Профсоюз «Учитель»: оклад учителя за ставку должен быть не ниже двух МРОТ

Новости
Опубликовано 04.09.2019 15:11 Газета педагогов

Члены профсоюза обратились к депутатам из регионов с предложением поддержать проект Олега Смолина «2 МРОТ за ставку» либо направить в Госудму свои проекты по повышению зарплат учителей.

profsoyuz-uchitel-oklad-uchitelya-za-stavku-dolzhen-byt-ne-nizhe-dvuh-mrot

Межрегиональный профсоюз работников образования «Учитель» обратился к депутатам региональных законодательных собраний с предложением направить в Госдуму свой законопроект о повышении зарплаты, либо поддержать законопроект «2 МРОТ за ставку», инициированный депутатом Олегом Смолиным, либо внести норму в региональное законодательство, которая гарантирует повышение окладов педагогов до уровня не ниже двух региональных МРОТ за ставку.

«Позиция нашего профсоюза такова: учитель должен получать достойную зарплату при работе на одну ставку (18 учебных часов в неделю). Только такая нагрузка обеспечивает высокое качество работы и восстановление сил в периоды отдыха», — говорится в сообщении профсоюза.

«Учитель» призывает всех педагогов и родителей школьников требовать от представителей власти изменения законодательства в части повышения гарантированной части зарплаты педагогических работников.

Участники профсоюза «Учитель» отказались работать на выборах в Мосгордуму

[mailerlite_form form_id=4]

Названы регионы с самыми низкими и самыми высокими зарплатами учителей

Новости
Опубликовано 02.09.2019 12:36 Газета педагогов

К началу нового учебного года издательство «Коммерсантъ» опубликовало результаты исследований по уровню заработной платы педагогических работников в регионах России.

nazvany-regiony-s-samymi-nizkimi-i-samymi-vysokimi-zarplatami-uchitelej

Самые большие зарплаты получают учителя Чукотки (96,4 тыс. рублей), на втором месте находится Ямало-Ненецкий автономный округ (91,3 тыс.). Тройку лидеров замкнула Москва с заработной платой в 89,6 рублей в месяц. В конце десятки оказались ХМАО и Тюменская область (64 тыс. рублей и 61,2 тыс., соответственно). Самые низкие зарплаты получают педагоги Северной Осетии (21,5 тыс.), Ингушетии (21,6 тыс.) и Карачаево-Черкесии (21,7 тыс. рублей). Таковы результаты исследования «Коммерсанта» на основе данных Росстата.

Учителя Свердловской области, по данным исследования, получают в среднем 40,7 тыс. рублей, их коллеги из Челябинской и Курганской областей в месяц зарабатывают 31,4 тыс. и 26,7 тыс. рублей, соответственно.

Напомним, что в соответствии с «майскими указами», которые дал Владимир Путин в 2012 году, зарплаты учителей должны быть доведены до средних по региону. На данный момент семь регионов страны не выполнили указ президента. При этом эксперты отмечают, что цифры указанные в официальных отчётах редко соответствуют действительности.

Регионы уже утверждают свои фиксированные ставки, однако в реальности учителя получают меньше, чем 70% от средней зарплаты по региону, потому что учреждение само устанавливает оклад и ставку за работу в час, отметила оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова.

Ранее Свердловскстат опубликовал данные о средней зарплате медиков за первое полугодие, согласно которым врачи и медработники с высшим образованием получают 74,4 тысячи рублей.

Средняя зарплата московских учителей составила 114 тысяч рублей

[mailerlite_form form_id=4]

Средняя зарплата московских учителей составила 114 тысяч рублей

Новости
Опубликовано 30.08.2019 15:33 Газета педагогов

Официальные данные по зарплате педагогов на форуме «Город образования» представил мэр Москвы Сергей Собянин.

srednyaya-zarplata-moskovskih-uchitelej-sostavila-114-tysyach-rublej

Мэр Москвы Сергей Собянин поблагодарил педагогов на форуме «Город образования» и озвучил, что сделано и что планируется еще сделать в столичной системе образования.

