9 октября в Госдуме рассмотрят законопроект об отмене ЕГЭ

Новости

Законопроект был направлен на рассмотрение еще в 2016 году. Завтра в парламенте состоится первое его чтение.

9-oktyabrya-v-gosdume-rassmotryat-zakonoproekt-ob-otmene-ege

9 октября 2019 года Госдума в первом чтении рассмотрит законопроект, предлагающий восстановить традиционную форму государственной итоговой аттестации, а также установить другие дополнительные гарантии учащихся.

Система Единого государственного экзамена зарекомендовала себя с негативной стороны.

Подготовка к экзамену сводится к заучиванию ответов на тестовые вопросы, снижая при этом аналитический подход обучающегося к решению поставленных задач, что негативным образом влияет на уровень образования в целом.

Если законопроект будет принят, то ученик по собственному желанию сможет выбрать как пройти итоговую аттестацию, традиционным способом, в форме классического выпускного испытания или по системе ЕГЭ. При этом выпускное испытание представляет собой традиционный комплекс письменных, устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Также законопроектом предусмотрены льготы при поступлении в высшие учебные заведения для детей-сирот и выпускников сельских школ и школ, расположенных в небольших городах.

С официальным документом можно ознакомиться на сайте.

Рособрнадзор: число стобалльников ЕГЭ выросло с прошлого года на 14 процентов


[mailerlite_form form_id=4]

В Совфеде намерены поддержать меры по повышению престижа профессии учителя

Новости

Валентина Матвиенко заявила, что верхняя палата парламента поддержит предложения правительства, направленные на повышение роли, престижа и условий труда учителей.

«Чтобы в школы приходили учителя – личности, требуется обновление системы подготовки кадров. Министерство просвещения России, Российская академия образования, педагогические вузы работают над этим, готовят предложения», — написала Валентина Матвиенко в своем блоге на сайте Совета Федерации в преддверии Дня учителя.

По ее словам, нельзя затягивать с их реализацией, соответствующие пилотные проекты, вероятно, следует запустить в ближайшие 1-2 года. «Это необходимо еще и по другой причине. Учительский корпус России неотвратимо стареет. Доля молодых педагогов, моложе 30 лет, — всего 5,5%. Такое положение, в частности, связано с тем, что из числа выпускников педагогических вузов в школы приходит не более половины, и из них остаются далеко не все», — отметила законодатель.

Валентина Матвиенко выразила уверенность, что ситуацию нужно исправлять, пишет РИА Новости. По ее словам, первостепенное значение в этом плане имеет восстановление и укрепление престижа профессии педагога.

«Когда учитель из года в год слышит с экранов телевизоров, читает в газетах, узнает из других источников, что в школы идут почти исключительно неудачники, он невольно начинает примерять к себе этот образ. Хорошо, что далеко не все педагоги обуреваемы подобными комплексами. Тем не менее, повторю, укрепление авторитета учителя – задача актуальная», — подчеркнула спикер Совфеда.

По ее словам, понимание этого есть, и работа идет: принимаются меры по снижению разного рода отчетности, совершенствуется система оценки и оплаты учительского труда. Матвиенко полагает, что положительные результаты даст и программа «Земский учитель», которая начнет действовать с 2020 года.

«Могу заверить: Совет Федерации активно поддержит все шаги, направленные на повышение роли, престижа и условий труда российского учителя», — уверена Валентина Матвиенко.

Помогут ли законы повысить статус учителей в обществе?


[mailerlite_form form_id=4]

Госдума отклонила закон о допгарантиях учителям

Новости

Комитет Госдумы по образованию и науке рекомендовал нижней палате парламента отклонить законопроект, который закреплял права учителей на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, на досрочное назначение страховой пенсии по старости и ряд других прав.

gosduma-otklonila-zakon-o-dopgarantiyah-uchitelyam

Госдума при обсуждении в первом чтении отказалась принимать законопроект о дополнительных гарантиях учителям, пишет ИА REGNUM.

Законопроект был внесен в Госдуму депутатами фракции «Справедливая Россия» во главе с Сергеем Мироновым.

