Как депутаты предлагают обезопасить российские школы?

Новости
Опубликовано 18.10.2018 12:49 Газета педагогов

После трагедии в колледже в Керчи депутаты Госдумы предложили несколько путей решения проблем с насилием в школах.

kak-deputaty-predlagayut-obezopasit-rossijskie-shkoly

Единая система безопасности для соцучреждений

Необходимость создания подобной системы во всех социальных учреждениях России уже давно назрела, считает первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по образованию и науке Лилия Гумерова.

«Нужен единый системный подход, комплекс решений по обеспечению безопасности в различных учреждениях социальной сферы, учитывающей профиль их работы», — рассказала Лилия Гумерова РИА Новости.

Сейчас, по словам сенатора, создание системы безопасности зависит от каждого отдельного директора. Часто для такой работы не хватает финансирования в учреждении. Единая система позволит перевести эти вопросы на федеральный уровень и обеспечить все школы, вузы и медпункты нужным оборудованием.

Росгвардия в школах, изменения в Уголовном кодексе и блокировка сообществ

Целый ряд изменений для обеспечения безопасности предложил глава комитета Госдумы по безопасности и противодействию коррупции Василий Пискарёв.

Во-первых, комитет намерен пересмотреть статью уголовного кодекса об изготовлении бомб. За это правонарушение депутат предлагает давать пожизненное заключение.

Во-вторых, обеспечению безопасности, по мнению депутата, поможет рассматриваемая сейчас инициатива Ирины Яровой о блокировке сообществ в соцсетях, где детей склоняют к совершению преступлений.

Также в Госдуме внесут правки в информирование силовиков о проблемах с психикой владельцев оружия. Минздрав должен будет оперативно передавать информацию в полицию, если владелец оружия (или потенциальный владелец) попал в поле зрения врачей-психиатров.

По мнению Василия Пискарёва, охранять школы должны профессионалы — в школах должна работать Росгвардия либо охранники, прошедшие переподготовку в силовом ведомстве. Также в школах должны быть установлены металлоискатели, считает депутат.

Реакция министерства просвещения

После трагедии в Керчи в российских школах и колледжах будут приняты дополнительные меры безопасности, отметил заместитель министра просвещения Андрей Николаев, сообщает РИА Новости.

В правительстве идет проработка серии мер безопасности. Какие это меры, чиновник не рассказал, добавил только, что «в течение нескольких месяцев какие-то решения на эту тему появятся».

[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева — о математических школах и онлайн-курсах

Новости
Опубликовано 17.10.2018 14:08 Газета педагогов

Министр просвещения прокомментировала последние новости об образовании в России после заседания Международного дискуссионного клуба «Валдай».

olga-vasileva-o-matematicheskih-shkolah-i-onlajn-kursah

О национальном рейтинге школ

Министр просвещения Ольга Васильева рассказала, что проект министерства о создании национального рейтинга школ сначала должно обсудить экспертное сообщество.

«Любой проект должен быть проанализирован не теми, кто его собирается делать, а экспертным сообществом по разным проблемам, обсчитан, должна быть ясная видимость, к чему и как мы придем», — рассказала министр журналистам.

Это должно помочь избежать создания элитарных школ и подходить к оценке школ более объективно. Ранее Ольга Васильева объявила о создании в 2019 году национального рейтинга школ, он будет создан по примеру национального рейтинга вузов.

О математических школах

Вчера глава Сбербанка Герман Греф назвал математические школы (и профильные вообще) пережитком прошлого. Министр просвещения России не согласилась с ним: по её мнению, профильные школы должны остаться.

А математические школы, в частности, позволяют России занимать лидирующие позиции в мире по изучению предмета.

«Я много в последнее время прошу, чтобы меня знакомили с периодикой зарубежной, о чем пишут и говорят мои коллеги о российском образовании. Что отмечают бесспорно — русские хорошо готовят по литературе, искусству и математике. Это то, чем всегда была сильна наша наука, именно фундаментальным подходом к математике. Я думаю, что центры математические должны оставаться», — отметила Ольга Васильева в беседе с журналистами.

Министр рассказала, что традиционно центрами «фундаментальной подготовки по математике» являются Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Пермь и Вятка.

Об онлайн-курсах в университете

Ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов предложил заменить традиционные лекции в вузах онлайн-курсами. Сама ВШЭ намерена перейти в онлайн через пять лет.

