Минпросвещения России предложило изменить регламент проведения Всероссийской олимпиады

Новости министерства образования
Опубликовано 24.08.2020 15:12 Мой университет

Список предметов предлагают сделать «плавающим», а часть организационных обязанностей хотят переложить на Рособрнадзор.

Министерство просвещения опубликовало на портале нормативных правовых актов проект закона, подразумевающего замену фиксированного перечня предметов, по которым проводится Всероссийская олимпиада школьников, «плавающим», сообщает «Учительская газета».

В настоящее время список предметов, по которым школьники могут принять участие в олимпиаде, определяет приказ Минобрнауки от 18 ноября 2013 г. В нём 24 предмета — от русского языка до физкультуры и ОБЖ. Предлагаемые меры позволят утверждать этот перечень ежегодно, внося соответствующие изменения (в части сокращения или ротации предметов), говорится в пояснительной записке, на которую ссылается «Парламентская газета».

Также Минпросвещения предлагает переложить часть своих обязанностей по организации и контролю за результатами олимпиад на Рособрнадзор. По мнению ведомства, такой подход позволит проводить Всероссийскую олимпиаду школьников ‎на более высоком технологическом уровне, используя многолетний успешный опыт Рособрнадзора по проведению Единого государственного экзамена.

Рособрнадзор, по задумке Минпросвещения, будет отвечать за разработку заданий регионального и заключительного этапов олимпиады и критериев оценивания выполненных заданий, устанавливать порядок разработки, использования и хранения олимпиадных заданий, определять необходимое количество баллов для участия в заключительном этапе олимпиады, а также обеспечивать проведение заключительного этапа.

[mailerlite_form form_id=4]

Опрос: половина школьников стали больше ценить очное образование

Новости
Опубликовано 24.08.2020 14:15 Мой университет

Российские школьники рассказали о предпочтительных форматах обучения в школе.

Смешанное обучение станет нормой жизни?

Согласно данным опроса, проведенного онлайн-школой Skysmart, почти половина школьников (49%) стали больше ценить очное обучение после весеннего внедрения дистанционного формата, пишет RT. Противоположное мнение высказали 24% опрошенных, а 27% затруднились с ответом.

Кроме того, 20% школьников считают, что обучение должно быть наполовину дистанционным, — при условии, что цифровые инструменты будут исправно работать, а все ученики будут обеспечены компьютерами и доступом в интернет.

Также, согласно данным опроса, главными достоинствами очного обучения большинство школьников (30%) назвали то, что учителя лучше объясняли материал. 29% опрошенных отметили важность живого общения с одноклассниками и 11% — живого общения с учителями.

При этом самым некомфортным в традиционном обучении школьники назвали необходимость ранних подъёмов (25%), а также невозможность учиться в своём темпе (17%).

В опросе приняли участие 1,3 тыс. респондентов.

Фото: Максим Шипачёв

[mailerlite_form form_id=4]

26 августа Минпросвещения проведет Федеральный педагогический совет

Новости министерства образования
Опубликовано 24.08.2020 12:29 Мой университет

Прямая трансляция начнётся в 10:00 и будет доступна для всех педагогов страны на площадке профессионального сообщества учителей в социальной сети «Одноклассники» Минпросвещения России.

26-avgusta-minprosveshheniya-provedet-federalnyj-pedagogicheskij-sovet

Федеральный педагогический совет Минпросвещения России проведёт в преддверии нового учебного года, на нём будут обсуждаться актуальные вопросы образовательной повестки, связанные с результатами ЕГЭ, началом учебного года и многим другим. Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов ответит на вопросы учителей из всех регионов, поделится информацией о дальнейших шагах по поддержке педагогического сообщества и о программах подготовки и повышения квалификации, в том числе по цифровой грамотности.

Особое внимание будет уделено теме совместной работы с Роспотребнадзором по защите здоровья всех участников образовательного процесса.

Дата и время: 26 августа, 10:00 по московскому времени.

Площадка: прямая трансляция будет доступна в профессиональном сообществе учителей в социальной сети «Одноклассники» Минпросвещения России.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения разработает онлайн-сервис с бесплатными материалами по всем предметам

Новости министерства образования
Опубликовано 21.08.2020 16:19 Мой университет

Материалы сервиса должны будут пройти одобрение экспертов.

Министерство просвещения России занимается разработкой единого государственного онлайн-сервиса, который будет содержать качественные образовательные материалы по всем школьным предметам в соответствии с федеральными стандартами. Об этом заявил заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк.

