В России стартовала акция «Георгиевская ленточка»

Новости
Опубликовано 24.04.2018 15:16 Газета педагогов

24 апреля стартовала ежегодная акция ко Дню Победы, об этом сообщила представитель пресс-службы движения «Волонтеры Победы» Анастасия Гришина.

v-rossii-startovala-aktsiya-georgievskaya-lentochka

В этом году участие в акции примут все 85 регионов России. Раздавать ленточки волонтёры будут до 9 мая. Планируется раздать около 3 миллионов лент.

«Старт всероссийской акции у нас 24 апреля, и раздавать ленточки волонтеры будут вплоть до 9 мая. В общей сложности планируется раздать около 3 миллионов лент», — рассказала Гришина.

Акция «Георгиевская ленточка» проводится уже в 13 раз. В первый она прошла в год 60-летия Победы в Великой Отечественной войне.

Источник: Российское образование.

В «Газете педагогов» также проходит акция, посвященная 73-летию Победы в Великой Отечественной войне — «Бессмертный полк». Присылайте нам истории о героях своей семьи — фронтовиках и тружениках тыла.

Первые материалы в рамках акции уже опубликованы! Вы можете познакомиться с ними по ссылке.

[mailerlite_form form_id=4]

Представлен рейтинг регионов по уровню знания английского среди школьников

Новости
Опубликовано 24.04.2018 12:21 Газета педагогов

Рейтинг составлен на основании результатов онлайн-олимпиады по английскому языку Skyeng Super Cup Winter 2018.

Рейтинг был составлен на основе среднего балла участников олимпиады в регионе. Олимпиада проводилась в январе-апреле 2018 года, её участниками стали 130 тысяч учеников 5-11-х классов из более чем двух тысяч городов.

«В олимпиаде проверялись грамматика и лексика (в большей степени), чтение и аудирование. Как правило, с лексикой и грамматикой хорошо справляются усидчивые и терпеливые дети, аудирование и чтение хорошо даются тем, кто много смотрит видео в интернете и читает аутентичные тексты. Мы не проверяли говорение и письмо, что могло существенно повлиять на распределение баллов», — рассказала о методике проведения олимпиады председатель методического комитета Skyeng Super Cup Ирина Полева.

Среди федеральных округов места распределились следующим образом:

  1. Центральный (62,7 балла)
  2. Северо-Кавказский (61,7)
  3. Уральский (61,3)
  4. Приволжский (60,2)
  5. Южный (59,8)
  6. Дальневосточный (59,8)
  7. Северо-Западный (59)
  8. Сибирский (58)

Среди регионов лидерами стали Амурская и Псковская области. В Центральном федеральном округе лучшими стали Белгородская (70,5), Костромская (69,1) и Орловская области (68,9), Москва заняла лишь четвертое место (66,5).

В Сибирском округе в лидерах Новосибирск (68), Кемерово (67,9) и Омская область (64,4). Хуже справились школьники Бурятии (54,5) и Томской области (53,4).

В Северо-Кавказском округе лидерами стали Кабардино-Балкария (69) и Дагестан (67,9). Хуже английский язык знают в Карачаево-Черкесии и Ингушетии (по 51 баллу).

Источник: «Коммерсант».

[mailerlite_form form_id=4]

15% педагогов плохо знают русский язык и математику

Новости министерства образования
Опубликовано 24.04.2018 11:48 Газета педагогов

Таковы результаты исследования Рособрнадзора, проведенного в 13 регионах России. Учителей русского языка и математики проверили на знание предмета и методик его преподавания.

Исследование проводилось ведомством для выявления школ с сильным педагогическим составом, чтобы в дальнейшем направить его на работу с коллективами школ, которые показывают низкие результаты по базовым предметам.

В некоторых регионах существуют проблемы с преподаванием русского языка, показала проверка Рособрнадзора в октябре 2017 года. Тогда во время проведения ВПР по русскому языку в ряд школ были направлены независимые наблюдатели. Результаты в этих школах оказались хуже средних по стране.

В связи с этим ведомство напомнило директорам и педагогам о необходимости объективно оценивать результаты ВПР. Это позволит в будущем оказать школам с низкими результатами необходимую методическую помощь.

Источник: Российская газета.

