#яучусьвидетьдушу Родители запустили флешмоб в поддержку детей с инвалидностью

Новости

Автор флешмоба Ника Злобина рассказала о большой проблеме российского общества: неприятии детей с инвалидностью.

yauchusvidetdushu-roditeli-zapustili-fleshmob-v-podderzhku-detej-s-invalidnostyu

Москвичка Ника Злобина год назад усыновила Рустама, он показался ей «космическим». Однако окружающие чаще называют его «уродом», рассказала Ника. У Рустама множественные пороки развития: вместо одной ноги протез, а его лицо выглядит необычно даже после проведенной операции.

Как рассказала Ника, Рустам четыре года провел в детдоме, и никто из потенциальных родителей так и не обратил на него внимания: его хотели перевести в дом инвалидов. Он передвигался с трудом и почти не говорил. Сейчас он разговаривает не хуже сверстников.

С самого начала жизни с Рустамом Ника столкнулась с ужасным отношением со стороны окружающих. В публичных местах над необычной внешностью мальчика смеялись и дети и взрослые. После посещения МФЦ она оставила пост в соцсетях, призывавший гуманнее относиться к ребенку с инвалидностью и лучше воспитывать своих детей. В ответ один из читателей посоветовал ей в следующий раз заранее предупреждать об особенностях мальчика окружающих перед посещением общественного места.

Как-то Ника увидела в Instagram* пост одного волонтера с роликом о её ребенке. Комментарии под постом привели её в ужас: «У меня волосы зашевелились. Они писали: фу, какой урод, зачем это выкладывать, кому он нужен… Я заходила к ним на страницы — у них есть семьи и дети».

После этого Ника завела профиль своего сына в Instagram*, где выкладывает фото с ним. Сейчас на него подписаны более 86 тысяч пользователей.

В поддержу сына и других детей с инвалидностью Ника запустила флешмоб #яучусьвидетьдушу. Она просит других родителей присоединиться к флешмобу и рассказать истории их детей. С его помощью Ника надеется привлечь внимание к проблеме отношения российского общества к детям с инвалидностью. Сейчас под хештегом размещено более 4000 записей.

Источник: ТАСС
Фото на обложке из профиля nika_evil_

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

В ФНС назвали возраст самого молодого предпринимателя России

Новости

Сколько же лет предприимчивому подростку? И какой бизнес он ведет?

v-fns-nazvali-vozrast-samogo-molodogo-predprinimatelya-rossii

Самому молодому предпринимателю России 14 лет, он живет в Москве и занимается дополнительным образованием детей и взрослых, рассказали в Федеральной налоговой службе.

Всего в России 11911 предпринимателей моложе 20 лет. Они живут в Москве, Подмосковье, Санкт-Петербурге, Челябинской области и Пермском крае.

Чаще всего молодежь занимается розничной торговлей, открывают салоны красоты и пункты общественного питания. Также среди молодежи популярна разработка мобильных приложений.

Источник: RT


[mailerlite_form form_id=4]

Ученые: музыка развивает языковые способности детей лучше чтения

Новости

Ученые Массачусетского технологического института провели эксперимент, чтобы выяснить, как лучше развивать языковые способности у детей.

uchenye-muzyka-razvivaet-yazykovye-sposobnosti-detej-luchshe-chteniya

Участниками эксперимента стали более 70 китайских детей в возрасте четырех и пяти лет. Ученые разбили их на три группы: тех, кто шесть месяцев занимался с преподавателем игры на фортепиано; тех, кто шесть месяцев занимался внеклассным чтением и тех, кто полгода занимался по классической программе.

Эксперимент показал, что дети, занимавшиеся музыкой лучше стали идентифицировать слоги и слова. Этот вывод подтвердила и электроэнцефаллограмма мозга.

Пока остается неясным, насколько это поможет в улучшении успеваемости детей, но уже понятно, что ребенка стоит как можно раньше отдать в музыкальный кружок, желательно, на фортепиано.

Источник: TerrNews


[mailerlite_form form_id=4]

Половина россиян не верит, что ребенок может сдать ЕГЭ хорошо без репетитора

Новости

Институт непрерывного образования РАНХиГС провел опрос среди родителей школьников о возможности сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

polovina-rossiyan-ne-verit-chto-rebenok-mozhet-sdat-ege-horosho-bez-repetitora

Авторы исследования поинтересовались у учителей и родителей школьников, возможно ли сдать ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы не прибегая к услугам репетиторов.