Документ предполагает нормы прямого действия при определении трудовых прав и социальных гарантий педагогических работников. Так, в частности, прописывается право на сокращенную продолжительность рабочего времени, право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года, право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется правительством РФ, право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, право на надбавки и так далее.

Профильный комитет Госдумы по образованию и науке рекомендовал нижней палате парламента отклонить законопроект. Среди аргументов – предлагаемые механизмы не должны противоречить действующим нормам, регионы имеют право устанавливать свои надбавки и увеличивать объемы поддержки.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: в России может появиться федеральный закон «О статусе учителя»

Новости

Законопроект «О статусе педагога», который разрабатывается в Ульяновской области, может стать основой для нового федерального закона, заявила министр просвещения.

Основная цель инициативы – закрепить статус педагога на законодательном уровне. В настоящее время на территории РФ подобных законов нет. В региональном документе будут отражены права педагогических работников, условия обеспечения профессиональной деятельности, аттестации учителей, повышения квалификации, виды поощрения и меры соцподдержки.

«Сегодняшний разговор-обсуждение закона о статусе педагога о многом говорит. Регион первый из 85 регионов предлагает принять региональный закон, который, я очень надеюсь, может стать началом для федерального закона», – цитирует министра сайт «Будущее России».

Вопрос о повышении статуса педагогического работника является ключевым при реализации нацпроекта «Образование» и федерального проекта «Учитель будущего». По данным правительства региона, в Ульяновской области с помощью закона планируется установить дополнительные статусы педагогических работников: педагог-наставник, педагог-методист, педагог-исследователь. Специалистам, удостоенным этого статуса, будут производиться ежемесячные денежные выплаты. Для изучения лучших педагогических практик законопроектом вводятся условия организации стажировок в центре «Сириус» и гранты на их прохождение.

Ольге Васильевой поступило свыше 1500 вопросов от родителей и педагогов


[mailerlite_form form_id=4]

Прокуратура проведет масштабную проверку качества питания в школах

Новости

В школы проверяющие придут во втором полугодии нового учебного года.

Прокуратура во втором полугодии проведет масштабную проверку питания в российских школах. Об этом ТАСС сообщил первый заместитель генпрокурора РФ Александр Буксман на расширенной коллегии надзорного ведомства по итогам первого полугодия этого года.

«За последние пять лет в стране зафиксирован рост показателей заболеваемости детей по отдельным видам болезней. Одна из них — несоблюдение санитарных и гигиенических требований в школьных столовых», — отметил он, назвав и низкой эффективность работы контрольно-надзорных органов.

«Для детального разбора проблем во втором полугодии запланирована проверка обеспечения качественным питанием учащихся в образовательных учреждениях. Тема проверки охватывает и вопросы физической защищенности, профилактики нарушений», — добавил Буксман.

Владимир Путин: как можно больше детей должны бесплатно питаться в школе


[mailerlite_form form_id=4]

Минюст проверит законность формирования федерального перечня учебников

Новости

В министерстве юстиции приказ о формировании нового ФПУ не был зарегистрирован. Ведомство направило в Минпросвещения запрос о представлении приказа для проведения правовой экспертизы.

В Минюсте рассмотрели обращение коллегии адвокатов АЛРУД (представляет интересы ряда российских издательств, в том числе выпускающих учебники) и пришли к выводу, что приказ Министерства просвещения «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» не представлялся на государственную регистрацию в Минюст, сообщает «Коммерсант». Согласно ответу, ведомство уже направило в Министерство просвещения запрос о представлении упомянутого приказа для проведения правовой экспертизы.

Минюст в ответе на адвокатский запрос ссылается на федеральный закон «Об образовании в РФ»: положения ФПУ обязательны для исполнения всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Кроме того, «общеобязательный характер акта (ФПУ.— прим.) также распространяется на отношения по финансированию указанных (образовательных.— прим.) организаций», так как получение образования на бесплатной основе возможно только по указанным в перечне учебникам, а «на закупку иной литературы финансирование не осуществляется». Кроме того, организации постоянно закупают учебники из ФПУ, а органы государственной и муниципальной власти «осуществляют финансирование указанных организаций для приобретения учебников из данного перечня». Все это, говорят в Минюсте, обязывало Министерство просвещения зарегистрировать ФПУ «не позднее десяти дней со дня подписания», однако «приказ в установленном порядке на государственную регистрацию представлен не был».

