Чем можно заменить эссе на уроках словесности?

Большая перемена
Опубликовано 22.10.2018 16:54 Ирина Пахомова

Придумывайте новые форматы сочинений вместо традиционных эссе – это подогреет интерес ваших учеников к писательству.

chem-mozhno-zamenit-esse-na-urokah-slovesnosti

Как много существует форм письма: заметки в газете, письмо, сценарии кино, инфографика, пресс-релизы и так далее. Почему мы так привязались только к одному из них – эссе? Неужели только он способен раскрыть способности ученика? Мне кажется, что школа страдает от переизбытка эссе.

Дети быстро выгорают от одного и того же формата. Особенно хорошо это подмечают начинающие педагоги – уже к февралю (а то и раньше) детей тошнит от бесконечных эссе и традиционных сочинений. Я прихожу на помощь молодым коллегам, и мы вместе придумываем новые форматы проверки письма учеников.

Вскоре педагоги рассказывают, что после перехода от эссе к другим форматам на уроке или даже в четверти, это вызывало энтузиазм и вдохновение у учеников, которого учителя доселе не видели.

Прежде, чем я расскажу об альтернативах эссе, хочу подчеркнуть, что написание эссе – это ключевой навык, которому необходимо обучить ребенка в школе. Его структура позволяет школьнику отточить мастерство выражения своих мыслей и их аргументирования. Однако, когда ребенок овладел этими навыками, стоит предложить им альтернативы.

Альтернативы так же, как и традиционное эссе, строги и требуют от ребенка тщательной работы. Плюс они развивают те же способности к письму, что и классическое эссе.

Альтернативы традиционному эссе

Создание убеждающего письма (работа с аргументами): обсудите в классе важную проблему школы или района, а затем поручите детям написать письмо районному депутату, директору школы или учителю. В письме дети должны обращаться к этическим, логическим и эмоциональным аргументам, использовать противопоставление и призыв к действию.

Создание буклета (работа с информацией): этот формат требует от ученика небольшого исследования: что лучше подчеркнуть и как подать информацию в таком коротком формате? Ученики должны включить важную информацию и факты, ссылаясь на источники.

Замена концовки книги или рассказа (работа с сюжетом): написание историй требует использования особых техник – диалоги, образный язык, придумывание и описание новых миров и персонажей. Если любимая история ученика закончилась трагически, он может попробовать сделать более счастливый конец либо заставить героя поступить иначе, что в корне изменит концовку книги. Главное в задании – они не должны менять характер персонажа, мир произведения и авторские тон и стиль.

Переписывание статьи (работа с информацией): ученики пишут новую статью по определенной теме на основе фактов из газетных заметок. Дети смогут под другим взглядом подать новость: придумать новый заголовок, отобрать важные факты, добавить дополнительную информацию или цитаты из других источников. Все это позволит детям увидеть, как подача материала может изменить тон события и дать читателю иную точку зрения на событие.

Создание сценария для рекламы на телевидении или радио (работа с информацией и аргументами): это, пожалуй, самый интересный для детей формат. Даже самые неспособные к сочинительству дети пытаются продать какой-нибудь продукт своему однокласснику. Послушайте и посмотрите вместе с детьми самые удачные рекламные ролики, затем обсудите их всем классом. Также будет лучше, если вы создадите определенные границы для творчества детей: дадите лимит на длину текста либо подскажите, какие риторические приемы можно использовать в тексте.

После любого из творческих заданий (и эссе в том числе) важно обсудить с детьми их работы: почему они выбрали именно такую тему, такую подачу и тон. Узнайте, как они отбирали информацию и какие приемы использовали в тексте.

Преимущества альтернатив эссе

Новые интересные форматы затрагивают темы из жизни детей и класса, это позволяет их работам найти новую аудиторию, а не быть интересной только для учителя. Какие еще есть плюсы? Молодые «писатели» при помощи новых форматов:

  • становятся более креативными – они развивают свой голос и пробуют новые стили;
  • практикуются в форматах, которые интересны современным людям;
  • имеют больше возможностей для письма: выбор темы, стиля и подачи информации – это отлично мотивирует детей, которым плохо даются традиционные творческие задания, а также тех, кто устал от эссе.