Большинство родителей (65,1%) посчитали, что ОГЭ можно сдать на высокий балл только после посещения школьных занятий. 34,9% уверены, что даже при подготовке к экзамену в 9-м классе школьных занятий будет недостаточно. По вопросу ЕГЭ мнения родителей разделились: 50,9% считают, что можно обойтись без дополнительных занятий; 49,1% россиян полагают, что успешно сдать ЕГЭ невозможно без услуг репетитора.

Учителя еще меньше верят в эффективность занятий в школе: 37,9% из них уверены, что итоговую аттестацию невозможно пройти успешно без дополнительных занятий; 30,3% полагают, что лишь лучшие школы смогут дать такой уровень подготовки. Лишь 31,8% уверены, что занятий в обычной школе будет достаточно для  успешной сдачи экзамена.

Исследование проводилось в 2014-2017 годах в Воронежской, Ивановской, Свердловской и Челябинской областях, Алтайском и Ставропольском краях. В каждом регионе было опрошено от 700 до 900 учителей и родителей школьников.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: напряжение детей — это не проблема тестов или контрольных

Новости министерства образования

Министр просвещения Ольга Васильева ответила на вопросы о большом количестве контрольных работ в школах и стрессе выпускников на ЕГЭ.

olga-vasileva-napryazhenie-detej-eto-ne-problema-testov-ili-kontrolnyh

Ольга Васильева дала интервью спецкору Интерфакса Вячеславу Терехову. На интервью корреспондент задал вопрос от родителей школьников о большом количестве проверок знаний в школах. От этого дети и родители находятся в постоянном напряжении.

Ольга Васильева напомнила, что раньше контрольных было даже больше.

«Я не считаю, что их так много. Может быть, даже не хватает на самом деле. Потому что надо больше уделять внимание качеству знаний», — отметила министр просвещения.

Отдельно министр остановилась на вопросе напряжения школьников перед тестами. По ее мнению, надо проще воспринимать контроль знаний в школах, а не переживать от одной мысли, что завтра контрольная. Ольга Васильева предположила, что сейчас нервных детей стало больше, а перенапряжение и излишнее волнение — это не проблема тестов или контрольных.

«Я думаю, что это проблема, прежде всего, семейная. Психологическая устойчивость должна воспитываться. И не только психологами, но и родителями. Проверочная работа должна восприниматься как обычное явление нашей жизни», — ответила Ольга Васильева.

Корреспондент Интерфакса вспомнил также случай, произошедший в этом году на ЕГЭ в Татарстане, где ученице пришлось снять бюстгальтер для прохода на пункт проведения экзамена.

Ольга Васильева отметила, что в такой ситуации все упирается в отдельных людей, которые слишком буквально воспринимают правила проведения госэкзамена.

Источник: Интерфакс
Фото: пресс-служба министерства просвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Как в сельской школе Волгоградской области детей учат толерантности

Наш удачный учебный год

Наталья Бакумова рассказывает об удивительной школе, где вместе обучаются дети разных национальностей и культур. И учатся дружно.

Я работаю учителем в сельской школе. В школе, где каждый ребенок знает о толерантности не понаслышке. «Почему?» — спросите Вы, а потому что в нашей школе обучаются дети разных национальностей (казахи, русские, чечены), мы вместе отмечаем праздники: русские празднуют наурыз, а казахи − пасху; русский знает казахский язык, а казах − чеченский.

В этом учебном году мы с классом участвовали в школьном «Фестивале дружбы народов», где представляли Чеченскую республику. Перед нами стояла непростая задача, подготовить и организовать мероприятие так, чтобы было интересно как ребенку, так и взрослому. Начали подготовку с «мозгового штурма» совместно с родителями, составили план работы и распределили обязанности. Родителям досталась самая сложная часть: шитье костюмов, украшение зала и приготовление блюд, нам − самое ответственное − сценарий, презентация, танцы, песни, игры и стихи. Старались все, а что из этого получилось судите сами.

Итак, представьте, вы входите в зал, а там вас ожидают дети в национальных костюмах, в воздухе витает запах кавказских блюд, играет задорная лезгинка. Вы занимаете удобное место и начинается праздник. На сцену выходят ведущие и приветствуют вас на 2 языках: чеченском и русском. Они рассказывают о костюмах, обрядах, обычаях. Каждый их рассказ сопровождается слайдами и инсценировкой.