Ольга Васильева считает, что такой подход будет идеальным для региональных вузов, где мало профильных преподавателей.

«Почему я вижу, что онлайн-курсы имеют место быть? Представим, что у вас региональный вуз, у нас огромная страна, и вот в этом региональном вузе есть курс на физическом факультете, который нет возможности прочитать из-за отсутствия педагога. А вот в МФТИ есть прекрасная база, лаборатории и кафедры, на которой это можно сделать. Наша задача, задача уже другого министерства (Минобрнауки), сделать тот онлайн-курс, который сможет студент прослушать, получить сертификат… и, самое главное, он будет ему необходим», — считает министр просвещения.

О кибербезопасности детей

Национальный проект «Образование» будет уделять особое внимание кибербезопасности и кибергигиене школьников. Это необходимо для дальнейшего внедрения «цифры» в школу, заявила министр просвещения Ольга Васильева.

Нацпроект «Образование» разработан в соответствии с майским указом президента. Особый акцент в нем сделан на цифровизацию школ и повышение квалификации учителей. 3 сентября президиум Совета при президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам одобрил паспорт национального проекта практически без замечаний.

[mailerlite_form form_id=4]

В школах 19 октября пройдет «День ИТ-знаний»

Новости
Опубликовано 17.10.2018 12:42 Газета педагогов

Его проведут сотрудники ведущих технологических компаний страны.

v-shkolah-19-oktyabrya-projdet-den-it-znanij

Сотрудники Mail.Ru Group, «МегаФона», Skyeng, Group-IB и других технологических компаний, а также амбассадоры Mail.Ru Group проведут 19 октября в школах 49 регионах России и 7 стран «День ИТ-знаний». Главной темой уроков станет безопасное поведение в интернете и кибергигиена.

Также специалисты ведущих технологических компаний страны расскажут об ИТ-профессиях и как стать востребованным специалистом в сфере технологий.

Прямые трансляции уроков будут идти в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».

Подробнее об акции и её участниках вы можете узнать из официальной группы проекта в сети «ВКонтакте».

[mailerlite_form form_id=4]

Глава Сбербанка Герман Греф назвал математические школы «пережитком прошлого»

Новости
Опубликовано 16.10.2018 17:02 Газета педагогов

Новый выпад главы Сбербанка против советской системы образования.

glava-sberbanka-german-gref-nazval-matematicheskie-shkoly-perezhitkom-proshlogo

На форуме «Открытые инновации» Герман Греф не упустил случая вновь раскритиковать советскую систему образования, на этот раз ем уне понравилась идея углубленно изучать только один предмет (чаще всего такие школы имели и имеют математический и физико-математический профили), сообщает Агентство городских новостей Москва.

По мнению главы Сбербанка, такие школы выпускают негармоничных личностей, дети чувствуют себя в школах некомфортно из-за больших нагрузок. При этом хорошая математическая подготовка должна быть, полагает Герман Греф. Но не за счет других предметов.

Сейчас в России нет проблем с хорошими программистами, рассказал глава Сбербанка: «У меня очень много других специальностей, которые не готовятся на должном уровне. Очень важно не допустить перегибов, важны и нужны все специальности».

В конце мая Герман Греф дал советы молодежи, как добиться успеха: найти дело себе по душе и трудиться по 18 часов в сутки.

[mailerlite_form form_id=4]

Депутат Олег Смолин назвал причины роста насилия в школах

Новости
Опубликовано 16.10.2018 14:22 Газета педагогов

За последние пять лет в России выявлено 15 случаев насилия в школах.

deputat-oleg-smolin-nazval-prichiny-rosta-nasiliya-v-shkolah

В КПРФ состоялся круглый стол на тему насилия в российских школах, сообщает «Парламентская газета». Коммунисты привели статистику:  с 2013 по 2018 год в российских школах зафиксированы 15 случаев насилия, 5 из них произошли в 2018 году.

Первый заместитель главы Комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин назвал три причины роста насилия: состояние здоровья школьников, эмоциональное выгорание педагогов и бюрократизация образования.

Согласно данным российской академии образования, здоровье более 60 процентов российских школьников не соответствует нормам, а 48 процентов детей имеют «психологическое состояние, среднее между нормой и отклонением от нормы». Минздрав считает иначе: по его данным, в России здоровы 85% школьников.

По мнению Олега Смолина, проблемы насилия имеют более глубокие причины, чем нехватка камер наблюдения в школах.

