Минпросвещения: предложение зачислять в вузы по оценкам в аттестате вызывает сомнения

Новости
Опубликовано 08.04.2020 16:27 Газета педагогов

Глава ведомства Сергей Кравцов уточнил, что пока нет решения по повторному переносу ЕГЭ и ОГЭ

minprosveshheniya-predlozhenie-zachislyat-v-vuzy-po-otsenkam-v-attestate-vyzyvaet-somneniya

Предложение зачислять выпускников российских школ в вузы только с учетом оценок в аттестате вызывает большие сомнения, заявил во вторник министр просвещения РФ Сергей Кравцов в время онлайн-конференции, посвященной дистанционному обучению школьников.

Ранее первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин (КПРФ) предложил отказаться в этом году от проведения ЕГЭ, а решение о зачислении выпускников в вузы принимать с учетом оценок в аттестате и успехов в олимпиадах.

«Предложения в части зачисления в вузы по итогам школьных оценок у ряда учителей и [представителей] высших учебных заведений вызывают большие сомнения», — сказал Кравцов.

Кравцов также подчеркнул, что на сегодняшний день пока что нет решения по повторному переносу единого государственного экзамена и основного государственного экзамена, уже составлен проект расписания сдачи экзаменов.

Минпросвещения ранее в целях профилактики коронавируса приняло решение перенести основные сроки ЕГЭ, экзамены начнутся с 8 июня. Также были перенесены сроки и основного государственного экзамена (ОГЭ), для выпускников девятых классов экзамены начнутся с 9 июня.

[mailerlite_form form_id=4]

В Госдуме предложили отменить ЕГЭ-2020

Новости
Опубликовано 07.04.2020 10:56 Газета педагогов

Первый зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин предложил Михаилу Мишустину отменить в этом году ЕГЭ из-за распространения коронавируса.

v-gosdume-predlozhili-otmenit-ege-2020

В ходе совещания премьер-министра Михаила Мишустина с депутатами было предложено отказаться от единого госэказмена в этом году, пишет «Российская газета». Реакции главы правительство на эту инициативу пока не было.

«По коронавирусу мной была озвучена идея рассмотреть возможности в этом году не проводить единый госэкзамен, как это решили американцы, но премьер пока на это предложение впрямую не отреагировал. Я думаю, что его заместители в зависимости от развития ситуации к этому вопросу вернутся», — отметил Олег Смолин.

Он отметил, что в США приняли аналогичное решение.

«Мы по их опыту когда-то вводили это ЕГЭ, теперь можно было бы рассмотреть вопрос о том, чтобы в этом году по результатам текущей успеваемости и внеучебным достижениям, так называемому портфолио, принимать студентов, — пояснил парламентарий. — Ну, по олимпиадам, само собой, сохранить как есть».

[mailerlite_form form_id=4]

Александр Адамский: Выпускные экзамены в 2020 году придется отменить

Тема дня
Опубликовано 03.04.2020 16:11 Александр Адамский

Известный педагог — о необходимости отмены итоговых экзаменов из-за пандемии коронавируса.

aleksandr-adamskij-vypusknye-ekzameny-v-2020-godu-pridetsya-otmenit

Итоговые экзамены в любой форме по окончанию 2019/20 гг. необходимо отменить.

Это теперь уже очевидное и наиболее взвешенное решение необходимо, чтобы решить основную задачу: дать возможность российским школьникам идти по жизни дальше, не нарушить тот план, который вынашивался семьей, не создавать драматическую ситуацию крушения надежд и озлобленности в обществе.

Я думаю, что такое решение неизбежно и очевидно каждому, кто не готов фанатично бросить в топку «качества образования» жизни детей.

Расчеты продолжительности пандемии и карантина при этом уже на сегодняшний день вторичны. Прежде всего потому, что вторичным является на сегодняшний момент ценность самого «качества образования» в его привычном для всех смысле.

