Анзор Музаев на заседании Российского Союза ректоров по вопросам развития педагогического образования отметил, что средний балл ЕГЭ поступивших в 2020-2021 учебном году на укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки» составил 68 единиц в целом по России, пишет «Учительская газета». Этот показатель находится в динамике роста, что внушает достаточный оптимизм по уровню подготовки студентов педагогических специальностей.
По его словам, абитуриенты педвузов демонстрируют хороший уровень подготовки, однако большинство работающих в школах педагогов нуждаются в дополнительном получении необходимых профессиональных компетенций.
Глава Рособрнадзора рассказал, что последние три года ведомство осуществляло оценку предметных и методических компетенций школьных педагогов. По итогам оценочных мероприятий хорошие результаты показали учителя-предметники почти по всем дисциплинам и учителя начальной школы.
По результатам исследования выявлены «серьезные проблемы в методической и предметной подготовке у достаточно большого процента учителей. Более 40% учителей у нас достаточно хорошо подготовлены, к ним вопросов нет. Примерно половина учителей немного не дотягивает до базового уровня подготовки», – подчеркнул Анзор Музаев.
С данными педагогами важно проводить работу по повышению квалификации, а также взаимодействовать с региональными вузами, выпускающими специалистов в области образования. В России только 20% регионов имеют адресные магистерские программы, – заявил глава Рособрнадзора.
