Каким запомнится 2021 год в сфере образования

Тема дня

Главные события 2021 года кратко.

kakim-zapomnitsya-2021-god-v-sfere-obrazovaniya

Январь

Вступил в силу новый порядок выдачи школьных аттестатов, согласно которому по музыке, ИЗО и физической культуре теперь можно ставить «зачтено» вместо оценки по пятибалльной шкале. Впрочем, эти правила не просуществовали и года: после жалобы Ирины Винер-Усмановой министерство вернуло оценку по пятибалльной шкале по физкультуре.

В январе правительство России пообещало до конца года закрыть все очереди в детские сады.

Роспотребнадзор ввел новые правила организации питания в школах: учреждения обязаны подавать горячие блюда, а при их приготовлении использовать йодированную соль. Также ведомство допустило использование вендинговых аппаратов, но только с полезными продуктами.

Минпросвещения запустило горячую линию для педагогов для борьбы с излишней отчетностью.

Февраль

Минпросвещения стало проводить ежемесячные онлайн-собрания для родителей школьников.

Появились первые сообщения о готовящейся реформе профобразования в России. Цель реформ — получение выпускниками СПО практических навыков в короткое время.

Победителем конкурса «Учитель года 2020» стал учитель математики Лицея классического элитарного образования города Ростов-на-Дону Михаил Гуров.

Минпросвещения решило ввести в школах ставку советника директора по воспитанию, одним из направлений работы были обозначены беседы с школьниками о политике.

Учитель математики из челябинского лицея №35 Петр Земсков завел блог в ТикТок и стал настоящей звездой.

Март

Минпросвещения сообщило о планах сократить количество специальностей в колледжах в два раза.

Госдума приняла закон о просветительской деятельности, который должен защитить граждан от «недостоверных сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных традициях» на различных лекциях и курсах, в том числе научно-попурлярных.

70% школьников назвали ОБЖ самым ненужным предметом школьной программы.

В Совете Федерации признали, что справедливую зарплату получают учителя лишь 17 субъектов страны.

В Минпросвещения признали, что рекомендации по сокращению излишней отчетности не возымели эффекта: руководители школ проигнорировали наказы ведомства.

Апрель

Российское движение школьников перевели в подчинение Минпросвещения.

Кураторы учебных групп в колледжах получили от государства доплату в 5 тысяч рублей.

Владимир Путин анонсировал крупные изменения в образовании: запланировано строительство 1300 школ, а также 10 миллиардов выделено на развитие педагогических вузов.

Минпросвещения изучало учебники истории и нашло тот, который не понравился Владимиру Путину. После этого проверкам подверглись и образовательные программы по истории. Неугодный учебник изъяли из программ СПО.

Май

В Казани в Гимназии №175 разыгралась трагедия: 19-летний Ильназ Галявиев устроил стрельбу в школе, в результате которой 9 человек погибли, 32 человека были ранены.

Минпросвещения выслало в школы и детские сады рекомендации по усилению мер безопасности и активно следило за их выполнением.

Июнь

Минпросвещения анонсировало введение нового уровня образования — «Профессионалитета», в рамках которого сроки обучения по рабочим специальностям в колледжах будут сокращены до двух лет, по более технологичным — до трех лет.

Оказалось, что в России за последние три года в 1,3 раза увеличилось количество обучающихся во вторую смену школьников.

Минпросвещения разрешило использовать в школах типовые образовательные и воспитательные программы, чтобы разгрузить учителей от бумажной работы.

Июль

В России приняли закон, позволяющий зачислять в одну школу братьев и сестер независимо от их прописки.

Минпросвещения обновило ФГОС начального и основного образования. В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

Эксперты ВШЭ предложили новую модель расчета зарплат учителей, однако в июле повысились только цены на канцтовары.

Оказалось, что репетиторством занимаются около 60% российских учителей.

Август

В Роспотребнадзоре призвали учителей массово вакцинироваться от коронавируса перед началом учебного года. Позже Минпросвещения назовет темп вакцинации учителей высоким.

Учителя, в свою очередь, высказались о системе школьного образования: большинство назвали её устаревшей.

Под конец месяца Минпросвещения опубликовало рекомендации по проведению контрольных в школах. Это стало первым шагом по борьбе правительства России с «излишним» количеством контрольных работы в школах.