Сегодня главное качество образования – сохранение жизни детей, уровня человеческого общежития, а результат образования – способность учащихся учиться самостоятельно.

Отмена выпускных экзаменов – первый этап.

Второй этап – организация приемной кампании в вузы на заявительной основе, а не на основе вступительных испытаний и отбора. Единственный элемент отбора, который возможен – учет результатов школьной системы оценки.

Третий этап – организация всех, кто перешел на этап высшего образования, в дистантном формате. Понятно при этом, что дистант в состоянии охватить гораздо большее число студентов, чем натуральные офлайн-аудитории, а способы онлайн-обучения наши вузы блестяще осваивают на сегодняшний день.

Четвертый этап – система промежуточной аттестации первокурсников и отсев тех, кто либо «не тянет» из-за низкого уровня подготовки, либо ошибся направлением обучения, если это уже проявилось на 1-м курсе. Так бывает, хоть и редко, во втором случае необходимо предусмотреть безболезненный переход на другие направления обучения.

Сейчас необходимо как можно быстрее объявить эту меру, чтобы успокоить семьи выпускников, а это значительная часть граждан страны.

Промедление может привести к обострению панических настроений, росту озлобленности и даже общественному взрыву.

Колонка была опубликована на сайте «Вести образования»

Фото: Кирилл Кухмарь/ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Российские вузы приглашают абитуриентов на виртуальные дни открытых дверей

Новости
Опубликовано 30.03.2020 16:18 Газета педагогов

Традиционные дни открытых дверей для абитуриентов в этом году ушли в онлайн.

rossijskie-vuzy-priglashayut-abiturientov-na-virtualnye-dni-otkrytyh-dverej

Только что впервые в своей истории подобный формат опробовал МГУ им. Ломоносова, сообщает «Российская газета». Получилось интересно. Был открыт специальный портал, где абитуриенты смогли посмотреть не только выступление ректора и деканов, но и научные лаборатории, учебные корпуса, спортивные объекты, читальные залы библиотек. Причем все — в режиме панорам.

Но есть вузы, для которых виртуальные встречи с будущими студентами — не в новинку. Например, некоторые университеты-участники Проекта 5-100. Так, в Дальневосточном федеральном госуниверситете Дни открытых дверей в виде вебинаров проводятся едва ли не каждый месяц.

«В январе мы успели провести очную встречу с абитуриентами, а с апреля снова начнем общение в формате вебинаров и стримов в соцсети «ВКонтакте», на сайте вуза, — рассказал «РГ» советник при ректорате ДВФУ Александр Владыка. — Расскажем про онлайн-подачу документов, о датах и дедлайнах с учетом потенциальных сдвигов из-за карантина. Обязательная информация — об особых правах на зачисление, квотах для льготников, стажировках, в том числе в формате онлайн. Всегда бывает много вопросов о конкурсе высокобалльников, по которому наш вуз компенсирует будущему студенту перелет до Владивостока и более того — выплачивает с первого семестра повышенную стипендию».

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого запланировал на весну около двадцати Дней открытых дверей по различным направлениям. Теперь примерно половина пропишется на «удаленке».

«Будут интерактивные презентации института и отдельных направлений подготовки, трансляция через YouTube, «ВКонтакте» и другие площадки, — комментирует директор Центра профориентации и довузовской подготовки СПбПУ Дмитрий Тихонов. — Проведем и «лайвы» — прямые включения для ответов на вопросы. Готовим виртуальные туры по лабораториям».

А вот для Российского университета дружбы народов, как и для МГУ, «открытые двери» полностью в онлайн будут тоже впервые. Начало трансляции — 4 апреля в 10.00 по московскому времени на официальном сайте приемной комиссии РУДН. Ректор Владимир Филиппов в своем видеообращении расскажет о правилах приема, деканы факультетов познакомят с особенностями дистанционного обучения. На связь выйдут и завкафедрами: со всеми нюансами конкретных образовательных программ. Кроме того, ребят ждет виртуальная экскурсия по вузовскому кампусу и аудиториям.

