Рособрнадзор назвал школы с необъективными результатами по ВПР

Новости министерства образования

По данным ведомства, таких школ в России около трех тысяч, из них 850 попадают в список уже второй год подряд.

Минпросвещения повысит объективность проведения школьных олимпиад

Сергей Кравцов рассказал о не самых лучших результатах ВПР 2018 года на  пресс-конференции в рамках международного байкальского образовательного форума.

«Сегодня такую публикацию сделаем — это порядка 3 тысяч школ показали необъективный результат, из них 850, которые в прошлом году показали необъективные результаты. К таким школам у нас пристальное внимание. Мы надеемся, что таких школ будет меньше в следующем году. Но я прошу все регионы проработать эти списки, потому что оценка должна быть объективной», — заявил глава Рособрнадзора.

В список попали школы, в которых результаты оказались заметно выше среднего по региону, при этом они не являются лицеями, гимназиями или школами с углубленным изучением предметов. Также результаты ВПР не подтвердились высокими баллами ЕГЭ выпускников таких школ.

В список попали 36 московских и 74 петербургских школ.

Со списком школ, показавших необъективные результаты, можно ознакомиться на сайте Федерального института оценки качества образования (ФИОКО).

Источник: РИА Новости
Фото: Школа № 1575


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: нет необходимости отказываться от пятибалльной системы оценок в школах

Новости министерства образования

Министр просвещения прокомментировала слухи о возможной замене традиционной школьной системы оценки на двенадцатибалльную.

olga-vasileva-net-neobhodimosti-otkazyvatsya-ot-pyatiballnoj-sistemy-otsenok-v-shkolah

Ольга Васильева подчеркнула, что пятибалльная система оценки традиционна для России и на данный момент нет необходимости и возможности её менять.

«Пятибалльная система существует у нас 75 лет, идея перехода время от времени обсуждается, сейчас она начала обсуждаться более активно. Дело в том, что она традиционна для нашей страны и для ряда европейских стран. Думаю, что дальше дискуссии речь не пойдет, потому что никаких серьезных предложений ни от кого не поступало… Я думаю, что вряд ли возможно и необходимо переходить (на другую систему – ред.)», — рассказала министр просвещения журналистам.

Дискуссия о замене пятибалльной системы оценки появилась после публикации газеты «Известия» интервью с заместитель главы Рособрнадзора Анзором Музаевым и  руководителем Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктором Болотовым, в котором они раскритиковали традиционную систему оценки и рассказали об исследовании возможностей перехода на шкалу в 12 баллов.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения: новая система аттестации учителей будет готова к 2021 году

Новости министерства образования

На семинаре для финалистов конкурса «Учитель года-2018» заместитель министра Татьяна Синюгина рассказала об аттестации учителей и Российской электронной школе (РЭШ).

minprosveshheniya-novaya-sistema-attestatsii-uchitelej-budet-gotova-k-2021-godu

Новая система аттестации учителей будет внедрена к 2021 году в рамках проекта «Учитель будущего», рассказала Татьяна Синюгина.

«У нас не будет никакого портфолио, сбора грамот, благодарностей, открыток от родителей, за то, чтобы подтвердить, что педагог хорошо учит детей. Мы максимально уберем дополнительные действия с вашей стороны», — отметила она.

Новая система аттестации будет проходить максимально быстро и комфортно для педагогов, «в два клика». Для этого будет создаваться техническая база «Российской электронной школы» (РЭШ).

«Это будут не просто «говорящие головы» и не просто уроки, которыми можно будет воспользоваться, если не подготовился сам. Мы в Российскую электронную школу вкладываем еще и другие техники и задачи: взаимосвязь аттестации с РЭШ, возможности обмена опытом, обучения», — рассказала о проекте министерства Татьяна Синюгина.

Также в рамках проекта «Учитель будущего» будет создана Национальная система учительского роста (НСУР), в ее рамках не менее половины педагогов должны пройти переподготовку, а карьерный рост будет строиться горизонтально (учитель – учитель-методист и наставник), а не вертикально.

Источник: Российская газета
Фото: Учительская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения попросили изменить школьные программы по физике и информатике

Новости министерства образования

На нынешних уроках экспертам не хватает практики, основанной на современных технологиях.

minprosveshheniya-poprosili-izmenit-shkolnye-programmy-po-fizike-i-informatike

Организаторы Международного фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «От винта!» направили письмо на имя Ольги Васильевой с просьбой изменить образовательные программы по физике и информатике.

Как считают авторы письма, в программе по информатике не хватает темы больших данных, основ технологии блокчейн. Также школьников необходимо научить писать типовые программы для работы беспилотников и другой робототехники.

Занятие же по физике стоит сделать более практическими: проводить их на предприятиях и давать детям возможность конструировать изобретения, например, собственные летательные аппараты.

По мнению исполнительного директора фестиваля Натальи Панковой, эти нововведения не потребуют увеличения количества часов, зато помогут детям приобрести полезные практические навыки и повысит их мотивацию к обучению.

