Мы приглашаем Вас принять участие в небольшом анонимном опросе по дополнительному образованию и получить подарок!
Детский сад, школа, колледж, ВУЗ, дополнительное профессиональное образование — это основное образование. Но существует еще разнообразный активный и творческий мир дополнительного образования детей и взрослых.
У всех нас есть хобби, любимые занятия или призвание раскрывать творческий и личностный потенциал детей и взрослых. Расскажите, чем Вы живете вне школы, детского сада, колледжа, ВУЗа? Чем увлекаетесь Вы и Ваши дети?
Мы приглашаем Вас принять участие в небольшом опросе Инновационного образовательного центра «Мой университет», посвященном хобби, увлечениям и творчеству — разным видам дополнительного образования детей и взрослых.
В знак благодарности за ответы каждый участник опроса сможет получить Сборник лучших материалов Всероссийского конкурса педагогов «Лучшее ФГОС-занятие» за 2018 год.
Получить Сборник можно будет со страницы сайта «Моего университета», которая откроется сразу после отправки ответов на вопросы.
Глава Роскомнадзора Александр Жаров заявил о необходимости введения возрастной маркировки СМИ 1+ и 3+ с точки зрения защиты детей от информации.
«Сейчас мы отслеживаем возрастную маркировку средств массовой информации. Есть 0+, 6+, 12+, 18+. Сейчас же остро стоит вопрос о маркировке 1+ и 3+», — приводит слова Александра Жарова РИА Новости.
«Не с точки зрения запретить, а с точки зрения, что ребенку полезно, с точки зрения информационной безопасности и что должно быть рекомендовано для того, чтобы обучаться, не нанося урон своему психологическому здоровью», — объяснил он.
Жаров добавил, что «у детей виртуальный и реальный мир перемешан, а отменить новые способы обучения невозможно».
Воспитатель Алёна Малютина — о важности для детей веры в Деда Мороза, подготовке к Новому году и на примере показывает, как лучше всего написать для Деда Мороза письмо.
Новый год – это поистине волшебный праздник, он наполнен чудесами, улыбками, таинственностью и загадочностью. Все ребятишки и даже их родители верят в чудеса. А если вы вместе со своим ребёнком загадаете желание под ёлочкой, которую поставили дома, то желания непременно сбудутся! И очень здорово, когда дети искренне верят в главного героя Нового года – Деда Мороза – и пишут ему письма.
Письмо Дедушке Морозу — отличная возможность для детишек рассказать о своих секретах, тайнах, сокровенных желаниях.
Как написать Деду Морозу письмо? Своим опытом делится воспитатель детского сада № 7 г. Еманжелинска Челябинской области Малютина Алёна Викторовна. Педагог вместе со своими детками – ребятами средней группы – решили написать письмо Деду Морозу. В своём письме они поздравили Деда Мороза с Новым годом, подарили ему свои подарки-рисунки, которые рисовали несколько дней с большим желанием. Алёна Викторовна написала письмо в стихах, в котором выразила все пожелания своих воспитанников.
«Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы хотим задать вопрос: Как здоровье? Как живёшь? Новый год, наверно, ждёшь? Мы на праздник тебя ждём. Учим танцы и поём, Подарки делаем, игрушки, Снежинки, шарики, хлопушки. И на праздник ёлка наша Будет всех в округе краше! Счастья мы тебе желаем! С Новым годом поздравляем!»
Теперь ребятишки с нетерпением будут ждать ответа от Деда Мороза!
Почему так важно для малышей верить в Деда Мороза как можно дольше?
Дни перед Новым годом для каждого ребенка подобны сказке. Как много ему нужно всего успеть: сделать игрушки на ёлку, украсить зелёную красавицу, приготовить подарки родным и близким, разучить стихи и песни к празднику и постараться хорошо себя вести. Вера в Деда Мороза, считает Алёна Викторовна, играет важную роль для каждого ребенка.
Почему?
«Вера в сказку, в чудеса помогает ребенку справляться со многими проблемами: учит терпению, развивает воображение (рисунки, поделки, подарки к Новому году), развивает артистизм ребёнка (он выступает на многочисленных утренниках в разных ролях), подавляет чувство страха, неуверенности в себе!» — советует Алёна Викторовна родителям своих воспитанников.
