В 1,5 школ России отменены занятия в связи с аномально низкими температурами, сообщает пресс-служба Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.
«Сделано это в целях профилактики простудных заболеваний и охраны здоровья школьников. Почти 400 тысяч школьников пока учатся дистанционно», — говорится в сообщении министерства.
Занятия отменены в 8 регионах страны, еще в 13 регионах развернуты и функционируют 64 подвижных и 1363 стационарных пункта обогрева и питания. Также развернуты пункты обогрева для социально-незащищенных групп населения.
Источник: http://edu.ru
[mailerlite_form form_id=4]
Региональный (национальный) компонент занимает важную часть в реализации ФГОС ДО, он призван научить ценить и сохранять историю и культуру народов России. Однако подготовка занятия для дошкольника с учетом регионального компонента вызывает определенные трудности.
Мы поможем вам с этим! Приглашаем на наш курс «Учет региональных и национальных особенностей при разработке основной общеобразовательной программы в рамках ФГОС дошкольного образования»!
Цель курса: оказать методическую помощь педагогам дошкольных учреждений в разработке содержания регионального компонента и определения его места в основной общеобразовательной программе в рамках ФГОС ДО.
Продолжительность курса: 8 недель (108 часов).
По окончании курса вы получите удостоверение о повышении квалификации государственного образца с указанием продолжительности курса.
Подробнее о курсе вы можете узнать здесь.
[mailerlite_form form_id=4]
«Бродский.Онлайн» — проект сотрудников музея Анны Ахматовой в Фонтанном Доме.
В онлайн-музе можно ознакомиться с хроникой жизни ленинградского поэта, представленной по годам. На сайте представлены стихи, фото советского периода, а также впервые представляемые материалы и факты.
Особенность виртуального музея — новостная лента на главной странице, в ней будут появляться авторские статьи для «осмысления широкого круга вопросов: от места поэзии в жизни современного человека до нюансов коммунального быта эпохи застоя», утверждают автора.
Читатели могут предложить свои статьи для публикации на сайте.
Виртуальный музей доступен по ссылке: http://brodsky.online
Источник фото: http://brodsky.online
[mailerlite_form form_id=4]
Об этом сообщают «РИА Новости» со ссылкой на сайт кабинета министров России.
Правительство одобрило выделение 14,5 миллиардов рублей на повышение зарплат бюджетников, говорится в перечне опубликованных кабинетом министров решений.
«Это позволит достичь в 2018 году запланированных указами президента России показателей заработной платы работников бюджетных учреждений», — указано в документе.
Повышение зарплат коснется учителей, преподавателей вузов, воспитателей, научных сотрудников, работников культуры и врачей.
Ранее сообщалось, что в 2018 году зарплата врачей вырастет до 200% от средней по региону, а медицинского персонала — до 100%. Преподаватели вузов и ученые также будут получать 200% от средней зарплаты.
Источник: http://ria.ru
[mailerlite_form form_id=4]
Соответствующее распоряжение подписал премьер-министр РФ Дмитрий Медведев, сообщает сайт российского правительства. Организатор конкурса — Минобрнауки России.
Конкурс пройдет в три этапа (заочный-отборочный, заочный подготовительный и очный) по двум направлениям: научно-исследовательское и инженерно-конструкторское.
«Сегодня, как известно, спрос на инженерные и технические специальности вырос. Мы должны поддерживать тех, у кого есть интерес к такого рода профессиям, кто демонстрирует успехи в этих областях, причём с самого юного возраста. В конкурсе смогут принять участие около 5 тысяч юных исследователей и изобретателей. Это возможность показать то лучшее, что они уже сделали, представить собственные разработки, проекты», — сказал Д.А. Медведев.
Конкурс будет проводится с апреля по октябрь 2018 года, планируется, что его участниками станут 5 тысяч детей, в финальном очном этапе в Москве примут участие 400 человек.
Источник: http://минобрнауки.рф
[mailerlite_form form_id=4]
В Якутии завершился региональный этап всероссийского конкурса научно-технологических проектов по линии образовательного центра «Сириус», сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу главы и правительства Республики Саха (Якутия).
«Победителем регионального этапа всероссийского конкурса научно-технологических проектов в Республике Саха (Якутия) стала проектная группа, которая работала по «Прогнозированию частоты вызовов скорой помощи в г. Якутск в зависимости от метеорологических факторов». Победителям вручен диплом абсолютного победителя конкурса и памятный кубок. Обладателем второго места и диплома призера стала команда №2, которая работала над проектом «Разработка проекта дома с применением энергосберегающих технологий» по направлению «Современная энергетика», — говорится в сообщении пресс-службы.
Победители конкурса получили путевки во всероссийские детские центры «Орленок» и «Океан» в 2018 году.
Всего в конкурсе приняло участие 84 школьника из 14 муниципальных районов Республики, их работы будут направлены для оценки экспертов Образовательный центр «Сириус», авторы лучших работ отправятся летом в Сочи для участия в проектной смене «Большие вызовы».
Источник: ТАСС http://tass.ru
[mailerlite_form form_id=4]
Ведомство назвало даты проведения Всероссийских проверочных работ 2018 года. ВПР будут проведены для всех 4 и 5 классов школ России, для 6 и 11 — по решению школ.
«Первыми предстоит написать ВПР по шести учебным предметам выпускникам. В 11 классах ВПР проводятся по решению школы для учащихся, которые не выбрали данные предметы для сдачи в форме ЕГЭ. 20 марта для одиннадцатиклассников пройдет ВПР по иностранным языкам (английскому, немецкому и французскому), 21 марта – по истории, 3 апреля – по географии (ВПР по географии может проводиться как в 11, так и в 10 классах в зависимости от учебного плана школы), 5 апреля – по химии, 10 апреля – по физике, 12 апреля – по биологии», — пояснили в ведомстве.
