Исследование: педагоги не доверяют слухам о повышении квалификации

Новости "Моего университета"

Инновационный образовательный центр «Мой университет» выяснил, как повлияла на педагогов публикация черного списка организаций, предоставляющих курсы повышения квалификации для учителей.

В мае 2018 года в интернете появился черный список организаций, занимающихся повышением квалификации педагогов в России. В него попали почти все компании, обучающие учителей и воспитателей. Не обошли стороной и АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет».

Авторы «исследования», лежащего в основе списка, не предоставили методики и критериев, по которым та или иная компания могла попасть в список.

Однако эффект публикация, разосланная по образовательным учреждениям и в Рособрнадзор, вызвала серьезный. Многие педагоги и школы отказались от сотрудничества с организациями из списка. Меньше заказов стало и в «Моем Университете».

Но не все педагоги поверили в истинность списка: сотрудники «Моего университета» отметили, что, несмотря на все слухи, процент оплаченных заказов не снизился. В связи с этим Инновационный образовательный центр «Мой университет» объявляет благодарность педагогам, проявившим благоразумие и лояльность центру!

Вы не ошиблись! В июне проверка Рособрнадзора подтвердила высокое качество курсов повышения квалификации «Моего университета» и рекомендовала их для обучения педагогам.

По ссылке вы можете подробно ознакомиться с результатами проверки Рособрнадзора.

По ссылке вы можете ознакомиться с лицензией «Моего университета» на осуществление образовательной деятельности.

Летом, после комментариев Министерства просвещения и Рособрнадзора о ложности списка, интерес к продуктам «Моего университета» вновь вырос.


[mailerlite_form form_id=4]

В российские школы закупят противогазы

Новости

После трагедии в «Зимней вишне» в России ввели новый ГОСТ о защите людей при пожаре: до 1 февраля 2019 года в школах должны будут появиться противогазы, респираторы и огнестойкие накидки.

v-rossijskie-shkoly-zakupyat-protivogazy

Новый ГОСТ «Средства индивидуальной защиты людей при пожаре» обязывает учреждения с массовым пребыванием людей закупить средства защиты до февраля 2019 года.

Под действия ГОСТа попадут школы, детские сады, поликлиники и больницы, театры, кинотеатры, торговые центры, офисы и спортивные сооружения.

В старой версии стандарта не содержалось требований по качеству, количеству и хранению средств индивидуальной защиты. Новые нормы позволят избежать повторения трагедии «Зимней вишни» в Кемерово.

«Неопределенность приводила к тому, что «дежурное» количество противогазов хранили в закрытых ящиках на дальних складах и раз в год демонстрировали их проверяющим. Теперь мы наконец уходим от формального подхода и обеспечиваем защищенность граждан», — рассказал член комитета по безопасности предпринимательской деятельности ТПП РФ Сергей Серегин

В Росстандарте уже одобрили новую версию ГОСТа.

Источник: VSЁ42.ru


[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: 28% педагогов ведут «крайне экономный» образ жизни

Новости

Общероссийский народный фронт и фонд «Национальные ресурсы образования» провели масштабный опрос среди учителей о зарплатах и удовлетворенности работой.

В исследовании ОНФ и фонда приняли участие около трех тысяч педагогов из почти всех (82 из 85) регионов России.

Исследование показало, что зарплата учителей может отличаться в разы в зависимости от региона. Например, в Курганской области в среднем учителя получают 15 802 рубля (после уплаты всех налогов), а в Ямало-Ненецком округе — 59 083 рубля.

В стране существуют проблему с частичной или полной невыплатой зарплат педагогов. «Это отмечают почти 7 процентов учителей, 23 процента говорят о том, что бывают случаи ее неправильного начисления», — отмечается в исследовании.

Около 28% педагогов определили свой уровень жизни как «крайне экономный»: они могут позволить себе оплату ежедневных нужд (еда и услуги ЖКХ), но с трудом могут позволить себе покупку новой одежды.

Чтобы получать зарплату выше, большинство учителей вынуждены работать больше, чем на одну ставку. Меньше всего нагрузки у учителей в Белгородской области (в среднем 20,5 часов в неделю), больше всего — в Самарской, Кемеровской, Ивановской, Костромской, и Омской областях, а также Ставропольском крае (в среднем 30 часов в неделю).

Авторы отмечают, что зарплаты учителей растут крайне низкими темпами. «Если мы хотим, чтобы рывок, о котором говорится в майских указах президента, был совершен и российская школа оказалась в десятке лучших в мире, нам предстоит разрешить эти проблемы», — рассказала директор фонда «Национальные ресурсы образования» Татьяна Половкова.

В исследовании также говорится о готовности трети учителей-пенсионеров и четверти молодых учителей (от 26 до 33 лет) уволиться из школы. Пенсионеры часто остаются на работе из-за нехватки молодых кадров в школах, особенно ощущается нехватка учителей по следующим предметам:

  • математике (отметили 44% опрошенных);
  • иностранным языкам (39%);
  • русскому языку и литературе (30%).

Также 26% опрошенных отметили дефицит учителей начальных классов.

