Когда вновь откроют образовательные организации?

Новости
Опубликовано 07.05.2020 15:12 Газета педагогов

Образовательные организации начнут открываться на втором этапе снятия ограничений по коронавирусу, рассказали в Роспотребнадзоре.

kogda-vnov-otkroyut-obrazovatelnye-organizatsii

Владимир Путин провёл совещание с главами регионов, на котором в частности обсуждались предложения по поэтапному выходу из режима противоэпидемических ограничений, введённых в рамках борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции.

План выхода из ограничений представила глава Роспотребнадзора Анна Попова. Она назвала подготовленные рекомендации четким методическим инструментом для этой работы. План предполагает три этапа, на каждом из которых главы регионов по предложению главных санитарных врачей субъектов РФ смогут принимать решения о конкретных мероприятиях.

«При снятии ограничений предполагается оценка следующих основных показателей: прироста заболеваемости, свободного коечного фонда для госпитализации новых больных, показателя охвата тестирования, чтобы понимать, насколько инфекция распространена в том или ином регионе, – пояснила Анна Попова. – Все эти показатели оцениваются ретроспективно, за две недели, что связано с инкубационном периодом болезни».

На каждом этапе предполагается расширение перечня общественных пространств, где контактируют люди. Так, на первом этапе будут возможны занятия физкультурой и спортом на открытых пространствах, прогулки с детьми, работа объектов в сфере торговли и услуг ограниченной площади и с соблюдением социальной дистанции.

На втором этапе разрешат прогулки на улице с членами семьи, открытие объектов сферы торговли и услуг большей площади, но с ограничением числа одновременно обслуживаемых посетителей. Также на этом этапе предусмотрено начало работы образовательных организаций.

На третьем этапе начнут открывать места отдыха населения – парки, скверы при соблюдении условий социального дистанцирования, а также предприятия сферы торговли и услуг без ограничения площади и числа одновременно обслуживаемых посетителей, все образовательные учреждения, гостиницы и предприятия общественного питания.

«В соответствии с предлагаемыми рекомендациями решение о поэтапном снятии ограничений будет принимать глава региона. И в случае осложнения эпидситуации ограничительные мероприятия могут быть возобновлены», – подчеркнула Анна Попова.

Фото: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: школьники стали лучше разбираться в финансах

Новости
Опубликовано 07.05.2020 12:42 Газета педагогов

Российские школьники улучшили свои результаты по финансовой грамотности в рамках исследования PISA.

issledovanie-shkolniki-stali-luchshe-razbiratsya-v-finansah

Обнародованы результаты международного исследования финансовой грамотности подростков, которое проводилось в рамках программы PISA в 2018 году. Российские школьники показали в нем средний результат – 495 баллов, улучшив показатель предыдущего исследования (486 баллов). Среди 20 стран-участниц Россия оказалась на 10-м месте.

Финансовая грамотность является дополнительной областью исследования PISA. Сегодня Рособрнадзор со ссылкой на ОЭСР сообщил о результатах исследования по финансовой грамотности.

«Результаты России по финансовой грамотности улучшились на 9 баллов относительно исследования 2012 года и составили 495 баллов. В целом, российские обучающиеся показали результаты, сопоставимые со странами ОЭСР», – говорится в сообщении Рособрнадзора.

Согласно национальному отчету о результатах исследования, российские школьники заняли 10-е место из 20 стран-участниц. Среднее значение финансовой грамотности по всем странам – 478 баллов (среди государств, входящих в ОЭСР, – 509 баллов).

Финансовая грамотность подразумевает набор знаний и умений, для описания которых в исследовании PISA используется пять уровней. Решению рядовых финансовых задач в повседневной жизни соответствует третий уровень финансовой грамотности. По данным исследования 2018 года, более 60% российских школьников достигают третьего или выше уровня финансовой грамотности по шкале PISA. В то же время, российские школьники в два раза реже, чем школьники в странах ОЭСР, достигают высшего (пятого) уровня финансовой грамотности.

«Полученные данные означают, что обучающиеся школ в России понимают распространенные финансовые понятия, термины и применяют эти знания в типичных ситуациях. Они также понимают последствия финансовых решений и могут выполнять простое планирование в знакомых ситуациях. В то же время, у них заметно меньше знаний о сложных финансовых инструментах и ситуациях, им сложнее дается прогнозирование отдаленных последствий финансовых решений», – пояснили в ведомстве.