В Уральском федеральном университете уже стартовали онлайн-консультации в социальных сетях. Всего будет двенадцать прямых трансляций с директорами институтов и членами приемной комиссии. Абитуриентов ждут все подробности о новых образовательных программах УрФУ: «Телевидение», «Психология судебной деятельности», «Судебная экспертиза», «Перевод и переводоведение». Кстати, на странице вуза «ВКонтакте» для школьников запущен ежедневный онлайн-лекторий. Ученые уже рассказали о природе вирусов и способах профилактики, дали советы по самопрезентации на онлайн-ресурсах во время дистанционного обучения. Эти лекции вышли в топ: собрали более 200 тысяч просмотров.

Московский физтех выйдет на связь с абитуриентами 19 апреля.

«Проведем дистанционный вебинар с сюжетами о вузе, а также интервью с нашими лекторами, профессорами, — поделился начальник управления по довузовской подготовке и организации приема МФТИ Виталий Шестопалов. — Будут включения деканов, студентов. Они расскажут не только про обучение в бакалавриате и магистратуре, но и про то, как и чем живут студенты, какие есть возможности для творчества, карьеры».

В целом вузы настроены оптимистично: считают, что Дни открытых дверей онлайн — отличный шанс привлечь гораздо больше абитуриентов, чем раньше. Как правило, постфактум университеты собирают все эфиры и трансляции в спецпроект, который всегда доступен на сайте вуза. И это очень удобно. Так что минусы отсутствия очного знакомства с вузом вполне сглаживаются виртуальными плюсами.

«Для современной молодежи онлайн-формат привычен, — считает ответственный секретарь приемной комиссии Сибирского федерального университета Роман Ваганов. — Они привыкли получать информацию из интернет-источников. И сейчас, когда мы объявили о новом формате Дня открытых дверей, видим просто небывалый всплеск активности и в соцсетях, и на сайте университета. Вполне возможно, что в будущем мы будем комбинировать разные форматы встреч с абитуриентами».

[mailerlite_form form_id=4]

Что будет с ЕГЭ и поступлением в вузы в 2020 году?

Новости
Опубликовано 26.03.2020 10:46 Газета педагогов

Эксперты, а также чиновники Рособрнадзора и Минобрнауки рассматривают несколько вариантов работы в связи с коронавирусом.

chto-budet-s-ege-i-postupleniem-v-vuzy-v-2020-godu

Эксперты допускают, что единые экзамены и вступительные испытания могут быть проведены удаленно или перенесены. Рособрнадзор и министерство науки и высшего образования анализируют ситуацию и обсуждают разные варианты.

Как пояснил «МК» Рособрнадзор, точное решение по организации выпускных экзаменов будет принято во второй декаде мая, пока идея дистанционного ЕГЭ гипотетична. Однако есть вероятность и переноса экзаменов на осень.

«Я надеюсь, что, пусть, возможно, с некоторым сдвигом сроков сдачи, пусть с распределением ребят по маленьким группкам, но ЕГЭ удастся провести без потерь. Кстати, выпускники вовсю могут готовиться к итоговым испытаниям по удаленным технологиям: ресурсов, позволяющих сделать это, сейчас открыто очень много», — так комментирует ситуацию директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко.

Вузы уже готовят сервисы для онлайн-поступления. Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, сообщил, что новый сайт «Поступи в вуз онлайн» заработает на портале «Госуслуги».

«Посмотрим, как можно задействовать этот инструмент, чтобы сделать его более удобным для процедуры поступления в вузы без физического присутствия конкретно в приемных комиссиях», — цитирует министра Lenta.