Источник: Лента.ру


[mailerlite_form form_id=4]

В Общественной палате поддержали идею о переходе на «пятидневку» в школах

Новости

Член Общественной палаты Диана Гурцкая рассказала о положительных моментах перехода на пятидневную учебную неделю и снижения времени продолжительности урока.

Современным школьникам необходимо свободное время для дополнительного развития и отдыха, считает заслуженная артистка России Диана Гурцкая. Она возглавляет комиссию Общественной палаты по поддержке семьи, материнства и детства.

Свободное время можно предоставить школьникам за счет отмены учебы по субботам.

«Реальность такова, что дети очень перегружены. Ведь мы пытаемся совместить классическое образование ХХ века с требования и задачами сегодняшнего it-века. Суббота сегодня — это и возможность немного передохнуть от напряженного школьного графика, и шанс заняться дополнительным образованием и спортом», — заявила Гурцкая.

Как рассказала общественница, идею поддерживают также и родители школьников.

Стоит рассмотреть и вопрос сокращения продолжительности уроков, меньшие уроки показывают большую эффективность согласно ряду исследований, рассказала Диана Гурцкая.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Митинг, прокуратура и суд: как директор из Верхнего Уфалея пытается вернуть свою работу

Новости

Наталья Матвеева использует все возможные средства, чтобы вернуться на работу в школу. Её уволили за отказ собирать долги по ЖКХ с родителей.

miting-prokuratura-i-sud-kak-direktor-iz-verhnego-ufaleya-pytaetsya-vernut-svoyu-rabotu

В августе мы уже писали об увольнении Натальи Матвеевой — директора школы № 1 Верхнего Уфалея Челябинской области. Вспомним кратко основные моменты:

  • За четыре года работы под руководством Натальи Матвеевой учреждение вошло в реестр лучших школ страны и получила президентский грант;
  • Летом 2018 года в школу из администрации города пришел список родителей-должников по ЖКХ с просьбой директору «провести с ними разъяснительные беседы»;
  • Директор отказалась, так как «школа — это не коллекторское агентство». Вскоре её уволили;
  • В местном управлении образования рассказали, что увольнение связано с нарушениями в расходовании бюджетных средств, а также за рукоприкладство по отношению к ученику;
  • Региональный министр образования Александр Кузнецов не стал вмешиваться в ситуацию и посоветовал директору обратиться в суд.

После публикаций в СМИ к делу подключилась местная прокуратура. Как рассказала заместитель прокурора Верхнего Уфалея Ольга Самойлова, нарушений при выдаче документов и зарплаты бывшему директору не было, а законность самого увольнения предстоит уточнить в суде.

Также работники прокуратуры установили, что заместитель начальника управления образования Верхнего Уфалея Дарья Трушкова нарушила закон о персональных данных, когда выслала данные родителей-должников Наталье Матвеевой.

Родители учеников школы № 1 намерены поддержать уволенного директора — 6 сентября на площади возле мэрии они выйдут на митинг. Скорее всего, он будет несогласованным: в администрации нет информации об организаторе митинга, только о данные об ответственном за проведение.

Сама Наталья Матвеева уже подала иск в суда на городское управление образования — она требует восстановления на работе, выплату за вынужденные прогулы и компенсацию морального вреда (сумма пока не называется). Предварительное заседание суда пройдет 10 сентября.

Сейчас управление образования Верхнего Уфалея проводит конкурс на замещение вакантной должности директора школы № 1. Наталья Матвеева работает в школе на безвозмездной основе.

Источник: Коммерсант


[mailerlite_form form_id=4]

Ректоры и председатели РАН получили право на дополнительный оплачиваемый отпуск

Новости министерства образования

Министерство науки и высшего образования установило дополнительные 7 дней отпуска за ненормированный рабочий день руководителям федеральных государственных учреждений.

В конце августа министерство утвердило Приказ № 22-н от 9 августа 2018 года о ежегодном дополнительном отпуске руководителям федеральных государственных учреждений, подведомственных Министерству науки и высшего образования (вузы и научные организации).

За ненормированный рабочий день руководителям учреждений положено 7 дополнительных дней оплачиваемого отпуска. Отпуск должен быть внесен в ежегодный график отпусков руководителя учреждения.

Новый приказ министерства отменяет действие приказа Федерального агентства научных организаций от 13 апреля 2016 года № 11н.

Приказ доступен по ссылке.


[mailerlite_form form_id=4]

Минтруд утвердил профстандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

Новости

В стандарте указаны цели деятельности педагогов дополнительного образования и их трудовые функции.

Приказ об утверждении профстандарта был подготовлен еще в начале мая 2018 года. В конце августа он был утвержден Минтрудом.

В стандарте указаны основные цели деятельности педагога дополнительного образования:

  • организация деятельности обучающихся по усвоению знаний, формированию умений и компетенций;
  • создание педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени, профессиональной ориентации;
  • обеспечение достижения обучающимися результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.

Кандидат в педагоги дополнительного образования должен иметь высшее или среднее профессиональное образование направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Также возможно преподавание с высшим или средним профессиональным образованием, соответствующим дополнительным программам подготовки и повышение квалификации по направлению подготовки «Образование и педагогические науки».

