Педагоги не согласились со словами Петра Толстого о реформе образования

Новости

Не все согласились с тем, что реформы образования в России были «идиотскими».

pedagogi-ne-soglasilis-so-slovami-petra-tolstogo-o-reforme-obrazovaniya

Бурные обсуждения в обществе перед началом нового учебного года вызвало нападение группы подростков (среди них большинство — школьники) на учителя в Таврическом саду Санкт-Петербурга.

Подростки принадлежат к субкультуре А.У.Е., которая романтизирует тюремную культуру: подростки говорят на «блатном» слэнге, ведут себя агрессивно и ненавидят полицию и силовые структуры. В последние несколько лет эта субкультура становится все популярнее среди школьников. Ответственный секретарь совета по развитию гражданского общества и правам человека при президенте России Яна Лантратова назвала ситуацию «угрозой национальной безопасности». Владимир Путин поручил разобраться в ситуации.

Первым нападения на учителя прокомментировал вице-спикер Госдумы Петр Толстой. Он назвал это следствием «маловнятных, а зачастую просто идиотских реформ образования», которые уничтожили систему дополнительного образования, что оставило детей без надзора. Также, по словам парламентария, к этому привел отказ школ от воспитания подрастающих поколений и перекладывание этой функции на семьи.

Мнение депутат одобрительно восприняла общественность, однако педагоги не согласились с позицией вице-спикера Госдумы.

Лауреат конкурса «Учителя года Москвы — 2014» Сергей Цыбульский (учитель истории московской школы № 1409) отметил, что нынешний закон об образовании, наоборот, дает больше возможностей для развития дополнительного образования. К сожалению, не все регионы могут развивать его такими же темпами, как Москва.

«Современный закон об образовании дает школе огромные возможности в допобразовании. Школа может открывать любые кружки на основе бюджетного финансирования или за дополнительную плату со стороны родителей, что может приносить доход школе и оплачивать работу педагога. Например, в школе, где я работаю, 250 кружков на 2 тысячи учащихся. В Москве школы работают до позднего вечера, так как во второй половине дня каждая школа становится центром дополнительного образования. Но тут важно понимать, что еще не во всех регионах России есть такая возможность», — рассказал учитель в интервью порталу Ридус.

Учитель обратил внимание, что воспитание ребенка — это обязанность, в первую очередь, семьи.

«Важно помнить, что воспитание подростка начинается с семьи. По поводу того, что учитель сделал ребятам замечание, — действительно, бывает сложно „убить в себе училку“ и пройти мимо. Но это уже издержки профессии», — отметил педагог.

По мнению Сергея Цыбульского, российская система образования — передовая в мире, стране просто не хватает хороших кадров.

Не согласился с мнением Петра Толстого и сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. По его мнению, вряд ли ситуация произошла из-за недостатка воспитания или образования.

«Нет никаких оснований говорить, что именно из-за недостатка образования или воспитания эти подростки совершили своё преступление. Если говорить про образование в целом, закон “Об образовании” ныне действующий, который говорит о том, что образование – это не благо, а услуга – безусловно, антисоциальный закон. Говорить, что в последние годы из школ ушло воспитание нельзя, потому что об уходе воспитательных мероприятий говорили в начале 90-х годов, но около 20 лет все только и говорят о воспитательной функции школы», — отметил Луховицкий.


[mailerlite_form form_id=4]

В Финляндии научат школьников правильному питанию

Новости

Финские ученые разработали проект «Вкусная школа», который научит детей правильно питаться.

v-finlyandii-nauchat-shkolnikov-pravilnomu-pitaniyu

В Финляндии разработали проект «пищевого воспитания» школьников, пишет финское интернет-издание Yle. Благодаря проекту, ученые планируют улучшить пищевые привычки детей и повысить популярность школьных обедов.

Как рассказала одна из участников проекта, исследователь на отделении общественного здравоохранения и клинической диетологии при Университете Восточной Финляндии, доктор наук Танье Тиллес-Тиркконен, дети слишком мало употребляют полезных продуктов (финские дети ничем не отличаются от ровесников из других стран).

«Мы знаем на основании прошлых исследований, что школьники часто едят только какую-то определенную еду, скажем, сосиски или рыбу, и не прикасаются, например, к овощам или хлебу. Очень редко школьник съедает полный обед, включающий в себя главное блюдо, салат, хлеб со спредом из полезных растительных жиров, а также молоко», — рассказала исследователь.

