Минобрнауки России установило особенности приема в вузы в 2020 году

Новости министерства образования
Опубликовано 15.04.2020 17:05 Газета педагогов

Что изменится в процедуре поступления в вузы в нынешнем году?

Особенности предусмотрены в части способов представления необходимых для поступления документов, а также сроков завершения приема документов, проведения вступительных испытаний, размещения списков поступающих на сайте вуза в сети Интернет или электронной информационной системе, зачисления на обучение (приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 3 апреля 2020 г. № 547).

Так, например, установлено, что прием документов от лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, завершается через 23 календарных дня с даты объявления результатов ЕГЭ, а размещение списков поступающих на сайте образовательной организации или в электронной информационной системе должно состояться на следующий день после дня завершения приема документов.

Сами сроки зачисления также установлены в виде определенного количества календарных дней, прошедших после дня завершения приема документов и вступительных испытаний.

Кроме того, предусмотрен порядок подачи документов с помощью онлайн-технологий:

  1. в электронной форме через электронную информационную систему вуза;
  2. с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» на Едином портале государственных и муниципальных услуг.

При этом в подаваемом заявлении о согласии на зачисление при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема, в том числе на места в пределах квот, поступающий должен будет указать, что он обязуется в течение первого года обучения:

  • представить в вуз оригинал документа, удостоверяющего образование соответствующего уровня, необходимого для зачисления;
  • пройти обязательные предварительные медицинские осмотры при обучении по специальностям и направлениям подготовки, по которым прохождение такого медосмотра необходимо.

Также в заявлении поступающий подтверждает, что им не подано (не будет подано) заявление о согласии на зачисление на обучение по программам высшего образования данного уровня на места в рамках контрольных цифр приема в другие организации.

Решение об установлении особенностей приема в вузы в 2020 году обусловлено неблагоприятной эпидемиологической обстановкой, вводимыми в связи с этим ограничительными мерами и планируемым переносом сроков основного периода проведения ЕГЭ.

Особенности приема не распространяются на военные вузы и вузы силовых ведомств.

Источник: ГАРАНТ.ру

[mailerlite_form form_id=4]

В НИУ ВШЭ рассказали, как школьники обманывают систему онлайн-обучения

Тема дня
Опубликовано 15.04.2020 16:22 Ксения Колесникова

Школьники в сети делятся лайфхаками о том, как можно «откосить» от дистанционного обучения, как не делать «домашку» и избежать плохих оценок.

Стажер Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ Надежда Озорнина изучила видео в TikTok и рассказала о новых формах академического мошенничества школьников, пишет «Российская газета».

Зависание

Как быть, если не сделал «домашку»? Или не знаешь ответ? На обычном уроке выкрутиться сложно. А вот в онлайне возможностей больше: например, можно притвориться, что ты «завис». Изобразить технические проблемы видеоурока: паузы, замирание, нечеткое проговаривание слов.

«Фокусы» с письменными заданиями

Домашние задания сегодня сдаются в «цифре», и школьники придумывают разные способы обмануть систему. Среди них:

  • Многие подростки и не любят писать от руки. А уж дистанционно тем более не хотят это делать. Используя специальные «рукописные» компьютерные шрифты, они накладывают напечатанный текст на фото тетради и в таком виде сдают преподавателю.
  • Таким способом можно обработать и решения из списка «Готовых домашних заданий». Для этого в ход идут фоторедакторы. Например, снимок решенного кем-то другим уравнения можно аккуратно наложить на фото твоей собственной тетрадки. А лишний белый фон — просто стереть.
  • Шпаргалки и второй экран. Во время онлайн-урока преподаватель в лучшем случае видит только лицо ученика. Отвечая на вопрос учителя, школьники могут легко подсмотреть правильный ответ на втором экране, или в обычной шпаргалке.

Прогул за кадром

Во многих школах используют видеоуроки на платформе Zoom, где можно настроить разный интересный фон вместо скучных обоев твоей собственной квартиры. Но некоторые школьники хитрят. Снимают видео, на котором делают вид, что внимательно слушают учителя и что-то записывают. И ставят это видео вместо фона. Учитель принимает запись за живую трансляцию. А школьники в этом время «прогуливают», зависают в игрушках на телефоне.