Сентябрь

Минпросвещения объявило о сборе предложений от учителей по снижению бюрократической нагрузки.

88% учителей заявили, что школа не готовит к реальной жизни, также 25% учителей высказались против цифровизации образования.

Владимир Путин поручил сократить количество контрольных в школах, Рособрнадзор уже через неделю сообщил о снижении количества проверочных работ, а позже в ведомстве заявили о замене контрольных работ ВПР.

Октябрь

Учителем года России 2021 стала Екатерина Костылева, учитель физики гимназии № 16 города Тюмени.

В России приняли меморандум о развитии классного руководства. Вот выдержка из меморандума:

«Воспитание личности — это приоритетная задача государственной политики в Российской Федерации, эта задача реализуется всеми ведомственными структурами, поэтому нам очень важно взаимодействие с министерством культуры, министерством спорта, министерством труда. Преемственность отечественных педагогических традиций — основа воспитания. Воспитание в школе — дело всего педагогического коллектива. Партнерское взаимодействие классного руководителя с родителями — гарант целостности процесса воспитания ребенка. Школа — инклюзивное пространство для образования»

Родителей школьников призвали сообщать о высоком числе контрольных работ в Рособрнадзор.

Обязательную вакцинацию учителей поддержали только 10% россиян — опрос сервиса Superjob.

В министерстве просвещения пообещали оснастить 30 тысяч школ современным цифровым оборудованием к концу 2024 года.

Новым детским омбудсменом стала Мария Львова-Белова. Анна Кузнецова стала депутатом Госдумы.

Ноябрь

Лучшей инклюзивной школой России стала средняя школа из Красноярка «Комплекс Покровский».

Рособрнадзор и Минпросвещения открыли горячую линию по вопросам количества контрольных работ в школах.

Минпросвещения представило проект новых правил русской орфографии. РАН выступила против проекта, но к концу года ведомство и академия сумели найти консенсус. Ожидается, что новые правила утвердят в начале 2022 года.

Хроники коронавируса в образовании: в вузы разрешили пускать только по QR-кодам, в Воронежской области ввели масочный режим для школьников и учителей, однако Минпросвещения сообщило об отсутствии «пока» планов о введении QR-кодов для учителей.

Минпросвещения пообещало решить проблему с излишней отчетностью педагогов «в ближайшие месяцы».

Декабрь

Минпросвещения сформировало новый федеральный перечень учебников: теперь эксперты проверяют также и иллюстрации.

Министерство просвещения предложило наградить премией в 200 тысяч рублей 1250, а не 1000 лучших учителей.

Правительство утвердило стратегическое направление в цифровой трансформации образования. В документе отмечено, что в процессе реализации направления в образовательную систему внедрят технологии искусственного интеллекта, большие данные, облачные сервисы и т.д. Предполагается, что такие сервисы дадут возможность пользоваться цифровым образовательным контентом в реализации углубленных программ, индивидуальных образовательных траекторий, повышать профессиональный уровень учителей.

Вакцинацию подростков от коронавируса внесли в Национальный календарь прививок.

Минпросвещения подготовило методические рекомендации по реализации мероприятий проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта

Новости министерства образования

Министерство уже направило методические рекомендации в регионы.

minprosveshheniya-podgotovilo-metodicheskie-rekomendatsii-po-realizatsii-meropriyatij-proekta-tsifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-natsproekta

Они касаются создания и функционирования центров цифрового образования «IT-куб» Минпросвещения России, приобретения оборудования, расходных материалов и обновления материально-технической базы образовательных организаций. Также в рекомендациях речь идёт об оснащении школ и колледжей компьютерным и мультимедийным оборудованием и программным обеспечением, пишет пресс-служба Минпросвещения России.

В документах указаны все необходимые регламенты для открытия и функционирования центров «IT-куб», оснащения образовательных организаций необходимой техникой и методическими материалами, закреплены требования к повышению квалификации педагогов.

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование» направлен на создание и внедрение в образовательных организациях цифровой образовательной среды, а также на обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования. В рамках проекта ведётся работа по оснащению организаций современным оборудованием и развитию цифровых сервисов и контента для образовательной деятельности.