танец

Во время праздника вы оказываетесь не просто слушателем, но и участником. Вам разрешат примерить головной убор, пригласят на танец, научат играть в национальные игры, прочитают стихи известных писателей о Кавказе, угостят вкуснейшими блюдами вайнахской кухни (Жижиг галнаш, Долмнаш, Чепалгаш, Холтмаш). К концу праздника вы почувствуете себя не просто случайным гостем, а самым долгожданным и важным, ведь главное − закон гостеприимства. Вот такое мероприятие подготовили и провели мы − я и мой  6 класс.

блюда

Спасибо и до свидания. Баркалла! Одика Йойла!


[mailerlite_form form_id=4]

В красноярской школе решили поделить учебный год на шесть «четвертей»

Новости

Красноярская школа № 153 пошла на интересный эксперимент: с сентября учебный год будет поделен на триместры, каждый из которых будет разделен на два. Зато у школьников будет шесть каникул.

v-krasnoyarskoj-shkole-reshili-podelit-uchebnyj-god-na-shest-chetvertej

Педагоги красноярской школы № 153 предложили изменить деление учебного года. По их мнению, неравномерная продолжительность традиционных четвертей плохо сказывается на успеваемости и психологическом состоянии учеников. Особенно это касается самой продолжительной 3-ей четверти.

Как теперь будет выглядеть учебный год в школе? Его разделят на триместры по временам года: осенний, зимний и весенний. Каждый триместр будет поделен на два периода, между ними будут недельные каникулы. Таким образом, в течение года школьники выйдут на каникулы пять раз (+ шестые — летние).

Оценки будут выставляться по триместрам: ученики будут получать их по итогам работы в конце осени, зимы и весны. В конце года школьники получат итоговые оценки.

Такое разделение никак не отразится на образовательных программах: количество учебных недель и часов не изменится, а пять каникул будут длиться столько же, сколько и традиционные трое 30 дней.

В главном управлении образования Красноярска рассказали, что по такому графику может работать любая школа.

«Образовательные учреждения могут самостоятельно устанавливать периодичность и даты каникул. В новом учебном году школы планируют скорректировать традиционный календарь. Так, в третьей четверти дети могут уйти на каникулы не в конце марта, а в начале месяца. Связано это с проведением в нашем городе Всемирной зимней универсиады», — отметила руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова.

Источник: newslab.ru


[mailerlite_form form_id=4]

Как эксперты оценивают рабочую версию проекта «Цифровая школа»?

Новости

Эксперты по-разному оценивают появившиеся ранее сообщения о проекте «Цифровая школа» Министерства просвещения.

kak-eksperty-otsenivayut-rabochuyu-versiyu-proekta-tsifrovaya-shkola

Положительно проект оценил директор московской школы №109, доктор педагогических наук Евгений Ямбург. Замена бумажных учебников на планшеты с электронными материалами позволит снизить нагрузку на детей — планшеты весят намного меньше. Также планшеты можно будет пронести в медицинские учреждения, в которые запрещено приносить классические учебники.

По его мнению, проект требует серьезной доработки и повышения бюджета на его выполнение. Чтобы создать современные материалы, необходимо большое количество специалистов: недостаточно просто оцифровать учебник, надо создавать видеоматериалы, адаптировать материалы для детей с различными возможностями здоровья.

Со скепсисом к проекту относятся в профсоюзе «Учитель»: сопредседатель профсоюза Всеволод Луховицкий считает, что постоянная работа с планшетами противоречит СанПинам и приведет к проблемам со здоровьем у детей. Учителя же постепенно будут уходить на второй план: их заменят всеобщие цифровые уроки, транслируемые онлайн. Это может привести в будущем к сокращению ставок педагогов.

Сопредседатель профсоюза работников образования «Учитель» Леонид Перлов сомневается, что к 2020 году успеют разработать качественные материалы для обучения детей и научить работать с ними педагогов. По его мнению, уже после выхода таких учебников потребуется несколько лет, чтобы учителя освоились в новой системе.


[mailerlite_form form_id=4]

«Безответственны, неорганизованны и инфантильны»: молодой педагог — о нынешнем поколении подростков

Прямой диалог

Марина Ярдаева делится впечатлениями от общения с подростками в течение своего первого учебного года.

bezotvetstvenny-neorganizovanny-i-infantilny-molodoj-pedagog-o-nyneshnem-pokolenii-podrostkov

Что представляет собой новое поколение миллениалов? Марина Ярдаева из Газеты.ru подошла к рассмотрению этого вопроса максимально объективно, стараясь не идеализировать их и не обвинять их о всех грехах.