Розыгрыш

Дети прекрасно понимают, что разбираются в технике лучше, чем их учителя, и придумывают разные розыгрыши. Например, дают учителю «вредные» советы по работе в программе. Из-за этого у педагога может все зависнуть.

«Мальчики чаще используют «зависание» и розыгрыши, а девочки чаще хитрят с домашним заданием, — отмечают исследователи ВШЭ. — Многообразие способов, придуманных школьниками, говорит о том, что им не очень интересны придуманные школой форматы. Система образования оказалась в беспрецедентной ситуации. Она вызывает у всех вовлеченных огромный стресс».

Что делать? Как реагировать учителям? Эксперты ВШЭ советуют не усиливать контроль и не раздавать двойки, а искать более увлекательные форматы работы, снижающие при этом выгоду школьников от мошенничества. Например, поиск и интерпретация мемов на исторические темы в качестве домашнего задания.

[mailerlite_form form_id=4]

Центр «Мой универ» предлагает бесплатные решения для дистанционного обучения школьников

Новости "Моего университета"
Опубликовано 15.04.2020 15:11 Мой университет

На площадке дистанционного центра «Мой универ» учителя смогут проводить занятия для своих учеников бесплатно!

Дистанционный образовательный центр для детей и молодежи «Мой универ» представил запуск бесплатного решения, которое позволит учителям проводить уроки дистанционно на базе инфраструктуры платформы. Цель такого решения — обеспечить полноценное удаленное обучение в школах России во время эпидемии коронавируса. Адрес площадки — «Мой универ».

Как зарегистрироваться на площадке и начать обучение? Узнайте из инфографики!

022

[mailerlite_form form_id=4]

Виктор Басюк: некоторые регионы попросили продлить учебный год для начальной школы

Новости
Опубликовано 15.04.2020 12:25 Газета педагогов

Некоторые регионы предложили из-за выпавших полноценных занятий в апреле продлить учебный год для учеников 1–4 классов на июнь, сообщил замминистра просвещения.

viktor-basyuk-nekotorye-regiony-poprosili-prodlit-uchebnyj-god-dlya-nachalnoj-shkoly

Такое продление может быть некомфортно для детей и родителей, а также затронет трудовые права педагогов, заявил замминистра просвещения России Виктор Басюк.

«Делать какие-то прогнозы, на мой взгляд, преждевременно. У нас есть сегодня обращение ряда регионов, которые предлагают, исходя из своих региональных особенностей, сделать апрель для начальной школы каникулами, и перенести это [учебу] на июнь», — цитирует Басюка «Интерфакс».

По словам чиновника, сейчас министерство работает с педагогами и региональными министерствами, чтобы защитить участников образовательного процесса.

«Насколько комфортно это будет ребятам? Родителям? Как мы учтем трудовые права педагогов? Здесь момент достаточно тонкий, к нему надо подходить очень-очень… мы будем эти ситуации изучать», — сказал Басюк.

Ранее Минпросвещения РФ разрешило региональным властям в случае сохранения неблагоприятной эпидобстановки завершить учебный год для учеников 1–8 классов.

Фото: ncfu.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: Регионы смогут сами определить даты проведения ОГЭ-2020

Новости министерства образования
Опубликовано 15.04.2020 11:12 Газета педагогов

Основной период экзаменов начнется 8 июня и завершится 31 июля, точную дату экзаменов регионы смогут установить сами.

В соответствии с проектом расписания, основной период основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) для выпускников девятых классов пройдет в сроки с 8 июня по 31 июля, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

«Региональные органы исполнительной власти, а также учредители заграншкол могут сами определить основные и резервные сроки проведения экзаменов по русскому языку и математике в рамках этого периода. ОГЭ по предметам по выбору в 2020 году проводиться не будет», – говорится в сообщении Рособрнадзора.