  1. Все московские школы обновили технологическое оборудование.
  2. Все учителя, занимающиеся МЭШ, получают надбавку в 10 тысяч рублей.
  3. Классные руководители тоже получили надбавку за классное руководство.
  4. Я в прошлом году сказал, что заработная плата московских учителей должна к концу года достигнуть 100 тысяч рублей, мне мало кто поверил. В первом полугодии 2019 года средняя зарплата московских учителей достигла 114 тысяч рублей
  5. Московские школьники взяли 55% всех медалей, утроив результат – в этом году шесть золотых медалей. Но самое главное – московские выпускники стали поступать в ведущие вузы Москвы.
  6. В образование вливаются большие ресурсы, качество образования растет, но надо понимать, что это увеличит конкуренцию для московских школьников и школьников со всей России. Мы должны поставить более амбициозную задачу – 250 баллов на ЕГЭ. Я никогда не говорил о таких показателях, но жизнь требует от нас повышения качества. Как повысить качество преподавания, в первую очередь зависит от родителей. Я понимаю, что без помощи города это невозможно сделать. Связать школу с университетами, предприятиями, культурными заведениями. Мы открыли и медицинские, и профильные классы. Но пока не в каждой школе пять профильных классов, было бы хорошо, чтобы это пришло в каждую школу.
  7. Есть задача по интеграции московской школы в городскую среду, чтобы связать ее с университетами, колледжами, ведущими технологическими предприятиями, культурной средой. Для этого необходимо внедрить предпрофессиональные классы во все городские образовательные учреждения. Во многом мы это сделали – у нас появилось множество профильных классов, инженерных, медицинских. Но мы понимаем, что не в каждой школе есть пять полноценных профилей, не в каждой есть инженерные и медклассы, а это залог повышения качества образования, профориентация наших детей. Поэтому было бы хорошо, если бы это пришло в каждую школу без исключения
  8. Я встречался с директорами школ, они предложили создать новый стандарт московской старшей школы, который бы включил новое технологическое оборудование, учебное оборудование, реконструкцию старых корпусов, модернизацию этого звена и параллельно создание новых программ обучения, а также развитие Московской электронной школы, которая тоже дает множество различных возможностей.
  9. И конечно, нужно поощрять ведущие школы. Но мы должны системно повышать и финансирование. Очень важно, чтобы мы все двигались не из-под палки, мы понимаем свой долг перед мальчиками и девочками, которые завтра пойдут в жизнь.

Источник: Вести образования
Фото: сайт Мэра Москвы

[mailerlite_form form_id=4]

В Крыму вступает в силу новая система оплаты труда учителей

Новости
Опубликовано 28.08.2019 09:30 Газета педагогов

Школьный учитель, работающий на 1 ставку будет получать теперь 14600 рублей. Молодым учителям будут также ежемесячно доплачивать 5700 рублей.

v-krymu-vstupaet-v-silu-novaya-sistema-oplaty-truda-uchitelej

С нового учебного года в Крыму вступает в силу новая система оплаты труда учителей, которая предполагает определение оклада педагога без применения коэффициентов образования. Таким образом, для школьного учителя, работающего на 1 ставку, оклад составит 14 650 рублей. Средняя педагогическая нагрузка по республике составляет 1,4 ставки. Об этом сообщает Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым.

Педагогический состав на данный момент уже укомплектован на 99%. В настоящее время идёт разработка нормативной базы, которая позволит с января 2020 года компенсировать приезжим учителям расходы по найму жилья. В бюджете на 2020 год для этого запланировано 100 миллионов рублей.

Кроме того, в новом учебном году, в качестве реализации мер социальной поддержки, молодым учителям будут обеспечены ежемесячные выплаты в размере 5700 рублей.

Общая численность учителей общеобразовательных организаций составляет 16,2 тысяч человек. В летний период более 4,6 тысяч педагогических работников прошли обучение на курсах повышения квалификации по вопросам реализации государственных образовательных стандартов.

В соцсетях учителя из Крыма разместили документы, направленные министерством в школы, о том, как теперь будет начисляться зарплата.

зп1
зп-2

[mailerlite_form form_id=4]

Как добиться оплаты проверки тетрадей и письменных работ?

Прямой диалог
Опубликовано 22.08.2019 16:22 Профсоюз "Учитель"

Должна ли оплачиваться проверка тетрадей и письменных работ? Да, уверен юрист профсоюза «Учитель». В статье он рассказывает, как получить честно заработанные деньги.

kak-dobitsya-oplaty-proverki-tetradej-i-pismennyh-rabot

Как было раньше?

В СССР все было просто: всем учителям русского языка и математики доплачивали за проверку тетрадей и при этом очень строго спрашивали именно за эту проверку. Доплата была фиксированная, не зависящая от количества уроков. Остальным предметникам не платили ничего, и это не казалось несправедливым: ведь от учителей химии или истории никто и не требовал ведения детьми тетрадей.