Дед Мороз — это положительный и поучительный персонаж детских сказок. Он рассудительный и добрый, честный и справедливый, очень внимательный и трудолюбивый! Это пример для подражания для всех детей мира!
Ученикам четвертого класса предложили представить, что их отцы на войне, и написать им письмо.
Научный сотрудник Российского института истории искусств Ольга Федорченко рассказала в своем «Живом журнале» о домашнем задании по русскому языку, которое задали её дочери. На задание Ольга обратила внимание после того, как увидела слезы своей 10-летней дочери.
Оказалось, что детям предложили написать письмо отцу на фронт. Другие родители уточнили, что такое задание содержится в учебнике «Литературное чтение. 4 класс».
В задании из творческой тетради сказано: «Представьте себе, что вы ждете отца с фронта. Напишите ему письмо». В письмах предлагают использовать слова и выражения из «Словарной коробки»: «Здравствуй», «Дорогой», «Любимый мой», «Я о тебе очень скучаю», «Как там на фронте», «Я помогаю маме», «Я тебя очень-очень жду», «Возвращайся с победой», «До свидания», «Крепко тебя целую», «Твой сын/дочь». Текст задания приводит Meduza.
Как рассказала Ольга Федорченко в эфире радиостанции «Говорит Москва», некоторые родители выполнили задание для детей, другие решили бойкотировать его.
Мало где так ждут Новый год, как в детском саду. Дети искренне верят в Деда Мороза, ждут Чудо. И подарки, конечно. Поэтому воспитатели стараются создать атмосферу праздника, украшают группы, музыкальный зал. Дело это хлопотное, но интересное. Предлагаем подборку идей, как можно своими силами преобразить детский сад к Новому году.
Как украсить раздевалку?
Входную дверь можно украсить “рождественским” венком, смастерите его самостоятельно, используя каркас из проволоки и бумагу с мишурой. Шкафчики предлагаем украсить самодельными снежинками, главное, прикрепить их повыше, чтобы дети не пытались снять.
Как украсить группу?
Можно установить миниатюрную елочку, украсить ее лучше снимками детей или самодельными игрушками. Не советуем вешать на елку стеклянные игрушки и гирлянды, такие украшения опасны для детей. Можно нарисовать елочку на листе ватмана, который прикрепить к стене. Кстати, советуем провести конкурс среди родителей на самую красивую маленькую елочку.
Стены группы можно украсить поделками из фольги и бумаги. Особенную сказочную атмосферу создадут бумажные шары, снежинки, гирлянды, подвешенные к потолку. Их тоже могут смастерить дети.
Как украсить музыкальный зал?
Именно здесь произойдет кульминация праздника — зажжется гирлянда на елочке, придут Дед Мороз и Снегурочка. Это место ассоциируется у детей с чудом, тайной, подарками, поэтому украсить музыкальный зал нужно с особенным старанием.
Главным украшением зала, конечно, является елка. Советуем повесить бьющиеся игрушки на верхние ярусы, на нижних разместить бумажные. Рядом с лесной красавицей можно расположить декоративную сказочную избушку, Снеговика, миниатюрные копии Деда Мороза и Снегурочки. Если есть возможность, создайте дополнительный источник света, например, торшер, при выключенном основном свете он создаст таинственную атмосферу.
Советуем задрапировать блестящей тканью одну из стен — так появится сцена для артистов. Декорировать помещение также можно покупными снежинками.
Как украсить дворовую территорию?
Праздник должен чувствоваться везде, в том числе на лестничных пролетах. Почему бы не разместить на стенах детские рисунки на новогоднюю тему? Окна же можно разрисовать по трафарету смываемой краской.
Во дворе должна быть еще одна украшенная “елка”, причем ее роль может выполнить любое дерево. При украшении территории, если позволяют правила пожарной безопасности, хорошо использовать светодиодные ленты и гирлянды, вы сами удивитесь, как они преобразят двор.
А еще рядом с детским садом можно поселить… снеговые фигуры, главное, чтобы снег был 🙂 Принять участие в их создании могут родители, особенно папы.
