Результаты ЕГЭ по профильной математике: вдвое сократилось количество участников, не набравших минимальный балл

Новости министерства образования

В 2018 экзамен по профильной математике прошел лучше, чем в прошлом году. Ранее в сети появлялись сообщения о «сливах» заданий ЕГЭ по предмету.

rezultaty-ege-po-profilnoj-matematike-vdvoe-sokratilos-kolichestvo-uchastnikov-ne-nabravshih-minimalnyj-ball

О результатах экзамена в ситуационно-информационном центре Рособрнадзора сообщила замдиректора Федерального института педагогических измерений Ольга Котова.

«Средний балл за экзамен вырос на 2,5 балла и составил 49,8 балла. Вдвое сократилось количество участников, не преодолевших минимальный балл. Сто баллов за экзамен получили 145 участников», — отметила Котова.

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов добавил, что результаты экзамена этого года сопоставимы с прошлым годом: «Никаких аномальных результатов по профильной математике нет. У нас в 2017 году результаты по профильной математике на 1 балл выросли, в этом году — на 2,5 балла. В целом результаты ненамного, но улучшились».

1 июня учитель из Санкт-Петербурга Дмитрий Гущин сообщил о «сливах» заданий ЕГЭ по профильной математике за неделю до экзамена. В Рособрнадзоре опровергли эту информацию и пригрозили учителю судом за нарушение «месяца молчания».

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения опубликовало реестр детских садов и школ, включенных в программу «Доступная среда» 2018 года

Новости министерства образования

614 образовательных учреждений России получат помощь для организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ.

minprosveshheniya-opublikovalo-reestr-detskih-sadov-i-shkol-vklyuchennyh-v-programmu-dostupnaya-sreda-2018-goda

При помощи программы «Доступная среда» в образовательных учреждениях России создаются условия для обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ: закупается специальное оборудование, создается безбарьерная среда, повышение квалификации педагогов для работы с детьми с ОВЗ и адаптация рабочих программ.

Программа «Доступная среда» реализуется в школах России с 2011 года, с 2016 года к ней подключились детские сады, коррекционные школы и учреждения дополнительного образования детей. На конец 2017 года участниками программы стали 9664 школы (22,4% от общего числа школ страны) и 7086 детских садов (17,1% от общего числа).

Всего в реестр в 2018 году вошли 614 учреждений: 160 школ, 348 детских садов и 106 организаций дополнительного образования детей.

Ознакомиться с реестром можно на сайте министерства.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

ЕГЭ по базовой математике: средний балл участников составил 4,29

Новости министерства образования

В Рособрнадзоре озвучили предварительные данные по результатам ЕГЭ. Уже есть первые стобалльники.

ege-po-bazovoj-matematike-srednij-ball-uchastnikov-sostavil-4-29

Средний балл по базовой математике вырос по сравнению с прошлым годом, заявили в Рособрнадзоре. В прошлом году он составил 4,24 балла.

Также в 2018 году уменьшилось количество выпускников, которые не смогли преодолеть минимальный порог. В этом году порог не преодолели 3,1% сдававших экзамен (в прошлом году было 3,4%).

Всего ЕГЭ оп базовой математике сдавали 567 тысяч выпускников, это на 24 тысячи больше, чем в 2017 году.

Также в Рособрнадзоре рассказали о первых стобалльниках этого года: 64 участника идеально выполнили задания по географии и 254 — по информатике.

Источник: Рособрнадзор


[mailerlite_form form_id=4]

В российских школах станет меньше учебников

Новости министерства образования

Ольга Васильева рассказала, что осенью федеральный перечень учебников сократится на треть.

v-rossijskih-shkolah-stanet-menshe-uchebnikov

Начиная с 2019 года школам не придется долго выбирать, какие учебники закупать, в федеральном перечне их станет на 30% меньше, рассказала телеканалу «Россия 24» министр просвещения Ольга Васильева. Осенью министерство исключит учебники, не прошедшие экспертизу.

Причем из перечня удалят сразу всю линейку, если экспертизу не прошел хотя бы один из учебников.

«Если линейка учебников, допустим, история, и в этой линейке один учебник экспертами не признается, то снимаются [из перечня] все остальные учебники. Не может быть так, что пятый класс учится по одному автору, шестой — по-другому, седьмой — по третьему. Это сложно с точки зрения приобретения», — отметила Ольга Васильева.

В апреле 2018 года стало известно, что около трети учебников не прошли дополнительной экспертизы Российской академии образования. Дополнительную экспертизу учебников в этом году проводили впервые.