Вариативность —  это самое интересное, что есть в жизни. Возьмите перерыв с написанием эссе и предложите несколько альтернативных заданий школьникам. Все это позволит детям найти свой собственный голос и стиль – ключевые навыки для написания интересных текстов.

[mailerlite_form form_id=4]

«Вы издеваетесь над нами?» Воспитатель записала обращение к властям

Новости
Опубликовано 22.10.2018 15:33 Газета педагогов

В детском саду власти сократили сторожа и уборщицу.

vy-izdevaetes-nad-nami-vospitatel-zapisala-obrashhenie-k-vlastyam

Педагог из города Юрюзань Челябинской области Ирина Серёгина записала видеообращение к губернатору области Борису Дубровскому, сообщает сайт 74.ру. Ирина рассказала, что теперь она и другие воспитатели занимаются уборкой и охраной садика в свободное от основной работы время.

Как возникла идея записать обращение? В ночное время работать некому (нужно же и отдыхать воспитателям), поэтому в детский сад может проникнуть посторонний. Это и произошло 18 октября. Утром педагоги заметили, что замок был спилен. За ночь в детском саду могло произойти все, что угодно — от кражи до организации теракта.

Во всем виновата оптимизация, считает педагог. Все дела по детскому саду возложили на воспитателей, ставки сократили и денег в учреждении нет. Заведующая при этом ни за что не отвечает.

«Нельзя оптимизацию превращать в преступные действия. А это преступные действия против человечества. А если нас, как в Беслане, взорвут, кто будет отвечать?», — задается вопросом Ирина Серёгина.

А была ли оптимизация в детских садах вашего региона? Сторожат ли ваши учреждения?

[mailerlite_form form_id=4]

Воспитатель пожаловалась на плохое питание детей в детском садике. Её уволили

Новости
Опубликовано 22.10.2018 14:21 Газета педагогов

За последние два года в детском саду Челябинска воспитатель обнаружила плесень и бумагу в супе, также в столовой в пищу не кладут соль и сахар.

Две воспитательницы из детского сада №472 Челябинска вступились за детей и пожаловались на качество блюд в столовой учреждения. Позже они написали заявления об увольнении, сообщает сайт 74.ру.

Внимание к проблеме привлекли родители: увольнение сразу двух воспитателей вызвало скандал. Еще больший скандал получился, когда родители узнали, чем кормят их детей.

По словам родителей, их детей кормили супом с плесенью и бумагой, урезали порции (делили котлеты пополам), давали зеленые бананы.

Также детям в еду не клали сахар и соль, рассказала одна из воспитательниц Ирина Владимировна. Она наблюдала за нарушениями столовой два года. Год назад, когда в супе обнаружили плесень, все решили промолчать, чтобы не раздувать скандал.

11
Плесень, найденная в супе

А на прошлой неделе в супе Ирина Васильевна нашла бумагу. Вместе с ней она отправилась к заведующему — та попросила воспитателя написать заявление по собственному желанию из-за того, что им «вечно что-то не нравится».

Ранее заявление по собственному написала сменщица Ирины Васильевны — она не выдержала психологического давления со стороны начальства.

Заведующая детским садом Галина Чуличкова подчеркнула, что воспитатели ушли по собственному желанию, а Ирина Васильевну она обвинила в недобросовестности:

«Человек конфликтный, собирает всякие сплетни, склоки, фотографии недоказуемые, зачем мне такой сотрудник? — рассуждает руководитель. — Она никогда не идёт на выручку — обычно если один воспитатель заболел, второй его подменяет, но она не хотела. Более того, она отгуляет отпуск, потом ещё две недели просила, чтобы с семьёй съездить на море. Я шла навстречу, мы как-то выкручивались, она всегда работала только в одну смену, но в ответ никакой благодарности».