Что касается письменных контрольных и итоговых работ, то их проведение было предусмотрено в должностных инструкциях, количество строго определено, поэтому их проверка не оплачивалась на тех же основаниях, что и, например, подготовка к урокам или выставление текущих отметок.

В 1990-х и нулевых годах доплата «за тетради» формально сохранялась, но была такой маленькой, что на нее многие не обращали внимания.

Новый закон «Об образовании в РФ» изменил всю систему финансирования школы, а значит, и оплаты труда учителей. С введением регионального нормативно-подушевого финансирования и НСОТ многие решили, что не существует вообще никаких общих для всей страны требований по оплате труда. К счастью, это не совсем так.

Должна ли сейчас оплачиваться проверка тетрадей и письменных работ?

Да, должна, если исходить из имеющихся нормативных актов.

Во-первых, проверка тетрадей не входит в должностные обязанности педагога (см. Единый квалификационный справочник и Профстандарт педагога — там нет этой работы в списке обязанностей).

Во-вторых, согласно Приказу Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», проверка письменных работ отнесена к тем дополнительным видам работ, выполнение которых возможно только с письменного согласия педагога и за дополнительную оплату, которая должна быть отражена в трудовом договоре.

Значит, если проверка тетрадей не внесена в список должностных обязанностей учителя в данной школе, эта работа должна быть оплачена.

И даже если внесена, но коллектив возмущен необходимостью бесплатно делать эту работу, педагоги могут начать кампанию за введение оплаты за проверку тетрадей. У сплоченного коллектива есть много способов воздействия на директора, потому что директора снять можно, а оставить школу без учителей (уволить весь коллектив) – нет.

Должна ли оплата этой работы быть заложена в подушевой норматив?

Да, безусловно. В Приказе Министерства просвещения РФ от 20 ноября 2018 г. N 235 «Об утверждении общих требований к определению нормативных затрат…» сказано:

«1.3. Региональный расчетный подушевой норматив должен покрывать следующие расходы на год: оплату труда работников образовательных учреждений…»

Значит, в региональном Комитете образования при расчете норматива должны учесть, помимо оплаты уроков, оплату классного руководства, заведования кабинетами, проверки тетрадей и всех остальных видов дополнительных оплачиваемых работ.

К сожалению, несмотря на многочисленные обращения в правительство и Государственную думу, в том числе направленные туда рекомендации Совета по правам человека и гражданскому обществу при президенте РФ, сами расчеты остаются по-прежнему скрытыми от граждан. Ни один чиновник не отважится раскрыть страшную тайну: какую сумму он посчитал справедливой оплатой проверки тетрадей. Более того, депутаты региональных дум неоднократно признавались, что эти нормативы формируются по остаточному принципу: после распределения бюджета на более важные статьи, исходя из оставшихся средств, рассчитывается подушевой норматив.

Поэтому, если ваш директор, разводя руками, говорит, что денег на оплату проверки тетрадей нет, не спешите подавать на него в суд — лучше объясните ситуацию родителям и вместе добивайтесь от регионального законодательного собрания увеличения подушевого норматива.

Что нужно сделать, чтобы проверка тетрадей уже сейчас все-таки оплачивалась?

Добиться увеличения норматива очень сложно, открыто предъявлять требования начальству страшно, и на это решатся не многие. А вот сделать так, чтобы полученные школой деньги были перераспределены в нужную учителям сторону, достаточно просто.

Самым главным документом, на основании которого формируется зарплата конкретного работника, является школьное Положение о заработной плате. В соответствии с российским трудовым законодательством, этот документ разрабатывается директором и представителями трудового коллектива. Без согласия работников это Положение не считается принятым.

Никто не может диктовать школе содержание этого Положения. Все региональные и районные Положения недаром называются «примерными». Всё, о чем договорятся в ходе переговоров работники и директор, будет законным.

Значит, чтобы проверка тетрадей оплачивалась, нужно сформулировать конкретный пункт, который вы хотите внести в Положение о зарплате, и озвучить его на собрании трудового коллектива. Директор обязан рассмотреть это предложение, если оно принято собранием.

Главный вопрос, который придется обсуждать с директором: откуда взять деньги? Есть Фонд оплаты труда, его можно делить как угодно. То есть если учителя хотят получать деньги за проверку тетрадей, придется уменьшить какие-то иные выплаты. Например, отказаться от доплат за категории или за стаж или сократить стимулирующую часть.