Член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук и заслуженный учитель РФ Евгений Ямбург прокомментировал новость в эфире НСН:

«Это очень сложный вопрос. То, что многие учебники несовершенны и содержат ошибки – это святая правда. С другой стороны, здесь есть тонкость, связанная с различным подходом к экспертизе. И часто получается так, что различные эксперты дают разные оценки. Скажем, один учебник лучше с методической точки зрения, но хуже со стороны содержания. Другой по содержанию нормальный, а методически несовершенен и непонятен детям. Это очень тонкий вопрос, который требует грамотной экспертизы. С этим довольно сложно, и экспертное сообщество очень по-разному смотрит на эти вопросы.

В любом случае это требует обсуждения, привлечения и педагогов в том числе, а также учета того, какими учебниками пользуются сами учителя и что предпочитают. Они же на земле стоят и имеют дело с реальными живыми детьми. Кроме этого, это вопрос еще и финансовый. На рынке учебников идет конкурентная борьба за доходы, связанные с изданием учебников, которое финансирует государственный бюджет. И это тоже очень большая опасность субъективного чисто коммерческого подхода. Это очень непростой вопрос. Пока неизвестно, какие учебники уйдут. Там были столкновения по этому поводу, я даже немного участвовал в них. Это должна быть открытая, гласная и ни в коем случае не кулуарная экспертиза».

Источник: ТАСС.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: обязательных ЕГЭ должно быть больше

Новости министерства образования

Министр просвещения рассказала, какие изменения ждут ЕГЭ в ближайшем будущем.

olga-vasileva-obyazatelnyh-ege-dolzhno-byt-bolshe

Сейчас выпускники школ сдают только два обязательных экзамена: русский язык и математику. Такого количества недостаточно, считает министр просвещения.

«Я считаю, что это настолько мало, что даже неприлично об этом говорить. Потому что нет ни одной страны мира, ни одной, это я заявляю совершенно с полной ответственностью, которая не сдавала бы математику, родной язык, родную историю и иностранный язык и дальше <…> по выбору», — заявила Ольга Васильева в интервью телеканалу Россия 24.

Министр не считает, что от появления новых обязательных экзаменов нагрузка на учеников увеличится, ведь раньше выпускникам приходилось сдавать и по шесть-семь экзаменов.

В этом году система ЕГЭ меняться не будет, добавила Ольга Васильева.

Источник: ТАСС.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: в России не хватает квалифицированных педагогов иностранных языков

Новости министерства образования

Ольга Васильева также приняла участие в Прямой линии с президентом РФ. Она рассказала о трудностях в введении обязательного ЕГЭ по иностранным языкам.

olga-vasileva-v-rossii-ne-hvataet-kvalifitsirovannyh-pedagogov-inostrannyh-yazykov

На «Прямой линии» Владимиру Путину задал вопрос девятиклассник из Лобни Московской области Леонид Поздняков. Он хотел узнать, сколько экзаменов ему предстоит сдавать при выпуске из школы.

Ответить на этот вопрос президент попросил министра просвещения Ольгу Васильеву.

Она напомнила, что в 50-х годах 20 века школьники в России сдавали по 11 экзаменов, сейчас же обязательными являются только два: русский язык и математика. В 2022 году к ним прибавится обязательный ЕГЭ по иностранному языку. Сначала его сдадут в нескольких пилотных регионах.

«Между тем, сегодня трудно себе представить, что можно жить в мире без языка общения — английского языка», — подчеркнула министр важность введения нового экзамена.

Также Ольга Васильева рассказала о трудностях, с которыми её ведомство сталкивается при введении нового экзамена: это нехватка педагогических кадров и низкое качество их подготовки. Также важно подготовить новую методику работы со школьниками, чтобы поднять их мотивацию к обучению.

Новые требования к знаниям английского языка министерство предъявит к студентам учреждений среднего профессионального образования: «В следующем году мы в системе среднего профессионального образования вводим новые требования к знанию английского языка. Представить себе высококвалифицированного рабочего, который не может прочесть инструкцию к станку, — это тоже на сегодняшний день полный абсурд».

Фото: Министерство просвещения РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

Предварительные результаты ЕГЭ: средний балл по географии выше, чем в прошлом году

Новости министерства образования

Сергей Кравцов подвел промежуточные результаты первых трех экзаменов: информатики, географии и базовой математики.

predvaritelnye-rezultaty-ege-srednij-ball-po-geografii-vyshe-chem-v-proshlom-godu

На встрече с журналистами в ситуационно-информационном центре Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал о предварительных результатах экзаменов. По его словам, средние баллы по информатике и базовой математике остались на том же уровне, что и в прошлом году. А средний балл по географии вырос на 1,5 балла по сравнению с прошлым годом.

