Бывший учитель литературы из Челябинска получил штраф за участие в митинге против пенсионной реформы

Новости

Бывший учитель Андрей Миниченко должен будет заплатить в казну 75 тысяч рублей.

byvshij-uchitel-literatury-iz-chelyabinska-poluchil-shtraf-za-uchastie-v-mitinge-protiv-pensionnoj-reformy

В Челябинске, как и во многих других городах России, 9 сентября прошел митинг против повышения пенсионного возраста. В акции приняли участие около 1000 человек. Среди них оказался и бывший учитель литературы Андрей Миниченко, сейчас он на пенсии.

«Андрей Александрович — учитель литературы на пенсии, страдает глухотой. Он был задержан за участие в акции против повышения пенсионного возраста на Кировке. У Маниченко был с собой двусторонний самодельный плакат, на одной стороне которого была надпись „Пока сердца для чести живы…“, с другой –„Доживём до понедельника“, за который его и задержали», — рассказал местный активист Кирилл Артюхов.

Судья центрального районного суда города Ирина Шершикова признала Андрея Миниченко виновным в нарушении части 8 статьи 20.2 КоАП («Повторное нарушение правил проведения митинга»). Наказнием стал штраф в 75 тысяч рублей.

Источник: znak


[mailerlite_form form_id=4]

В школах пройдет урок Национальной технологической инициативы

Новости

Новые уроки (или серия уроков) пройдут в российских школах в сентябре 2018 года. Педагоги получат методические разработки для их проведения.

v-shkolah-projdet-urok-natsionalnoj-tehnologicheskoj-initsiativy

Школьникам 8-11 классов расскажут о том, что такое НТИ, какие кадры ей требуются и какие задачи перед ней стоят.

Цель урока НТИ ― привлечь старшеклассников, интересующихся современными технологиями, к решению реальных технологических задач через участие в Олимпиаде НТИ, помочь таким школьникам развить свои способности, приобрести технические навыки пройти через все этапы Олимпиады и победить. Победа в Олимпиаде позволит школьникам получить 100 баллов ЕГЭ и стать студентами сильнейших вузов-партнеров.
В методических материалах для педагогов будет представлено шесть сценариев урока (по направлениям НТИ):
  • Человек — о бионике, редактировании генома, превентивной медицине;
  • Информация — о блокчейне, больших данных, искусственном интеллекте, квантовых технологиях;
  • Инфраструктура;
  • Техника — о беспилотном транспорте и машинном зрении;
  • Производство;
  • Экология.

«Учителя заинтересованы в том, чтобы расширить содержание предмета, усилить мотивацию школьников, показать связь между тем, что происходит на уроках, и тем, что происходит вовне, за пределами школы; показать связь между предметами настоящего и задачами будущего», ― отметил президент Ассоциации участников технологических кружков, секретарь Оргкомитета Олимпиады НТИ Алексей Федосеев.

Официальный сайт Олимпиады НТИ — nti-contest.ru


[mailerlite_form form_id=4]

Дмитрий Гущин против Рособрнадзора: первое заседание суда перенесено

Новости

Дорогомиловский суд Москвы перенес рассмотрение дела об утечке заданий ЕГЭ-2018 по математике и химии на две недели.

dmitrij-gushhin-protiv-rosobrnadzora-pervoe-zasedanie-suda-pereneseno

За день до заседания Дмитрий Гущин на своей странице ВКонаткте рассказал о подготовке к суду.

«Заканчиваем с коллегами писать отзыв на исковое заявление Рособрнадзора. Толстый документ получается — больше ста страниц. Завтра опубликую. Пока закончена часть, касающаяся подтверждений утечек 2018 года по математике и химии. Нашли детские работы из разных регионов и сравнили с утечкой. В химии не просто похожие задания «с другими цифрами» — даже числовые данные на экзаменах и в утечке совпадали, а ответы из утечки были верными экзаменационными ответами», — говорится в сообщении.

Также учитель обратил внимание на расхождение заявлений Рособрнадзора об итогах экзамена по химии с фактами.

«Сразу после экзамена Росборнадзор сообщал журналистам, что результаты ЕГЭ по химии в этом году остались на уровне прошлого года. И что-то там ещё говорилось про то, что они наблюдают утечку совести у некоторых авторов. Только вот в 2016 году по химии было 372 стобалльника, в 2017 — 361, а в 2018 их стало 634», — отметил Дмитрий Гущин.

