Минпросвещения пока не планирует переводить школы на дистант

Новости министерства образования
Опубликовано 15.10.2020 14:08 Мой университет

Сообщения в интернете о якобы переходы школ на дистант в ближайшее время — это «провокационная попытка привести к социальной напряженности».

Минпровсещения пока не намерено переводить российские школы на удаленку из-за коронавируса, сообщили ТАСС в пресс-службе министерства во вторник.

«Министерство подчеркивает, что никаких планов по введению дистанционного обучения на постоянной основе не обсуждается, не рассматривается ни сейчас, ни ранее и не планируется к рассмотрению, а подобные сообщения — лишь очередная провокационная попытка привести к социальной напряженности», — сообщила пресс-служба.

В пресс-службе сообщили, что в последние дни в интернете появились сообщения о дистанционном обучении на постоянной основе, «также встречались сообщения, призывающие к некоему «голосованию» против несуществующих в действительности нормативных правовых актов и проектов».

«Родительские чаты сегодня — важная среда коммуникации, и их популярность наглядно показывает заинтересованность наших граждан вопросами образования. Однако именно там, по понятным причинам, могут зарождаться подобные слухи. Наши эксперты и специалисты горячей линии всегда на связи, и наши информационные ресурсы всегда наполнены актуальной и проверенной информацией», — привели в пресс-службе слова министра просвещения Сергея Кравцова. 

В московских школах учителей заменят на тьюторов

Новости
Опубликовано 15.10.2020 12:23 Мой университет

Опытные учителя будут помогать тьюторам и контролировать обучение в дистанционном режиме.

Из-за угрозы заражения коронавирусом пожилых преподавателей и педагогов с хроническими заболеваниями в столичных школах временно заменят студенты и выпускники педагогических вузов. Об этом в своем блоге написал мэр Москвы Сергей Собянин.

“Через две-три недели в отдельных классах планируется ввести новый формат преподавания — тьюторство”, — сообщил Сергей Собянин.

По его словам, опытные учителя будут помогать тьюторам и контролировать учебный процесс в дистанционном режиме в качестве старших наставников.

“Кроме того, когда город начнет получать промышленные партии вакцины против коронавируса, приоритетный доступ к ней получат учителя старшего возраста (но до 60 лет) и педагоги, имеющие хронические заболевания”, — подчеркнул Сергей Собянин.

Позже министр науки и высшего образования Виктор Фальков сообщил, что студенты старших курсов готовы заменить школьных учителей на время пандемии коронавируса, если потребуется. Принуждать к этому молодых людей не будут, отметил министр.

В Минпросвещения рассказали о ситуации с коронавирусом в школах

Новости министерства образования
Опубликовано 15.10.2020 10:47 Мой университет

Карантин из-за коронавируса введен в 103 школах в 36 регионах России.

Главные события в образовании в 2021 году

Карантинные меры из-за коронавируса сохраняются в 103 школах в 36 регионах РФ, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу Минпросвещения.

«Всего в 103 школах в 36 регионах сохраняются карантинные меры <…> в связи с распространением COVID-19», – сообщается в инфографике министерства.

Отмечается, что в семи регионах РФ школы вышли из карантина.

Порядка 0,26% школ и 0,77% классов на сегодняшний день закрыты из-за коронавируса.

«Процент школ, закрытых в связи с COVID-19 (из общего числа) <…> 13 октября, – 0,26%. Процент классов, закрытых в связи с COVID-19 (из общего числа) <…> 13 октября, – 0,77%», – сообщается в инфографике Минпросвещения.

Минпросвещения обновит порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников

Новости министерства образования
Опубликовано 14.10.2020 14:11 Мой университет

Об этом заявили в пресс-службе ведомства, комментируя информацию о том, что Генеральная прокуратура взяла под контроль соблюдение прав детей при проведении олимпиады.

“Работа над новым порядком проведения Всероссийской олимпиады школьников – плановая работа, инициированная министерством еще в начале этого года и находящаяся на завершающей стадии”, – цитирует ТАСС сообщение пресс-службы Минпросвещения.

