Учителем года России стал преподаватель из Чечни

Новости министерства образования
Опубликовано 08.10.2018 10:06 Газета педагогов

На родине Алихана Динаева встретили живым коридором и лезгинкой.

uchitelem-goda-rossii-stal-prepodavatel-iz-chechni

В День учителя 5 октября на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце было названо имя абсолютного победителя конкурса «Учитель года России-2018». Им стал учитель обществознания и права математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова г. Грозного Чеченской Республики Алихан Мавладиевич Динаев.

Алихану Динаеву 29 лет, в школе он работает два года, до этого еще четыре года он преподавал в Грозненском государственном нефтяном техническом университете им. академика М.Д. Миллионщикова, помимо этого он работает журналистом и телеведущим. Как признался Алихан Мавладиевич, он — учитель в четвертом поколении своей семьи: его прадедушка был не только учителем, но и директором сельской школы.

Также Алихан Мавладиевич занимается волонтерской деятельностью, в свободное время предпочитает читать, гулять и играть в баскетбол.

Свою победу Алихан Динаев посвятил родному городу Грозному: «Я посвящаю свою победу нашему прекрасному городу, всем учителям, всем детям и родителям, которые меня поддерживали».

С победой учителя из Грозного в свое Telegram-канале поздравил глава Чечни Рамзан Кадыров: «Эта победа стала своеобразным подарком к 200-летию нашей столицы и подтверждением правильности курса. Система образования Чеченской Республики вышла на качественно новый современный уровень. Свидетельством тому стала победа нашего Алихана на конкурсе Учитель года».

А в Грозном победителя встретили более 300 коллег и школьников. Они поздравили педагога живым коридором и лезгинкой. Также Алихана Динаева поздравил министр образования и науки Чечни Исмаил Байханов. Он назвал победу учителя большим успехом всей системы образования Республики и выразил надежду, что теперь больше молодежи будут выбирать карьеру учителя после выпуска из вуза.

Фото: Вадим Мелешко, Учительская газета

[mailerlite_form form_id=4]

Владимир Путин — учителям: «Лучший способ воспитания — это личный пример»

Новости
Опубликовано 04.10.2018 10:30 Газета педагогов

Президент России встретился с победителями конкурса «Учитель года России-2018».

vladimir-putin-uchitelyam-luchshij-sposob-vospitaniya-eto-lichnyj-primer

Владимир Путин в Санкт-Петербурге не только отставил губернатора Полтавченко, но и встретился с победителями всероссийского конкурса «Учитель года 2018». Он поздравил лучших учителей страны с победой и поговорил с ними о воспитании детей и благородстве профессии учителя.

Главная миссия педагога, по мнению президента, — «воспитывать ребятишек, молодых людей, растить специалистов, которые так нужны нашей стране, и граждан». А воспитание для учителей — это «даже не профессия, а миссия».

Как необходимо воспитывать подрастающее поколение? На личном примере, считает президент. В первую очередь, всем ученикам педагоги должны показывать стремление постоянно получать новые знания и расти профессионально (для этого и создан нацпроект «Образование» и Национальная система учительского роста).

«В современном мире это обязательное требование для специалиста любой отрасли, а в сфере школьного дела, в сфере педагогики это, конечно, совершенно необходимо. Как мы сказали в начале, главное – это личный пример. Когда дети видят, что учитель сам постоянно в движении, в развитии, это, безусловно, не может остаться незамеченным для детей», — отметил Владимир Путин.

Президент пожелал учителям успехов в последнем испытании конкурса и в дальнейшей работе.

Ранее в Петербурге объявили пятерку победителей конкурса «Учитель года России — 2018». Мужчин среди них вновь оказалось больше, чем женщин.

По информации официального сайта Президента России.

[mailerlite_form form_id=4]

Стала известна пятерка победителей конкурса «Учитель года России-2018»

Новости министерства образования
Опубликовано 03.10.2018 15:12 Газета педагогов

В Санкт-Петербурге подвели итоги второго очного тура всероссийского конкурса «Учитель года России-2018».

stala-izvestna-pyaterka-pobeditelej-konkursa-uchitel-goda-rossii-2018

Во второй тур прошли 15 лауреатов конкурса, они состязались в трех испытаниях: «Мастер-класс», «Классный час» и «Образовательный проект».