«Главная цель сегодня наша в том, чтобы у учителей была возможность использовать на уроках современные качественные образовательные материалы. Что показал период карантина? В России уже разработано большое количество цифровых платформ, но большинство из них — платные сервисы, работающие по-разному, многие из них не защищены, использование сразу нескольких разных платформ требует очень много времени на их адаптацию. Министерство в связи с этим взяло на себя обязательство по созданию единого государственного сервиса, содержащего верифицированный образовательный контент по каждому учебному предмету в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами», — приводит слова чиновника ТАСС.

По его словам, преимущество такого сервиса будет состоять в том, что бесплатные образовательные материалы будут выверенными и безопасными. Планируется, что такие материалы будут одобрены экспертами, таким образом, у педагогов появится возможность сочетать традиционное и дистанционное обучение в образовательном процессе.

Басюк отметил, что в ходе дистанционного обучения во время наложенных из-за пандемии ограничений школьники получили уникальные навыки, а также поняли, что процесс обучения может не останавливаться вне стен школы.

«Мы все — дети, родители, учителя — с нетерпением ждем возвращения в стены школы, но было бы неправильно не использовать тот колоссальный опыт, который мы накопили в этот период, который нам удалось вынести из этой трудной ситуации. Всем детям пришлось обучаться новым навыкам, которые будут востребованы в жизни, это самодисциплина, самообучение, стрессоустойчивость, умение получать и анализировать информацию из нескольких источников, и другим универсальным компетенциям. Важно также: дети поняли, что можно не прекращать процесс обучения во время длительной болезни, отдыха или по другим причинам», — заключил замминистра.

[mailerlite_form form_id=4]

Этапы ведения работы над натюрмортом в технике лессировки в детских школах искусств

ПедСовет
Опубликовано 21.08.2020 15:32 Мой университет

Педагог Дмитрий Фоминых представляет рекомендации по написанию натюрмортов в технике лессировки, при работе используется акварель.

Данный натюрморт был поставлен, как пример натюрморта, который выполняют обучающиеся 2 класса художественной школы по программе 4 летнего обучения (прием с 10 лет). Основная цель: закрепление навыков ведения работы акварель в технике лессировки.

01

Основная задача: выполнить задание с учётом передачи объёма предмета, выявление пространства и цветовой гармонии, взаимовлияние цвета. Умение выделять главное и глушить не нужные контрасты (пример контрастного фона). Натюрморт построен в традиционной схеме «треугольник».

02

Традиционно под акварель рисунок делается очень легко. Строится все вплоть до бликов, намечается основной свет и тень, а также падающие тени.

03

Работу в технике «лессировки» необходимо начинать с локального цвета предмета, но цвет брать намного светлее и малонасыщеннее. Для чего это делается? Во-первых, это дает возможность утонить цвет и тон предмета, а также дает возможность вести весь натюрморт одновременно. Нельзя отдельно вырисовывать предметы. В технике лессировки работа ведется с самых светлых частей натюрморта. Это может быть предмет или драпировки. Необходимо сначала пройти локальным цветом светлых частей предмета, покрывая предмет полностью, даже теневые части. Пройдя свет в каждом предмете, затем необходимо пройти теневые части натюрморт, включая падающие тени.

04

Переходя ко второму этапу «прописи», начинаем уточнять полутона в свету и в тени на каждом предмете, не пытаясь прописать один предмет полностью до конца.

05

Поработав над ложкой, прокрываем фон и переходим к бутылке.

06

Постепенно переходим к остальным предметам, а затем возвращаемся к предметам, с которых начали. Работаем как бы по кругу. Что это дает? Это дает возможность высохнуть слою предыдущего предмета, т.к. в технике лессировки работать надо по сухому слою.

07

Далее переходим к переднему плану, чуть выделяя его. Вести работу можно очень долго, постепенно уточняя цвета, форму и освещение предметов. Уточняем орнамент на ткани.

08

На третьем этапе мы снова возвращаемся к обобщению. Проверяем взаимовлияние предметов и фона, рефлексы на предметах. Проверяем выделение главного. Гасим светлые части на дальнем плане. Не забываем, что самое светлое и самое темное в предмете должно быть только одно место. При тоновых повторах натюрморт будет дробным и будет разваливаться на части. Также в конце не забываем про общее цветовое впечатление от натюрморта. Самый простой способ отойти на расстояние и сравнить работу и натюрморт. Не забываем про пространство, выделяем передний план и гасим дальний.