Второй причиной роста насилия депутат от КПРФ назвал эмоциональное выгорание педагогов. Дело в том, что педагогам приходится трудиться в среднем на 1,5 ставки, чтобы обеспечить себя, что сказывается на эмоциональном состоянии и усталости. Ранее для решения этой проблемы Олег Смолин внес законопроект о приравнивании базовой ставки учителя к двойному МРОТ.

Третьей причиной Олег Смолин назвал бюрократизацию образования.

«Каждое учебное заведение в год готовит более 300 отчётов. Российский учитель — рекордсмен по количеству времени, которое он тратит на процедуры, не связанные с детьми», — отметил он.

[mailerlite_form form_id=4]

 

В Общественной палате РФ обсудили, нужны ли школе учебники

Новости
Опубликовано 12.10.2018 14:23 Газета педагогов

Нужны ли школам учебники или их может заменить интернет? — этот вопрос обсудили общественники и академики.

v-obshhestvennoj-palate-rf-obsudili-nuzhny-li-shkole-uchebniki

Эксперты провели дискуссии о роли учебника в современной школе в рамках экспертной сессии «Современный учебник: фундаментальная наука и учительская практика».

Как отметили первый заместитель председателя Комиссии ОП РФ Людмила Дудова и член-корреспондент РАО Светлана Иванова, цель учебника — мотивировать детей на познание и сделать путь к  знаниям увлекательным и интересным.

При этом не имеет значения, как будет представлен учебник — в классическом бумажном виде или электронном, главное: учебник должен быть систематизирован, считает научный руководитель центра мониторинга качества образования Высшей школы экономики Виктор Болотов.

«Одна из самых сложных задач издателей учебной литературы – найти баланс между глубиной содержания и простотой формы, учесть и последние достижения науки, психологические, возрастные особенности современных детей. Если этот баланс найден, учителю легко и приятно работать с учебниками, проще добиваться высоких образовательных результатов», — озвучила мнение издателей заместитель главного редактора издательства «Просвещение» Юлия Захир.

Как выяснил ВЦИОМ, учителя хотят самостоятельно подбирать учебник для своей работы. А еще педагоги считают, что федеральный перечень учебников должен носить только рекомендательный характер.

[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: более трети проверенных школ имеют множество проблем

Новости
Опубликовано 12.10.2018 11:37 Газета педагогов

Школы, прошедшие официальную проверку государства, годами не решают проблемы с безопасностью.

onf-bolee-treti-proverennyh-shkol-imeyut-mnozhestvo-problem

В середине августа активисты ОНФ проверили 445 школ в 79 регионах страны. Они выяснили, что 38% школ, прошедших официальную проверку, остались проблемы, на которые годами жалуются родители. Каждый год комиссии по приемке школ отчитываются о хорошей обратной связи от родителей, отмечают эксперты народного фронта.

Главные недостатки школ, на которые жалуются родители:

  • необустроенные территории и спортивные площадки;
  • ветхие окна;
  • санузлы и пищеблоки в ненадлежащем состоянии;
  • разрушающиеся фасады;
  • отсутствие дорожных знаков, тротуаров, пешеходных переходов и «лежачих полицейских» на участках дорог, прилегающих к школам.

Активисты ОНФ обнаружили, что территории при 30 школах не огорожены (либо ограждение находится в плохом состоянии). Плохое состояние фасадов было обнаружено в 51 школе, а на территории 36 школ активисты нашли ямы, грязь и трещины в асфальте.

Как считают в ОНФ, такая ситуация со школами сложилась из-за того, что на деле обратная связь с родителями не работает, в работе комиссий отсутствует публичность и приемка школ проходит чисто формально.

Ранее ОНФ составил рейтинг школ с самыми опасными дорожными участками. Лидером стала рязанская школа, возле неё за 3 года сбили 7 пешеходов.

Как правило, все документы по приемке школ (паспорт школы, результаты работы комиссии, акт проверки) находятся в сейфе директора школы. На деле они должны быть доступны каждому родителю.

«Чтобы мнение родителей было учтено, работа комиссий не должна ограничиваться формальной фиксацией недостатков и проблем. Перед приемкой комиссия должна ознакомиться с жалобами и замечаниями родителей, результатами независимой оценки качества (НОК). В работе комиссий в обязательном порядке должны принимать участие представители управляющего совета школы и родительской общественности. Результаты приемки должны находиться в публичном доступе, как минимум на сайте школы», — считает координатор проекта «Народная оценка качества» Виктор Рожков.