О ситуации с питанием заведующая была в курсе, но все конфликты решала без скандалов: так, дети из других групп просто не стали есть зеленые бананы (да, не ели никаких).

Родители направили жалобы в городской комитет по делам образования и областной Минобр, а также в региональный Роспотребнадзор.

[mailerlite_form form_id=4]

Виталий Милонов предложил запретить детям регистрироваться в соцсетях

Новости
Опубликовано 22.10.2018 12:51 Газета педагогов

Подростки смогут заводить профиль в соцсетях только после получения паспорта.

vitalij-milonov-predlozhil-zapretit-detyam-registrirovatsya-v-sotssetyah

Трагические события влияют на всех по-разному: депутат Госдумы от «Единой России» вновь напомнил всем о вреде социальных сетей для подростков и предложил запретить им регистрацию до достижения 14 лет, сообщает «Парламентская газета».

Ранее депутат уже предлагал регистрировать детей в соцсетях только по паспорту родителей и их письменному разрешению. А владельцы соцсетей, которые не выполнили бы требования к регистрации подростков, получили бы штраф в 1 миллион рублей. Обе инициативы не были приняты Госдумой.

«Необходимо вообще запретить детям регистрироваться в социальных сетях. То есть, даже по паспорту и разрешению одного из родителей. Нам надо сделать более простой идентификацию всех пользователей соцсетей и защитить детей от возможного негативного влияния в интернете», — отметил депутат.

Напавший на колледж в Керчи Владислав Росляков состоял в сообществах, посвященных массовому убийству в американской школе «Колумбайн». В интернете отметили схожесть в поведении и одежде Рослякова и Эрика Харриса, напавшего на школу «Колумбайн».

Сможет ли помочь такая инициатива оградить детей от вредной информации? Или бороться с проблемой подростковой агрессии стоит другим образом?

[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор предложил снизить количество внеплановых проверок учебных заведений

Новости министерства образования
Опубликовано 22.10.2018 11:37 Газета педагогов

Проверок станет на 10% меньше.

Рособрнадзор предложил снизить количество внеплановых проверок в новом проекте приказа, опубликованном на портале проектов нормативных правовых актов, сообщает ТАСС.

В пояснительной записке к документу говорится, что доля внеплановых проверок в общем числе проверок снизится с 20% до 10%. Это снизит административную нагрузку на учреждения, считают в ведомстве.

Такое нововведение не снизит эффективность работы образовательных учреждений, уверены в Рособрнадзоре. Сейчас внеплановые проверки проводят, если в учреждении нарушены нормы закона об образовании или требования федеральных государственных образовательных стандартов.

Ранее лидер КПРФ Геннадий Зюганов раскритиковал систему образования России за излишнюю бюрократизацию.

«Образование поросло бюрократической коростой. Каждое учебное заведение выполняет в среднем 300 отчетов в год по 12 тысячам показателей. Российские учителя ставят мировые рекорды по затратам времени на оформление бумаг», — сообщил Геннадий Зюганов на пленуме коммунистов в субботу.

[mailerlite_form form_id=4]

Учитель пытался остановить стрелка в Керчи, но был убит

Новости
Опубликовано 22.10.2018 10:32 Газета педагогов

Учитель информатики проявил настоящий героизм.

uchitel-pytalsya-ostanovit-strelka-v-kerchi-no-byl-ubit

Знакомые и родственники рассказали о подвиге 46-летнего преподавателя информатики политехнического колледжа Керчи Александра Моисеенко. Хотя подтвержденной информации об этом пока нет, отметили в РИА Новости.

Среди фотографий погибших бывшие однокурсники узнали Александра Моисеенко. Он учился в Симферопольском госуниверситете на физическом факультете на отделении педагогики в 1989-1994 годах. Как рассказали его товарищи, он был добрым и неконфликтным человеком, учился хорошо, играл на бас-гитаре в местной группе.