09

Конечно, работая в технике лессировки есть опасность «загрязнить», «засушить» работу, поэтому в конце проверяем теплохолодность, если надо делаем ярче, теплее и холоднее. Техника лессировки делает необходимым продумывание своих действий обучающимися, что хорошо сказывается на общем обучении.

[mailerlite_form form_id=4]

Осталось 10 дней до конца акции низких цен на повышение квалификации для педагогов!

Новости "Моего университета"
Опубликовано 21.08.2020 14:11 Мой университет

По 31 августа вы сможете пройти курсы на 72 часа всего за 749 рублей! В наличии курсы по предметам, различным уровня образования, по «дистанту» и подготовке к ЕГЭ!

По 31 августа наш генеральный партнер Инновационный образовательный центр «Мой университет» проводит акцию в поддержку реализации федерального проекта «Учитель будущего»! В рамках акции каждый педагог страны сможет быстро и качественно повысить свою квалификацию! А самое главное — он сможет сделать это недорого!

Теперь в рамках акции Бюджетные экспресс-курсы «Летний интенсив» педагоги могут обучиться методике дистанционного обучения!

Почему стоит выбрать «Летний интенсив» при выборе курсов повышения квалификации?

  • Самые важные курсы для учителей объемом 72 часа всего за 749 рублей, а курсы на 108 часов — 949 рублей!
  • Дистанционное обучение в краткие сроки — всего за 3-5 дней вы сможете повысить свою квалификацию прямо у себя дома!
  • Удостоверение о повышении квалификации в соответствии с ФЗ «Об Образовании в РФ».

Приведем несколько отзывов клиентов центра «Мой университет», окончивших курсы в рамках «интенсива»:

Георгий:
«Случайно узнал про Весенний интенсив и решил воспользоваться предложением, так как скоро необходимо повышение квалификации. Советую всем».

Анастасия Феклистова:
«Как приятно, когда о нас не забывают! Такой удобный интенсив избавил меня от такой «головной боли», как необходимое обучение весной. Теперь я могу спокойно заниматься другими делами и не волноваться о том, где бы пройти курс.

Удостоверение по электронной почте пришло быстро. Оригинал отправлен по почте. Жду. Спасибо Моему университету и всей его команде!»

Аурика Лазарева:
«Доступ на обучение был получен вовремя. Нареканий в работе центра нет. Сам курс порадовал. Не только своим содержанием, но и возможностью быстро пройти обучение и получить удостоверение!
Спасибо организаторам!».

Запишитесь и вы на «Летний интенсив»!

Не упустите выгодный момент!

Названы условия, при которых школы в Москве переведут на дистант

Новости
Опубликовано 21.08.2020 12:13 Мой университет

Мэр Москвы Сергей Собянин рассказал, в каком случае школы перейдут на дистанционное обучение.

В ВОЗ считают закрытие школ неэффективной мерой в борьбе с коронавирусом

Мэр Москвы Сергей Собянин сообщил о том, что классы в московских школах, у учащихся которых подтвердится коронавирус, будут на 14 дней переводить на дистанционное обучение. В случае ухудшения эпидобстановки дистант не исключают и в Санкт-Петербурге.

​»Если есть учащийся, который заболел, у которого выявлен тестами коронавирус, естественно, надо принимать меры, переводить сразу на дистанционное обучение весь этот класс. Поэтому количество классов, которые будут переходить на дистанционку, будет зависеть от количества заболеваний. Сегодня это среди школьников, мы видим, 25-30 человек в сутки», – цитирует ТАСС Сергея Собянина, выступившего в эфире программы «Вести» на телеканале «Россия-1».

Врио председателя комитета по образованию администрации Санкт-Петербурга Ирина Асланян сообщила накануне на пресс-конференции, что в Северной столице школы могут вернуться к дистанционному режиму работы в случае увеличения числа заболевших коронавирусом. Руководитель опровергла слухи о переходе на онлайн-уроки с 20 сентября.

Фото: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Анзор Музаев назначен руководителем Рособрнадзора

Новости министерства образования
Опубликовано 21.08.2020 10:42 Мой университет

Анзор Музаев с февраля исполнял обязанности руководителя ведомства.

anzor-muzaev-naznachen-rukovoditelem-rosobrnadzora

Премьер-министр Михаил Мишустин назначил Анзора Музаева руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора). Об этом сообщает агентство «Грозный-информ».