«Министерство всегда действовало и действует в строгом соответствии с действующим законодательством и актуальными разъяснениями других федеральных органов исполнительной власти в части, касающейся их сферы ведения»,— заявили в Минпросвещения в ответ на просьбу «Коммерсанта» прокомментировать претензии Минюста.

«В настоящее время проект нового порядка ФПУ проходит все необходимые процедуры»,— заметили там, впрочем не уточнив, означает ли это, что список учебников будет представлен на регистрацию. По словам источника, близкого к министерству, без регистрации фактически весь перечень сейчас является недействительным. В то же время зарегистрировать его сейчас — значит «оставить в силе все претензии Генпрокуратуры и ФАС к формированию перечня».

ФАС рекомендовала Минпросвещения вернуть исключенные учебники в федеральный перечень


[mailerlite_form form_id=4]

Депутаты предложили установить перечень документов, по которым будут отчитываться педагоги

Новости

Это позволит оставить только важные документы и избавить педагогов от излишних отчетов, уверены депутаты Госдумы от «Единой России».

deputaty-predlozhili-ustanovit-perechen-dokumentov-po-kotorym-budut-otchityvatsya-pedagogi

Депутаты «Единой России» внесли в Госдуму законопроект, направленный на снижение избыточной отчетности учителей, которым предлагается наделить профильные министерства полномочиями по установлению перечня документов, в разработке и ведении которых участвуют педагоги, сообщает РИА Новости.

Авторами выступили Михаил Тарасенко, Лариса Тутова, Елена Митина, Оксана Бондарь, Татьяна Касаева.

Депутаты пояснили, что в большинстве случаев работодатели фактически не руководствуются направленными в регионы соответствующими рекомендациями Минобрнауки и не несут за это юридическую ответственность. Авторы отмечают, что невозможность решения этой проблемы обусловлена отсутствием у Минпросвещения и Минобрнауки соответствующих полномочий, предусмотренных федеральным законом.

«Законопроектом предлагается ввести основание для наделения федеральных органов государственной власти в сфере образования полномочиями по установлению перечня документов, в разработке и ведении которых участвуют педагогические работники. Принятие законопроекта будет способствовать устранению «избыточной отчетности», создаст благоприятные условия для активизации непосредственной творческой деятельности педагогических работников», — говорится в пояснительной записке.

Учитель усомнился в грядущем сокращении отчетности в школах

Фото: РБК


[mailerlite_form form_id=4]

Госдума приняла в первом чтении закон о допуске студентов к работе в школе

Новости

Студенты педвузов смогут работать в учреждениях основного и дополнительного образования.

Представляя законопроект, заместитель министра просвещения Российской Федерации Татьяна Синюгина отметила, что он разработан Правительством во исполнение постановления Конституционного Суда РФ от 14 ноября 2018 года и перечня поручений Президента Российской Федерации от 25 июля 2017 года, сообщил сайт комитета Госдумы по образованию и науке.

«Предполагаемые законопроектом изменения предусматривают допуск студентов, обучающихся по образовательным программам среднего, профессионального и высшего образования к осуществлению в течение периода прохождения ими обучения к образовательной деятельности в образовательных организациях, которые реализуют основные и дополнительные общеобразовательные программы», — рассказала Татьяна Синюгина.

Порядок и условия этого допуска будут разработаны Министерством просвещения, Министерством науки и высшего образования по согласованию с Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации.

Также законопроект содержит положения, которые исключают возможность применения требований о наличии соответствующего образования к педагогическим работникам, которые замещают должности воспитателей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, и отвечающих совокупности условий: принятых на работу до вступления в законную силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», эффективно осуществляющих свою профессиональную педагогическую деятельность, признанных аттестационной комиссией соответствующими занимаемой должности.