О поступке Александра Моисеенко говорят в Керчи: он вышел навстречу стрелку и попытался отнять ружье или другим способом остановить его, но был убит. «Он-то был единственный взрослый мужчина, который там оказался в этот момент», — рассказал один из местных жителей для РИА Новости.

Трагедия в Керчи произошла в среду, погиб 21 человек, еще более 50 человек пострадали.

Как прекрасно осознавать, что среди нас бывают такие люди. Как жаль, что на одного прекрасного человека стало меньше.

Подробнее о причинах трагедии в Керчи и уроках, которые предлагают нам извлечь депутаты и чиновники читайте в наших материалах.

[mailerlite_form form_id=4]

На Урале «лидером образования» признали заведующую садом, где унизили ребенка

Новости
Опубликовано 19.10.2018 16:27 Газета педагогов

Летом в детском саду разразился скандал: ребенка на выпускном отказались поздравлять из-за того, что родители не стали участвовать в «поборах».

Заведующая детским садом «Эврика» из Перми Оксана Провкова стала победителем всероссийского конкурса «Лидер дошкольного образования», сообщает портал Ura.ru. Она победила по итогам двух этапов конкурса: на первом заведующая представила опыт в управлении детским садом, а на втором участвовала в дебатах.

В августе в детском саду Оксаны Провковой публично унизили одного из детей за отказ родителей сдавать деньги «на подарок»: ребенка перед детьми и педагогами не поздравили с окончанием детского сада и не подарили подарок. Обычно подарки семья покупала самостоятельно заранее.

Как рассказала мать выпускника, родительский комитет решил не сообщать о сборе, хотя женщина была готова сделать сюрприз самостоятельно. Департамент образования Перми провел проверку в учреждении и лишил педагогов стимулирующих выплат.

Также чиновники департамента рекомендовали руководству сада «усилить контроль за соблюдением норм педагогической этики».

[mailerlite_form form_id=4]

Что стало причиной трагедии в Керчи?

Тема дня
Опубликовано 19.10.2018 14:37 Ирина Татарина

Трагедия в Керчи унесла жизни 21 человека… Общественники, политики и психологи размышляют, что же могло стать причиной массового убийства в колледже?

chto-stalo-prichinoj-tragedii-v-kerchi

17 октября студент четвертого курса Владислав Росляков устроил стрельбу и взорвал бомбу в Керченском политехническом колледже. По последним данным, погибли 20 человек, пострадали около 50. В чем причины трагедии? Звучат разные мнения, мы выбрали для вас самые интересные.

Мало полезного контента

Президент России Владимир Путин, комментируя трагедию в Керчи, заявил, что молодежи не хватает полезного контента.

«Молодые люди с неустойчивой психикой каких-то лжегероев для себя создают, это значит, что все мы вместе взятые, не только в России, но и в мире в целом, плохо реагируем на изменяющиеся условия в мире. Это значит, что мы не создаем нужного, интересного и полезного контента для молодых людей. Они хватают вот этот суррогат героизма. Это приводит к трагедиям подобного рода», — заявил Путин на пленарной сессии Валдайского клуба, сообщает РИА Новости.

Неуверенность в завтрашнем дне

Психолог Павел Волженков считает, что причиной стрельбы в школе могла стать неуверенность Владислава Рослякова в завтрашнем дне. Психолог высказал мнение о том, что подростки воспитываются в нищете и не знают, как зарабатывать деньги, но дисциплина “финансовая грамотность” в учебных заведениях не преподается. Против этого факта подростки и протестуют: кто-то употребляет алкоголь, кто-то наркотики. Самые агрессивные убивают.

«Самое ценное, что может быть в учебном заведении, стержень учебы — это когда на занятиях каждый день учителя и дети обсуждают, какие существуют способы зарабатывать деньги, виды бизнеса, виды экономической активности, связь технологий и бизнеса. Желательно, чтобы когда изучают разные способы зарабатывания денег, также изучали, как зарабатывают деньги в других странах», — приводят слова Павла Волженкова news.ru.

