В детских садах России пройдет апробация образовательной программы для детей с РАС

Новости министерства образования

В семи образовательных организациях страны с 1 сентября будут работать с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).

v-detskih-sadah-rossii-projdet-aprobatsiya-obrazovatelnoj-programmy-dlya-detej-s-ras

На совещании в министерстве просвещения обсудили вопросы апробации примерной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с РАС (расстройствами аутистического спектра), сообщает пресс-служба министерства.

Апробация начнется 1 сентября 2018 года и продлится до 1 января 2020 года, она пройдет в семи дошкольных организациях Воронежской, Псковской, Псковской, Тамбовской и Тюменской областей, в Краснодарского края и Москвы:

  1. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения;
  2. Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС (далее – ФРЦ РАС);
  3. ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»;
  4. МАДОУ Детский сад № 51 города Тюмени;
  5. МАДОУ Детский сад № 133 города Тюмени;
  6. МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 214»;
  7. МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196».

Методическое сопровождение программы осуществит ФРЦ РАС, на сайте организации можно также ознакомиться с примерной программой.

Источник: Минпросвещения
Фото: Владислав Кобец, фонд Выход в Белгороде


[mailerlite_form form_id=4]

Что выберут современные дети: мультфильмы или «живое» общение?

Семья

Детей с самого раннего детства «подсаживают» на мультики: благодаря гаджетам, их можно смотреть в любом месте! Но все ли мультфильмы полезны и не лучше ли больше общаться с ребенком?

chto-vyberut-sovremennye-deti-multfilmy-ili-zhivoe-obshhenie

Каждый малыш очень любит смотреть мультики. Имея образовательную и воспитательную ценность, мультфильмы, по большому счёту, ещё и освобождают всегда занятых взрослых от их детей, пусть и на время. Ребёнок занят, внимательно смотрит телевизор или планшет, а родители могут заняться своими делами.

Какие мультики выбрать?

Но если уж включать ребёнку мультфильм, то пусть он будет поучительным и добрым. Я попробую показать, чем же полезны и вредны мультфильмы 21 века и советские (выпущенные в прошлом веке! — как это ни странно звучит)

По своей сути мультфильм нужен не только для хорошего настроения, но и для развития любознательности мышления, памяти, воображения ребенка, он обучает и развивает его. Герои мультфильмов показывают ребенку, как взаимодействовать с окружающим миром, сверстниками, формируют у ребёнка моральные ценности, рассказывают малышу в доступной форме «что такое хорошо и что такое плохо!». Если мультики добрые, светлые (это, как правило, советские мультики), то и ребёнок будет добрым, отзывчивым, любящим весь окружающий мир! Да и в детском саду у такого ребёнка будут развиваться только доброжелательные отношения со сверстниками и взрослыми.

Мультики советских времён у людей моего поколения ассоциируются с чем-то светлым и позитивным. В советское время строгая цензура очень тщательно проверяла каждое слово в мультфильме, речь героев должна была звучать без ошибок, чётко и внятно, даже музыка подбиралась спокойная, мелодичная, не способствующая развитию агрессии ребёнка. Дети 21 века привыкли к очень динамичным, стремительным, возбуждающе ярким сказкам. Иногда даже, смотря современный мультфильм, не можешь понять, в чём же воспитательная ценность этого произведения?

Здесь часто можно увидеть гонки и драки, смерть и убийство, похороны и криминальные разборки, пьяных героев и преступников и др.

Такие мультики, как правило, носят развлекательный характер, без всякого обучающего и воспитательного момента! И юмор в таких мультфильмах агрессивный, злой и просто глупый. Речь героев – это грубые жаргонные слова, которые просто «режут» слух здравомыслящего человека! А что же тогда говорить о детском нежном восприятии!

Ребенок, если он очень активный, после таких мультиков становится гиперактивным, легко возбуждается, в его поведении появляется агрессия, нарушается сон, пропадает аппетит, появляются головные боли и, как следствие, быстрая утомляемость может привести к неуспеваемости в школе.

Я сама иногда смотрю современные мультфильмы, но мне не грозит перестройка моего организма на агрессивный лад, потому что я воспитана на советских мультиках, которые были для нашего поколения эталоном морали.