Разработка нового порядка проходит в тесном сотрудничестве с заинтересованными органами и ведомствами, включая Генпрокуратуру.

Новый порядок сделает процедуру проведения олимпиады более технологичной и прозрачной. В том числе будет использован опыт проведения ЕГЭ. Также будет нормативно закреплена ответственность организаторов на каждом этапе олимпиады.

Ранее в Генпрокуратуре заявили, что действующий порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников “не отвечает современным реалиям и не в полной мере учитывает требования антикоррупционного законодательства”. При этом создаются предпосылки к ущемлению гарантированного законом “Об образовании в РФ” права детей на развитие своих творческих способностей и интересов посредством участия в олимпиаде.

Уточняется, что по требованию Генпрокуратуры Министерство просвещения России разработает новый порядок проведения состязания, в целях активизации этой работы внесен акт прокурорского реагирования. Ситуация находится на постоянном контроле генпрокурора России Игоря Краснова.

Школы смогут самостоятельно выбрать платформу для дистанционного обучения

Новости министерства образования
Опубликовано 14.10.2020 12:24 Мой университет

В Минпросвещения опровергли сообщения о запрете вести дистанционные занятия с помощью Zoom.

Школы в РФ вправе самостоятельно выбирать программное обеспечение для реализации учебного процесса. Об этом пишет ТАСС со ссылкой на директора департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения РФ Павла Кузьмина.

Ранее в одном из Telegram-каналов появилась информация, что столичным учителям якобы запретили вести дистанционные занятия с помощью сервиса видеоконференций Zoom. При этом несколько школ якобы получили приказ департамента образования о переводе онлайн-занятий в Microsoft Teams.

«Министерство просвещения никаких приказов об использовании того или иного программного обеспечения не издавало и, я думаю, издавать не будет. И даже, например, я вам рассказываю про контент: мы предоставим государственный бесплатный верифицированный контент с первого по одиннадцатый класс, но если педагог в рамках образовательного процесса захочет воспользоваться другим ресурсом или сделать что-то свое, это его право», — сказал он в эфире радиостанции «Вести FM».

По словам директора департамента, позиция Минпросвещения — это свобода школы в использовании тех или иных технологий. «Задача министерства — в любом случае дать бесплатный эффективный аналог для всех российских школ. Мы сейчас со всеми партнерами заняты разработкой социальной платформы коммуникации. Такое пока рабочее название. <…> Это видео-конференц-связь постоянная, создание групп, пабликов школьных, виртуальной доски для совместной работы, чаты и многое другое. Государственная задача — такую платформу отечественную предоставить», — добавил он.

Кузьмин отметил, что социальная платформа коммуникации станет аналогом программ Zoom и Teams.

В 2021 году, добавил он, планируется завершить подключение всех российских школ к интернету, а также обеспечить наличие WiFi во всех школьных кабинетах. По его словам, скорость соединения в сельских школах должна будет составлять не менее 50 Мбит в секунду, в городских — не менее 100 Мбит в секунду.

Московские школьники 6-11 классов перейдут на дистант

Новости
Опубликовано 14.10.2020 10:35 Мой университет

Ученики старших классов московских школ с 19 октября по 1 ноября будут переведены на дистанционное обучение из-за ситуации с коронавирусом.

Учащиеся младших классов (с первого по пятый) продолжат учиться очно, следует из указа мэра Москвы Сергея Собянина, опубликованного на сайте столичной мэрии в среду, сообщает Интерфакс.

Таким образом, ученики 6 — 11 классов после окончания двухнедельных каникул будут учиться дистанционно. При этом с 19 октября возобновляется посещение школ обучающимися 1 — 5 (включительно) классов. Это касается образовательных организаций, функции и полномочия учредителя которых осуществляют два органа исполнительной власти города Москвы.

Частным и спортивным школам также рекомендовано перевести занятия для старшеклассников в дистанционный формат.

Кроме того, с 19 октября до 1 ноября устанавливаются каникулы для обучающихся по дополнительным образовательным программам, также приостанавливается работа детских досуговых центров и кружков.