При этом 14% российских школьников не готовы к принятию повседневных самостоятельных финансовых решений: выбрать тариф мобильной связи; понять, правильно ли выставлен счет; оценить, можно ли передавать данные банковской карты третьим лицам, и других.

«В России, как и в других странах, принявших участие в исследовании, финансовая грамотность показывает высокую взаимосвязь с уровнями читательской и математической грамотности. Различия в социально-экономическом статусе учащихся объясняют только 10% разницы в результатах, что соответствует среднему уровню влияния этого фактора в странах ОЭСР», – отмечают в Рособрнадзоре.

Значительную роль в финансовом образовании школьников играет семья: 8 из 10 учащихся обсуждают с родителями финансовые вопросы. При этом подростки, часто обсуждающие с родителями финансовые темы, показали значимо более высокие результаты финансовой грамотности, пишет «Учительская газета».

По данным исследования, уроки финансовой грамотности в школе оказывают значимое влияние на повышение финансовой грамотности российских школьников и их уверенность при выполнении финансовых операций. Финансовое образование в школе повышает уверенность подростков при совершении финансовых операций (+17%) – больше, чем общение с родителями на тему финансов (+13%).

Фото: fotostrana.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Московским школьникам выставят годовые оценки 15 мая

Новости
Опубликовано 06.05.2020 17:10 Газета педагогов

После 18 мая дистанционные занятия продолжатся, участвовать в них можно будет по желанию.

moskovskim-shkolnikam-vystavyat-godovye-otsenki-15-maya

Московским школьникам итоговые оценки за учебный год выставят 15 мая. После этого, с 18 мая, занятия продолжатся дистанционно — участвовать в них можно по желанию, сообщает сайт мэрии Москвы. Уроки будут проходить в формате онлайн-консультаций, без домашнего задания и выставления оценок. Ученики девятых и 11-х классов смогут дистанционно готовиться к ОГЭ и ЕГЭ с 18 по 29 мая.

Дистанционные занятия у столичных школьников отменены до 11 мая, они возобновятся с 12 по 15 мая и будут идти по расписанию.

В майские праздники ученики могут посещать онлайн-занятия на образовательных интернет-ресурсах. Информацию о них можно получить на сайтах школ, а также на портале «Школа большого города», в разделе «Афиша увлекательных занятий».

Столичные школы перешли на дистанционное обучение с 21 марта. Это было сделано, чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции. При этом были организованы дежурные группы для дошкольников и младшеклассников. Работа этих групп приостановлена на время праздников — с 1 по 5 мая и с 9 по 11 мая.

В дежурных группах детям ежедневно измеряют температуру и следят за их самочувствием. Помещения регулярно убирают и проветривают, также в них используют бактерицидные лампы закрытого типа, безопасные для детей.

[mailerlite_form form_id=4]

Сергей Кравцов: «Рассчитываем начать учебный год 1 сентября»

Новости министерства образования
Опубликовано 06.05.2020 14:08 Газета педагогов

Все будет зависеть от эпидемиологической ситуации.

sergej-kravtsov-rasschityvaem-nachat-uchebnyj-god-1-sentyabrya

Министр просвещения России Сергей Кравцов рассчитывают, что школы начнут работать с 1 сентября, передает РИА «Новости».

По его словам, это зависит от санитарно-эпидемиологической ситуации.

Он также подчеркнул, что министерство никогда не откажется от традиционной школы, от традиционных уроков.

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения примут решение о сроках ЕГЭ после 12 мая

Новости министерства образования
Опубликовано 06.05.2020 12:24 Газета педагогов

В зависимости от эпидситуации в стране сроки ЕГЭ могут сдвинуть, сообщил министр Сергей Кравцов. Источники в правительстве говорят о переносе ЕГЭ на июль-август.

v-minprosveshheniya-primut-reshenie-o-srokah-ege-posle-12-maya

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов не исключил, что решение о сроках проведения ЕГЭ может быть скорректировано после 12 мая в зависимости от эпидемиологической ситуации, пишет «Российская газета».

«Зачисление в вузы мы не можем провести без ЕГЭ, — рассказал Сергей Кравцов в эфире телеканала «Россия 24″. — Пока решение в следующем: экзамены проводить с 8 июня. Но не исключаю, что после 12 мая это решение будет скорректировано в зависимости от той ситуации, которая будет. Во главу угла мы ставим здоровье школьников. Поэтому можем проводить экзамен только тогда, когда будем уверены, что это безопасно».