Также Сергей Кравцов отметил рост популярности ЕГЭ по информатике среди выпускников: в этом году его сдали 67 тысяч человек (в 2017 году информатику сдавали 52 тысячи человек). На ЕГЭ по географии также пришло на 2000 больше выпускников, чем в прошлом году.

В заключение глава Рособрнадзора повторил, что экзамены прошли в штатном режиме и никаких «сливов» заданий перед экзаменами не было.

Источник: РИА Новости.


[mailerlite_form form_id=4]

Учителя станут экспертами по оценке новой модели аттестации

Новости министерства образования

Учителя 19 пилотных регионов, где пройдет проверка новой модели аттестации педагогов, станут экспертами по оценке НСУР, сообщили в Министерстве просвещения.

uchitelya-stanut-ekspertami-po-otsenke-novoj-modeli-attestatsii

На совещании с представителями плотных регионов в Министерстве просвещения обсудили проверку новой модели аттестации педагогов и внедрение национальной системы учительского роста. Ольга Васильева напомнила, что НСУР создается для исполнения указа президента о повышении конкурентоспособности российского образования.

«В 2020-м году новая модель аттестации станет обязательной для всех, поэтому результаты, которые даст апробация новой модели аттестации, в которой педагоги принимают участие на добровольной основе, очень важны для нас», — рассказала министр просвещения.

В министерстве отметили важность получения обратной связи от педагогов пилотных педагогов. Для этого будет сформирован пул экспертов из учителей, которые оценят новую модель и внесут свои рекомендации по ее улучшению.

«В нашем случае апробация – это возможность для учителя участвовать в этом процессе, выступать экспертом, который бы давал нам ту важную оценочную информацию о том, над чем нам необходимо работать, а от чего отказаться в процедуре аттестации», — отметила заместитель министра Татьяна Синюгина.

Апробация новой модели аттестации педагогов стартует 19 июня в 19 пилотных регионах. В этот день педагоги в своих школах напишут тесты на знание своего предмета и методике его преподавания.

Источник: Минобрнауки.


[mailerlite_form form_id=4]

За последние 10 лет количество студентов вузов сократилось на 40%

Новости министерства образования

В правительстве представили доклад о реализации госполитики в сфере образования. Согласно ему в стране уменьшилось количество школьников и студентов.

za-poslednie-10-let-kolichestvo-studentov-vuzov-sokratilos-na-40

В России за последние 17 лет стало на 21,7% школьников меньше, таковы последствия демографической ямы 90-х, говорится в докладе.

Также эксперты правительств отметили, что «яма» перемещается из сферы общего образование на профессиональное — в связи с этим снижается количество студентов. В 2007 году в российских вузах училось 7,4 млн студентов, в грядущем 2018-19 учебном году их станет лишь 4,3 млн.

Но не все так плохо: в правительстве отметили повышение рождаемости в последние годы, что привело к увеличению численности воспитанников детских садов и учеников начальных классов. Чтобы обеспечить стопроцентную доступность дошкольного образования, правительство намерено создать дополнительные места в действующих детских садах и построить ряд новых.

Источник: РБК


[mailerlite_form form_id=4]

Новую модель аттестации учителей проверят в 19 регионах до конца лета

Новости министерства образования

В Минобрнауки обсудили внедрение новой модели аттестации педагогов. Летом её проверят в 19 регионах, а с сентября по декабрь — доработают и обсудят с общественностью.

novuyu-model-attestatsii-uchitelej-proveryat-v-19-regionah-do-kontsa-leta

Главная цель введения новой модели аттестации учителей — сделать оценку квалификации педагогов единой по всей стране. Сейчас, рассказала заместитель директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России Светлана Ермакова, в каждом регионе разработана собственная модель, что усложняет введение Национальной системы учительского роста.

По поручению Минобрнауки Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) провел исследование о механизмах оценки квалификации педагогов и совместно с Общероссийским профсоюзом образования разработал методологический подход к новой модели аттестации на основе единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ).

До конца лета новую модель опробуют в 19 регионах России. После этого до конца года в проект внесут необходимые изменения и вынесут на обсуждение с общественностью.

Источник: Минобрнауки.


[mailerlite_form form_id=4]