Дорогие воспитатели! А как вы украшаете свою группу к Новому году? Поделитесь советами, пожалуйста!
Владимир Путин подписал соответствующий указ накануне Всемирного дня ребенка (отмечается 20 ноября).
Новый совет при президенте России будет заниматься реализацией госполитики в сфере защиты семьи и детей, предлагать президенту страны предложения и меры по её совершенствованию, а также осуществлять общественный контроль за реализацией мероприятий в рамках Десятилетия детства.
Во главе нового совещательного органа встанет спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко. Её заместителями станут вице-премьер Татьяна Голикова и советник президента РФ Александра Левицкая.
Ответственным секретарем Совета назначена председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Зинаида Драгункина.
Отмечается, что заседания Совета будут проходить не реже двух раз в год.
В начале ноября о молодежной госполитике высказалась олимпийская чемпионка, директор департамента молодежной политики Свердловской области Ольга Глацких. По ее мнению, государство «ничего не должно» молодежи. Позже её отстранили от работы.
Уполномоченная по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова предложила способ справиться с детской агрессией в школе.
В эфире радио «Вести ФМ» ведущий обсудил с экспертами проблему детской жестокости, одним из гостей программы стала уполномоченная по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова. По её мнению, справиться с тяжелыми детьми, которые плохо вписываются в коллектив, можно переводом на домашнее (заочное) обучение.
«Внести понятие в уставы школы, когда родитель добровольно подписывает согласие, что да, я согласен, если ребенок замечен в буллинге, если комиссия по делам несовершеннолетних не сработала, если учет школьный не сработал, если разговоры с директором не сработали, вы выводите на заочное обучение ребенка», — предложила Ксения Мишонова.
Потребуется серьезная работа юристов, отметила детский омбудсмен, чтобы внести такую правку и не нарушить основной закон об образовании.
В пример нынешней ситуации Ксения Мишонова привела историю знакомой о проблемном ребенке, который перевелся в 5-й класс, из другой школы. Ребенок «наносит увечья, неуправляем, берёт со стенда иголки и колет детей, выхватывает мобильники, разбивает их вдребезги, посылает нехорошими словами учителей, может посреди урока встать и пойти гулять по школе».
«И вот в этой ситуации, как выяснилось, я даже общалась с уполномоченным по правам ребенка в Москве Евгением Абрамовичем Бунимовичем, мы с ним вместе стояли… Он бывший директор школы, он всё знает про образование, он сказал, что, Ксения, сейчас в этой ситуации это тупик. Потому что по закону об образовании директор действительно не может удалить этого ребенка из класса», — рассказала детский омбудсмен.
Приглашаем принять участие в фестивале подарков ко Дню матери «Первое слово»!
День матери в России празднуется ежегодно 25 ноября с 1998 года. В этот день мы стараемся как можно больше времени уделить нашим мамам: позвонить им в другой город и сказать теплые слова или провести день вместе с ними, помочь с хозяйством и подарить самый лучший подарок, какой только можно представить — ведь мама дала нам самое главное — жизнь.
Предлагаем нам всем не оставаться в стороне и устроить для наших матерей настоящий праздник! Посвятите своей маме стихи, сделайте забавное видеопоздравление или фотоколлаж. Самое главное — все это должно быть искренне и от души!
Присылайте нам ваши стихи и поздравления для мам, рисунки и картины, а также различные поделки! А молодым мамам (и не только) предлагаем показать, как горячо их поздравили их близкие и прислать нам фото детских поделок, рисунков, картин, игрушек, видео- и аудиопоздравлений!
Отпразднуем на страницах «Газеты педагогов» радость материнства! Пусть все увидят, как круто быть мамой!
Присылайте письма на адрес gazeta@edu-family.ru или форму «Стать автором» на нашем сайте!
А в помощь вам и вашим детям мы сделали подборку идей для подарка любимой маме.
Наталия Вахрамеева представляет необычный проект для воспитанников детского сада, который был реализован в одном из ДОУ Еманжелинска, Челябинская область.