Далее надо найти устраивающую всех схему оплаты. Для этого придется ответить на такие вопросы:

Должна ли оплачиваться проверка тетрадей только учителям русского языка и математики? Как учесть сложность и объем проверки по разным предметам?

Должна ли оплата проверки зависеть от учебной нагрузки? От количества учащихся в классе?

Должны ли оплачиваться отдельно письменные контрольные работы? (Если да, то, вероятно, это будут не ежемесячные, а разовые выплаты.)

Что делать, если директор отказывается от переговоров?

Если в школьном Положении о зарплате не предусмотрена оплата проверки и директор не хочет ничего менять, учителя могут предупредить директора в письменном виде, что с такого-то числа они перестанут проверять тетради. У директора нет правовых механизмов, чтобы принудить учителей к выполнению неоплачиваемой работы.

Фактически это будет мягкий вариант забастовки, при этом не требующий проведения сложных процедур, связанных с организацией настоящей забастовки. Эффект будет немедленный: удивленные родители прибегут к директору, и тот вынужден будет начать с учителями переговоры по внесению в школьное Положение о зарплате соответствующей статьи.

Кстати, так же можно действовать, если региональные власти не предусмотрели в нормативе оплату классного руководства или если район не перечислил школе все выделенные ей регионом деньги.

Изначально материал был размещен на сайте профсоюза «Учитель». Читайте еще больше интересных статей и ответы на юридические вопросы на сайте профсоюза!

Участники профсоюза «Учитель» отказались работать на выборах в Мосгордуму

[mailerlite_form form_id=4]

Депутат Госдумы предложил ввести в России «Первосентябрьский капитал»

Новости
Опубликовано 21.08.2019 14:07 Газета педагогов

Школьные наборы стали довольно дорогими для российских семей. Чтобы помочь родителям депутат Борис Чернышов предложил оказывать им финансовую помощь в рамках программы «Первосентябрьский капитал».

deputat-gosdumy-predlozhil-vvesti-v-rossii-pervosentyabrskij-kapital

Зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов выступил с инициативой о создании программы «Первосентябрьский капитал», сообщает RT.

По мнению законодателя, даже минимальный набор принадлежностей, которые необходимы для школьника (канцтовары, одежда, обувь), стоит достаточно дорого.

Родители вынуждены увеличивать расходы на сбор ребёнка в школу в ущерб другим расходам на семью, считает депутат.

«В прошлом году примерная стоимость комплекта школьника, рассчитанная как среднее арифметическое стоимости наборов товаров для девочек и мальчиков, составила примерно 11,4 тыс. рублей. Далеко не каждая семья, особенно в регионах, может позволить себе выделить такую сумму без ущерба для бюджета», — говорится в тексте обращения.

В связи с этим предлагается ввести программу «Первосентябрьский капитал», в рамках которой родителям будут выделять дополнительные деньги для покрытия расходов на сбор ребёнка в школу.

Конкретная сумма финансовой поддержки не уточняется.

Также Чернышов предлагает ограничить стоимость так называемой школьной корзины, которая не должна превышать 25% от зарплаты родителей. Остальные расходы должно взять на себя государство, уверен депутат.

Средняя стоимость школьного набора в июле составила 10,7 тысяч рублей

[mailerlite_form form_id=4]

Сезон увольнений: учителя выходят из отпуска пораньше, чтобы написать заявление на увольнение

Прямой диалог
Опубликовано 12.08.2019 15:14 Блог современного учителя

Новый учебный год для директоров школ начинается не с шариков и цветов. Он начинается с поиска новых кадров.

sezon-uvolnenij-uchitelya-vyhodyat-iz-otpuska-poranshe-chtoby-napisat-zayavlenie-na-uvolnenie

Сколько учителей, уставших от своей работы, уходят в отпуск с мыслью: «А что, если сразу написать заявление с последующим увольнением?».

Но наша жизнь такова, что иногда лучше не делать поспешных решений. Ведь, за лето можно так и не найти работу в другой сфере. И что тогда? Возвращаться в свою школу на поклон: мол, простите, погорячилась, возьмите меня обратно.