Школам разрешили проводить ВПР на компьютерах

Новости

Рособрнадзор разрешил провести в следующем году всероссийские проверочные работы (ВПР) по некоторым предметам на компьютерах.

shkolam-razreshili-provodit-vpr-na-kompyuterah

«Мы не обязываем никого делать это на компьютерах, мы даем право выбора — хотите, можете на компьютерах провести эту контрольную», — цитирует РИА Новости главы ведомства Анзора Музаева.

Теперь школы по желанию смогут провести ВПР-2022 в компьютерном формате по четырем предметам — истории, обществознанию, биологии и географии.

В следующем году Всероссийские проверочные работы для разных классов по традиции запланированы на весну. Меньше всего предметов будет у четвероклассников, у шестых-восьмых классов контрольные пройдут по двум обязательным предметам и двум, представленным по случайному выбору. 

Как ранее сообщили в Минпросвещения, при работе над ВПР почти по всем предметам школьники должны будут уложиться в один урок.

Педагогам хотят передать планшеты с переписи населения

Новости

Планшеты с российской операционной системой, закупленные для переписи населения, могут передать врачам и учителям в 2022 году.

pedagogam-hotyat-peredat-planshety-s-perepisi-naseleniya

Как отмечает издание «Известия», еще в прошлом году президент России Владимир Путин поручил после переписи-2021 задействовать эти гаджеты на основе отечественной мобильной операционной системы «Аврора» в государственных органах, а также в бюджетных медицинских и образовательных организациях.

По данным Минцифры, сейчас власти рассматривают возможность передать планшеты в пользование медработникам и сотрудникам образовательных учреждений. Речь о почти 360 тысячах планшетов, которые сейчас находятся у Росстата.

«До конца февраля 2022 года эти работы будут завершены: мы сбрасываем настройки, стираем пользовательские данные, удаляем прикладное ПО. Дальнейшую судьбу планшетов определит правительство на основе рекомендаций Минцифры, — сообщил руководитель пресс-службы Росстата Игорь Ваган, отметив, что у переписчиков не было серьезных проблем с программной или аппаратной частями устройств.

По данным компании-разработчика системы «Открытой мобильной платформы» (ОМП), в Минцифры составляют список, кому будут предназначаться устройства. Как сообщил гендиректор ОМП Павел Эйгес, получателей отберут по нескольким критериям.

В частности, заявитель должен описать, в каких ситуациях будут использоваться устройства, подтвердить, что характеристики гаджетов подходят для него, и описать дополнительное прикладное программное обеспечение, которое требуется для выполнения задач. 

Профили учителей в соцсетях должны вдохновлять учеников

Новости

Учителя, которые активно ведут блоги, обсудили, что привлекает школьников в аккаунтах педагогов в соцсетях.

Учителя-блогеры приняли приняли участие в еженедельной онлайн-программе «Образовательная среда», организованной федеральным порталом «Российское образование», сообщает «Учительская газета». Они обсудили использование соцсетей в работе учителя.

Учителя, которые активно ведут блоги, обсудили, что привлекает школьников в аккаунтах педагогов в соцсетях, и поделились собственным опытом ведения просветительских аккаунтов. По словам Алексея Шебатько, учителя начальных классов московской школы № 460, сначала соцсети были для него развлечением. Однако потом он стал подписываться на страницы экспертов, смотреть ролики, которые они публикуют. Затем учитель подумал: «Я и сам эксперт, люблю свою работу, стараюсь как можно больше дать своим ученикам, воспитывать их».

Социальные сети, уверен Алексей Шебатько, – прямой путь к людям, потому что сейчас сложно представить себе человека, у которого нет своего аккаунта. На своей странице Алексей Шебатько рассказывает о синтаксических, лексических, орфоэпических нормах русского языка. Причем не так, как это делается в учебнике. Педагог каждый раз придумывает интересную историю, связанную с правилом, готовит видеоряд. Зрители не только видят увлекательную картинку, но и восполняют пробелы в своих знаниях.

Учитель начальных классов и русского языка и литературы Центра реабилитации и образования № 7 города Москвы Ольга Морозова, считает, что педагог должен приспособить соцсети под свои профессиональные цели. Ольга Морозова рассказывает на своей странице, что и как можно объяснить ребенку, как ответить на сложные вопросы. Родители видят, как проходят уроки и как детям интересно на них, рассказала эксперт во время эфира. Ольга Морозова снимает контент для соцсетей вместе с детьми. Показывает ученикам, как делает видео, которое полезно для многих, передает свой педагогический опыт, рассказывает о методиках преподавания, демонстрирует объяснение детям той или иной темы.