«Тестостерон, эмоции, гормоны»

Семейный психолог Светлана Бояринова отмечает, что теперь уже трудно понять мотивы стрелка. Но среди возможных причин Светлана назвала буллинг, проблемы в школе, высокие требования, сообщает НСН.

«Плюс тестостерон, эмоции, гормоны Человек вроде бы взрослый, а с эмоциями справляться не умеет. Напряжение, стресс на всех фронтах могло вылиться в нечто подобное”, — считает Светлана Бояринова.

Отмена закона о принудительном лечении психически больных людей

Клинический психолог, главный научный сотрудник Научно-исследовательского Института Детства Российского детского фонда Ирина Медведева уверена в том, что нападение совершил психически больной человек. В своем комментарии Накануне.RU она посетовала на то, что в 90-е годы был отменен закон о принудительном лечении психически больных людей. Теперь мы, жители 21 века, пожинаем плоды того решения.

Также Медведева отметила, что возможный корень трагедии лежит в “ненормальной фиксации на правах ребенка”, права которого свято защищаются до достижения возрастного порога в 18 лет. Еще одна причина участившихся случаев стрельбы в учебных заведениях  — нарушение союза родителей и педагогов, родители видят в учителях врагов вместо союзников.

«Ну и наконец, хочу сказать, что сегодня делают все для разрушения психиатрии, в особенности детской, которая сегодня очень важна, потому что все больше и больше – «спасибо» интернету, непристойной рекламе, телевидению, вообще всей системе расчеловечивания детей — психически деформированных детей», — заявила Ирина Медведева.

Несостоятельность педагогов

Участник группы Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети “ВКонтакте” Ramavatar Vishnupuran оставил на стене uheggs комментарий, в котором высказал мнение о том, что Росляков банально мстил своему окружению, созданному “несостоятельным педагогическим коллективом”. Причина несостоятельности заключается, по мысли автора комментария, в том, что большинство педагогов — женщины, не способные думать так же продуктивно и “проявлять принципиальность, как это делают мужчины”.

“Если не будут созданы условия для того, чтобы мужчины массово шли работать учителями, то «Росляковы» будут только множиться, а сделать бомбу нетрудно. И снова будут непричастные жертвы”, — уверен Ramavatar Vishnupuran.

А как считаете вы, в чем причина трагедии в Керчи?

[mailerlite_form form_id=4]

Тест: справитесь ли вы со школьным тестом по истории?

Тесты
Опубликовано 19.10.2018 13:27 Газета педагогов

История, по мнению россиян — второй по важности предмет в школе. На уроках по предмету от школьников требуют знать множество фактов, дат и личностей. А помните ли вы их? Проверьте себя!

test-spravites-li-vy-so-shkolnym-testom-po-istorii

Картинка: СПбГУ

[mailerlite_form form_id=4]

Министр образования Башкирии покинет свой пост

Новости
Опубликовано 19.10.2018 12:15 Газета педагогов

Гульназ Шафикова уйдет с поста министра образования региона, она прославилась орфографическими ошибками и плагиатом в интернете.

ministr-obrazovaniya-bashkirii-pokinet-svoj-post

Источники издания SM-news сообщили о скоро отставке Гульназ Шафиковой с поста министра образования региона. В скором будущем она будет претендовать на место ректора одного из уфимских вузов.

Гульназ Шафикова прославилась на всю страну в сентябре: тогда она опубликовала пост в Instagram* о поездке в Санкт-Петербург на конкурс «Учитель года» и в подписи к фото допустила две орфографические ошибки. Позже она назвала это экспериментом и удалила пост.

А в начале октября министра обвинили в плагиате: журналистка Елена Садыкова обвинила Гульназ Шафикову в краже текстов по психологии. После этого Министр образования удалилась из всех социальных сетей.

Источник: SM-news

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.

[mailerlite_form form_id=4]