Вот и получается, педагог уходит в отпуск, чтобы подумать, а надо ли это ему дальше. В августе понимает, что всё-таки не надо и выходит из отпуска пораньше, чтобы написать заветное заявление на свободу. В большинстве случаев директора школ негодуют от такого поступка своих подчинённых: «Вы же меня подставляете? Где же я найду учителя за две недели до начала учебного процесса?» – кипятится он. А потом начинаются уговоры: «Ну, пожалуйста, ну хоть одну четверть поработайте ещё, а я пока подыщу кого-нибудь на Ваше место. Ну, куда ж мы без Вас, а?».

Но в голове у учителя стойкое «нет, хватит с меня». И такое «нет» в последнее время все чаще появляется у учителей. Я живу в городе Красноярске. И здесь, судя по данным департамента образования, «висит» почти 1000 вакансий учителей! Вы понимаете эту цифру? В городе нужно найти целую тысячу преподавателей! И это не считая сел и небольших городов Красноярского края. Там вообще ситуация аховая.

Почему уходят? Почему не только молодежь бежит из школы, но и опытные педагоги? Ну, во-первых зарплата.

Хоть и статистические данные говорят нам, что преподаватель из Сибири получает больше 40 тысяч рублей, а столичный и вовсе – почти 60, мы-то с Вами понимаем, что эти «средние» цифры нужно делить на два, а то и на три.

И вот за зарплату в 17 тысяч педагог имеет 30 часов нагрузки, колоссальную ответственность и вечно закрытый рот. Я имею ввиду, свои недовольства он держит при себе. А чем это он так недоволен? А вот чем!

Мало Вам бумажной работы, вот возьмите и заполните ещё электронный журнал! Мало Вам проверок? Теперь Вы наравне с учениками будете сдавать ЕГЭ. Вы выкладываете свои фотографии в социальные сети? Будьте так добры, прекратите это делать.

Я знаю кучу примеров, когда выпускница, окончившая педагогический ВУЗ, с таким воодушевлением приходила трудиться в школу! А уже на следующее лето она отучивалась на мастера маникюра и бежала увольняться со своей работы. Знаете, какое облегчение такие девчонки чувствуют? Ещё бы: никаких бумажек, отчётов и набегов родителей на молодого специалиста. А то, что за пару часов мастер маникюра может заработать тысячу-две, я вообще молчу. Что может заработать учитель за пару часов родительского собрания? Дергающийся глаз? Выбор очевиден. Отсюда и нехватка тысяч учителей по всей стране.

Помню, мама мне в детстве говорила: вот, мол, будешь плохо учиться, станешь каким-нибудь парикмахером. Мам, лучше б я не училась и стала парикмахером.

http://fancy6puab.temp.swtest.ru/evgenij-yamburg-rasskazal-pochemu-iz-shkol-uhodyat-sovremennye-obrazovannye-tonko-chuvstvuyushhie-pedagogi/

Источник: Блог современного учителя

[mailerlite_form form_id=4]

В Госдуму внесли новый законопроект о минимальной зарплате педагогов

Новости
Опубликовано 09.08.2019 10:34 Газета педагогов

Депутаты государственного совета-Хасэ республики Адыгея внесли на рассмотрение в Госдуму проект закона, который установит заработную плату учителей регионах не ниже двойной величины прожиточного минимума субъекта за ставку.

v-gosdumu-vnesli-novyj-zakonoproekt-o-minimalnoj-zarplate-pedagogov

Депутаты предлагают внести изменения в статью 144 Трудового кодекса РФ, сообщает РИА Новости.

«Дополнить статью … новой частью следующего содержания: заработная плата медицинских работников, педагогических работников, работников культуры, осуществляющих трудовую деятельность в государственных или муниципальных учреждениях, выполнивших предусмотренный законодательством норматив (норму) соответствующего вида нормирования труда, не может быть ниже двойной величины прожиточного минимума, установленной в субъекте Российской Федерации, в котором такой работник осуществляет трудовую деятельность», — говорится в проекте закона.

Как отмечается в пояснительной записке к документу, источником возможных расходов бюджетов в 2020 году, когда этот закон в случае принятия сможет вступить в силу, и в дальнейшем для реализации этой инициативы будут «увеличившиеся доходы вследствие улучшения внутриэкономической ситуации, роста экономики и производственной сферы».