Рособрнадзор считает публикации Дмитрия Гущина и «Новых известий» об утечках на ЕГЭ-2018 непроверенными фактами и требует их удаления.

С полным отзывом Дмитрия Гущина на иск Рособрнадзора вы можете ознакомиться по ссылке.

К сожалению, первое заседание суда не состоялось. Судья Наталья Морозова перенесла его на 28 сентября по ходатайству газеты «Новые известия»: их представитель сейчас находится в отпуске.

Другие публикации по теме:


[mailerlite_form form_id=4]

Министерство просвещения будет обучать детей «кибергигиене»

Новости министерства образования

Министр Ольга Васильева рассказала о планах научить российских детей правилам поведения в Интернете.

ministerstvo-prosveshheniya-budet-obuchat-detej-kibergigiene

«Говоря о цифровизации школы, хочу подчеркнуть ещё одну вещь, что в рамках своего проекта мы будем делать первые шаги по кибербезопасности наших детей, если хотите, по „кибергигиене“. Потому что именно это мы должны привить нашему ребенку — кибербезопасность в работе в современной цифровой среде», — рассказала Ольга Васильева на Восточном экономическом форуме.

Также министр анонсировала создание системы профессиональных конкурсов для россиян всех возрастов для стимулирования их профессионального роста. Систему создадут в рамках национального проекта «Образование».

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Минздрав запустил опрос для учащихся о качестве медицинской помощи в школах

Новости

К участию в опросе приглашаются школьники и студенты колледжей в возрасте от 10 до 19 лет. Цель опроса — улучшить оказание медпомощи в образовательных учреждениях.

minzdrav-zapustil-opros-dlya-uchashhihsya-o-kachestve-meditsinskoj-pomoshhi-v-shkolah

Институт гигиены и охраны детей и подростков ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России запустил опрос «Медицинская помощь в образовательных организациях».

Специалисты института предлагают школьникам и студентам колледжей ответить на несколько вопросов о медпомощи в учреждениях:

  • Знают ли подростки, где можно получить медпомощь и режим работы кабинета?
  • Необходимы ли им консультации по режиму дня, вопросам питания и гигиены?
  • К кому они обращаются за помощью, если у них есть проблемы со здоровьем?
  • По каким вопросам здоровья стоит проводить занятия в школах?

Ответить на эти и другие вопросы анкеты учащиеся могут по ссылке.

Отмечается, что в проекте уже участвуют обучающиеся Москвы, Московской и Свердловской областей.

Данные опроса будут представлены на VI национальном Конгрессе по школьной и университетской медицине с международным участием «Современная модель медицинского обеспечения детей в образовательных организациях».


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: российские учителя-пенсионеры уезжают работать в Финляндию

Новости

Министр просвещения рассказала о миграции педагогов из Санкт-Петербурга в соседнюю страну.

olga-vasileva-rossijskie-uchitelya-pensionery-uezzhayut-rabotat-v-finlyandiyu

Интересную статистику привела глава министерства просвещения России в своем выступлении на Восточном экономическом форуме: многие учителя на пенсии предпочитают перебираться из Санкт-Петербурга в Финляндию.

«Мало кто об этом знает, но если поговорить с питерскими коллегами, они вам скажут то, что большое количество наших педагогов, вышедших на заслуженный отдых, работают в Финляндии, используя методику и те методические основы, которые им привила российская педагогика», — отметила Ольга Васильева.

Финская школьная система считается одной из лучших в мире: финские школьники показывают отличные результаты по чтению и математике в международных исследованиях PIRLS, PISA и TIMSS.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Александр Безбородов стал новым ректором РГГУ

Новости министерства образования

Приказ о его назначении подписал министр науки и высшего образования Михаил Котюков.

aleksandr-bezborodov-stal-novym-rektorom-rggu

Один из главных гуманитарных университетов России — Российский государственный гуманитарный университет — возглавил доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории России новейшего времени и председатель Ученого совета РГГУ Александр Безбородов. Он также возглавляет Ученый совет Федерального института педагогических измерений и руководит федеральной комиссией разработчиков КИМ.

Александр Борисович Безбородов родился в Москве в 1954 году. В 1977 году он окончил Московский государственный историко-архивный институт (МГИАИ — ныне РГГУ), работает в вузе с момента его окончания.

От ассистента за 21 год он вырос в заведующего кафедрой истории России новейшего времени, с 1990 по 1996 годы был также деканом факультета архивного дела. А с 1996 года Александр Борисович — директор Историко-архивного института РГГУ. В период с 2013 по 2016 годы он был проректором вуза по учебной работе, с 2016 года должность стала называться по-другому — первый проректор РГГУ – проректор по учебной работе. С 29 августа 2017 года он исполнял обязанности ректора РГГУ.