«В настоящий момент эти предметы преподаются по учебникам, которые не учитывают новых технологических достижений, ориентиров «Цифровой экономики». Для выполнения этого необходимо более внимательно относиться к технологиям, к тем возможностям, которые они открывают. В связи с этим следует в образовательные процессы активнее внедрять практические знания, основанные на новых технологиях», — отметила Наталья Панкова.

Международный фестиваль «От винта!» проходит с 2005 года. В этом году он пройдет в Краснодаре с 14 по 16 сентября при поддержке Министерства промышленности и торговли.

Источник: RT
Фото: Юлия Рубцова, Волга Ньюс


[mailerlite_form form_id=4]

В детских садах России пройдет апробация образовательной программы для детей с РАС

Новости министерства образования

В семи образовательных организациях страны с 1 сентября будут работать с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).

v-detskih-sadah-rossii-projdet-aprobatsiya-obrazovatelnoj-programmy-dlya-detej-s-ras

На совещании в министерстве просвещения обсудили вопросы апробации примерной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с РАС (расстройствами аутистического спектра), сообщает пресс-служба министерства.

Апробация начнется 1 сентября 2018 года и продлится до 1 января 2020 года, она пройдет в семи дошкольных организациях Воронежской, Псковской, Псковской, Тамбовской и Тюменской областей, в Краснодарского края и Москвы:

  1. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения;
  2. Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС (далее – ФРЦ РАС);
  3. ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»;
  4. МАДОУ Детский сад № 51 города Тюмени;
  5. МАДОУ Детский сад № 133 города Тюмени;
  6. МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 214»;
  7. МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196».

Методическое сопровождение программы осуществит ФРЦ РАС, на сайте организации можно также ознакомиться с примерной программой.

Источник: Минпросвещения
Фото: Владислав Кобец, фонд Выход в Белгороде


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: ЕГЭ в полном объеме будет проверять искусственный интеллект

Новости министерства образования

Ведомство планирует внедрить такую практику уже к 2030 году, рассказала директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова.

rosobrnadzor-ege-v-polnom-obeme-budet-proveryat-iskusstvennyj-intellekt

Накануне стало известно о грандиозных планах Рособрнадзора о внедрении искусственного интеллекта в систему образования России. Об этом «Известиям» сообщила Оксана Решетникова, позже эту информацию подтвердили в самом ведомстве.

Как рассчитывают в Рособрнадзоре, к 2030 году развитие искусственного интеллекта должно будет дойти до точки, когда система сможет проверять развернутые ответы школьников. Тогда компьютерам можно будет доверить проверку ЕГЭ в полном объеме.

«Возможная замена экспертов, проверяющих развернутые ответы, искусственным интеллектом — не цель, а естественная и постепенная технологизация всех процессов экзамена», — рассказали в ведомстве «Известиям».

Сейчас, по данным газеты, проверкой развернутых ответов выпускников занимаются около 40 тысяч экспертов.

Проверка экзамена компьютером, считает директор института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина, позволит исключить субъективный фактор. Также искусственный интеллект сможет сам разработать часть заданий экзамена.

Источник: РБК


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения и Роструд предложили оценивать продуктивность работы по «индексу счастья»

Новости министерства образования

Новый индекс позволит повысить уровень производительности труда в стране и поможет точнее выработать госполитику, считают в ведомствах.

minprosveshheniya-i-rostrud-predlozhili-otsenivat-produktivnost-raboty-po-indeksu-schastya

Вопрос производительности труда обсудили на пленарном заседании в рамках чемпионата России по профессиональному мастерству WorldSkills заместитель министра просвещения Ирина Потехина и заместитель руководителя Роструда Денис Васильев.

«Есть масса <…> исследований по поводу того, сколько людей делают ошибку в выборе жизненного пути. И эти несчастливые люди не могут никак нам обеспечить высокую производительность труда. Потому что они занимаются [не своим делом] и без настроения», — отметила Ирина Потехина. В пример она привела западные страны, в которых подобные измерения проводятся уже десяток лет.

Индекс счастья, рассказала Ирина Потехина, не имеет прямой корреляции с заработком и страной проживания. «Если человек получил высшее образование, а потом не может найти работу по специальности, значит у него <…> ожидания не удовлетворены».

Денис Васильев согласился с заместителем министра просвещения, по его мнению, «индекс счастья» мог бы дополнить существующую систему государственной статистики.

«Часто государственные меры не имеют мониторинга обратной связи. «Индекс счастья» мог бы, например, помогать точнее вырабатывать государственную политику. Потому что мы бы получили более адекватную оценку, нежели показатели из официальной статистики», — отметил он.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Министерство науки сократит количество олимпиад школьников на четверть

Новости министерства образования

Министерство внесло на рассмотрение проект, который сокращает количество олимпиад, победа в которых позволит поступить в вузы без экзаменов.

ministerstvo-nauki-sokratit-kolichestvo-olimpiad-shkolnikov-na-chetvert

На данный момент в официальном перечне министерства 97 таких олимпиад, министерство намерен сократить это число до 72.