Основы правильного питания, по мнению Тиллес-Тиркконен, закладываются в детском и подростковом возрасте — важно начать воспитывать культуру питания с начальной школы.

Проект «Вкусная школа» опробуют в восьми школах муниципалитетов Куопио, Тампере, Сало, Ярвенпяя и Соткамо. В следующем году — еще в 15 школах страны. Полностью методика будет готова к внедрению в 2020-2021 годах.

Пока исследователи не называют методик и подходов, лежащих в основе проекта. Они добавляют только, что в будущем можно будет включить основы правильного питания в преподавание других наук (например, естественных науки и истории).

Справка: школьный обед в России по СанПиНам должен состоять из закуски, первого, второго и сладкого блюд. Примерное меню обеда для школьников 7-11 лет включает в себя салат (60-100 г.), суп (200-250 г.), котлета (80-120 г.) гарнир (150-200 г.), чай (200 г.) и фрукт (100 г.). Для возрастной группы 11 лет и старше размер порций увеличивается в среднем на 50 грамм.

По сообщениям Министерства просвещения, сейчас на рассмотрении Правительства России находится законопроект «О детском питании». Он установит единые стандарты и требования к питанию в школьных столовых (то есть и в Москве и во Владивостоке дети будут питаться абсолютно одинаково).

Источник: РБК


[mailerlite_form form_id=4]

31 августа пройдет общероссийское родительское собрание

Новости министерства образования

Не пропустите онлайн-встречу с министром просвещения Ольгой Васильевой.

31-avgusta-projdet-obshherossijskoe-roditelskoe-sobranie

Общероссийское родительское собрание пройдет в последний день лета в 10:30 по Москве.

В ходе трансляции Ольга Васильева ответит на вопросы педагогов и родителей об учебе в школе, инновациях, организации питания, дополнительном образовании и многих других темах.

Трансляция встречи (а в будущем — её запись) доступна в паблике Газеты педагогов Вконтакте.


[mailerlite_form form_id=4]

Сергей Собянин повысил доплату московским учителям за классное руководство

Новости

Вы ни за что не поверите, сколько теперь будет получать столичный учитель за классное руководство.

Мэр Москвы Сергей Собянин на открытии Московского международного форума «Город образования» сообщил о подписании постановления правительства Москвы о повышении доплат за классное руководство московским учителям.

«Сегодня я подписал постановление правительства Москвы о доплате за классное руководство в размере 12 500 рублей в месяц. Причём эту доплату мы вводим не с 1 сентября, а задним числом с 1 августа», — рассказал мэр Москвы.

Сергей Собянин отметил, что классные руководители несут большую ответственность за воспитание детей и больше рядовых учителей загружены работой. Теперь их тяжелый труд отмечен городом.

Ранее учителя и родители школьников просили кандидата в мэры Москвы повысить выплаты учителям, взявшим классное руководство, чтобы повысить его престиж.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Алексей Лубков: будущие педагоги не хотят работать с проблемными детьми

Новости

Ректор МПГУ подвел итоги приемной кампании вуза: все меньше абитуриентов выбирает специализации по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В главном педагогическом вузе России снизился конкурс на специальности педагогов-дефектологов, отметил ректор МГПУ Алексей Лубков. Причем, по его словам это общероссийская тенденция. Ранее конкурс был достаточно большим.

«Надо понимать, что это проблема общероссийская. У нас на специальности по дефектологии, коррекционной педагогике было снижение конкурса, — сказал Лубков. — В целом коллеги — ректоры педагогических вузов отметили, что подготовка кадров в этой области нуждается в пристальном внимании. Всегда практически был большой конкурс. Сейчас этого мы не наблюдаем. При этом, к сожалению, у нас патологии раннего развития наблюдаются от нуля и до трех лет».

То же в разговоре с «Известием» подтвердил проректор по учебной работе Российского нового университета Григорий Шабанов.

«Например, по экономике конкурс составил почти 60 человек на место. На дефектологию — всего 13 человек на место. То есть можно говорить, что это общая тенденция для всех вузов. Она третья с конца по популярности. Самая невостребованная традиционно — прикладная математика, информатика», — рассказал проректор.