Фото: Поступи.Онлайн

[mailerlite_form form_id=4]

4 совета для тех, кто сдает ОГЭ в 2020 году

ПедСовет
Опубликовано 04.03.2020 16:59 Ирина Ивойлова

Что следует знать каждому девятикласснику о выпускном экзамене? Что изменилось в 2020 году? А что никогда не изменится? Читайте в нашей заметке.

Педагоги смогут пожаловаться в Минпросвещения на необоснованную отчетность

В заданиях ОГЭ-2020 много изменений. Главное — уметь использовать знания для решения практических задач, найти информацию в тексте, аргументировать решение задачи, понять ее практическое использование. В заданиях по математике, например, может быть дан чертеж дома. У ученика спрашивается: сколько обоев надо купить, чтобы оклеить две комнаты? А если оклеить надо только коридор и двумя видами обоев? Еще пример: в заданиях на проценты могут попросить вычислить вероятность того, что то или иное событие не состоится. Часто ученики забывают ключевое слово «НЕ», забывая вычесть из 100 процентов полученный результат.

В ОГЭ появилась экспериментальная часть. Например, время на экзамен по химии из-за этого увеличилось на 40 минут. Так что если на уроках физики, химии, биологии у вас не ставят экспериментов, на ОГЭ можно попасть в неприятную ситуацию. Особенно трудно будет ученикам непрофильных классов. Что делать? Пока не поздно, подойти к учителю и попросить позаниматься индивидуально или искать репетитора на стороне — желательно школьного педагога, который имеет доступ к лабораторному оборудованию.

ОГЭ — не просто выпускной экзамен, но еще и возможность поступить в десятый профильный класс. Для ученика экзамен в девятом классе оценивается по привычной пятибалльной системе, но это так называемые переводные баллы. Есть еще и первичные. Предполагается, что максимальный балл по русскому языку — 33, максимум по математике — 32, физике — 43, химии — 40, биологии — 45, географии — 31, обществознанию — 35, а истории — 34. Так что есть смысл напрягаться на ОГЭ. Чем выше балл — тем больше шансов попасть в профиль.

Имейте в виду — у каждого есть право на ошибку. Даже на ОГЭ. Неудовлетворительную оценку можно будет пересдать в резервный день. Если снова неуд, то пересдать экзамен разрешат в сентябре.

Приглашаем педагогов на курсы по методике подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по сниженной цене: 72 часа за 749 рублей. Подготовьте ваших учеников к успешной сдачи экзаменов! Запишитесь по ссылке прямо сейчас!

Источник: Российская газета

[mailerlite_form form_id=4]

Без паники! Готовимся к экзамену по английскому языку

ПедСовет
Опубликовано 02.03.2020 16:19 Дарья Гребенюк

Ведущий методист сообщества преподавателей Skyteach онлайн-школы английского языка Skyeng Дарья Гребенюк рассказывает, как обстоят дела, что изменилось, и на что следует обратить внимание во время подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку.

bez-paniki-gotovimsya-k-ekzamenu-po-anglijskomu-yazyku

Каждый раз мы с тревогой прислушиваемся к новостям про ЕГЭ и ОГЭ и боимся введения глобальных изменений в формате и структуре экзаменов.

Сегодня ЕГЭ по иностранному языку сдает всего около 10% выпускников. Возможно, в ближайшее время каждому школьнику придется продемонстрировать умение владеть английским языком. В этом году обязательный ОГЭ по английскому языку реализуется в рамках пилотного проекта. В нем участвуют только те ученики, которые в 2010 году пошли в первый класс.

В 2020 году никаких глобальных изменений в ЕГЭ по английскому языку нет. Для успешной сдачи экзаменов требуются те же знания. Разделение экзамена на базовый и профильный, изменения в формате и введение обязательного ЕГЭ по английскому языку в стране в этом учебном году не произошло. Возможно, это связано с тем, что нужно время, чтобы проанализировать версии прошлых лет, и осуществить плавный переход на новые типы демоверсий экзамена.

