Алексей Лубков: будущие педагоги не хотят работать с проблемными детьми

Новости

Ректор МПГУ подвел итоги приемной кампании вуза: все меньше абитуриентов выбирает специализации по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В главном педагогическом вузе России снизился конкурс на специальности педагогов-дефектологов, отметил ректор МГПУ Алексей Лубков. Причем, по его словам это общероссийская тенденция. Ранее конкурс был достаточно большим.

«Надо понимать, что это проблема общероссийская. У нас на специальности по дефектологии, коррекционной педагогике было снижение конкурса, — сказал Лубков. — В целом коллеги — ректоры педагогических вузов отметили, что подготовка кадров в этой области нуждается в пристальном внимании. Всегда практически был большой конкурс. Сейчас этого мы не наблюдаем. При этом, к сожалению, у нас патологии раннего развития наблюдаются от нуля и до трех лет».

То же в разговоре с «Известием» подтвердил проректор по учебной работе Российского нового университета Григорий Шабанов.

«Например, по экономике конкурс составил почти 60 человек на место. На дефектологию — всего 13 человек на место. То есть можно говорить, что это общая тенденция для всех вузов. Она третья с конца по популярности. Самая невостребованная традиционно — прикладная математика, информатика», — рассказал проректор.

Интерес к педагогическому образованию в 2018 году вырос: всего в МПГУ подали заявление 20 тысяч абитуриентов. Это на 3 тысячи больше прошлогоднего показателя.

Алексей Лубков выразил надежду, что интерес к педагогике будет возрастать и качество педагогического образования вырастет. Этому способствует большой интерес со стороны министра просвещения Ольги Васильевой.

Источник: Известия


[mailerlite_form form_id=4]

В новом учебном году в первый класс пойдут 1,8 миллионов детей

Новости министерства образования

В пресс-службе министерства просвещения рассказали, сколько детей 1 (или 3) сентября сядут за школьные парты.

v-novom-uchebnom-godu-v-pervyj-klass-pojdut-1-8-millionov-detej

Всего в школы отправятся 15,6 миллиона человек, среди них 1,8 миллионов первоклассников, отметили в пресс-службе.

В 2017 году количество детей в школах было таким же: 15,5 миллионов всего и 1,8 миллионов первоклассников (это на 13% больше, чем в 2016).

В новом учебном году в России впервые примут детей 76 общеобразовательных учреждений, рассказали в министерстве. В прошлом учебном году в одну смену начали работать 87% школ, в две смены — 12,5%, в три — 0,5%.

В новом учебном году в третью смену будут учиться дети из Бурятии, Дагестана и Чечни.

Ранее готовность российских школ к новому году обсудили на совещании в правительстве. Выяснилось, что большинство школ готовы к учебному году, однако в ряде регионов существуют серьезные проблемы с отсутствием необходимой инфраструктуры (нет канализация, теплых туалетов). Дмитрий Медведев попросил глав этих регионов отчитаться перед ним лично за плохую подготовку.

Источник: ТАСС
Фото: Мария Смирнова


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева рассказала о повышении зарплат педагогов в 2018 году

Новости министерства образования

Министр просвещения представила статистику по зарплатам педагогов на совещании с Дмитрием Медведевым.

Ольга Васильева представила статистику по всем уровням образования, и в каждом мы можем увидеть рост заработной платы на примерно 10%.

В дошкольном образовании зарплата педагогов выросла на 11,6% относительно первого полугодия 2017 года и составила 32,7 тысячи рублей (было 29,3 тысячи).

В среднем образовании зарплаты выросли на 9,3% — теперь педагоги в среднем по стране получают 42,2 тысячи рублей вместо 38,6 тысяч в первом полугодии 2017 года.

Больше всего выросла зарплата у педагогов дополнительного образования — на 20,7% по сравнению с 2017! В среднем педагоги допобразования получают 39,7 тысяч рублей вместо 32,9 тысяч рублей.