Интерес к педагогическому образованию в 2018 году вырос: всего в МПГУ подали заявление 20 тысяч абитуриентов. Это на 3 тысячи больше прошлогоднего показателя.

Алексей Лубков выразил надежду, что интерес к педагогике будет возрастать и качество педагогического образования вырастет. Этому способствует большой интерес со стороны министра просвещения Ольги Васильевой.

Источник: Известия


[mailerlite_form form_id=4]

В новом учебном году в первый класс пойдут 1,8 миллионов детей

Новости министерства образования

В пресс-службе министерства просвещения рассказали, сколько детей 1 (или 3) сентября сядут за школьные парты.

v-novom-uchebnom-godu-v-pervyj-klass-pojdut-1-8-millionov-detej

Всего в школы отправятся 15,6 миллиона человек, среди них 1,8 миллионов первоклассников, отметили в пресс-службе.

В 2017 году количество детей в школах было таким же: 15,5 миллионов всего и 1,8 миллионов первоклассников (это на 13% больше, чем в 2016).

В новом учебном году в России впервые примут детей 76 общеобразовательных учреждений, рассказали в министерстве. В прошлом учебном году в одну смену начали работать 87% школ, в две смены — 12,5%, в три — 0,5%.

В новом учебном году в третью смену будут учиться дети из Бурятии, Дагестана и Чечни.

Ранее готовность российских школ к новому году обсудили на совещании в правительстве. Выяснилось, что большинство школ готовы к учебному году, однако в ряде регионов существуют серьезные проблемы с отсутствием необходимой инфраструктуры (нет канализация, теплых туалетов). Дмитрий Медведев попросил глав этих регионов отчитаться перед ним лично за плохую подготовку.

Источник: ТАСС
Фото: Мария Смирнова


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева рассказала о повышении зарплат педагогов в 2018 году

Новости министерства образования

Министр просвещения представила статистику по зарплатам педагогов на совещании с Дмитрием Медведевым.

Ольга Васильева представила статистику по всем уровням образования, и в каждом мы можем увидеть рост заработной платы на примерно 10%.

В дошкольном образовании зарплата педагогов выросла на 11,6% относительно первого полугодия 2017 года и составила 32,7 тысячи рублей (было 29,3 тысячи).

В среднем образовании зарплаты выросли на 9,3% — теперь педагоги в среднем по стране получают 42,2 тысячи рублей вместо 38,6 тысяч в первом полугодии 2017 года.

Больше всего выросла зарплата у педагогов дополнительного образования — на 20,7% по сравнению с 2017! В среднем педагоги допобразования получают 39,7 тысяч рублей вместо 32,9 тысяч рублей.

В среднем профессиональном образовании также наметился неплохой рост зарплата, за год они стали больше на 16,4% — 41,2 тысячи рублей вместо 35,4 тысяч.

Изменилась ли ваша зарплата по сравнению с первым полугодием 2017 года?

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Правительство Кипра решило сократить расходы на образование. Тысячи учителей вышли на демонстрацию

Новости

Чиновники на Кипре намерены сэкономить на образовании 30 миллионов евро: это заметно уменьшит число учителей.

pravitelstvo-kipra-reshilo-sokratit-rashody-na-obrazovanie-tysyachi-uchitelej-vyshli-na-demonstratsiyu

Местная газета «Филелефтерос» сообщила, что в центре столицы Кипра Никосии на демонстрацию против реформы образования вышли более 10 тысяч человек. Это стало одной из самых массовых акций протеста за последние годы.

В демонстрации приняли участие не только учителя, систему образования пришли поддержать также родители и дети. Они вышли под лозунгами «Нет разрушению государственного образования», «Руки прочь от образования и от школы».

Правительство намерено сократить траты на образование, это позволит бюджет сэкономить 30 миллионов евро. С другой стороны, это приведет к сокращению учителей, закрытию государственных школ и снижению доступности бесплатного образования.

По словам представителей правительства, эти меры были подготовлены после докладов и предложений Всемирного банка и после изучения соответствующих данных ОЭСР об оптимальном использовании людских ресурсов в сфере образования.

Как пишут местные издания, правительство ищет поддержки среди родителей и представителей церкви. В стране призывали создавать больше частных школ.

Кипрские учителя заявляют, что реформа разрушает государственную систему образования, они требуют сохранить бесплатное образование.

