Для повышения качества работы педагогов в общем образовании, необходимо ввести единую оценку их компетенций, считает Сергей Кравцов. Нынешняя система аттестации носит формальный характер, приводит мнение главы Рособрназдора РИА Новости.
«Та модель аттестации, которая существует на сегодняшний день, зачастую формальная, и в основном по бумагам проходят оценки учителей. Из-за этого не всегда можно выявить те дефициты, которые затем нужно восполнять на курсах повышения квалификации. Мы прекрасно понимаем, что определенная доля учителей нуждается в предметной и методической подготовке», — рассказал Сергей Кравцов.
В странах с высоким уровнем образования, привел данные Сергей Кравцов, система оценки компетенций педагогов имеется и «является составной частью их профессионального экзамена на должность учителя, частью процедуры аттестации, сертификации учителей».
«Таким образом, одна из актуальных задач развития системы общего образования — внедрение новых оценочных технологий,… позволяющих качественно и, самое главное, объективно оценить учителя и помочь ему», — отметил глава Рособрнадзора.
Ранее Рособрнадзор провел тесты для педагогов на знание предмета и методик его преподавания, которые жестко раскритиковало учительское сообщество.
Фото: Рособрнадзор
[mailerlite_form form_id=4]