Поэтому своим воспитанникам я стараюсь показывать в детском саду преимущественно мультфильмы советской эпохи (и родителям советую поступать так же).

Очень радует, что и сегодня, помимо старых, добрых советских мультфильмов, всё-таки выпускается много познавательных мультфильмов и программ для детей (мультсериалы «Смешарики», «Фиксики», «Барбоскины», «Лунтик», программы «Уроки Тётушки Совы», «АБВГДейка и др.). Очень много сейчас и детских каналов на телевидении.

Я советую внимательно относиться к подбору мультфильмов для ваших детей, обращать внимание, что говорит ваш ребёнок после просмотра, как он играет, как меняется его речь, поступки, как он спит и кушает, какое у него настроение?

Ведь столько прекрасных советских мультфильмов есть, что я только недавно узнала о них (например, мультики из серии про Машу – «Маша больше не лентяйка», «Маша и волшебное варенье», «Как Маша поссорилась с подушкой», «Огуречная лошадка» по сказкам Галины Лебедевой).

Не мультфильмами едиными!

Чтобы уменьшить вред от просмотра мультфильмов, от постоянного использования гаджетов, нужно найти детям другие занятия – чтение сказок, энциклопедий с просмотром иллюстраций и беседой после чтения, рисование, лепка, слушание музыки и хореография и, наконец, спорт!

Для развития вашего ребенка полезнее будут беседы после просмотра мультиков, придумывание продолжения сказок, рисование и лепка любимого героя, драматизация любимых сказок.

Но самое главное – никакой, даже самый лучший мультфильм, не заменит постоянного общения ребёнка с вами, со сверстниками, в котором он будет нуждаться всегда!


[mailerlite_form form_id=4]

«Осенний» дизайн группы: советы по оформлению. Видео

Большая перемена

Осень неумолимо приближается, и уже скоро дошколята придут в свои группы. Чем их удивить? Как преобразить помещения так, чтобы детям хотелось вернуться, чтобы группа была красивой и уютной? Один вариантов — оформление в “осеннем” стиле.

osennij-dizajn-gruppy-sovety-po-oformleniyu-video

Советуем разместить яркие приметы осени не только в игровом помещении, но и в раздевалке, где дети проводят достаточно много времени: листьями можно украсить окно, дверь, информацию для родителей.

Встречать деток утром и провожать вечером могут фигуры популярных мультипликационных героев, например, Свинки Пеппы и Джорджа, выполненных из самоклеящейся бумаги. И, конечно, можно повесить на стенах как готовые, так и выполненные своими руками изображения ежика, грибочков, листьев, а на шкафчики поставить букеты с веточками рябины. Родителей порадует выставка работ детей на осеннюю тематику.

Трудно представить оформление помещения в «осеннем» стиле без использования листьев. И здесь педагог получает огромный простор для воплощения своих творческих идей. Листья можно вырезать из цветной бумаги, используя трафареты, скачанные из интернета. Листочки можно сделать двухцветными, узорчатыми, из бумаги гармошкой и даже из салфеток.

Разместить эту красоту можно как угодно: подвесить на веревочках на разной высоте, и при каждом дуновении ветра листья будут кружиться, получится настоящий листопад, прикрепить к шторам или окнам, приклеить к веточкам и поставить в вазы.

Кроме того, на подоконнике или в уголке природы может вырасти дерево из плотного картона или веток и листвы. Порадуют детей подвесные модули, к которым привязаны ленточки с вырезанными из бумаги капельками или листочками. Кстати, дети любят рассматривать яркие красочные плакаты с осенними картинками.

Используя природные дары (шишки, желуди), можно создать интересные и смешные поделки. Дети будут в восторге от связанного крючком медвежонка с лукошком, роль ягод выполнят красные бусины. О наступлении осени ребятам напомнят гирлянды или фонарики, сделанные из бумаги ”осенних” цветов. На стене также может появиться Королева осени в платье из драпированной ткани. Еще одним достойным украшением стены станет стенгазета с фотографиями детей в лесу.

Конечно, сезонное оформление группы несет не только эстетическую нагрузку, оно способствует тому, чтобы дети лучше усваивали рассказ воспитателя об особенностях времен года. С приближением зимы можно поинтересоваться у деток, что нужно изменить в группе с наступлением холодов.