[mailerlite_form form_id=4]

В Новосибирске учительница проводит викторины по истории для детей в популярной соцсети

Новости
Опубликовано 24.04.2018 11:14 Газета педагогов

Учительница истории новосибирской гимназии №15 «Содружество» Елена Вервейн придумала, как заинтересовать современных подростков уроками истории.

Около месяца назад, рассказала учительница РИА Новости, ей пришла идея с помощью Инстаграм* помочь детям лучше запомнить исторические даты, термины и памятники культуры. Тогда один из учеников пожаловался, что не может отличить один дворец от другого из-за плохих изображений в учебниках. Поэтому-то выбор учительницы и пал на «визуальную» соцсеть — Инстаграм*.

Пока что отличные отметки за выполненные задания викторины получили только семь человек из трех классов. Но не это главное для Елены, для неё важнее, чтобы ученики лучше запомнили необходимую информацию.

«У современных детей клиповое мышление, они не сидят и не читают книг… Они увидели картинку, иллюстрацию и… может быть, запомнили. В потоке огромного количества информации надо найти главное, я в этом стараюсь им помочь. Думаю, что запоминают», — рассказала учительница.

Если вам понравился подход учительницы истории, подписывайтесь на её профиль в Инстаграм*.

Источник фото: Пикабу.

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.

[mailerlite_form form_id=4]

В Алтайской школе появились раздельные классы для мальчиков и девочек

Новости
Опубликовано 23.04.2018 11:54 Газета педагогов

В одной из школ Алтая провели эксперимент: разделили классы в начальной школе по половому признаку, пишет «КП Барнаул». Эксперимент дает хорошие результаты.

В школе №20 города Бийска уже второй год продолжается эксперимент по раздельному обучению мальчиков и девочек в начальной школе.

По словам директора школы №20 Елены Вербицкас, дети после разделения стали активнее, выросло число хорошистов и отличников: в раздельных классах хорошо учатся 89% девочек и 65% мальчиков. В смешанных классах таких  детей только 58%.

Для каждого класса разрабатывают специальные уроки: девочкам дают больше тем на обсуждение в группах, а мальчики чаще работают самостоятельно.

«Мальчики более сдержанные, не любят работать в парах, они лидеры, любят сами продумывать решения и самостоятельно их принимать. Парням в начале урока нужно включаться быстро, но и утомляются они быстрее. Девочки медленнее раскачиваются, входят в работу, зато потом их не уймешь», — рассказала Елена Вербицкас.

В школе планируют сохранить разделение до 8 класса, затем пройдет специализация учеников, и их поделят по предметному, а не гендерному принципу.

Источник: КП Барнаул.

[yop_poll id=»44″]

[mailerlite_form form_id=4]

Минобрнауки предложили зачислять детей из одной семьи в одну школу

Новости
Опубликовано 23.04.2018 10:34 Газета педагогов

Законодательное собрание Карелии направит предложение в ведомство с просьбой предоставить преимущество при зачислении ребенка в школу семьям, если другой их ребенок или дети уже учатся в том же учреждении.

Об инициативе агентству ТАСС рассказала одна из авторов – депутат Заксобрания Галина Гореликова. По её словам, в парламент Карелии часто поступают обращения родителей, чьи дети вынуждены посещать разные школы, родителей поддерживают педагоги и муниципальные власти.

«Часто бывают такие ситуации, когда в городе есть большое количество школ, но братьям и сестрам из одной семьи приходится учиться в разных школах. Это, конечно, вызывает определенные сложности. Мы ничего не имеем против федеральных льготников, но нам бы хотелось, чтобы при наличии места льгота также была у детей из одной семьи», — рассказала Галина Гореликова.

Сейчас преимущественным правом при зачислении детей в школу обладают семьи военнослужащих, сотрудников пожарной и таможенной служб, а также сотрудников уголовно-исполнительной системы.

Источник: ТАСС.

[mailerlite_form form_id=4]

В «Моем университете» пройдет акция «Страница памяти»

Новости "Моего университета"
Опубликовано 20.04.2018 16:36 Мой университет

Мы приглашаем всех педагогов, кому дорога память о фронтовиках-победителях и Великой Победе, сформировать свою «Страницу памяти» на страницах «Газеты педагогов»!

73 года назад завершилась одна из самых ужасных войн в мировой истории – Великая Отечественная война. Мы благодарны нашим предкам, защитившим нашу страну от истребления. Благодаря им, сегодня мы наслаждаемся теплыми и беззаботными майскими днями. Их подвиг никогда не должен быть забыт!

