В Алтайском крае сельскую школу без крыши допустили к ученому году

Новости

После урагана 2017 года школа осталась без крыши, её стены разваливаются, а пол гниет. Это не помешало ей пройти проверку властей перед стартом нового учебного года.

В конце 2017 года в селе Новозыряново Заринского района прошел ураган, он оставил местную школу в плачевном состоянии. Сил местных властей хватило лишь на частичный ремонт: над спортзалом до сих пор нет крыши, пол начинает гнить, а в раздевалках детей встречает плесень.

школа-в-Заринске

Ситуацией успели воспользоваться в санэпидстанции — её специалисты выписали учреждению штраф в 10 тысяч рублей за плохое состояние линолеума, рассказала директор школы Елена Михалёва.

«Сейчас дожди начнутся, и у нас все полы в негодность придут. Во входном тамбуре тоже всё протекает, там тоже плесень. Канализация не функционирует», — описала состояние школы директор.

В районном комитете по образованию чиновников вид школы не смутил — они допустили учреждение до нового учебного года. А «недочёты» школы исправят за осень, на это уже выделено пять миллионов рублей.

«Аварийной школа не признана. Касаемо кровли и оконных блоков – они будут заменены у нас в конце октября. Пока будет ремонт в спортзале, дети будут заниматься на спортивной площадке. Ещё там ситуация была со стеной. Приказ комитета по образованию: ограничить доступ детей в часть школы, требующую ремонта. Два кабинета – учащихся переведут на первый этаж», — прокомментировала ситуацию председатель комитета по образованию администрации Заринского района Ирина Сироткина.

Ирина Сироткина отметила, что школу посещают 70 учеников из трёх ближайших сёл. Если её сейчас закрыть, то детям придётся ездить в школу в Заринск, он расположен в 18 километрах от Новозыряново.

А вот школу с отличными крышей, стенами и полом не допускают к учебному году. Директор начала голодовку против решения властей.

Источник: Вести-Алтай


[mailerlite_form form_id=4]

Правительство одобрило закон об отсрочке от армии для студентов магистратуры

Новости

Теперь юноши-бакалавры смогут поступать в магистратуру без предварительного похождения службы в войсках.

pravitelstvo-odobrilo-zakon-ob-otsrochke-ot-armii-dlya-studentov-magistratury

Новый законопроект призван устранить пробел в российских законах относительно отсрочек от армии: сейчас отсрочка на получение высшего образования распространяется только на обучение в бакалавриате, а на второй степени высшего образования — в магистратуре — она не действует. Поэтому сейчас перед поступлением в магистратуру юношам предстоит отслужить год в армии.

«Право получить высшее образование до службы в армии дается только один раз, это объяснимо, — прокомментировал председатель правления Ассоциации юристов России Владимир Груздев. — Но магистратура является следующей ступенью высшего образования после бакалавриата, у студента должна быть возможность получить высшее образование полного цикла и даже, при желании, — продолжить научную карьеру в аспирантуре».

Законность такого подхода весной этого года подтвердил Конституционный суд России. После этого депутаты Госдумы подготовили новый законопроект.

«Сегодня служба в армии вновь стала престижной, военкоматы не испытывают проблем с призывом. Высшее образование уже не воспринимается как способ уклонения от службы в армии, — отметил Владимир Груздев.

Источник: Российская газета
Фото: Александр Фирсов, АиФ


[mailerlite_form form_id=4]

«Гильдия словесников» опубликовала манифест свободной школьной литературы

Новости

Автором манифеста стала соучредитель Гильдии Ирина Исааковна Коган, он включил в себя 35 тезисов.

Литература крайне важна для подрастающего поколения, считает Ирина Коган, — книги сделают школьников «думающими и чувствующими, сделают самостоятельными и ответственными, сделают гражданами, достойными своей страны».

Для этого потребуется серьезная работа со стороны государства, всего автор представила 35 тезисов, которые позволят сделать преподавание литературы по-настоящему свободным и помогут учителям литературы выполнить свою важную задачу.

  1. Потребуется вариативность школьных программ преподавания литературы (она есть и сейчас).
  2. Отказ от полной унификации списка литературы для школьников.
  3. Каждый учитель должен иметь возможность создать свою авторскую программу преподавания (никто не вправе требовать создания авторской программы при этом).
  4. Утверждение авторских программ не должно проходить под чутким взором чиновников от образования. Практика преподавания должна показывать эффективность/неэффективность.
  5. Вариативность учебников по литературе.
  6. Обязательный выпускной экзамен по литературе.
  7. Форма экзамена по литературе должен выбирать сам ученик (реферат, сочинение, анализ текста и другое).
  8. Должен быть определен самый минимум обязательных текстов для изучения, чтобы этот «минимум» не занимал все часы, отведенные на уроки литературы.
  9. Выстроить стандарт так, чтобы все книги школьники успевали усвоить, и никогда не говорить с ними о «непрочитанном».
  10. Список литературы должен формироваться исходя из принципов возрастной психологии восприятия текста подростком.