У вас есть свои интересные идеи по оформлению группы? Скорее присылайте их нам gazeta@edu-family.ru, а мы опубликуем. Полезной информацией нужно делиться!


[mailerlite_form form_id=4]

В период ОРВИ в школах и детсадах педагоги будут осматривать детей по утрам

Новости

Роспортебнадзор ввел «утренний фильтр» в образовательных учреждениях, чтобы минимизировать риск распространения инфекций.

v-period-orvi-v-shkolah-i-detsadah-pedagogi-budut-osmatrivat-detej-po-utram

Постановление об утреннем осмотре детей подписала глава Роспотребнадзора Анна Попова. Согласно ему, педагоги или врачи должны будут осматривать детей перед началом занятий и направлять домой при подозрении на заболевание.

Эксперты ведомства отметили, что часто родители не хотят отправлять детей на больничный, так как это плохо скажется на финансовом положении семьи, в итоге в классах бывают дети с высокой температурой, насморком и кашлем. После этого, как правило, заболевают остальной класс и большая часть школы.

Новые правила допуска к занятиям начнут действовать уже с начала учебного года до окончания зимы.

Источник: Известия


[mailerlite_form form_id=4]

Минпромторг предложил продавать алкоголь ближе к школам и детским садам

Новости

Министерство намерено снизить «радиус трезвости» для учреждений образования, чтобы поддержать малый бизнес и торговые сети.

minpromtorg-predlozhil-prodavat-alkogol-blizhe-k-shkolam-i-detskim-sadam

В ведомстве посчитали действующий запрет на продажу алкоголя в 300 метров чересчур жестким: он сокращает обороты сетей и сокращает количество магазинов. Минпромторг направил в правительство новый вариант постановления, в котором разрешается торговля алкоголем не ближе 50 метров от образовательных учреждений.

Действующие методы, признают в ведомстве, никак не влияют на уменьшение распространения алкоголя: сокращается лишь легальный его оборот, терпит убытки бизнес. Таким образом, послабления позволят выдавить нелегальный сегмент рынка с этих территорий и поспособствует защите здоровья граждан.

Минэкономразвития посчитало доводы Минпромторга обоснованными и поддержало новое постановление.

Минздрав выступил против: увеличение количества точек продажи алкоголя приведет к увеличению его потребления и смертности от алкоголизма. Сокращение мест продажи спиртного, как показывают международные исследования, является одной из самых эффективных мер по снижению потребления алкоголя среди населения.

Источник: Известия


[mailerlite_form form_id=4]

Горсовет Орла взял кредит, чтобы школы и детские сады смогли начать новый учебный год

Новости

Счета образовательных организаций города были заблокированы из-за невыплаты налоговых отчислений.

gorsovet-orla-vzyal-kredit-chtoby-shkoly-i-detskie-sady-smogli-nachat-novyj-uchebnyj-god

Депутаты Горсовета объявили конкурс на получение кредита в 102 миллиона рублей. Они пойдут на выплату долгов школ, детских садов, а также театра «Русский стиль» и управления культуры города.

Учреждениям не хватило денег на выплату налогов и налоговых отчислений, также на 1 июля долг по питанию образовательных учреждений составил 190 миллионов рублей.

Финансовые трудности, считают в городе, появились в связи с обязательством исполнять «майские указы» 2012 года. Для этого город взял на себя кредитные обязательства и начал распродажу муниципальной собственности, чтобы иметь возможность расплатиться по долгам.

Также большую финансовую нагрузку город понес при подготовке к празднованию 450-летия со дня основания.

Ранее в похожей ситуации оказались школы Забайкальского края, для их поддержки Госдума приняла закон, позволяющий выплачивать зарплату педагогам даже при заблокированных счетах учреждения.

Источник: Коммерсант


[mailerlite_form form_id=4]

11 полезных советов, как подготовить ребенка к детскому саду

Семья

Время неумолимо, и вот уже вашему малышу исполнилось два года или даже больше. Сепарационная тревога утихла, малыш начинает обретать некоторую независимость от мамы, значит, уже можно начинать готовиться к детскому саду. Как помочь малышу адаптироваться в новой чужой обстановке? Дадим несколько советов.