Источник: ОНФ

[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева заявила о нехватке лабораторий для проведения опытов в школах

Новости
Опубликовано 11.10.2018 14:07 Газета педагогов

В школах не могут проводить опыты по физике и химии, исправит ситуацию… цифровая школа!

На заседании комитета по науке и образованию в Госдуме министр просвещения Ольга Васильева рассказала, что 5 тысяч российских школ не оборудованы лабораториями для проведения опытов по физике и химии, сообщает ТАСС.

«У нас 5 тыс. школ не оснащены химическими и физическими лабораториями. Конечно, не хочется показывать химические реакции через симуляторы, но, допустим, показать, <…> как работает атомная станция, <…> конечно, это возможно, только надо это увидеть», — заявила Ольга Васильева.

Чтобы обеспечить российским школьникам равный доступ к образованию, в школах необходимо ввести цифровые симуляторы. А учителей необходимо обучить цифровым навыкам и подготовить пользоваться такими симуляторами.

Ранее появилась информация, что компания «Российский учебник» совместно с «СТЕМ-игры» внедрит в российские школы виртуальные уроки химии: школьники смогут сделать все необходимые опыты в виртуальном пространстве.

В статье в журнале «Вопросы экономики» на неделе премьер-министр Дмитрий Медведев рассказал, что дистанционное обучение должно стать нормой в российском образовании. Так государство сможет сделать образование доступным для населения на всех уровнях.

[mailerlite_form form_id=4]

Депутат Госдумы предложил запретить Wi-Fi в школах и детских садах

Новости
Опубликовано 10.10.2018 14:07 Газета педагогов

Депутат от ЛДПР Иван Сухарев предложил Ольге Васильевой запретить Wi-Fi в учреждениях из-за опасности для здоровья.

Депутат Иван Сухарев рассказал RT, что направил в адрес министра просвещения Ольги Васильевой предложение о запрете Wi-Fi в школах и детских садах. Как считает депутат, беспроводной интернет плохо сказывается на здоровье детей, а не только отвлекает их от занятий.

«Дело в том, что волны от электронных устройств провоцируют рак и другие серьёзные заболевания. Конечно, в первую очередь вред наносится детям. Запрет же Wi-Fi и замена его на проводной интернет не скажется на уровне обучения — наоборот, дети будут меньше отвлекаться, а главное — без риска для себя», — заявил депутат.

В пример Иван Сухарев привел Францию — там запрет на беспроводной интернет в начальных школах и детских садах действует с 2015 года. Интернет в учреждениях доступен исключительно по проводу.

Однозначных данных о вреде Wi-Fi нет, большинство ученых сходятся во мнении, что он не опасен для здоровья.

Предложение о запрете беспроводного интернета можно рассматривать и в контексте запрета гаджетов в школах, который поддерживают Ольга Васильева и большинство родителей. Мы предлагаем воспитывать в детях разумный подход к современным технологиям — никакие запреты тогда не понадобятся.

Впрочем, едва ли предложение господина Сухарева пройдет:  как министерство будет проводить цифровизацию школ без беспроводного интернета? А в московских школах к 2019 году точки Wi-Fi планируют установить в каждом классе.

[mailerlite_form form_id=4]

Медведев: дистанционное обучение должно стать нормой в российском образовании

Новости
Опубликовано 09.10.2018 14:08 Газета педагогов

Премьер-министр России Дмитрий Медведев рассказал о пользе цифровизации образования.

Дистанционное обучение поможет сделать образование доступным для населения на всех уровнях, заявил Дмитрий Медведев в своей статье в журнале «Вопросы экономики».

Чтобы повысить доступность качественного образования в стране, необходимо развивать онлайн-ресурсы и платформы, а дистанционное образование должно будет стать нормой в образовании, считает  премьер-министр.

Для проведения цифровизации и развитии дистанционного обучения потребуется масштабная работа по повышению квалификации учителей школ и преподавателей профессиональных учебных заведений (на это правительство выделит 15 миллиардов рублей). Так педагоги смогут быть в курсе современных технологий и говорить с учениками на одном языке.

Ранее ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов заявил о планах вуза отказаться от традиционных лекций и заменить их онлайн-курсами.

Источник: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]