Источник «Интерфакса» в правительстве рассказал агентству, что сейчас не исключена вероятность переноса ЕГЭ на середину июля или начало августа. В связи с эпидемиологической ситуацией и в случае ещё одной отсрочки ЕГЭ «начало учебного года в вузах в связи с этим может быть отложено на 1 октября».

Напомним, ЕГЭ в этом году планируют сдавать почти 800 тысяч человек. Пока что, согласно опубликованному проекту расписания, ЕГЭ для всей страны начнется 8 июня (понедельник) с географии, литературы, информатики (ИКТ).

Перенос ЕГЭ — отличная возможность лучше к нему подготовиться! Запишитесь со скидкой на курсы подготовки учеников к ЕГЭ в «Моем университете»!

Фото: Версия-инфо

[mailerlite_form form_id=4]

ОГЭ в 2020 году может не состояться

Новости министерства образования
Опубликовано 06.05.2020 10:58 Газета педагогов

Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил о том, что ведомство может отказаться от проведения основного государственного экзамена в 2020 году в целях профилактики коронавируса.

oge-v-2020-godu-mozhet-ne-sostoyatsya

В 2020 году в России могут отменить проведение ОГЭ для девятиклассников, сообщает ТАСС. Это произойдет, если ситуация с распространением коронавируса среди россиян не стабилизируется. По словам главы Минпросвещения, здоровье школьников важнее, чем итоговый экзамен. Ранее из-за COVID-19 власти сократили число предметов для обязательной сдачи ОГЭ, оставив только русский язык и математику.

«Возможно, мы примем решение, которое освободит учащихся от итоговой аттестации <…> и аттестация пройдет по текущим оценкам», — отметил министр, напомнив, что ранее была отменена сдача ОГЭ по всем предметам, кроме русского и математики.

По словам Кравцова, экзамены состоятся, когда ситуация с распространением коронавируса наладится, а жизни и здоровью школьников ничего не будет угрожать.

Ранее Минпросвещения рекомендовало завершить учебный процесс в девятых и 11-х классах до 5 июня, а в 10-х — до 30 мая.

При этом у отмены ОГЭ есть как сторонники, так и противники. Например, в Госдуме такое решение Минпросвещения поддержали, пишет Газета.ру. В частности, «за» инициативу ведомства выступил первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин. В эфире НСН он отметил, что комитет поддержит и отмену ЕГЭ для выпускников этого года.

«Я думаю, это решение правильное. В конце концов, здоровье детей намного важнее, чем формальная оценка их знаний, тем более, далеко не для всех детей были созданы условия, чтобы они получили дистанционное образование на том же уровне, на каком получают обычно очное. Мы приветствуем это решение», — подчеркнул он.

В то же время он напомнил, что в конце девятого класса всегда проводили экзамен, но он проходил «в классической форме». «Поэтому, может быть, это решение будет прецедентом к тому, чтобы разнообразить формы проведения основного госэкзамена. А в этом году, я надеюсь, Министерство просвещения доведет вопрос до конца. Я напомню, мы предлагали в этом году не проводить не только ОГЭ, но и ЕГЭ. И если нам пошли навстречу в отношении основного госэкзамена, это шаг навстречу даже не нам, а нашим детям, то, возможно, мы скоро заговорим и об отмене единого госэкзамена», — предположил парламентарий.

[mailerlite_form form_id=4]

Сергей Кравцов: планируем завершить учебный год для 1-8 классов в середине мая

Новости министерства образования
Опубликовано 02.05.2020 12:11 Газета педагогов

Министерство просвещения рекомендовало школам в регионах завершить учебный год раньше. Многие регионы готовы этим воспользоваться, сообщил министр.

sergej-kravtsov-planiruem-zavershit-uchebnyj-god-dlya-1-8-klassov-v-seredine-maya

Учебный год для учеников 1-8 классов большинство регионов планирует завершить в середине мая. У них такое право есть. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов в эфире ОТР.

Планируется для 1-8 классов завершить учебный год в середине мая, — рассказал он.

По словам министра, такое решение могут принимать школы и регионы. И большинство из них «планируют этим правом воспользоваться».

В то же время старшеклассники продолжат готовиться к экзаменам — ЕГЭ и ОГЭ.