«И ученики в классе, и родители, и все мои 284 тыс. подписчика видят, насколько интересна профессия учителя, что это не рутина, а множество возможностей для творчества», – поделилась в программе «Образовательная среда» Ольга Морозова.

Учитель ОБЖ Школы на Юго-Востоке имени маршала В.И. Чуйкова (Москва) Геннадий Старунов создал свой блог, чтобы при помощи визуальных средств показать красоту своего предмета. Нужно выбрать простой заголовок, красивую фотографию, убрать всю «воду» из текста, и тогда самую большую публикацию дети дочитают до конца, поделился секретами учитель. Он рассказал, что 75% из его 25 тыс. подписчиков – мамы, которые вместе со своими детьми проходят материал. На своей странице Геннадий Старунов рассматривает вопросы безопасности, актуальные ситуации, в которые может попасть любой человек. Это очень интересно людям, отметил учитель.

Совет Федерации отклонил законопроект Минпросвещения, Госдума проведет расследование

Новости министерства образования

Спикер СФ Валентина Матвиенко заявила, что Минпросвещения внесло изменения в законопроект, когда он уже проходил чтения в Госдуме.

sovet-federatsii-otklonil-zakonoproekt-minprosveshheniya-gosduma-provedet-rassledovanie

Госдума РФ проведет служебное расследование из-за ситуации с законом об использовании в школах онлайн-ресурсов, который отклонил Совет Федерации. Об этом сообщил спикер ГД Вячеслав Володин.

По утверждению Матвиенко, из-за внезапно появившейся правки изменилась суть закона, и из-за этого Совфед не сможет одобрить его и должен будет отправить на доработку.

В эту среду, как и ожидалось, сенаторы отклонили закон, уже принятый Госдумой. Сама Матвиенко жестко высказалась в адрес министра просвещения Сергея Кравцова. Она обвинила его в «неконструктивной позиции» при доработке документа и попытке «надавить на сенаторов». Также Матвиенко собралась проинформировать правительство о «недопустимости» подобных действий. Также Совфед предложил депутатам ГД создать согласительную комиссию, чтобы доработать закон и принять его.

Как стало известно в пятницу, на Совете Думы парламентарии решили «создать согласительную комиссию и провести служебное расследование обстоятельств принятия закона». 

«По итогам этого расследования мы будем делать выводы», — цитирует Володина РИА Новости.

Закон об онлайн-ресурсах предусматривает использование при обучении в школах и колледжах только таких электронных образовательных ресурсов, которые внесены в федеральный перечень, формируемый Минпросвещения. Порталы включаются в одобренный список по результатам экспертизы.

В школах запретили использовать неверифицированные онлайн-платформы и учебники

Новости

Российские государственные школы и учреждения среднего профессионального образования теперь должны использовать только верифицированные онлайн-платформы, образовательные ресурсы и электронные учебники из соответствующего федерального перечня.

v-shkolah-zapretili-ispolzovat-neverifitsirovannye-onlajn-platformy-i-uchebniki

В среду Госдума в итоговом третьем чтении одобрила поправки в закон «Об образовании в Российской Федерации», сообщает ТАСС.

Теперь Минпросвещения должно установить список ресурсов и правила его формирования. Электронные образовательные порталы попадут в перечень только после экспертизы их учебно-методических материалов. Оценкой также займется Минпрос.

Как напомнил один из авторов проекта, председатель комитета по информационной политике, информационным технологиям и связи ГД Александр Хинштейн, бумажные учебники давно проходят проверки, и все понимают их необходимость. 

«Учитывая тренд на общую цифровизацию и все более активное использование онлайн-учебников и цифровых платформ в образовательном процессе, логичным решением стало расширение уже существующих норм на цифру», — заявил депутат.

Кроме того, изменения будут регулировать использование персональных данных учеников, эти сведения будут храниться в государственной информационной системе.

В пресс-службе ГД подчеркнули, что если личная информация школьников или студентов заведений среднего профессионального образования потребуется для электронного обучения, то образовательные организации обязаны сделать возможной работу с государственной информационной системой. 