Остальные пункты вы сможете прочитать на сайте Гильдии словесников (ссылка ниже).

«Я пишу о тысячах и тысячах учителей, которые вовсе не являются какими-то публичными или самостоятельными фигурами и у которых нет никаких рычагов и нет смелости стать борцами и изменить ситуацию в собственной школе, пойдя на конфликт со администрацией в отстаивании права преподавать свой предмет так, как они считают нужным. Которые, наконец, просто боятся ответных репрессий или даже увольнения. Их тоже можно понять! Не должно честное исполнение своего профессионального долга превращаться в борьбу за выживание!» — так описала причины появления манифеста Ирина Коган.

Источник: Гильдия словесников


[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: профориентацией школьников занимаются 77% предприятий

Новости

Специалисты ОНФ подвели итоги проекта «Профстажировки» о профориентации школьников на занятость в промышленности.

onf-proforientatsiej-shkolnikov-zanimayutsya-77-predpriyatij

В опросе Общероссийского народного фронта приняли участие руководители 200 предприятий из 53 регионов России. Выяснилось, что профориентационные мероприятия для школьников проводят 77% предприятий, еще 17% планируют начать такую работу в ближайшем будущем.

В основном мероприятия направлены на учеников старших классов (81%), заметно меньше времени уделяется школьникам из средних классов (14%).

Предприятия настроены на подбор кадров среди будущих выпускников, считает координатор проекта ОНФ «Профстажировки», член Общественной палаты РФ Илья Семин.

«Таким образом, мы видим, что предприятия нацелены на краткосрочную перспективу – подготовку школьников и отбор выпускников в учреждениях высшего профессионального образования (53,1% опрошенных) и среднего профессионального образования (30,9%). Между тем около четверти организаций проводит профориентацию более десяти лет, чуть больше – не менее пяти лет, 20% опрошенных освоили это направление в последние два года и только 11% – в 2017-2018 гг.», — отметил он.

Самыми популярными формами профориентации стали экскурсии на предприятия (более 80% опрошенных), дни открытых дверей (37%) и целевой набор в образовательные организации (36%).

При этом только экскурсии проводятся предприятиями регулярно: 17% организуют их ежемесячно, 41% — не менее 2-3 раз в год. Для сравнения: дни открытых дверей не менее 2-3 раз в год проводят 27% опрошенных, презентации в школах — 16%, остальные формы проводятся еще реже.

Что касается географии работы со школьниками, то 59% организаций работают исключительно со школами одного муниципалитета, 28% — со школами разных муниципалитетов, только 8% обращаются в образовательные организации соседних регионов. Большинство предприятий (60%) при этом предпочитают взаимодействовать сразу с несколькими школами — от 2 до 10, как правило.

Для проведения профориентационной работы, отмечают в ОНФ, предприятиям не хватает информационной и организационной поддержки со стороны СМИ и властей.

«В рамках проекта ОНФ «Профстажировки» в российских регионах регулярно проводятся мероприятия по профориентации школьников на работу в промышленности. При этом большинству предприятий требуется информационная и организационная поддержка в проведении такой работы (43% и 37% опрошенных соответственно), в том числе со стороны государственных органов исполнительной власти, органов муниципального самоуправления, образовательных организаций и СМИ», — заключил координатор проекта Илья Семин.

Источник: ОНФ
Фото: СОШ №1 г. Кушвы


[mailerlite_form form_id=4]

В Зауралье молодым педагогам выплатят по 100 тысяч рублей

Новости

Губернатор Курганской области Алексей Кокорин объявил о новых выплатах молодым специалистам и повышении зарплат педагогов.

v-zaurale-molodym-pedagogam-vyplatyat-po-100-tysyach-rublej

Главным приоритетом политики региона в сфере образования губернатор области назвал привлечение молодых специалистов. Для этого регион планирует выдавать выпускникам педагогических вузов, выбравшим как сельские, так и городские школы области, по 100 тысяч рублей подъемных.

«Все, кто приходят на работу, будут получать пособие», — заверил Андрей Кокорин на съезде работников образования области.

Также с 1 сентября изменится размер базовой ставки для всех педагогов Курганской области: она возрастет с 9 тысяч рублей до 11 тысяч 800 рублей. Планируется и индексация жилищно-коммунальных выплат, предусмотренных действующим законодательством.