«Назначить Музаева Анзора Ахмедовича руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, освободив его от занимаемой должности», — говорится в распоряжении Правительства Российской Федерации.

Отметим, с 13 февраля 2020 г. Музаев был временно исполняющим обязанности руководителя Рособрнадзора.

Анзор Музаев родился 8 октября 1974 года в г. Гудермесе. Окончил Чеченский государственный педагогический институт. В 1996 г. окончил индустриальный факультет Чеченского государственного педагогического института.

Кандидат технических наук. В 2002 г. в Дагестанском государственном техническом университете (Махачкала) защитил диссертацию на тему «Исследование и обоснование направлений технологической модернизации производства судовых малоразмерных дизелей».

С 2000 г. преподавал в Грозненском государственном нефтяном институте. В 2002-2004 гг. — начальник отдела патриотического воспитания молодежи в Комитете правительства ЧР по делам молодежи. В 2004-2005 гг. работал заместителем председателя этого Комитета. С июня 2006 г. по январь 2008 г. занимал должность ректора Чеченского государственного университета (г. Грозный). В 2008-2013 гг. — министр образования и науки Чеченской Республики. С сентября 2013 г. занимал должность заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Курировал вопросы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, госнадзора за деятельностью органов исполнительной власти субъектов РФ в сфере образования.

[mailerlite_form form_id=4]

В сети проходит акция социальной поддержки для педагогов

Новости "Моего университета"
Опубликовано 20.08.2020 15:11 Мой университет

По 31 августа в рамках акции — бесплатные курсы, тесты, методические сборники и вебинары для учителей!

Используйте время дома с пользой! В это непростое время «Мой университет» не остался в стороне, и поспешил на помощь дорогим педагогам.

Специально для учителей специалисты центра сделали подборку полезных и важных материалов, которые помогут не выходя из дома продолжить профессиональное развитие. При это учителям не нужно будет тратить на это деньги! По 31 августа на этой странице вас ждут бесплатные курсы, тесты, методические материалы и сборники!

По 31 августа вы можете воспользоваться отличными предложениями центра:

Бесплатные курсы

Обучайтесь и получайте новые знания бесплатно! Вам доступны курсы по активным методам обучения, целеполаганию, профстандарту педагога и многим другим интересным темам. Переходите по ссылке и записывайтесь!

Тесты для педагогов

Хотите проверить свои знания по предмету? Или узнать свой уровень владения современными технологиями и методиками обучения? Пройдите тесты от «Моего университета» и проверьте себя!

Бесплатные вебинары

Узнайте секреты работы от лучших педагогов страны в видеоформате!

Бесплатные методические сборники по предметам

«Мой университет» собрал лучшие наработки преподавателей и участников конкурсов педагогического мастерства в удобные пособия, которые вы сможете скачать бесплатно до 31 августа! Перейти к сборникам.

Еще больше интересных предложений на странице акции — «Социальная поддержка педагогов»!»

[mailerlite_form form_id=4]

В вузах появится больше мест для подготовки педагогов

Новости
Опубликовано 20.08.2020 14:08 Мой университет

Всего будущим педагогам будет выделено почти 76 тысяч мест.

Число бюджетных мест для подготовки учителей увеличится, пишет «Российская газета». Причем не только по программам бакалавриата и специалитета. Больше возможностей получить педагогическую специальность станет у магистров и аспирантов.

По данным Минобрнауки, уже в учебном году-2021/22 рост составит более 15%.

В 72 регионах России у абитуриентов, выбравших программы бакалавриата, появятся дополнительные возможности поступить на педагогические направления. Например, в Кабардино-Балкарской Республике число мест увеличится в два раза, а Волгоградской и Кемеровской областях — на 40 и 37% соответственно. Регион-лидер по увеличению бюджетных мест на программы специалитета — Алтайский край.

Для педагогов-магистров выделят 2682 места в учебном году-2021/22. Это на 16% больше, чем в предстоящем учебном году. В Мурманской области число мест увеличится в 2,5 раза, в республике Татарстан — почти на половину, в Воронежской области — на треть.

Общее число установленных бюджетных мест на в 2021/22 учебном году составляет 576,4 тысячи, из которых 33,7 тысячи — дополнительные бюджетные места по программам бакалавриата и специалитета, выделенные в соответствии с посланием президента Федеральному собранию от 15 января 2020 года.

[mailerlite_form form_id=4]