Четвероклассники будут писать проверочные работы по следующему графику: русский язык — 17 и 19 апреля (в 2 части), математика — 24 апреля, окружающий мир — 26 апреля.
У пятых классов следующее расписание: русский язык — 17 апреля, математика — 19 апреля, история — 24 апреля, биология — 26 апреля.
Также в 2018 году в режиме апробации ВПР напишут ученики 6-х классов: математика — 18 апреля, биология — 20 апреля, русский язык — 25 апреля, география — 27 апреля, обществознание — 11 мая и история — 15 мая.
Источник: http://edu.ru
[mailerlite_form form_id=4]
Сегодня утром было совершено нападение на школу в столице Бурятии – Улан-Удэ, сообщают «РИА Новости» со ссылкой на правительство Бурятии.
Предположительно, трое молодых людей в масках проникли в школу с топором и бутылкой с зажигательной смесью, которую они бросили в кабинет русского языка и литературы, где шел урок у учеников седьмого класса. Когда школьники и педагог попытались выбраться из помещения, нападавшие начали наносить им удары топором. Учительнице пробили голову, у школьников – колото-резаные раны, всего пострадало семь человек.
Официально на данный момент задержан только один из нападавших, им оказался ученик девятого класса.
Эта новость вызвала реакцию учительского сообщества в социальных сетях, в паблике «Подслушано у учителей» Вконтакте учителя задались вопросом, как обезопасить детей и педагогов от таких происшествий.
Татьяна: «Пора уроки самообороны для учителей делать и личное оружие выдавать…»
Андрей: «И все терпят. В школах никакой безопасности. При желании ракету земля-воздух пронести можно».
Екатерина: «У учителей даже нет права на эту самооборону. Статью могут припаять. Что с миром твориться…»
Другие задаются вопросом, как предотвратить подобные случаи.
Марина: «Были у меня такие кадры. Без согласия родителей ничего не сделаешь. А для родителей «он нормальный, просто вы не умеете найти подход». И всё».
Ульяна: «Устроить бы хоть один показательный суд над борзым ребенком, чтоб по всей стране знали, что с такими происходит».
Надежда: «Вот у меня такой один. Обследован у психиатра. Учится в классе, но по индивидуальному плану. На данный момент сегодня закончились 3 урока, начался 4-й (у меня окно). На КАЖДОЙ перемене, то есть уже трижды, я бегала разбираться, т.к. он лупит детей без остановки. Что делать??»
Некоторые учителя спорят, стоит ли освещать нападения на школы в СМИ.
Елена: «Да ну, кто их может направлять? Я думаю, что направляет их безнаказанность и вседозволенность. И с одной стороны, хорошо, что это не освещается в прессе широко. Иначе таких отморозков во всех регионах найдется не один десяток».
Наталья: «Это просто ужас! Что с детьми происходит? Может, и правы СМИ, что не афишируют?»
Катерина: «Наталья, нет, уж, пусть афишируют — я вот уже реально засомневалась нужно ли из декрета в ОУ возвращаться, т.к. дальше только хуже будет».
Орфография сообщений сохранена.
Источник новости: http://ria.ru
[mailerlite_form form_id=4]
За последние три года более половины школ города могли похвастаться победителями ВсОШ.
Как сообщил руководитель Департамента образования Москвы Исаак Калина, 44% от всех российских победителей составляют учащиеся московских школ.
В 2010 году победителей из Москвы было 23% от общего числа.
«Более одной трети всех дипломов приходится на московских учеников. Это уже 817 дипломов против 278 в 2010 году. Приятно, что все больше и больше школ, в которых можно учиться так, чтобы стать призером или победителем заключительного этапа олимпиады. В 2017 году таких школ 222», — сказал Калина.
За последние три года в числе школ, подготовивших победителей ВсОШ, оказалось более 300 школ города.
Источник: http://edu.ru
Фото: http://toipkro.ru
[mailerlite_form form_id=4]
Ранее в СовФеде и Минобрнауки раскритиковали учебник Олега Волобуева «История России: начало XX – начало XXI века» за описание событий на Украине 2014 года.
В тексте письма Олег Владимирович говорит о нападках со стороны СМИ на него и его коллег «связи с распространением искаженной информации о вышеупомянутом учебнике». Историк уточняет, что в 2015 году его учебник прошел все необходимые экспертизы и был включен в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию для школьного обучения в программах общего образования.
Также учебник был одобрен самим Минобрнауки и имеет отметку «Историко-культурный стандарт». Ранее в незнании этого стандарта коллектив авторов обвинила Ольга Васильева. Однако, по словам Олега Волобуева, стандарт не содержит описания событий, произошедших в 2014 году на Украине, упоминается лишь договор о принятии Республики Крым и г. Севастополь в состав России.
«Могу с уверенностью заявить, что в учебнике «История России: начало XX – начало XXI века» нет ни одной фразы, носящей провокационный характер… Общая оценка событий 2014 года на Украине носит в учебнике исключительно негативный характер», — заявляет Олег Волобуев.
Автор учебника просит министра пресечь попытки вовлечь авторов в «медийные манипуляции, выглядящие как искусственное нагнетание общественного беспокойства».
Олег Владимирович Волобуев – доктор исторических наук, профессор, лауреат премии президента России в области образования, почетный работник высшего профессионального образования.
Текст письма опубликован на портале Педсовет.орг: http://pedsovet.org
Фото: издательство «Дрофа» http://drofa-ventana.ru
[mailerlite_form form_id=4]