В среднем профессиональном образовании также наметился неплохой рост зарплата, за год они стали больше на 16,4% — 41,2 тысячи рублей вместо 35,4 тысяч.

Изменилась ли ваша зарплата по сравнению с первым полугодием 2017 года?

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Правительство Кипра решило сократить расходы на образование. Тысячи учителей вышли на демонстрацию

Новости

Чиновники на Кипре намерены сэкономить на образовании 30 миллионов евро: это заметно уменьшит число учителей.

pravitelstvo-kipra-reshilo-sokratit-rashody-na-obrazovanie-tysyachi-uchitelej-vyshli-na-demonstratsiyu

Местная газета «Филелефтерос» сообщила, что в центре столицы Кипра Никосии на демонстрацию против реформы образования вышли более 10 тысяч человек. Это стало одной из самых массовых акций протеста за последние годы.

В демонстрации приняли участие не только учителя, систему образования пришли поддержать также родители и дети. Они вышли под лозунгами «Нет разрушению государственного образования», «Руки прочь от образования и от школы».

Правительство намерено сократить траты на образование, это позволит бюджет сэкономить 30 миллионов евро. С другой стороны, это приведет к сокращению учителей, закрытию государственных школ и снижению доступности бесплатного образования.

По словам представителей правительства, эти меры были подготовлены после докладов и предложений Всемирного банка и после изучения соответствующих данных ОЭСР об оптимальном использовании людских ресурсов в сфере образования.

Как пишут местные издания, правительство ищет поддержки среди родителей и представителей церкви. В стране призывали создавать больше частных школ.

Кипрские учителя заявляют, что реформа разрушает государственную систему образования, они требуют сохранить бесплатное образование.

Источник: РИА Новости 

[mailerlite_form form_id=4]

Лучшие материалы для подготовки к ВПР в начальной школе

ПедСовет

Начинаем готовиться к проверочным работам с самого начала учебного года!

luchshie-materialy-dlya-podgotovki-k-vpr-v-nachalnoj-shkole

Совсем недавно Рособрнадзор опубликовал список школ с необъективными результатами всероссийских проверочных работ. Таких школ оказалось около трех тысяч!

Конечно же, региональные СМИ подхватили новость, и во всех областях раструбили о нечестных и предвзятых школах. Мало приятного для учителей и директоров.

Как же самим не стать жертвами такой славы? Конечно же, объективно и отлично выполнить ВПР!

В следующем году проверочные работы станут обязательными с 4 по 6 классы. Мы предлагаем вам начать готовить своих учеников к ВПР уже с сентября! И вместе с магазином «Лабиринт» сделали для вас подборку лучших пособий для подготовки к ВПР! Начнем с работ для учеников 4 класса.

Отметим также, что сейчас на все материалы действует скидка 25%! Она посвящена началу учебного года (первая четверть — и скидка тоже четверть!) Акция продлится до 1 октября.

Подготовка к ВПР в 4 классе по Окружающему миру Волковой (25 заданий) либо Демидовой.

Подготовка к ВПР в 4 классе по Математике Волковой (10 вариантов) либо Ященко (25 вариантов).

Подготовка к ВПР в 4 классе по Русскому языку Волковой (10 вариантов) либо Комиссаровой (25 вариантов).

Справочник по русскому языку с 1 по 4 классы для подготовки к ВПР.

Чтение. 4 класс. Диагностика читательской компетентности.

Русский язык. 3-4 класс. Развитие умений смыслового чтения. Универсальные учебные материалы.

Готовимся к ВПР. Русский язык. Математика. Окружающий мир. 4 класс. Методические рекомендации.

Удачной вам подготовки!

Партнерский материал


[mailerlite_form form_id=4]

 

Как педагогу начать год продуктивно?

ПедСовет

Несколько советов для педагогов, как «взять себя в руки» в начале учебного года.