По поводу введения обязательного итогового экзамена по английскому языку идут дискуссии. Многие понимают, что не все школьники готовы к сдаче обязательного экзамена по английскому: не у всех детей есть способности от природы к языку, не всем нужен английский язык, у некоторых учеников нет необходимых развитых навыков. Также, хочется отметить, что возрастает количество дислексиков и дисграфиков. Для таких детей даже заполнение бланков вызывает огромные трудности, а задания на аудирование некоторые школьники не могут решить вообще.

Структура

Экзамен состоит из двух разделов – устного и письменного. Устная часть добровольная. В нее входит 4 задания – прочитать вслух научно-популярный текст, составить вопросы к картинке, описать фотографию и сравнить две картинки.

Письменная часть включает в себя четыре раздела: аудирование, чтение, грамматику и лексику, а также письмо.

Эссе считается самым сложным. С прошлого года для написания эссе предлагается 2 темы на выбор. Однако, хочется предостеречь учеников и их родителей: не думайте, что из двух тем можно выбрать ту, которая легче. Обе темы одинаково сложны. Вам может быть более близка одна из них, например, вы больше интересуетесь робототехникой, а не защитой окружающей среды. Тогда вам легче будет подобрать аргументы для раскрытия выбранной темы. Однако требования к темам одинаковые, они обе контентно сложные. Выбирать тему стоит, опираясь на свой личный опыт.

Изменения в экзамене, на которые стоит обратить внимание

В экзаменационной работе 2020 года были внесены изменения в задания по чтению и говорению.

Чтение:

  1. Объём текста в задании по чтению был уменьшен по сравнению с предыдущими годами, что может облегчить процесс поиска ответов на поставленные вопросы. Это некий переход на разделение экзамена на базу и профиль.
  2. Уменьшено до 7 количество заданий на определение соответствия утверждений прочитанному тексту (True/ False/ Not stated). Для сравнения, в прошлом году было 8 заданий в ОГЭ и 10 в ЕГЭ.
  3. Появился новый тип заданий, где нужно найти ответы на четко поставленные вопросы перед текстом, раньше был только подбор заголовков, определение соответствия.

Говорение:

Школьникам трудно дается создание связного монологического высказывания. В этом году добавлен 1 важный аспект: внесены изменения в критерии оценивания задания. Теперь в задании есть четкий план, определено количество предложений и время на подготовку. Максимальное количество баллов не изменилось. В онлайн-школе Skyeng также прорабатывается контент в соответствии с изменениями к экзаменам 2020, преподаватели сообщества Skyteach проходят обучение и знакомятся с новыми требованиями по ЕГЭ и ОГЭ.

ОГЭ

В формате ОГЭ структурно ничего не поменялось. Но в 2020 вносятся также небольшие изменения в задание на чтение и говорение. В первую очередь это отразится на максимальном количестве баллов.

Теперь за всю работу можно получить максимум 68 баллов:

  • 1 раздел – аудирование — 15 баллов;
  • 2 раздел – чтение – 13 баллов;
  • 3 раздел – грамматика и лексика – 15 баллов;
  • 4 раздел – письмо – 10 баллов;
  • 5 раздел – говорение – 15 баллов.

Это важно для тех, кто изучает английский язык в качестве профильного предмета или планирует поступать в профильный класс. Если для вас критично количество баллов, то рекомендую обратиться к кодификатору, и посмотреть распределение баллов по заданиям и разделам.

Особое внимание хочется уделить следующему:

ОГЭ и ЕГЭ проверяет не только ваши знания, умения и навыки по английскому языку. Немаловажный аспект, который оценивается на экзамене – общеучебные умения, сюда относятся ПРАВИЛЬНОЕ заполнение бланка. Некорректное заполнение бланка, неправильное устранение ошибок, огромное количество помарок и исправлений ведут к потере драгоценных баллов на экзамене.