Вот некоторые из олимпиад, которые лишатся высокого статуса:

  • Всероссийская олимпиада школьников по государственным языкам республик Российской Федерации;
  • олимпиада «В начале было Слово…» по литературе;
  • «Межрегиональная олимпиада МПГУ для школьников» по географии и иностранному языку;
  • Межрегиональный экономический фестиваль школьников «Сибириада. Шаг в мечту»;
  • Олимпиада РГГУ для школьников по истории и русскому языку;
  • олимпиада по математике под названием Phystech.International (организатор — МФТИ);
  • открытая олимпиада субъектов СКФО «Будущее Кавказа»;
  • отраслевая олимпиада школьников с названием «Газпром» по химии и обществознанию.

Две олимпиады, которые проводит ФСБ (по компьютерной безопасности и математике и криптографии), будут объединены в одну. Большая профильная олимпиада силового ведомства останется в перечне.

Документ направлен на общественную экспертизу до 14 августа. Согласно тексту проекта приказа, новый перечень олимпиад согласовывается с министерством просвещения РФ.

О планах сократить количество олимпиад в февраля сообщала министр образования и науки Ольга Васильева.

«Когда олимпиадник получает 60 и ниже баллов по ЕГЭ по тому предмету, где он выступал, будучи олимпийским чемпионом, это наводит на большие мысли», — заявила тогда министр.

Источник: Интерфакс
Фото: Минобрнауки Челябинской области


[mailerlite_form form_id=4]

В Южно-Сахалинске стартовал финал чемпионата России WorldSkills Russia

Новости министерства образования

В России начался VI Национальный чемпионат профессионального мастерства по стандартам WorldSkills среди студентов колледжей и вузов.

v-yuzhno-sahalinske-startoval-final-chempionata-rossii-worldskills-russia

В столице Сахалинской области стартовал шестой чемпионат России WorldSkills Russia, свое профессиональное мастерство продемонстрируют студенты колледжей и вузов в возрасте от 16 до 22 лет и юниоры от 14 до 16 лет.

Чемпионат открыла заместитель министра просвещения Ирина Потехина. Она отметила, что «для проведения чемпионата было закуплено современное оборудование мирового стандарта», которое останется в образовательных учреждениях области после его проведения.

«Бывают в жизни такие события, после которых мир никогда не будет прежним. Сегодня как раз такой день. Мир больше не будет прежним для острова Сахалин, потому что его жители совершили невероятное для того, чтобы встретить сегодня 3,5 тысячи гостей. Хочу пожелать, чтобы ощущение готовности к победе вы оставили себе на всю жизнь», — обратилась заместитель министра к организаторам и участникам чемпионата.

В чемпионате участвуют более 700 учеников и студентов из всех регионов России. Победители соревнований войдут в состав сборной страны WorldSkills Russia и представят Россию на чемпионате Европы в этом году (турнир пройдет в столице Венгрии — Будапеште) и чемпионате мира в 2019 году (он пройдет в России — в Казани).

Соревнования Национального чемпионата проходят по 6 блокам профессий: строительная сфера, информационные и коммуникационные технологии, творчество и дизайн, промышленное производство, сфера услуг и обслуживание гражданского транспорта.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

В школах предлагают назначить ответственных за слухи во время экстренных ситуаций

Новости министерства образования

Минпросвещения направило директорам школ рекомендации по порядку действий во время экстренных ситуаций в учреждении.

v-shkolah-predlagayut-naznachit-otvetstvennyh-za-sluhi-vo-vremya-ekstrennyh-situatsij

Министерство просвещения рекомендует каждой школе сформировать план действий на случай ЧС или экстренной ситуации. Для этого предлагается создать антикризисную бригаду, в которой будут четко обозначены все роли. В такую бригаду должен будет войти люди, ответственные за эвакуацию, первую помощь, пресечение слухов и другие вопросы.

На каждую позицию в бригаде должны быть назначены по два человека. Администрация должна будет регулярно проводить тренинги и обучения бригады, а контакты её участников должны быть хорошо известны всем ученикам учреждения. Это поспособствует «психологической безопасности детей», считают в министерстве.

Директор столичного Центра образования № 109 Евгений Ямбург считает, что идея с такими бригадами хорошая, но не стоит полагаться только на них, знать, как действовать в кризисной ситуации, должен каждый учитель.

Руководитель Центра исследований легитимности и политического протеста Евгений Венедиктов считает, что в эпоху гаджетов важно следить за быстрым распространением информации в соцсетях — часто она не соответствует правде, как доказали события этого года в Перми и Улан-Удэ. Поэтому во время чрезвычайной ситуации контролировать панические слухи нужно первым делом в соцсетях, отметил эксперт.

Источник: Известия
Фото: ТАСС, Максим Кимерлинг


[mailerlite_form form_id=4]