  • Настройте режим дня: сразу определите, во сколько вы будете вставать и ложиться спать, силы вам понадобятся в первую очередь. Поэтому и питание должно быть правильным. Обязательно включите в свой распорядок дня прогулки.
  • Балуйте себя! Включайте любимую музыку, найдите время для хобби, общайтесь с коллегами и друзьями.
  • Мягко и постепенно вливайтесь в рабочий процесс, не принимайте сразу ответственные решения.
  • Напоминайте себе о том, за что именно вы любите свою работу.
  • Составьте план первоочередных действий, выполняйте их в порядке приоритетности.
  • Напишите конспекты первых уроков, придумайте игры, квесты, связанные с отпуском и летом.
  • Проведите первые уроки в приятной атмосфере. Мотивируйте и хвалите учеников. Мысленно хвалите и себя 🙂
  • Советуем на первом уроке уделить внимание тому, чтобы узнать, чего хотят школьники, какие темы интересно изучить и какая работа предпочтительнее: в группе или индивидуально.
  • Настройте себя на то, что этот класс — лучший за всё время вашей работы, даже если вы не уверены в этом. Вера в то, что ученики могут больше, чем кажется, вера в их потенциал способна творить чудеса. Также как уверенность учеников в том, что преподавателю можно доверять.
  • Улыбайтесь! Как мало учителя улыбаются… Это и понятно: такая загруженность, столько отчетов. Но ведь во многом от настроения учителя зависит успех урока.
  • Обязательно найдите несколько вкусных “идей” для уроков. Тогда появится уверенность в себе, интерес, ожидание уроков. И в школу вы полетите на “крыльях”. А если идеи не находятся, то самое время пройти дистанционные курсы повышения квалификации в “Моем университете”.

Дорогие педагоги! Желаем вам начать учебный год интересно, с удовольствием и вдохновением. Надеемся, впереди вас ждут только положительные эмоции, знакомства, новый опыт и знания. Успехов вам в работе!


[mailerlite_form form_id=4]

Дмитрий Медведев: большинство школ готово к новому учебному году

Новости

В правительстве прошло обсуждение готовности российских школ к новому учебному году.

dmitrij-medvedev-bolshinstvo-shkol-gotovo-k-novomu-uchebnomu-godu

Премьер-министр России Дмитрий Медведев рассказал, что в целом большинство школ готовы принять учеников 1 сентября. Готовность образовательных учреждений главе правительства подтвердили руководители регионов.

«В этом году в нашей стране будут учиться более 15 млн школьников, в большинстве своем школы к новому учебному году готовы, отремонтированы и переоборудованы», — отметил премьер-министр.

Особое внимание Дмитрий Медведев обратил на наличие в школах бесплатных для детей учебников. «Нужно сделать так, чтобы во всех регионах эти учебники были», — сказал он.

Помимо школьного ремонта и учебников, в школах проверили автобусы. За обновлением их парка необходимо пристально следить, считает Медведев.

«Там (в школах) должно быть не только нормальное оборудование, классы, библиотеки, спортзалы, столовые, но и современная техника, оборудование, конечно, доступ в интернет, возможность получить дополнительное образование», — добавил премьер-министр.

Почему не все школы готовы?

В некоторых образовательных учреждениях отсутствует необходимая инфраструктура, рассказал премьер-министр. Причем из года в год ситуацию не могут исправить одни и те же регионы.

«Безусловно, количество таких школ снижается, но по-прежнему есть школы, где нет водопровода, центрального отопления, канализации, теплых санузлов. Регионы эти одни и те же. Я каждый год акцентирую внимание губернаторов на этом, знаю, что определенная работа ведется, но темпы недостаточные», — приводит слова премьер-министра РИА Новости.

Глава правительства поручил руководителям таких регионов дать подробный отчет о состоянии школ. Возможно, главы регионов, не справляющиеся с задачей, понесут персональную ответственность, отметил Дмитрий Медведев.