С содокладом выступила заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина, изложившая позицию профильного Комитета. Депутат внесла ряд предложений по тексту законопроекта. В частности, по мнению Комитета действия законопроекта помимо воспитателей детских садов следует распространить на всех педагогических работников, которые подлежат периодической аттестации и принимались на работу до вступления в силу Закона «Об образовании».

Фото: АлтПГУ


[mailerlite_form form_id=4]

Волгоградская прокуратура потребовала от педагогов предоставить для проверки их аккаунты в соцсетях

Новости

Прокуратуру заинтересовала личная жизнь педагогов. Директора школ попросили учителей «подчистить» свои странички перед проверкой.

​Всем сотрудникам образовательной организации в срочном порядке необходимо было предоставить адреса своих страниц в соцсетях для проведения прокурорской проверки. Об этом сообщает интернет-газета «Кривое зеркало», опубликовав письмо надзорного ведомства.

письмо-об-аккаунтах

Также к официальному документу было прикреплено приложение, в котором описана форма предоставления информации. Ответное письмо должно содержать фамилию, имя, отчество сотрудника, название социальной сети и ссылку на страницу. Данное письмо возмутило сотрудников организации, не понимающих чем их личная жизнь, не имеющая отношения к профессиональной деятельности, может заинтересовать прокуратуру. Но еще большее удивление вызвала реакция местного руководства, потребовавшего «почистить» свои соцсети.

данные-аккаунты

Педагогов возмутило как требование прокуратуры, так и реакция руководства, потребовавшего от сотрудников «почистить» аккаунты. Педагогам рекомендовали удалить со своих страниц фото в купальниках и с застолий, а также обратить внимание на то, какие посты они комментировали и под чем ставили «лайки».

Примечательно, что на момент направления официального запроса журналистов в прокуратуру, в ведомстве приняли решение отозвать требование.

«Запрос районной прокуратуры в образовательное учреждение был отозван, как необоснованно направленный», – цитирует «Кривое зеркало» сообщение прокуратуры Волгоградской области.

http://fancy6puab.temp.swtest.ru/olga-vasileva-dlya-pedagogov-razrabotayut-rekomendatsii-po-vedeniyu-sotssetej/


[mailerlite_form form_id=4]

Валентина Матвиенко призвала сократить отчетность в школах и учесть пожелания учителей

Новости

Спикер Совета Федерации представила данные всероссийского опроса учителей об избыточной отчетности и призвала учесть их при внесении изменений в закон «Об образовании».

В Совете Федерации прошло заседание в поддержку законопроекта о внесении изменений в закон «Об образовании в Российской Федерации», сообщил «Педсовет». В ходе заседания министру просвещения Ольге Васильевой были переданы результаты опроса учителей, который проводился на сайте телеканала Совета Федерации «Вместе-РФ» с 19 апреля по 31 мая. В опросе поучаствовали более 50 000 российских педагогов.

«Основной целью опроса стало изучение мнения профессионального сообщества, а также выявление проблем, с которыми сталкиваются педагоги в своей повседневной деятельности», — говорится в сообщении Совета Федерации.

94 процента участников опроса высказались за установление четко регламентированного перечня документов, в подготовке которых могут быть задействованы педагоги.

опрос-учителей-1

опрос-учителей-2

опрос-учителей-3

опрос-учителей-4

Члены Совета Федерации обратились к министру просвещения с просьбой учесть пожелания учителей, высказанные в ходе опроса, при внесении изменений в закон «Об образовании в Российской Федерации».

«Необходимо внести изменения. Наподобие того, как сделали гильотину по устаревшим правовым актам. Надо проверить и все убрать. Оставить два—три нормативных акта. Давайте такую гильотину сделаем в Министерстве просвещения», — сказала спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко.

Учитель усомнился в грядущем сокращении отчетности в школах

Фото: © GLOBAL LOOK press / Vladimir Melnikov


[mailerlite_form form_id=4]