Сразу хочется предотвратить комментарии: «Мы же готовились к экзамену по предмету «Иностранный язык», при чем здесь заполнение бланка?» Не будет лишним обратиться ко ФГОС, которые регламентируют обучение в средней общеобразовательной школе. Помимо умений и знаний по предмету, вы увидите, что выпускник должен обладать общеучебными навыками.

Поэтому для успешной сдачи экзаменов знакомимся с правилами заполнения бланков. Правила можно найти на сайте ФИПИ, там же есть кодификаторы и демоверсии экзаменов, а также подробный разбор, за что снижается оценка при неправильном заполнении бланка, как на ЕГЭ, так и на ОГЭ.

Как настроиться на сдачу экзамена

  1. Главное – не паниковать. Экзамен – это один из этапов, после которого будет еще много сложных испытаний. Если вы выбрали английский язык, его надо полюбить!
  2. Проверить еще раз все требования к экзамену, кодификатор на сайте ФИПИ.
  3. Прорешать все задания с фиксацией времени. Отметить, успеваете ли. Если нет, то нужно проанализировать, на что именно тратится больше времени и тренироваться.

Примерно 25% успеха на ЕГЭ – правильное распределение времени. Вы можете идеально разбираться в лексике и грамматике, решить все задачи, но если вы не успеете переписать эссе в бланк, то вы получите 0 баллов. И это будет самым главным разочарованием. Обращаем внимание, что черновики не засчитываются и не принимаются к проверке, даже если там идеально правильный ответ, и вы приложили его к бланку!

Фото: rudn.ru

[mailerlite_form form_id=4]

ФИПИ назвал минимальные баллы ОГЭ для поступления в профильные классы

Новости министерства образования
Опубликовано 02.03.2020 14:06 Газета педагогов

ФИПИ разработал рекомендации для школ, с каким количеством баллов ОГЭ учеников девятых классов могут взять в профильный десятый класс.

fipi-nazval-minimalnye-bally-oge-dlya-postupleniya-v-profilnye-klassy

Чтобы претендовать на профиль по русскому языку, надо набрать на ОГЭ не меньше 26 баллов (пятерка начинается с 29-ти), сообщает «Российская газета» со ссылкой на Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ).

Для математики правила другие. Хотите в естественно-научный профиль? Надо набрать не меньше 18 баллов. Будущим экономистам достаточно 18 баллов, для физико-математического профиля — 19.

Хотите в профиль по физике? Зарабатывайте на экзамене хотя бы 30 баллов из максимальных 43-х. В профиль по химии возьмут, если получено от 27 баллов, в биологический класс можно писать заявление, если ты набрал от 33 баллов на ОГЭ. Для географического надо получить 23 балла, а если мечтаете об историческом профиле, то минимум для претендента — 24.

А если в вашей школе уже есть профильный класс и в нем заполнены все места? Педагоги будут смотреть на то, как школьники сдали ОГЭ и выбирать будущих учеников по баллам. По идее, если ученик непрофильного класса сдал предмет лучше, чем тот, что учится в профиле, предпочтение должны отдать более грамотному школьнику.

[mailerlite_form form_id=4]

Выпускники школ все реже выбирают обществознание как предмет по выбору на ЕГЭ

Новости министерства образования
Опубликовано 28.02.2020 15:11 Газета педагогов

В Рособрнадзоре рассказали, какие ЕГЭ по выбору оказались самыми популярными среди выпускников 2020 года.

В Рособрнадзоре предложили сократить количество сдаваемых предметов на ОГЭ до трех

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 1 февраля завершила сбор заявлений на участие в ЕГЭ 2020 года, сообщили в пресс-службе.

Всего ЕГЭ в этом году намерены сдавать около 797 тысяч человек, в том числе 692 тысячи выпускников текущего года (их на 14 тысяч больше, чем в прошлом году). Общее количество зарегистрировавшихся на участие в ЕГЭ в этом году возросло примерно на 18 тысяч, по сравнению с 2019 годом. Более 32 тысяч человек зарегистрировались для участия в досрочном периоде ЕГЭ, 756 тысяч – в основном.