[mailerlite_form form_id=4]

РАНХиГС: дистант негативно скажется на подготовке учеников начальной школы

Новости
Опубликовано 30.04.2020 15:12 Газета педагогов

Эксперты ФИРО РАНХиГС проанализировали, как повлияет на российское образование переход к онлайн-обучению из-за вспышки коронавируса.

ranhigs-distant-negativno-skazhetsya-na-podgotovke-uchenikov-nachalnoj-shkoly

Исследование показало, что сильнее всего качество знаний может пострадать у младшеклассников. Для выпускников дистанционное обучение и отсрочки экзаменов, наоборот, сыграют свою положительную роль.

При составлении прогноза авторы взяли за отправную точку срок в три-шесть месяцев. Их интересовало, как именно этот период онлайн-обучения скажется на образовательном процессе школьников из разных возрастных групп.

Оказалось, что дистанционное обучение на подготовке будущих первоклассников и учеников начальной школы может сказаться негативно. Специалисты объясняют это психоэмоциональными особенностями данного возраста. Для формирования грамотности у детей из этой возрастной категории важен личный контакт с педагогом и воспитателем.

Ухудшиться также могут и результаты учебного процесса для учеников четвёртых-восьмых и десятых классов. Эксперты считают, что это в принципе связано с общим снижением мотивации и ослаблении дисциплины в онлайне и поэтому достаточно легко может быть скорректировано с началом нового очного учебного года.

Меньше всего, по мнению авторов исследования, от дистанционной учёбы пострадает уровень знаний выпускников. По мнению специалистов, число старшеклассников, верно выполнивших 60% и более заданий ЕГЭ в условиях пандемии, скорее всего только возрастёт. Если же если режим самоизоляции продлится до осени, у школьников точно будет ещё больше времени на подготовку, а значит, и ухудшения результатов в 2021 году ждать не стоит.

[mailerlite_form form_id=4]

Российские педагоги смогут получить компьютеры для дистанционной работы

Новости
Опубликовано 30.04.2020 14:08 Газета педагогов

Российские педагоги смогут получить компьютерную технику в рамках акции «Помоги учиться дома», сообщили в АСИ.

rossijskie-pedagogi-smogut-poluchit-kompyutery-dlya-distantsionnoj-raboty

Российские педагоги смогут получить компьютерную технику в рамках акции «Помоги учиться дома» для организации дистанционного образования на период пандемии коронавируса. Ранее ноутбуки и планшеты для обучения могли получить только школьники, сообщили ТАСС в пресс-службе Агентства стратегических инициатив (АСИ).

Организаторами акции, начавшейся 13 апреля, являются АСИ, Министерство просвещения РФ и политическая партия «Единая Россия».

«С момента старта акции технику [компьютеры, ноутбуки, планшеты] получили 197 тыс. школьников по всей стране. Также в число участников акции включили педагогов: технику получили уже более 19 тыс. человек», — сказали в пресс-службе.

Общую потребность в технике АСИ оценивает примерно в 1 млн единиц. Стать участником акции может любой житель страны или организация, готовые безвозмездно поделиться новой или использованной компьютерной техникой с нуждающимися семьями, а также помочь в ее распространении. Работает сайт помогиучитьсядома.рф, где можно оставить заявку на участие в акции или на получение техники.

[mailerlite_form form_id=4]

Срок проведения итогового сочинения перенесли на 25 мая

Новости министерства образования
Опубликовано 30.04.2020 12:23 Газета педагогов

Соответствующее письмо Рособрнадзор направил в региональные органы управления образованием.

srok-provedeniya-itogovogo-sochineniya-perenesli-na-25-maya

Резервный срок проведения итогового сочинения, успешное написание которого является для выпускников 11 классов обязательным условием допуска к экзаменам, перенесен на с 6 на 25 мая. Решение связано с продлением режима нерабочих дней до 11 мая, сообщил ТАСС.

Уточняется, что в соответствии с указом президента РФ Владимира Путина дни с 6 по 8 мая объявлены нерабочими, поэтому итоговое сочинение «не может быть проведено в ранее предусмотренный резервный срок 6 мая». «Рособрнадзор перенес резервный срок проведения итогового сочинения с 6 на 25 мая. Соответствующее разъяснительное письмо направлено в региональные органы управления образованием», — говорится в сообщении.

В пресс-службе добавили, что если эпидемиологическая ситуация и принятые в отдельных регионах ограничительные меры не позволят провести итоговое сочинение в новый срок, то Рособрнадзор определит для этих субъектов другую дату.

Ранее в пресс-службе ведомства сообщили, что более 99,5% выпускников 2020 года уже получили «зачет» за итоговое сочинение.

[mailerlite_form form_id=4]