Мы предлагаем вам, дорогие педагоги, почтить память победителей и рассказать об их подвигах и непростом военном пути на страницах «Газеты педагогов». Расскажите о своих родственниках, приближавших Победу: фронтовиках и тружениках тыла. Возможно, кто-то из них прошел тяжелый путь немецких концлагерей…

Расскажите всем о подвигах ваших земляков или о тех, о ком некому больше рассказать. Поведайте историю вашей школы и её педагогов, героически выполнявших свою работу в непростое военное время.

Мы поможем сохранить семейную память! Все участники акции смогут заказать у нас свидетельство об участии в акции, на котором мы разместим фото их героя и увековечим его подвиг.

Пришлите нам свою историю на адрес gazeta@edu-family.ru или на сайте по ссылке «Стать автором» и заполните форму на получение свидетельства.

После публикации материала мы пришлём его вам на электронный ящик.

История каждого солдата, каждой семьи важна – именно из таких историй складывается наша общая история – история Отечества. И такая великая история помогает нам почувствовать себя единым народом и одной страной.

Присоединяйтесь к нашему полку! Ждем ваши истории до 16 мая!

Со всеми историями героев акции «Страница памяти» вы можете познакомиться по ссылке.

[mailerlite_form form_id=4]

Учительницу из Стерлитамака представят к награде за защиту учеников

Новости
Опубликовано 20.04.2018 11:51 Газета педагогов

Учительница информатики Екатерина Першина защитила детей от напавшего с ножом подростка в Стерлитамаке.

uchitelnitsu-iz-sterlitamaka-predstavyat-k-nagrade-za-zashhitu-uchenikov

«Учительница информатики самоотверженно останавливала подростка, защищая тех ребят, которые уже оказались в зоне опасности. И сегодня шла речь о том, что ее будут представлять к награде за отважные действия. Представлять к награде будет министерство образования Башкирии» — сообщила ТАСС уполномоченный по правам ребенка в Башкирии Милана Скоробогатова.

В среду 18 апреля на школу №1 в Стерлитамаке напал 17-летний ученик коррекционного класса. Как сообщила детский омбудсмен Милана Скоробогатова, учительница в данной ситуации не растерялась и действовала отважно.

«Учительница информатики Екатерина Альбертовна Першина проявила нереальное самообладание. Она, увидев школьника с ножом, ринулась спасать подростков: встала между мальчиком и группой школьников, чтобы оградить их всех друг от друга, таким образом она получила ранение», — рассказала она РИА Новости.

Сейчас учительница находится в реанимации, ей сделали операцию.

Фото: pedsovet.org

[mailerlite_form form_id=4]

Престижен ли предмет «Технология» в школе? Инфографика

Новости
Опубликовано 20.04.2018 11:15 Газета педагогов

Институт образования НИУ ВШЭ и «Российский учебник» провели опрос среди учителей технологии о том, каким они видят место предмета в системе образования, что преподают на уроках сегодня и как предмет будет развиваться.

Всего в опросе приняли участие 582 учителя-предметника. Результаты исследования в нашей инфографике.

технология-инфо-мал

[mailerlite_form form_id=4]

Учителям предложили составлять памятки с психологическими портретами учеников

Новости министерства образования
Опубликовано 20.04.2018 10:28 Газета педагогов

Минобрнауки России предлагает учителям и классным руководителям новый способ работы с агрессивными подростками.

Замминистра образования и науки России Татьяна Синюгина рассказала об инициативе ведомства — предложить учителям и классным руководителям составлять психологические портреты каждого ученика и памятки по работе с ними в случае появления проблем.

«Прежде всего, нам сегодня необходимо говорить о некой памятке для всех без исключения педагогов, но, прежде всего, для классных руководителей, с психологическим и даже, наверное, уже психическим портретом нашего школьника. Должно быть некое описание, памятка, а в дальнейшем — регламентация тех действий, которые должны предпринять в случае выявления тех или иных проблемных зон или участков наши учителя и классные руководители», —  прокомментировала Татьяна Синюгина.

Ранее заместитель главы Минобрнауки России, комментируя нападение на школу в Стерлитамаке, заявила о необходимости учителям работать с «душами детей» для предотвращения преступлений в учреждениях.

Источник: РИА Новости.

[yop_poll id=»43″]

 

[mailerlite_form form_id=4]