Александр Борисович — специалист по истории России второй половины ХХ — начала XXI вв. Занимается проблемами формирования научно-технической политики СССР второй половины ХХ в., а также советского военно-промышленного комплекса и российского оборонно-промышленного комплекса. Исследует вопросы зарождения и развития диссидентского движения в Советском Союзе.

Информация и фото — пресс-служба РГГУ


[mailerlite_form form_id=4]

 

ФИПИ опубликовал сборники для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ обучающихся с ОВЗ

Новости министерства образования

На сайте института появились тренировочные сборники для подготовки к государственному выпускному экзамену обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.

fipi-opublikoval-sborniki-dlya-podgotovki-k-ege-i-oge-obuchayushhihsya-s-ovz

Всего сборники заданий охватывают 11 предметов:

  • математика;
  • русский язык;
  • литература;
  • английский язык;
  • история;
  • обществознание;
  • география;
  • биология;
  • химия;
  • физика;
  • информатика.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды и дети-инвалиды имеют право выбрать форму прохождения государственной итоговой аттестации — ЕГЭ, ОГЭ или ГВЭ.

Ознакомиться со сборниками и скачать их вы можете по ссылке с сайта ФИПИ.


[mailerlite_form form_id=4]

В России создадут электронную платформу для школьных психологов

Новости

На платформе представят большую базу тестов, задач и головоломок для оценки интеллекта, памяти и сообразительности школьников.

v-rossii-sozdadut-elektronnuyu-platformu-dlya-shkolnyh-psihologov

Министерство просвещения планирует провести исследования в области детской психологии, физиологии и нейрофизиологии. Это необходимо, чтобы понять, куда дальше двигаться в образовании.

Для того, чтобы исследование прошло успешно, и создается электронная платформа для школьных психологов.

«Любой школьный психолог сможет открыть на платформе личный кабинет и выбрать из библиотеки инструменты, которые ему нужны. Например, опросные листы, специальные задачи для оценки внимания, пространственного мышления, памяти, сообразительности», — рассказал о проекте академик РАО, доктор психологических наук Сергей Малых.

До этого в России не проводилось подобных исследований, ученые и педагоги при разработке нововведений в колах опирались на данные международных опросов и работ. Чтобы учесть российскую специфику, планируется собрать данные нескольких тысяч учеников из каждого региона. Это позволит учесть региональные особенности, а также проследить, как на успехи школьников влияет изучение национальных языков.

«Как это может выглядеть на практике? Психолог заходит на цифровую платформу, выбирает задачки, например, на «рабочую память», которая особенно важна для успехов в той же математике, и предлагает решить их ребенку. На экране друг за другом зажигаются разноцветные блоки-кубики, светятся примерно секунду, затем исчезают. Задача запомнить порядок, а затем кликнуть мышкой на те точки, где светились кубики, причем в правильном порядке», — рассказал о заданиях из базы Сергей Малых.

Все результаты детей будут размещаться в базе и анализироваться анонимно.

Источник: Российская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Глава РАН: В школах необходимо ввести оценку креативных способностей

Новости

В Академии наук и Рособрнадзоре задумались о развитии креативных способностей у школьников и молодежи.

glava-ran-v-shkolah-neobhodimo-vvesti-otsenku-kreativnyh-sposobnostej

Президент Российской академии наук Александр Сергеев рассказал РИА Новости о будущем образования, технологий и общества.

По словам Сергеева, сейчас в стране успешно действует система ЕГЭ, но она лишь дает объективный взгляд на формальные знания школьников. Сами эти знания и их применение на практике станут уделом искусственного интеллекта в ближайшем будущем, причем «искусственного интеллекта даже не очень высокого уровня».

Поэтому необходимо уже сейчас задуматься о переносе молодежи и школьников в зону креативных профессий.

«Если человек не хочет, то будет безработным. Если он хочет, то будет творить», — отметил президент РАН.

Для эффективного перехода от формальных знаний к креативности, необходимо в школах ввести оценку креативных способностей учеников.

«Как это сделать? Вопрос очень сложный. Здесь очень важна роль педагогики, психологии, современных информационных технологий».

Над этим вопросом думают и в Рособрнадзоре, рассказал Александр Сергеев. Совместно с ведомством Сергея Кравцова РАН будут работать над выработкой предложений по оценке.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]