Самым массовым экзаменом остается русский язык, его намерены сдавать почти 736 тысяч участников, в том числе все участники ЕГЭ из числа выпускников текущего года.

С прошлого учебного года выпускники могут выбрать для сдачи только один уровень ЕГЭ по математике (базовый или профильный). Как и в прошлом году, профильная математика оказалась более популярной, ее выбрали почти 405 тысяч человек (50,8% от общего числа участников ЕГЭ-2020), базовую математику – около 320 тысяч (40,2%).

Самые популярные ЕГЭ по выбору:

  1. Обществознание — 375 тысяч выпускников (48%)
  2. Физика — 167 тысяч (21%)
  3. Биология — 158 тысяч (19,8%)
  4. История — 132 тысячи (16,6%)
  5. Информатика и ИКТ — 108 тысяч (13,6%)
  6. Химия — 107 тысяч (13,4%)
  7. Литература — 65 тысяч (8,2%)
  8. География — 23 тысячи (2,9%)

«Мы видим стабильно высокий интерес выпускников к естественно-научным предметам. В этом году доля участников, желающих сдавать физику, биологию и химию, на том же уровне или немного выше, чем годом ранее. Второй год продолжает расти число зарегистрировавшихся на ЕГЭ по информатике. Доля участников ЕГЭ, выбирающих для сдачи обществознание, напротив, сокращается четвертый год подряд», — прокомментировал выбор предметов участниками ЕГЭ временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Среди иностранных языков по-прежнему самым популярным остается английский язык, в этом году его намерены сдавать более 104 тысяч участников (13%). На ЕГЭ по немецкому языку зарегистрировались 1873 человека, французскому – 1247 человек, китайскому – 358 человек, испанскому – 307 человек.

Досрочный период ЕГЭ-2020 пройдет с 20 марта по 13 апреля, основной — с 25 мая по 29 июня.

Фото: Антон Тайбарей / nao24.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор передаст материалы ЕГЭ по интернету в 18 регионов

Новости министерства образования
Опубликовано 28.02.2020 14:18 Газета педагогов

В прошлом году в эксперименте ведомства по передаче заданий ЕГЭ через защищенные каналы связи по интернету приняли участие восемь регионов.

rosobrnadzor-peredast-materialy-ege-po-internetu-v-18-regionov

Задания для единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году планируется передавать по защищенным каналам связи по интернету в 18 российских регионов. Об этом ТАСС в четверг сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

«В настоящее время активно ведется подготовка к предстоящим экзаменам: ведется обучение специалистов, проверяется готовность пунктов проведения экзамена и техники, проводятся апробации, в том числе технологии передачи экзаменационных материалов по сети «Интернет», которая впервые была использована при организации ЕГЭ в прошлом году. В этом году число регионов, которые будут получать экзаменационные материалы ЕГЭ с помощью данной технологии увеличится с 8 до 18″, — сообщили в пресс-службе.

Планируется, что задания по интернету получат в этом году республики Мордовия, Тыва, Алтай, а также Ивановская, Ленинградская, Московская, Смоленская, Тверская, Ярославская, Вологодская, Мурманская, Орловская, Саратовская, Свердловская, Тульская, Ульяновская области, Чукотский автономный округ, Севастополь.

В марте прошлого года Рособрнадзор провел апробацию технологии передачи экзаменационных материалов по интернету в 507 пунктах восьми регионов: Мордовия, Тыва, Ивановская, Ленинградская, Московская, Смоленская, Тверская, Ярославская области. Отмечалось, что поэтапное внедрение данной технологии вместо их доставки на CD-дисках оптимизирует процесс изготовления экзаменационных материалов.

Фото: Дарья Антонова / ИА Regnum

[mailerlite_form form_id=4]