Согласно указу, действие социальных карт для учащихся старших классов приостанавливается до 1 ноября.

Российские студенты и преподаватели просят перевести их на удаленку

Тема дня
Опубликовано 13.10.2020 16:18 Мой университет

Петицию на change.org уже подписали более 1500 человек.

«С начала октября каждый день в Москве заболевает коронавирусом больше трех тысяч человек, в России – уже больше десяти тысяч, – сказано в петиции. – Очевидно, что вторая волна коронавируса будет только набирать силу, а количество заболевших, в том числе и тяжелобольных, будет увеличиваться.

В начале пандемии нас обязали соблюдать режим изоляции и в первую очередь перевели на дистанционное обучение школьников и студентов. Сейчас же студенты и преподаватели до сих пор учатся и работают очно, несмотря на то что риск заразиться растет с каждым днем.

Минобрнауки считает, что университеты могут сами решать, уходить ли им на дистанционное обучение в связи с пандемией. Это приводит к тому, что во многих университетах часть занятий переносится в онлайн, но некоторые пары все равно проходят вживую. Такая неопределенность создает тревожную атмосферу у студентов и преподавателей, не способствуя снижению опасности для их здоровья; подобная неопределенность влияет и на качество образования.

Чтобы добраться до университета, мы все используем общественный транспорт: метро, автобусы, трамваи. В этих местах невозможно соблюдать социальную дистанцию, особенно в час пик, а многие пассажиры пренебрегают мерами безопасности. Не все носят маски и в университете – и возможно ли их носить в течение целого дня в душных помещениях, где проходят занятия? После занятий многие студенты возвращаются в общежитие, где тоже не могут соблюдать всех санитарных мер. На рабочих местах в университете весь день находятся и административные сотрудники, которые тоже подвергают свое здоровье опасности.

Это значит, что принимаемые сейчас меры не могут полностью защитить студентов и сотрудников от коронавируса.

В связи с этим мы требуем от Минобрнауки обязать все вузы без исключения перейти в дистанционный режим работы до окончания пандемии.

Мы считаем, что это необходимая мера, без которой невозможно ни остановить рост заболевших в целом, ни обеспечить безопасность в отдельных университетах. При этом в ходе перевода на онлайн-обучение не должно пострадать качество образования. Вузы должны обеспечить студентов и преподавателей необходимой техникой и доступом к программам.

Для всех желающих вузы обязаны организовать семинары по освоению дистанционного формата обучения».

Инициаторы петиции призывают обеспечить материальной поддержкой, необходимой для организации дистанционного обучения, тех студентов и сотрудников вузов, которые в ней нуждаются. «Мы просим не забывать, что пандемия влияет не только на здоровье людей, но и на их материальное положение», – пишут они.

В комментариях преподаватели, студенты и их родители пишут, почему они подписываются под этой петицией.

«В МГТУ им. Баумана систематически не соблюдается масочный режим студентами, при этом все занятия идут очно. Преподаватели, среди которых много людей пенсионного возраста, все вынуждены работать очно и подвергаться большому риску заражения. Случаев ковида в вузе уже немало, но ректор продолжает настаивать, что все в порядке и переходить на дистант никто не должен. Пока не будет прямого распоряжения министерства о дистанте, сотни тысяч преподавателей, студентов и их близких будут находиться под угрозой, и рост заболеваемости будет продолжаться! Какой смысл штрафовать отдельные магазины, когда в вузах ежедневно сотни людей без масок в плохо проветриваемых помещениях?!»

«Я подписываюсь, потому что вижу неразумным продолжать рисковать».

«Моя дочь – студентка медвуза, который отказывается переводить студентов на дистанционное обучение, чем ставит под риск и здоровье самих студентов, и членов их семей. По сути это сводит на нет все остальные меры предосторожности (каникулы в школах, блокировка проездных пенсионеров и пр.). Меры должны быть последовательными или системными. Или не быть вообще».