Цель — десятка лучших в мире

Также Дмитрий Медведев напомнил об амбициозной цели российского правительства на ближайшие шесть лет — войти в десятку лидеров стран по качеству общего образования.

«Главная цель — за шесть лет войти по качеству общего образования в мировую десятку стран-лидеров, создать единое пространство для непрерывного образования и развития всех жителей нашей страны: от дошкольников до человека старшего возраста», — напомнил премьер-министр.

Сейчас, по данным рейтинга PISA (именно на него ориентируются российские чиновники), Россия находится на 34 месте в мире.

Каким россияне видят российское образование?

  • Треть россиян (33%), согласно новому опросу ВЦИОМ, считают российское образование ниже мирового уровня;
  • 45% опрошенных родителей полагают, что их учили лучше, чем современных детей;
  • 40% респондентов посчитали российские школы неэффективными;
  • Качество школьных учебников устраивает только 58% россиян.

[mailerlite_form form_id=4]

ВЦИОМ: у половины родителей сборы ребенка в школу вызвали финансовые трудности

Новости

ВЦИОМ провел опрос в преддверии Дня знаний: специалисты попросили россиян оценить школьное образование в стране.

У каждого второго опрошенного (51%) сборы ребенка в школу вызвали финансовые трудности, однако россияне считают их посильными. А вот для каждого пятого (21%) подготовка к ребенка к школе — это значительные траты, на которые нужно предварительно копить.

Что касается качества образования, то и здесь опрошенные не настроены оптимистично. 45% родителей считают, что нынешние педагоги учат хуже, чем учителя в их детстве. 72% опрошенных полагают, что школьных знаний не хватит, чтобы успешно сдать ЕГЭ. 40% россиян назвали обучение в российских школах неэффективным, еще 11% затруднились с ответом на этот вопрос.

Треть россиян (33%) считают, что российское образование ниже мировых стандартов. Также треть (34%) считают школьные учебники некачественными.

Опрос проводился с 23-25 августа 2018 года, в нем приняли участие жители России в возрасте от 25 до 45 лет, имеющие детей школьного возраста. Метод опроса — телефонное интервью с 1,2 тыс. респондентов по случайной выборке. Максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 3,5%.

Источник: ВЦИОМ


[mailerlite_form form_id=4]

Петр Толстой: агрессия подростков — следствие «идиотских» реформ образования

Новости

Депутат Госдумы Петр Толстой прокомментировал нападение на учителя в Санкт-Петербурге.

petr-tolstoj-agressiya-podrostkov-sledstvie-idiotskih-reform-obrazovaniya

Что произошло?

Вчера вечером в центре Петербурга группа школьников разгромила мусорные баки в районе, а затем направилась к отдыхавшим в Таврическом саду учителю, его другу и двум девушкам, сообщает «Фонтанка». Подростки начали приставать к случайным прохожим, пытаться забраться в их сумки и рюкзаки.

24-летний учитель попытался образумить нападавших, за что получил от подростков несколько ударов по челюсти, а затем множество ударов руками и ногами по туловищу и голове. Позже мужчину доставили в больницу с двумя переломами челюсти и разбитым носом.

Подростки продолжили свою «прогулку», позже они выложили в сеть коллективное фото. Их быстро опознали, некоторых из них уже опросили в полиции. Заведено два уголовных дела, вести которые вызвался Следственный комитет России.

Что не так с подростками?

Выяснилось, что подростки принадлежат к субкультуре «А.У.Е.» (Арестантский уклад един). Участники субкультуры ненавидят полицию, активно используют «воровской» слэнг и стараются жить по тюремным понятиям. Само приветствие А.У.Е. часто используется подростками для идентификации «свой-чужой».