Директор спортшколы два года делил зарплату с физруком

[mailerlite_form form_id=4]

Евгений Ямбург рассказал, почему из школ уходят современные, образованные, тонко чувствующие педагоги

Прямой диалог
Опубликовано 08.08.2019 14:07 Евгений Ямбург

Заслуженный учитель России — о низких зарплатах, ущемлении профессионального достоинства и потребительском отношении к учителям.

evgenij-yamburg-rasskazal-pochemu-iz-shkol-uhodyat-sovremennye-obrazovannye-tonko-chuvstvuyushhie-pedagogi

Заслуженный учитель России Евгений Ямбург в преддверии нового учебного года в колонке на «Эхо Москвы» рассказал о причинах массового ухода молодых специалистов из школы. Конечно, в первую очередь, все вспоминают о низких зарплатах, недавний случай: молоденькая учительница из Екатеринбурга Дарья Троцкая, уволившаяся из школы из-за нищенской зарплаты, получившая в расчете за июнь одиннадцать тысяч рублей. Из-за низкого дохода ей не одобрили ипотеку. Но в некоторых регионах есть отличные программы материальной поддержки, но и там ситуация с молодежью не лучше.

Год назад в одном из педагогических университетов Центральной России состоялся замечательный выпуск прекрасно подготовленных молодых специалистов, рассказал Евгений Ямбург. Пришли они в вуз по призванию, окончив педагогические классы, с высокими баллами ЕГЭ. Учились серьезно, напряженно, с азартом, хорошо зарекомендовали себя на педагогической практике. Директора элитных школ вступили за них в конкурентную борьбу стремясь заполучить к себе такие ценные кадры. Спустя ровно год все до единого подали заявления об уходе. Благо это были бы единицы молодых учителей, попавших после окончания вуза в консервативные школы с затхлой атмосферой и тоталитарными методами управления педагогическим коллективом. Так нет, и школы вроде бы неплохие, и надбавки к зарплате приличные, а они уволились.

В самом общем виде причину их массового исхода из школы можно сформулировать так: ущемление человеческого и профессионального достоинства. Кем? Всем, кому не лень. В равной степени региональными структурами власти, родителями учащихся и учениками…

Это и различные «воспитательные» мероприятия от чиновников, обязательные и отрывающие детей от необходимых уроков, и родители школьников. Истекшие десятилетия не прошли даром. Сегодняшние родители новой формации привычно рассматривают школу как сферу услуг. В их обыденном сознании педагог своего рода официант, по отношению к которому клиент всегда прав.

Современные, образованные, тонко чувствующие педагоги не приживаются в школе, не выдерживая агрессии родителей, густо замешанной на ханжестве и лицемерии, отмечает Евгений Ямбург. В качестве примера он приводит недавнюю ситуацию с педагогом, снявшейся в закрытом купальнике на церемонии награждения победителей соревнований по зимнему плаванию.

Потребительское и высокомерное отношение взрослых к педагогам неизбежно передается ученикам, которые начинают рассматривать учителя исключительно в качестве инструмента получения необходимого для поступления в вуз документа. При таком отношении не только молодые, но и зрелые, достигшие высот мастерства учителя, перестают видеть смысл своей педагогической деятельности. Во главу угла становятся ЕГЭ и натаскивание на него ради поступления в вуз, пусть и на платной основе.

Евгений Ямбург объяснил рост средних результатов ЕГЭ высокой квалификацией учителей

[mailerlite_form form_id=4]

Директор спортшколы два года делил зарплату с физруком

Колонка директора, Новости
Опубликовано 06.08.2019 15:08 Газета педагогов

Директора детской спортивной школы в Волгоградской области подозревают в том, что он фиктивно устроил учителя физкультуры средней школы тренером, а «зарплату» они делили между собой, сообщает во вторник пресс-служба СУСК РФ по региону.

http://fancy6puab.temp.swtest.ru/direktor-sportsh…platu-s-fizrukom/

По информации ведомства, директор детско-юношеской спортивной школы в одном из районов Волгоградской области на протяжении двух лет подписывал трудовые договоры со своим знакомым учителем физкультуры средней школы и приказы о приеме его на должность тренера для проведения занятий на базе общеобразовательного учреждения. Как утверждает следствие, руководитель спортшколы предоставлял ложную информацию своим подчиненным для заполнения табеля об отработанных часах.

«На основании указанных фиктивных документов комитетом по образованию администрации муниципального района области преподавателю начислялась заработная плата, которой тот «делился» со своим работодателем», — говорится в сообщении СК.
Отмечается, что всего таким образом физрук и директор «заработали» 260 тысяч рублей, в их отношении возбуждено уголовное дело по статьям «мошенничество» и «служебный подлог».

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]