Первое, что отмечает Марина, это религиозное отношение подростков к понятию справедливости. Они одержимы поиском и раскрытием «правды». Автор связывает это с видеосюжетами известных блогеров и расследованиями одного из кумиров подростков — Алексея Навального.

При этом, отмечает колумнист издания, понятия несправделивости подростки применяют только к себе: их не волнуют проблемы ближних. Ближние их интересуют только тогда, когда совершают нечто неправильное, несправделивое. Тогда они выводят их на чистую воду.

Причем жертвами разоблачений становятся и близкие друзья: подростки не смешивают личное и деловое.

«Мне всегда казалось, что принцип «потопи другого, выплыви сам» характерен для общества, живущего в очень закрытой, авторитарной системе, для общества, которым управляет страх, для общества, в котором людям легче реализовать себя через избавление от конкурентов (которыми по умолчанию являются все), а не через собственные достижения», — отмечает Марина Ярдаева.

Другой отрицательной чертой нового поколения Марина называет безответственность: они поверхностны и не напрягаются при работе на уроках и внеклассных занятиях. Даже когда им интересно.

В пример она приводит работу в кружке над газетой: дети удовлетворяются информацией из «википедии» и даже не пытаются копать дальше. Зато у них лучше получается придумывать картинки и делать звучные слоганы.

По этой же причине от подростков учителя получают множество чужих работ: ребята не считают это плагиатом и удивляются, что учитель способен его так легко выявить.

Впрочем, не все так плохо: у подростков множество проблем, как и всегда. Но они не похожи на нас: они счастливые и безмятежные. А счастливые дети не безнадежны, заключает автор.


[mailerlite_form form_id=4]

 

Источник: Газета.ru


[mailerlite_form form_id=4]

В Улан-Удэ вместо школы хотят построить многоэтажку?

Новости

Общественность в Улан-Удэ встревожена: в центре города планируют снести здание школы №40. Пока неясно, что будет с педагогическим коллективом и тысячью учеников.

v-ulan-ude-vmesto-shkoly-hotyat-postroit-mnogoetazhku

Здание школы №40 в центре Улан-Удэ было признано аварийным и подлежащим сносу из-за трещины в фундаменте. 1 сентября школа уже точно не открывает свои двери для учеников.

Закрытие школы коснется 1038 учеников и педагогического коллектива. Сейчас чиновники решают их судьбу. Председатель комитета по образованию города Ульяна Афанасьева заверила, что учителя не останутся без работы, юридическое лицо школы сохранится, а учебный процесс перенесут в другие здания. Впрочем, не исключается и вариант с самороспуском школы.

«Мы будем прислушиваться и рассматривать все варианты. Первый вариант — перенос учебного процесса в другие здания. Как юридическое лицо школа остаётся. Второй вариант предусматривает самороспуск школы, мы детей в буквальном смысле отдаём на обучение или распределяем в другие, близлежащие школы. Конечно, в этом случае мы учтём, что школы должны находиться в шаговой доступности», — приводит Регнум слова чиновницы.

Родителей и детей эта новость повергла в шок: в соцсетях они просят оставить школу в покое и признаются ей в любви.

— Что происходит в нашем городе? 40 школа идет под снос! 1100 детей учатся в ней. Да, школа старая, но она с 2012 года на контроле. Неужели за шесть лет нельзя было решить вопрос о строительстве нового здания. А сейчас как гром среди ясного неба — здание будет снесено! Что ожидает детей? Что будет с учителями?

— Люблю тебя, моя родная школа. Почему именно наша школа?? Надеюсь её быстро перестроют.

shkola-40-ulan-ude

Что же появится вместо школы?

Среди родителей школьников ходят слухи, что на месте школы планируется строительство многоэтажного дома. Некоторые заявляют, что место в центре города отдадут под строительство торгового центра.

Для таких слухов есть серьезные основания. Всего месяц назад в городе снесли здание кинотеатра «Октябрь», на его месте сейчас возводится многоэтажный жилой комплекс, хотя сперва строительство жилого дома в этом месте было запрещено.

В комитете по образованию Улан-Удэ для местного издания Байкал Daily дали комментарий насчет слухов вокруг желанного для многих места в центре города: если будет принято решение сносить школу, то на этом месте вскоре появится новое здание школы №40.

Решение по сносу здания будет принято уже на этой неделе, заявила Ульяна Афанасьева. Также она добавила, что денег на строительство новой школы в бюджете города нет, но есть возможность попасть в федеральные программы.

Фото: официальный сайт Школы №40


[mailerlite_form form_id=4]