Как сообщила президенту России ответственный секретарь совета по развитию гражданского общества и правам человека Яна Лантратова, на декабрь 2016 года в школах активно пропагандировалась мода на уголовную идеологию. Она назвала это «проблемой национальной безопасности». В январе 2017 года в СПЧ при президенте была создана рабочая группа по предотвращению криминализации подростковой среды. Православная церковь предлагала закрывать группы субкультуры в соцсетях.

«Маловнятные, а зачастую просто идиотские реформы образования»

Первым в общественной среде этот случай прокомментировал вице-спикер Госдумы Петр Толстой. На своей странице в Facebook* парламентарий назвал агрессию современных подростков следствием разрушения систем дополнительного образования и школьного воспитания в стране после многочисленных реформ.

«И эту пустоту заняли такие субкультуры, как АУЕ (арестантский уклад един – ред.), потому что детям и подросткам нужно хоть как-то самоутверждаться и реализовываться. Второй ошибкой было то, что изначально — еще несколько лет назад — когда проблема АУЕ только зародилась в восточных регионах России, ей не уделили должного внимания, а учителям говорили: «Это ваши проблемы», — отметил депутат в своем сообщении.

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: в детских садах и школах необходимо установить общественный контроль за питанием

Новости

Перед началом учебного года общественники и депутаты задались вечным вопросом: как организовать правильное питание в образовательных учреждениях?

onf-v-detskih-sadah-i-shkolah-neobhodimo-ustanovit-obshhestvennyj-kontrol-za-pitaniem

Начало дискуссии положили в Санкт-Петербурге: лидер фракции «Единая Россия» в местном заксобрании Александр Тетердинко предложил запретить продавать чипсы и газировку в автоматах, расположенных в школах. Это поможет справиться с проблемой ожирения среди подростков.

«Родители и учителя все чаще жалуются на вендинговые автоматы, устанавливаемые в школах. Как правило, в таких автоматах продается высококалорийная и вредная еда: чипсы, шоколад, сладкая газировка. Большинство этих продуктов вредит пищеварению и способствует набору лишнего веса», — отметил депутат.

Мнения экспертов ОНФ

Опрос Общероссийского народного фронта показал, что у родителей масса претензий к качеству питания в образовательных учреждениях. Родительские комитеты могли бы стать основой общественного контроля питания в школах и детских садах.

При этом, отметил вице-президент АНО «Институт отраслевого питания» Сергей Маслов, в некоторых регионах прокуратура запретила родителям контролировать качество питания через школьные советы.

«Так, прокуратура Жирятинского района Брянской области отменила полномочия родительских комитетов по контролю организации и качества питания, так как в законе об образовании эти полномочия отнесены к исключительной компетенции образовательной организации. По моему мнению, общественный контроль – действенный инструмент, а отсутствие в законодательстве норм о контроле школьного питания со стороны родителей в итоге может негативно сказаться на детях»,

Эксперт из Москвы Наталья Анпеткова (Председатель комиссии по контролю за качеством и организацией питания в образовательных организациях при Городском экспертно-консультативном совете родительской общественности Москвы) рассказала, что в каждой школе столицы питание контролируют управляющие советы, в состав которых входят также родители и старшеклассники.

«Общественный контроль нужен прежде всего для диалога: управляющий совет может оценить качество, обслуживание и помочь отрегулировать недостатки, не настроив при этом друг против друга директоров учреждений и родителей», — отметила эксперт.

Практику Москвы стоит распространить на все регионы, считает координатор проекта ОНФ «За честные закупки», депутат Госдумы Антон Гетта. Общественный контроль за питанием в школах и детских садах стоит закрепить на федеральном уровне, отметил депутат.

«Мы считаем, что правительству РФ стоит рассмотреть возможность сделать общественный контроль обязательным элементом системы питания в образовательных учреждениях. Надо законодательно закрепить возможность такого контроля и алгоритм его проведения», — подвел Антон Гетта итог совещания.


[mailerlite_form form_id=4]