«Надо быть сознательными людьми. Хотим жить, хотим, чтобы пандемия закончилась – нужна дистанционка. А так будем ходить и заражать друг друга».

Вести образования

Какие обязанности классного руководителя родители считают самыми важными?

Новости
Опубликовано 13.10.2020 15:11 Мой университет

ВЦИОМ опросил более 1600 россиян, чтобы узнать их отношение к классным руководителям. Что показало исследование?

По мнению родителей российских школьников, главные задачи классного руководителя это: обучение (38%), воспитание (33%), сплочение коллектива (8%), заниматься детьми (7%), внеклассные занятия с учениками (7%), пишет «Российская газета».

По мнению половины пап и мам, у классных руководителей сейчас оптимальный объем обязанностей (50%). Треть считает, что обязанностей слишком много (35%), противоположное мнение лишь у трех процентов. Три четверти родителей знают «классную» своего ребенка лично. Показательно, что среди мам и бабушек эта доля значительно выше (91%), нежели у мужской половины семьи (58%).

Абсолютное большинство родителей школьников имеют положительный опыт общения с классным наставником (91%). Об отрицательном опыте заявил 1% респондентов. Никогда не общались с учителем 7%, и чаще об этом заявляли мужчины.

Депутат предложила отменить контрольные на дистанте

Новости
Опубликовано 13.10.2020 14:08 Мой университет

Депутат Госдумы Елена Строкова предложила ввести мораторий на проведение в школах контрольных работ во время дистанционного обучения.

Депутат предложила отменить контрольные на дистанте

Соответствующее письмо парламентарий направила вице-премьеру Татьяне Голиковой, сообщает РИА Новости.

“Прошу вас рассмотреть возможность ввода моратория на проведение контрольных работ и итоговых срезов во время дистанционного режима обучения. Провести эти мероприятия будет логичнее после окончания вспышек эпидемии в России и уже в штатном режиме”, – говорится в письме.

По мнению депутата Госдумы, во время дистанционного обучения школьники свободно пользуются интернетом, в том числе для выполнения заданий любого уровня сложности. Это мешает оценить их реальный уровень знаний.

“Считаю, что в таком случае проведение контрольных работ и итоговых срезов нецелесообразно”, – подчеркнула Елена Строкова.

Она также отметила, что во время обычных уроков учитель способен не только дать ребенку необходимые пояснения, как выполнить то или иное задание, но и проследить, чтобы школьник выполнял его самостоятельно.

В российских школах в октябре пройдет оценка качества образования

Новости
Опубликовано 13.10.2020 12:27 Мой университет

Исследование качества образования в российских школах по стандартам PISA пройдет с 12 октября по 8 ноября 2020 года.

В российских школах в октябре пройдет оценка качества образования

Участие в исследовании примут 1400 образовательных организаций из 14 регионов России. Также в рамках исследования будет проведена общероссийская оценка по модели PISA, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

В рамках второго этапа исследования осенью 2020 года оценку по стандартам PISA пройдут школы Сахалинской, Нижегородской, Омской, Челябинской, Владимирской, Тульской, Воронежской, Волгоградской областей, республик Чувашия, Коми, Ингушетия, Тыва, Калмыкия и города Санкт-Петербург.

Каждому региону, участвующему в исследовании, будут предоставлены результаты анализа полученных данных и рекомендации, с чем необходимо поработать для улучшения качества образования. Индивидуальные рекомендации получат и участвовавшие в исследовании школы, если в них диагностические работы напишут не менее 42 учащихся.

Исследование будет проводиться в компьютерном формате непосредственно в образовательной организации. Результаты исследования будут предоставлены регионам в первом квартале 2021 года.

PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment), которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Исследование проводится циклами раз в три года среди 15-летних школьников по всему миру: проверяется их математическая и естественнонаучная грамотность, а также грамотность чтения. Разработка ОЭСР «PISA для школ» (PISA-for-Schools) позволяет использовать инструментарий PISA вне цикла основного международного исследования, получая при этом сопоставимые данные с международной шкалой PISA предыдущего цикла.