Участники экзаменов, не прошедшие ОГЭ и ГВЭ или получившие неудовлетворительные результаты по одному или двум обязательным предметам в резервные сроки, смогут пересдать их в дополнительный период осенью: 4 сентября – по русскому языку, 7 сентября – по математике. Резервные дни для проведения экзаменов в дополнительный период: 14 сентября – русский язык, 15 сентября – математика, 18 сентября – русский язык и математика.

[mailerlite_form form_id=4]

В регионах неизвестные срывают онлайн-уроки

Новости
Опубликовано 14.04.2020 17:06 Газета педагогов

Министр образования Башкирии Айбулат Хажин сообщил о том, что педагоги столкнулись с рядом «хулиганских выходок» как со стороны учеников, так и посторонних.

v-regionah-neizvestnye-sryvayut-onlajn-uroki

Как сообщает агентство «Интерфакс-Поволжье», неизвестные срывали уроки у школьников, отправляя в общий чат сообщения с нецензурной лексикой, а также транслируя запрещенный видеоконтент. По словам одного из родителей, «лишний» пользователь написал в чате конференции с семиклассниками, что он хакер и взломал платформу. В другой школе после аналогичных событий учителя перестали проводить с младшеклассниками онлайн-конференции, ограничиваясь заданиями в WhatsApp.

Минобразования Башкирии совместно с Минцифрового развития и сотрудниками правоохранительных органов разработало рекомендации для учителей по обеспечению безопасности онлайн-уроков. В них, в частности, рекомендуется регистрировать участников под настоящими именами, не разрешать вдох в конференцию до того, как сам педагог к ней присоединится, а также закрывать доступ для новых пользователей после начала урока.

13 апреля портал «Версия Саратов» сообщил о том, что в городской школе № 95 на протяжении нескольких дней во время уроков русского языка и математики в программе Zoom неизвестный участник видеодиалога демонстрировал подросткам порнофильмы. В администрации города заявили, что по факту произошедшего назначено служебное разбирательство. Информацией также заинтересовались в Следственном управлении СК РФ по Саратовской области.

[mailerlite_form form_id=4]

Есть ли будущее у школьного дистанционного обучения? Мнения учителей

Тема дня
Опубликовано 14.04.2020 16:21 Виктория Богданова

Минпросвещения намерено закрепить правовой статус нового формата обучения школьников. Будет ли это благом для системы образования?

Минпросвещения после предложения Валентины Матвиенко включится в проработку законодательного урегулирования дистанционного образования.

Матвиенко отметила, что дистанционное обучение нельзя считать альтернативным. Именно за такой системой образования будущее, уверена сенатор.

У большинства участников образовательной системы другое мнение на этот счёт.

Виктория: “Не дай Бог если школьники будут учиться дистанционно. Обучение в школе не только даёт знания, оно воспитывает личность, чувство ответственности, учит правильному общению со сверстниками и тд! Школа — это первый выход в более взрослый социум после детского сада! И это они хотят отнять у детей? У будущего поколения?”

Анастасия: “Очень жаль, что всё ведёт к полному переходу на дистанционный формат обучения. Так как нельзя забывать про воспитательные функции образования. Ни одно дистанционное обучение не заменит живое общение с учителем!”

Татьяна: “Если все образовательные учреждения перейдут на дистанционное обучение, то уровень образования в стране упадёт. Это сто процентов! Потому что не будет должного контроля выполнения заданий учениками.”

Сергей: “Интересно, как будут проходить уроки физкультуры, технологии, музыки и другие предметы, требующие практики? Это нереально провести дистанционно, чтобы был хороший результат. А как же опыты на физике и химии?”

Анна: “Оплачивать в три раза больше она готова за такую систему учителям? Я просидела с восьми утра до трёх перед компьютером только для того, чтобы скачать работы студентов, проверяя и консультируя их по вопросам! БЕЗ ПЕРЕРЫВА! А готовиться к занятиям когда? Не Говоря уже о личном времени.”

