников, четыре процента — подготовка учеников к вузам и колледжам. 

По оценке директора «ЯКласса» в России Екатерины Рыжовой, система школьного образования нуждается в обновлении, чтобы максимально полно соответствовать происходящему в современном мире, и об этом свидетельствует мнение большинства учителей.

«Однако вижу положительную тенденцию в том, что школа сегодня ставит своей главной целью не только обучение детей, но и их подготовку к будущей жизни, формирование ценностей и поддержание процесса социализации», — отметила Рыжова.

Опрос: только 17% учителей посоветуют школьникам поступать в техникум

Новости
Опубликовано 16.09.2021 14:11 Мой университет

Позиции высшего образования по-прежнему высоки в среде российских учителей.

opros-tolko-17-uchitelej-posovetuyut-shkolnikam-postupat-v-tehnikum

Более 40 процентов российских учителей рекомендовали бы школьникам идти учиться в вуз, а не в колледж, сообщает РИА Новости со ссылкой на результаты исследования образовательной компании MAXIMUM Education.

При этом лишь 17 процентов педагогов посоветовали бы школьникам, если бы те их спросили, пойти учиться в техникум. Еще 42 процента респондентов затруднились ответить на вопрос.

Также преподаватели прокомментировали начало учебного года. Почти треть из них (29 процентов) уже успели поставить первые «двойки» в журнал, при этом большинство (71 процент) пока воздержались от выставления таких плохих оценок. 

Кроме того, примерно 40 процентов педагогов столкнулись со сложностями уже в начале учебного года. Самым острым вопросом оказались проблемы с расписанием — на них пожаловались почти половина (48 процентов) респондентов. Также педагоги сообщили о высоких нагрузках, необходимости носить маски во время работы из-за угрозы коронавируса и сложности с отдельными учениками.

Исследование проводилось среди более чем тысячи учителей из всех регионов России 10–13 сентября через электронную почту.

Мединский призвал запретить смартфоны в школе

Новости
Опубликовано 16.09.2021 12:23 Мой университет

Именно из-за смартфонов учителям стало тяжелее работать, большое количество отчетов и непрофильной нагрузки не при чем, по мнению помощника президента.

Как считает Владимир Мединский, сейчас работа педагога намного тяжелее, чем раньше — и в первую очередь это связано не с «чудовищным количеством бумажной отчетности» и «непрофессионального загруза», а с необходимостью бороться со смартфонами за внимание учеников. 

«Для меня страшная загадка, почему до сих пор на федеральном уровне не запрещено использование в школах смартфонов и мобильных телефонов. Вот это для меня загадка…Как вести урок, когда ребенок под партой что-то смотрит, для меня непостижимо. И это все падает на учителя», — цитирует РИА Новости помощника президента.

Также, по его словам, теперь изменилось и то, как дети проводят время в учебных заведениях. 

«Ребенок на переменке не играет в футбол. На переменке он играет в смартфоне. Не все, но многие. Поэтому, когда звучит звонок, вы его отвлекаете от интересной игры, и он идет на урок с отвратительным чувством, что его отвлекли от интересного дела. И весь урок он думает о том, как он вернется в эту игру», — сказал Мединский.

При этом, по его словам, педагог оказывается в ситуации, когда весь урок конкурирует за внимание ученика «с очередным шедевром компьютерных игр».

«Это безумие, просто безумие», — считает Мединский.

Как отметил помощник президента, в большинстве хороших западных школ мобильные телефоны и смартфоны категорически запрещены и с ними не пускают в здание.