Источник: РИА Новости 

[mailerlite_form form_id=4]

Дмитрий Медведев: большинство школ готово к новому учебному году

Новости

В правительстве прошло обсуждение готовности российских школ к новому учебному году.

dmitrij-medvedev-bolshinstvo-shkol-gotovo-k-novomu-uchebnomu-godu

Премьер-министр России Дмитрий Медведев рассказал, что в целом большинство школ готовы принять учеников 1 сентября. Готовность образовательных учреждений главе правительства подтвердили руководители регионов.

«В этом году в нашей стране будут учиться более 15 млн школьников, в большинстве своем школы к новому учебному году готовы, отремонтированы и переоборудованы», — отметил премьер-министр.

Особое внимание Дмитрий Медведев обратил на наличие в школах бесплатных для детей учебников. «Нужно сделать так, чтобы во всех регионах эти учебники были», — сказал он.

Помимо школьного ремонта и учебников, в школах проверили автобусы. За обновлением их парка необходимо пристально следить, считает Медведев.

«Там (в школах) должно быть не только нормальное оборудование, классы, библиотеки, спортзалы, столовые, но и современная техника, оборудование, конечно, доступ в интернет, возможность получить дополнительное образование», — добавил премьер-министр.

Почему не все школы готовы?

В некоторых образовательных учреждениях отсутствует необходимая инфраструктура, рассказал премьер-министр. Причем из года в год ситуацию не могут исправить одни и те же регионы.

«Безусловно, количество таких школ снижается, но по-прежнему есть школы, где нет водопровода, центрального отопления, канализации, теплых санузлов. Регионы эти одни и те же. Я каждый год акцентирую внимание губернаторов на этом, знаю, что определенная работа ведется, но темпы недостаточные», — приводит слова премьер-министра РИА Новости.

Глава правительства поручил руководителям таких регионов дать подробный отчет о состоянии школ. Возможно, главы регионов, не справляющиеся с задачей, понесут персональную ответственность, отметил Дмитрий Медведев.

Цель — десятка лучших в мире

Также Дмитрий Медведев напомнил об амбициозной цели российского правительства на ближайшие шесть лет — войти в десятку лидеров стран по качеству общего образования.

«Главная цель — за шесть лет войти по качеству общего образования в мировую десятку стран-лидеров, создать единое пространство для непрерывного образования и развития всех жителей нашей страны: от дошкольников до человека старшего возраста», — напомнил премьер-министр.

Сейчас, по данным рейтинга PISA (именно на него ориентируются российские чиновники), Россия находится на 34 месте в мире.

Каким россияне видят российское образование?

  • Треть россиян (33%), согласно новому опросу ВЦИОМ, считают российское образование ниже мирового уровня;
  • 45% опрошенных родителей полагают, что их учили лучше, чем современных детей;
  • 40% респондентов посчитали российские школы неэффективными;
  • Качество школьных учебников устраивает только 58% россиян.

[mailerlite_form form_id=4]

ВЦИОМ: у половины родителей сборы ребенка в школу вызвали финансовые трудности

Новости

ВЦИОМ провел опрос в преддверии Дня знаний: специалисты попросили россиян оценить школьное образование в стране.

У каждого второго опрошенного (51%) сборы ребенка в школу вызвали финансовые трудности, однако россияне считают их посильными. А вот для каждого пятого (21%) подготовка к ребенка к школе — это значительные траты, на которые нужно предварительно копить.

Что касается качества образования, то и здесь опрошенные не настроены оптимистично. 45% родителей считают, что нынешние педагоги учат хуже, чем учителя в их детстве. 72% опрошенных полагают, что школьных знаний не хватит, чтобы успешно сдать ЕГЭ. 40% россиян назвали обучение в российских школах неэффективным, еще 11% затруднились с ответом на этот вопрос.

Треть россиян (33%) считают, что российское образование ниже мировых стандартов. Также треть (34%) считают школьные учебники некачественными.

Опрос проводился с 23-25 августа 2018 года, в нем приняли участие жители России в возрасте от 25 до 45 лет, имеющие детей школьного возраста. Метод опроса — телефонное интервью с 1,2 тыс. респондентов по случайной выборке. Максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 3,5%.

Источник: ВЦИОМ


[mailerlite_form form_id=4]