Ирина: “Несколько лет назад ходили слухи о платном обучении. Но просто взять и перевести его в платное — это большая ошибка. Так как будет много возмущений. И вот теперь, заметьте, мы потихоньку переходим на платное образование. Количество часов на изучение важных тем у учителей сократили. Загрузили дополнительной отчетностью, чтобы не было возможности повторить и разобрать с детьми сложные вопросы. Ученики показывают низкую успеваемость. Тогда родители куда их ведут? Правильно — к репетиторам. Вот вам и первый шаг к платному образованию. Что дальше? Дистанционное образование в каждом доме требует как минимум мощный компьютер и интернет — это деньги. Сейчас уже некоторые платформы для дистанционного образования платные! И самое ужасное, что возмущенные родители обвиняют во всем происходящем именно учителей. Из-за этого недопонимание между двумя сторонами, которые наоборот должны видеть одну цель и сплоченно её исполнять — обучать и воспитывать достойное поколение!”

А что думаете вы? Есть ли положительные моменты в дистанционном образовании? И стоит ли переводить всю систему образования на подобный формат?

Источник: канал Яндекс.Дзена «Моего университета»

[mailerlite_form form_id=4]

Приглашаем педагогов на антивирусную программу #СидиДомасМУ!

Новости "Моего университета"
Опубликовано 14.04.2020 15:12 Мой университет

По 30 апреля в «Моем университете» — развлечения, бесплатные и льготные возможности для педагогов!

Используйте время карантина с пользой! В это непростое время мы не смогли остаться в стороне, и поспешили на помощь нашим дорогим педагогам.

Программа будет доступна на весь период карантина — до 30 апреля!

  • Бесплатные услуги нашего центра — курсы, тесты и вебинары;
  • Спецпредложения на время карантина;
  • Развлечения для всей семьи;
  • Профилактика заболеваний и здоровый образ жизни.

Команда Инновационного образовательного центра “Мой университет” создала для вас комфортные и благоприятные условия для работы, самообразования и отдыха. И всё это на одной странице!

Будьте здоровы и проводите время весело!

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения обсуждают возможность переноса ВПР на следующий год

Новости министерства образования
Опубликовано 14.04.2020 14:04 Газета педагогов

Перенос Всероссийских проверочных работ на следующий учебный год из-за пандемии коронавируса обсуждается, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Перенос Всероссийских проверочных работ на следующий учебный год из-за пандемии коронавируса обсуждается, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания партии «Единая Россия» по организации обучения в период пандемии коронавируса.

«Что касается проверочных работ, то это предложение мы знаем, мы его сейчас обсуждаем. Там есть определенные нормативные вопросы, соответствующее письмо в правительство было, я знаю, отправлено, поэтому, я думаю, что мы так и решим вместе с Рособрнадзором», — сказал Кравцов.

Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные работы, которые проводятся в школах по завершении обучения в каждом классе. Они проходят по отдельным предметам для оценки уровня знаний учеников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Ранее врио руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что в 2020 году из-за эпидемиологической ситуации школы могут провести Всероссийские проверочные работы до конца учебного года.

[mailerlite_form form_id=4]

Учителям, испытывающим проблемы с дистанционным обучением, помогут волонтеры

Новости министерства образования
Опубликовано 14.04.2020 12:11 Газета педагогов

Министр Сергей Кравцов заявил о старте проекта «Волонтёры просвещения».

Министерство просвещения Российской Федерации запустило проект в поддержку педагогов, которые в сложившейся ситуации переходят на обучение школьников на дому с использованием дистанционных технологий. В реализации проекта примут участие студенты-старшекурсники педвузов разных регионов, сообщает пресс-служба министерства.

«Мы организовали проект «Волонтёры просвещения», когда учащиеся старших курсов педагогических вузов помогают учителям, в том числе по навыкам дистанционного формата, с работой с компьютерной техникой», – заявил Министр просвещения Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания партии «Единая Россия» по организации обучения в период пандемии коронавируса.

Он уточнил, что не все педагоги оказались готовы к резкому переходу на работу в дистанционном формате, поэтому было принято решение оказать им поддержку и организовать точечное повышение квалификации.

Инициативу уже начали реализовывать педагогические вузы в регионах: к проекту подключились студенты Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского и Армавирского государственного педагогического университета.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]