11 полезных советов, как подготовить ребенка к детскому саду
  1. Как можно чаще ходите с малышом в гости, развивающие центры. Там под вашим присмотром ребенок будет учиться контактировать с чужими взрослыми. Со временем можно оставлять ребенка с кем-то из знакомых взрослых уже без родителей. При этом ребенок должен быть предупрежден о том, что мама вернется.
  2. Учите ребенка контактировать с другими детьми. Малыш должен уметь знакомиться, обмениваться игрушками, уступать и разрешать конфликты. Другим важным умением будет навык нахождения в коллективе. Если же ребенок общается только с мамой, то в детском саду могут возникнуть проблемы.
  3. Гуляйте рядом с выбранным детским садом в то время, когда дети играют на площадке. Обратите внимание ребенка на то, что им нравится играть, что они довольны. С радостью говорите ребенку о том, что уже осенью он тоже будет туда ходить.
  4. Расскажите малышу о том, что такое детский сад, что его там ждет. Например: “Детский садик — это красивый дом, куда родители утром приводят детей, ребята играют в веселые игры, а вечером или после обеда родители забирают их домой. Вместо меня там будет добрая тетя, которая о тебе позаботится”. При этом старайтесь не приукрашивать детский сад, но и не пугайте им.
  5. Постепенно приблизьте режим ребенка к режиму детского сада. Малыш должен легко просыпаться за час до предполагаемого выхода из дома. Подробно расскажите малышу о том, как проходит день в детском саду, неизвестность может его пугать и нервировать. Кроме того, советуем готовить блюда из меню детского сада.
  6. Осмотрите гардероб малыша, оставьте как можно меньше вещей со сложными застежками, чтобы ребенок мог самостоятельно одеться. Желательно, чтобы ребенок много умел делать самостоятельно: одеваться, кушать, умываться.
  7. Научите ребенка просить о помощи воспитателя. При этом предупредите его о том, что его просьба может быть не сразу удовлетворена. Например, скажите: “Если ты не сможешь сам раздеться, попроси воспитательницу помочь. Но вас ведь много, скорее всего, тебе придется немного подождать”.
  8. Предложите ребенку взять с собой любимую игрушку. Придумайте сказку о том, как малышу и, например, зайке, было весело в детском саду.
  9. Не высказывайте свои тревоги и опасения по поводу детского сада при ребенке. Чем увереннее мама, тем проще ребенку привыкнуть к детскому саду. Если же мама постоянно переживает, что ребенка “не примут”, он будет болеть, а воспитательница “какая-то не такая”, то и ребенок будет нервничать.
  10. Если, несмотря на всю подготовку, малыш плохо привыкает к детскому саду: часто болеет, ни с кем не дружит, плачет и не хочет оставаться без мамы, то, возможно имеет смысл временно прекратить посещение сада и обратиться к детскому психологу, чтобы предотвратить нанесение психологической травмы.
  11. Оказывайте эмоциональную поддержку ребенку: как можно больше обнимайте и целуйте его.

Скоро в жизни вашей семьи начинается новый интересный этап. Надеемся, наши советы помогут сделать это время радостным и приятным и для малыша, и для его родителей.


[mailerlite_form form_id=4]

Анна Кузнецова: вместо детского сада в селе предлагаем нанимать социальную няню

Новости

Строить детские сады в небольших селах невыгодно, поэтому государство придумало новую услугу.

anna-kuznetsova-vmesto-detskogo-sada-v-sele-predlagaem-nanimat-sotsialnuyu-nyanyu

Часто стройки в селах не ведутся либо затягиваются на годы, рассказала Анна Кузнецова, дело в том, что строительство дошкольных учреждений в них нерентабельно. Но государство нашло выход из ситуации: семьям с детьми предлагается нанять «социальную няню».

Проект, по словам детского омбудсмена, пользуется популярностью в Башкортостане, в регионе уже больше тысячи семей воспользовались услугой.

«Платят за их услуги по-разному: часть семей половину стоимости, другие — 25 процентов, для кого-то и вовсе эта услуга бесплатна. Дело в том, что работа няни оплачивается за счёт государства, исходя из семейных доходов», — отметила Анна Кузнецова.