Название проекта возникло неслучайно. Дети средней группы под руководством воспитателя Наталии Меньшениной играли в группе в парикмахерскую, девочка Маша держала в руках зеркало, и вдруг по стене пробежал солнечный зайчик. Дети решили понаблюдать, откуда прибежал солнечный зайчик, кто его мама и где он живёт?
Так родилась идея разработать проект о солнечных зайчиках.
Целью проекта стало формирование у детей представлений о явлениях живой и неживой природы через практическое познание.
Это исследовательский проект, так как включает в себя экспериментально-поисковую деятельность. Он рассчитан на 3 месяца. В ходе реализации проекта педагог вместе с детьми и родителями проводили опыты и эксперименты, чтобы узнать:
откуда прибегает солнечный зайчик?
почему его нет во время дождя?
можно ли его поймать?
растопит ли сосульку солнечный зайчик?
На эти и другие вопросы педагог вместе с родителями пыталась дать ответ своим воспитанникам.
В группе и на прогулке проводились разнообразные игры: подвижные и словесные, дидактические и игры-драматизации. Дети вместе с педагогом пели песни и учили стихи, читали сказки и отгадывали загадки о солнечном зайчике и о солнышке. Ребятишки с удовольствием придумывали свои сказочные истории о происхождении этого загадочного явления природы.
Все вместе мы создали фотоальбом, книгу-энциклопедию «Всё о солнечных зайчиках».
Непосредственно-образовательная деятельность в детском саду направлена на раскрытие в каждом ребёнке тех качеств, которые помогут ему в будущей жизни. Поэтому развивать в детях любознательность, желание знакомиться со свойствами и признаками предметов и явлений в живой и неживой природе, умение анализировать и делать выводы – это важные задачи в системе дошкольного образования.
Приближается прекрасный праздник — День матери, и многие из нас задумываются о том, что же подарить маме.
На каналах видеохостинга YouTube есть множество видеороликов, мы выбрали для вас самые интересные.
Начнем с идеи для маленьких дарителей. Автор ролика Юлия помогает дочке раскрасить деревянную ложку акриловыми красками. Пока девочка создает подарок, мама покрывает акрилом изделие для своей матери. Получается очень мило.
В этом видео собраны 20 идей креативных самодельных открыток. Для создания большинства из них нужны только разноцветная бумага, клей и ножницы. Немного времени, терпения — и вот уже в ваших руках уникальная яркая открытка. Единственная проблема: как же выбрать один вариант из двадцати? 🙂
Видеоблогер Афинка показывает процесс создания стильной шкатулки для кулинарных рецептов из… книги. Кроме того, автор рассказывает, как можно сделать относительно простую открытку и оригинальную композицию-поздравление.
Интересную идею предложила видеоблогер Света Хакимова: она подарила маме коробочку, наполненную листками, на которых перечислены пункты из списка «100 причин, почему я люблю маму». Такой подарок был сделан на день рождения, но, уверены, любая мама будет рада такому презенту и в День матери. Кстати, еще Света повесила на стены в подъезде плакаты с комплиментами в мамин адрес. Молодец!
Согласитесь, бОльшая часть нашего фотоархива хранится в памяти компьютера или мобильного телефона. Но ведь есть так много снимков, достойных увековечивания в семейном фотоальбоме! Авторы ролика как раз и предлагают красиво оформить такую реликвию. Можно сделать сюрприз для мамы, самостоятельно выбрав лучшие снимки. Или же заполнить альбом вместе, попутно спрашивая маму о детских и юношеских мечтах, радостях и победах.
Думается, создать такую роскошную композицию ученикам младшего и среднего звена не под силу, за дело нужно приняться взрослым и умелым. Причем стоит поторопиться — для создания этого шедевра понадобится время. И терпение. Благо, блогер Tsvoric дает подробные рекомендации по созданию каждого элемента и всей композиции в целом. В результате получится потрясающий букет для Мамы, чья любовь, как отмечает автор ролика, есть “Сад, в котором светит солнце и всегда весна”.
Итак, смотрите видео, выбирайте подходящую для себя идею и творите, дарите дорогому человеку хорошее настроение не только в День матери, но и просто так, без всякого повода!