Учебные заведения должны выполнить эти условия не позднее 1 января 2023 года.

Мишустин утвердил стратегическое направление в цифровой трансформации образования

Новости

Премьер-министр России Михаил Мишустин подписал распоряжение об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации образования до 2030 года.

mishustin-utverdil-strategicheskoe-napravlenie-v-tsifrovoj-transformatsii-obrazovaniya

Документ опубликовали на интернет-портале правовой информации. Стратегическим направлением охвачены все уровни общего образования, а также среднее профессиональное образование. Направление относится к сфере деятельности Минпросвещения России, пишет «Учительская газета».

В документе отмечено также, что в процессе реализации направления в образовательную систему внедрят технологии искусственного интеллекта, большие данные, облачные сервисы и т.д. На их основе создадут платформы:

  • «Цифровой помощник ученика»,
  • «Цифровой помощник родителя»,
  • «Цифровой помощник учителя»,
  • «Цифровое портфолио ученика»,
  • «Библиотека цифрового образовательного контента».

Предполагается, что такие сервисы дадут возможность пользоваться цифровым образовательным контентом в реализации углубленных программ, индивидуальных образовательных траекторий, повышать профессиональный уровень учителей. Также может быть автоматизирована проверка домашних заданий благодаря искусственному интеллекту, обеспечена возможность собрать цифровой портфолио школьника для поступления в вуз и колледж.

Цифровая трансформация должна обеспечить эффективную информационную поддержку педагогов и учеников.

Фото: Бизнес-журнал

Всероссийскую олимпиаду школьников по искусственному интеллекту будут проводить каждый год

Новости министерства образования

В перспективе власти хотят включить состязания в перечень олимпиад школьников, отметила замминистра просвещения Татьяна Васильева.

vserossijskuyu-olimpiadu-shkolnikov-po-iskusstvennomu-intellektu-budut-provodit-kazhdyj-god

В ноябре пресс-служба министерства объявила победителя Всероссийской олимпиады по ИИ – им стал ученик девятого класса из Новороссийска Семен Комаров, напомнил портал Педсовет.

Состязания начались 11 октября и были разбиты на несколько этапов: отборочный, основной и заключительный. Заявки на участие подали более десяти тысяч учеников 8–11 классов из почти двух тысяч школ по всей России. Организатором олимпиады выступает Минпросвещения. Мероприятие проводится в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика».

В понедельник ведомство утвердило сроки заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, он пройдет с 18 марта по 30 апреля следующего года.

Финальный этап состязаний по математике состоится с 17 по 23 апреля в Мордовии, по русскому языку – с 10 по 16 апреля в Волгоградской области. 

Победители Всероссийской олимпиады постоянно входят в состав сборных, которые представляют Россию на международных соревнованиях по предметам.

Опрос: 90% родителей считают, что школьная информатика не успевает за развитием технологий

Новости

Большинство родителей сомневаются в компетентности учителей по информатике, следует из результатов опроса образовательной платформы GeekBrains.

opros-90-roditelej-schitayut-chto-shkolnaya-informatika-ne-uspevaet-za-razvitiem-tehnologij

Абсолютное большинство родителей (девять из десяти) считают, что учебные материалы по информатике не успевают за развитием IT-технологий, приводит результаты исследования «Российская газета».

По мнению свыше 70 процентов респондентов, педагоги в школе недостаточно хорошо понимают тенденции развития этой сферы, а детям не хватает практики. Также две трети считают, что в учебных заведениях не хватает качественных компьютеров, а каждый второй взрослый дополнил бы курс активным изучением языков программирования.

Кроме того, 82 процента участников убеждены, что информатике в школе нужно уделять больше внимания, а почти половина считают, что этот предмет следует изучать с первого класса. В то же время два родителя из пяти полагают, что лучше учить информатику с пятого класса.

По мнению генерального директора GeekBrains Александра Волчека, изучение информатики с раннего детства не только дает ребенку знания в области IT, но и развивает такие важные навыки, как логика, внимание, умение аналитически мыслить и креативность.

«Грамотный подход к обучению в школе может помочь сократить потребность в цифровых специалистах в будущем», — считает Волчек.

Опрос проведен в ноябре, в нем приняли участие более 3,5 тысячи россиян с детьми-школьниками.