Победителями стали пять педагогов:

  • Алихан Динаев — учитель обществознания и права математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова из Грозного;
  • Игнат Игнатов — учитель информатики и ИКТ, технологии школы № 1540 из Москвы;
  • Илья Казанцев — учитель информатики и ИКТ, технологии школы № 1540 из Пскова;
  • Юрий Клюев — учитель химии лицея № 1 им. А. С. Пушкина из Брянска;
  • Григорий Назаров — учитель истории и обществознания гимназии № 9 из Химок.

Сегодня победители встретятся с Владимиром Путиным, а затем направятся в Москву на третий этап конкурса — «Учитель-лидер». В его рамках пройдет испытание «Разговор с министром» — победители обсудят насущные проблемы образования с Ольгой Васильевой.

Конкурс завершится 5 октября в День учителя, в Государственном Кремлевском дворце объявят имя абсолютного победителя конкурса.

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]

Финалисты «Учителя года» отказались отвечать на вопросы школьников о ЕГЭ

Новости
Опубликовано 28.09.2018 11:42 Газета педагогов

Дети хотели узнать, как педагоги относятся к единому госэкзамену. Но те предложили поменять тему разговора.

finalisty-uchitelya-goda-otkazalis-otvechat-na-voprosy-shkolnikov-o-ege

Накануне участники всероссийского конкурса «Учитель года — 2018» пообщались со школьниками из детского центра «Артек» в рамках телемоста. Лучшие учителя страны рассказали детям об идеальной школе, идеальном ученике, современном учителе, гаджетах в школе. А дети рассказали, какими качествами должен обладать идеальный учитель.

Также дети поинтересовались, как учителя относятся к ЕГЭ и что думают о введении новых обязательных экзаменов по истории и иностранному языку. Учителя не ответили на вопрос, нравится ли им такая форма проведения экзаменов. Учитель из Санкт-Петербурга Майя Пильдес предложила вообще не говорить о ЕГЭ, потому что этот вопрос не зависит ни от учителей, ни от детей.

Однако насчет новых обязательных предметов два педагога все-таки смогли высказаться. Та же Майя Пильдес сказала, что обязательными стоит оставить только русский язык и математику, а остальные предметы сдавать для поступления в вуз.

Более категоричен оказался педагог из Калмыкии Чингис Сангаджиев: «Наши дети и так сейчас сильно перегружены – русский язык, математика, добавлять историю будет жестоко. Я бы предложил так, чтобы депутаты сами сдали экзамен по истории, а потом потребовали бы это от детей».

В международном детском центре «Артек» в эти дни проходит III Международный форум, в этом году он носит название «Столица будущего», а его главная тема — поколение Z.

[mailerlite_form form_id=4]

На конкурсе «Учитель года» оценят страницы педагогов в социальных сетях

Новости министерства образования
Опубликовано 23.05.2018 12:16 Газета педагогов

Минобрнауки предлагает ряд нововведений в условия финала главного конкурса для педагогов России.

na-konkurse-uchitel-goda-otsenyat-stranitsy-pedagogov-v-sotsialnyh-setyah

21 мая в министерстве прошло заседание оргкомитета конкурса, на котором были предложены нововведения в условия его проведения.

«Уже в этом году мы предлагаем внести некоторые изменения в конкурсные испытания. Интернет-ресурс, сайт, который сейчас демонстрирует конкурсант, живёт несколько месяцев, а затем за ненадобностью «умирает». В связи с этим предлагаем конкурсантам 2018 года продемонстрировать вместо сайта свои страницы или группы в социальных сетях», — предложил директор Департамента государственной политики в сфере общего образования министерства Андрей Петров.

Об остальных предлагаемых изменениях рассказал директор Департамента информационных технологий Минобрнауки Андрей Емельянов. Он представил еще пять нововведений:

  • провести голосование за приз зрительских симпатий в группе «Мы учителя!» в Одноклассниках;
  • опубликовать визитные карточки участников конкурса в социальных сетях министерства;
  • создать уникальный хэштег для конкурса и выкладывать под ним интересные мнения, интервью;
  • проводить онлайн-трансляции конкурсных испытаний, а также прямые эфиры с конкурсантами, где они ответят на вопросы зрителей и проведут ряд мастер-классов;
  • провести прямую трансляцию торжественного награждения победителей в соцсетях и на федеральном канале.

Источник: Минобрнауки.

[yop_poll id=»56″]

[mailerlite_form form_id=4]