Источник: Парламентская газета


[mailerlite_form form_id=4]

В августе пройдет форум для дошкольных работников «Ориентиры детства»

Новости

Об организации и работе форума рассказали на пресс-конференции в агентстве ТАСС.

v-avguste-projdet-forum-dlya-doshkolnyh-rabotnikov-orientiry-detstva

Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства» пройдет 20 августа в Москве на площадке «Крокус Сити Холл». Участие в мероприятии бесплатное, на прежде надо зарегистрироваться на сайте форума.

Участие в форуме примут не только педагоги дошкольного образования, но и представители власти, бизнесмены, коучи и учёные. Всего организаторы надеются привлечь до 6500 специалистов.

«Поскольку существующая система повышения квалификации не всегда готова удовлетворить потребности педагогов, нужно активно продвигать альтернативные формы – конкурсы профессионального мастерства, мастер-классы, коллективные игры, тренинги и так далее. На площадках форума планируется организовать не только плодотворные дискуссии, но и полноценный обмен опытом между его участниками. Тем более что в стране сегодня немало людей, которые умеют работать по-новому с самыми разными категориями детей – как того и требует ФГОС», — рассказала о целях проведения форума председатель Российского общества «Знание» Любовь Духанина.

На форуме обсудят роль детского сада в воспитании детей, компетенции, которыми должен обладать современный воспитатель, и рассмотрят вопросы внедрения цифрового образования.


[mailerlite_form form_id=4]

Чем занять ребенка в непогоду: рекомендации для воспитателей

Большая перемена

Воспитатель Наталия Вахрамеева — о том, как весело провести время с ребенком летом даже в плохую погоду.

chem-zanyat-rebenka-v-nepogodu-rekomendatsii-dlya-vospitatelej

Летняя погода очень переменчива. Только что светило яркое солнце, как вдруг набежала туча и хлынул дождь! Что делать, если детей во время прогулки детей застал дождь? Заводить в группу не хочется: во время дождя воздух такой свежий, и детям просто полезно и познавательно находится на улице в это время! Каждый воспитатель должен быть готов к таким переменам, когда приходится собирать детей на веранде и организовывать игровую деятельность во время непогоды.

На веранде очень ограниченное пространство и если детей не организовать, не помочь им заняться чем-нибудь интересным и полезным, то могут возникнуть конфликты, ссоры. Можно поговорить с детьми и понаблюдать за тем, почему воздух такой свежий во время дождя, или почему дождь то сильнее идёт, то слабее; рассказать детям про «грибной» дождь и про ливень и т.д.

Заранее можно поставить на веранду несколько столов или просто постелить покрывало на пол, чтобы дети могли сидеть и заниматься любимым делом. Можно приготовить своеобразную «Шкатулочку затей» или «Волшебный сундучок», которым вы будете пользоваться во время непогоды. В неё вы заранее можете сложить мыльные пузыри, цветные мелки, фломастеры, кусочки тканей, нитки, проволоку, разный бросовый и природный материал (например, шишки, семена, орехи)

Можно поставить несколько детских палаток (помочь приобрести их можно с помощью родителей, а ещё лучше – сделать их своими руками или вместе с родителями из старой ткани). Дети очень любят прятаться в домиках или ходить друг к другу в гости, рассказывать интересные истории, сказки, уединившись в палатках.

Предложите детям украсить свою веранду, сделав своими руками из цветного картона флажки, гирлянды из цветов, грибов и ягод. А во время ремонта в детском саду нарисуйте краской разные классики на полу веранды, и тогда круглый год и зимой, и летом, и во время непогоды дети смогут прыгать в любимые классики.

Дети очень любят мастерить: предложите им сделать поделки из природного материала. Например, из собранных ранее перьев можно сделать вот такой сувенир-цветок! Для этого понадобится кусочек пластилина, несколько перышек, и подарок готов!

1. Приготовить пёрышки.

игрушка-1

2. Скатать шарик из пластилина.

игрушка-2

3. Вставить пёрышки в пластилин и цветок готов!

игрушка-3

Только имея яркое творческое воображение и фантазию, воспитатель может развить интерес дошкольника к творчеству; делает будни ребёнка интересными и разнообразными даже во время непогоды; способствует развитию у дошкольников творческого воображения и фантазии на собственном примере.


[mailerlite_form form_id=4]