В стандарте указаны также требования к опыту педагогов: без опыта можно стать педагогом дополнительного образования, после двух лет работы можно претендовать на должность старшего педагога. После двух лет работы тренером-преподавателем можно стать старшим тренером-преподавателем.

Стандарт устанавливает трудовые функции и необходимые знания и умения педагогов.

Полностью с текстом профстандарта вы можете ознакомиться по ссылке.

АНО ДПО «Инновационный образовательный центр «Мой университет» предлагает курсы повышения для педагогов дополнительного образования:


[mailerlite_form form_id=4]

МГУ второй год подряд стал лучшим вузом России

Новости

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) назвало лучшие высшие учебные заведения страны.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова стал первым сразу в четырех категориях:

  • «технические и точные науки»;
  • «экономика и управление»;
  • «математика и естественные науки»;
  • «гуманитарные и социальные направления».

«Разные агентства используют разные критерии для ранжирования, однако Московский университет занимает лидирующие позиции как в отечественных, так и международных рейтингах. Мы даем качественное образование, наши выпускники работают в ведущих мировых корпорациях и занимают высокие посты на государственной службе, наши ученые сотрудничают с ведущими мировыми научными коллективами и публикуют работы в престижных научных журналах», — прокомментировал результаты исследования агентства ректор МГУ Виктор Садовничий.

Среди других важных открытий рейтинга оказались моноцентричность высшего образования в стране (50 лучших вузов страны расположены в четырех регионах) и «москвоцентричность» (в топ-100 рейтинга вошли 34 московских вуза, в 2017 их было 31, а в 2013 — 30).

Плохо показывают себя социально значимые вузы: в лучшую сотню рейтинга вошли 13 медицинских вузов, педагогических — 3, а аграрных — только 2. Такие показатели показывают высокие риски с точки зрения развития человеческого капитала в масштабах страны.

С рейтингом вы можете ознакомиться по ссылке.


[mailerlite_form form_id=4]

Запретят ли гаджеты в российских школах?

Тема дня

В России вновь вернулись к обсуждению места гаджетов в школьной системе.

Этим летом парламент Франции принял закон о запрете личного использования гаджетов детьми в младшей и средней школах. Теперь во французских школах мобильные устройства возможно использовать только в педагогических целях. Запрет распространяется и на школьные спортивные мероприятия.

Еще раньше в другой западной стране — Словении — учителям разрешили забирать у детей телефоны на время занятий.

Такое событие вызвало бурное обсуждение проблемы и в России. На это обратили внимание министра просвещения Ольга Васильевой на Общероссийском родительском собрании 31 августа. Министр ответила, что выступает за запрет личных гаджетов, и сказала, что власти России станут поощрять такой подход школ. Россия здесь пойдет по пути Франции.

«Возникает вопрос, зачем [школьникам гаджеты]? Если все есть, если есть полностью оборудование в классе, планшеты в классе есть?» — спросила Ольга Васильева.

Министр предложила дать право выбора школам и родителям, вводить запрет на федеральном уровне не планируется.

Поинтересовались мнением о запрете гаджетов в российских школах и у Владимира Путина. Президент рассказал, что сейчас трудно сказать, будет ли такая мера эффективной, ведь пока нет достаточной практики применения таких запретов.

«Все запретить невозможно. Нужно просто понять, как то или иное явление, те или иные достижения можно использовать для процесса обучения. Об этом нужно подумать, и с ходу я не стал бы комментировать и не стал бы дезавуировать эти идеи», — рассказал Владимир Путин в ходе визита в образовательный центр «Сириус» в Сочи.

К дискуссии присоединилась и Госдума: зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов предложил запретить детям использовать в школе гаджеты стоимостью больше пяти тысяч рублей. Этим шагом депутат предлагает преодолеть социальное неравенство в школах.

Сейчас в запрет на использование гаджетов вводится в Белгородской области: при входе во все 655 школ области детям необходимо будет сдать свой гаджет.


[mailerlite_form form_id=4]

В Сургуте на школьных дневниках допустили ошибку в гербе России

Новости

Специальный «Дневник сургутского первоклассника» создан, чтобы научить детей краеведению и символике России.

v-surgute-na-shkolnyh-dnevnikah-dopustili-oshibku-v-gerbe-rossii

Департамент образования Сургута с 2012 года реализует проект «Дневник сургутского первоклассника». Он направлен на знакомство детей с местной историей, символикой, а также биографии известных жителей Сургута, информацию о памятниках, достопримечательностях и объектах инфраструктуры. В том числе детей знакомят с символикой России.

Однако в новом учебном году старт проекта не задался: дизайнер макета поместил в лапы российского орла не скипетр и державу, а серп и молот. Информацию об этом подтвердили в администрации Сургута.

«Факт могу подтвердить. [В российском гербе] есть элементы советской символики. Видимо тот, кто разрабатывал макет дневника, ошибся. Мы разбираемся», — рассказал советник главы администрации Сургута Александр Оверчук.

Департамент образования города пока не комментирует ситуацию.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]