Рассказал губернатор и о планах внедрить региональную программу по закреплению кадров в системе образования. В неё войдет оплата первого взноса по ипотеке за счет средств регионального бюджета. В селах молодым специалистам предоставят служебное жилье.

Источник: Область 45
Фото: администрация Курганской области


[mailerlite_form form_id=4]

На форуме «Ориентиры детства» приняли манифест работников дошкольного образования

Новости

Около шести тысяч работников дошкольных организаций приняли участие в работе форума. Центральным событием мероприятия стало принятие манифеста работников дошкольного образования.

В манифесте педагогическое сообщество отразило свое видение позиции воспитателя в системе образования и воспитания новых поколений, также в документе отражены вопросы улучшения материальной базы, поощрения инициативы детей и использования современных технологий в образовательном процессе.

Манифест работников дошкольного образования

  1. Качественное дошкольное образование — основа благополучия государства.
  2. Личность ребенка — главная ценность.
  3. Поддержка детской инициативы — основа развития личности.
  4. Дошкольное образование — универсальная форма развития детей, а не услуга.
  5. Воспитатель — сердце и душа образования, а не машина, заполняющая бумажки.
  6. Союз педагогов и родителей — залог счастливого детства.
  7. Создание развивающей среды, дружественной детям, важнейший фактор дошкольного образования. Среда — третий педагог.
  8. Содержание образования — ключ к успеху.
  9. Педагог должен находиться на острие изменений современной жизни — необходимы современные возможности для постоянного профессионального и личностного роста.
  10. Больше доверия и свободы действия педагогам! Самые большие преграды на пути к качественному образованию — это чрезмерный надзор со стороны контролирующих органов, постоянное административное давление и невероятное количество нормативных документов.

Источник: Министерство просвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Общероссийское родительское собрание перенесли на 31 августа

Новости министерства образования

Министерство просвещения сообщило о новой дате и месте онлайн-встречи родителей страны с Ольгой Васильевой.

31-avgusta-projdet-obshherossijskoe-roditelskoe-sobranie

Общероссийское родительское собрание с участием министра просвещения Ольги Васильевой пройдет 31 августа в 11:00 по Москве, сообщили в пресс-службе министерства.

Родители из нескольких регионов страны выйдут на прямую связь с министром, чтобы задать интересующие их вопросы. Трансляция будет вестись из школы № 1409 города Москвы. Следить за мероприятием через трансляцию в сети «ВКонтакте» смогут все желающие.

Модератором встречи станет писатель и ведущий телепрограммы «Умницы и умники» Юрий Вяземский.

Задать вопросы министру можно через специальную форму на сайте министерства, прием вопросов ведется с 17 июля. На данный момент, по данным пресс-службы, в адрес министра поступило свыше 1500 вопросов, главными темами стали:

  • изучение родных и иностранных языков;
  • сдача экзаменов;
  • общее образование;
  • труд учителей;
  • финансирование школ.

Онлайн-встреча пройдет в сети «Вконтакте», чуть позже появится ссылка на её проведение.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Во «ВКонтакте» пройдёт онлайн-конференция по вопросам адаптации ребенка с ОВЗ к школьной жизни

Новости министерства образования

Конференция организована министерством просвещения, посмотреть её можно будет онлайн или в записи в сети «ВКонтакте».

vkontakte-projdet-onlajn-konferentsiya-po-voprosam-adaptatsii-rebenka-s-ovz-k-shkolnoj-zhizni

Онлайн-конференция начнется 23 августа в 11:00 по Москве, на вопросы зрителей ответит эксперт Минпросвещения, кандидат педагогических наук, директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ, главный редактор журнала «Аутизм и нарушения развития» Артур Валерьевич Хаустов.

Эксперт расскажет, как сделать переход детей с ОВЗ из дошкольных учреждений в начальную школу безболезненным для них, других детей и школы.

К участию приглашаются родители, педагоги и руководители общеобразовательных учреждений.

Трансляция консультации (а в дальнейшем — её запись) доступна по ссылке.


[mailerlite_form form_id=4]

В Госдуме предложили сделать ЕГЭ по естественным наукам обязательным вместо английского языка

Новости

Первый заместитель комитета по образованию и науке Госдумы РФ Олег Смолин (КПРФ) предложил ввести обязательный ЕГЭ по одной из естественных наук на выбор ученика.

v-gosdume-predlozhili-sdelat-ege-po-estestvennym-naukam-obyazatelnym-vmesto-anglijskogo-yazyka

Такое нововведение необходимо, чтобы повысить интерес и уровень знаний у школьников к инженерным наукам.

«Нам прежде всего нужно, чтобы было достаточное количество высококвалифицированных людей, в том числе в инженерных областях, в тех областях, которые обеспечивают сейчас прогресс общества в целом — физика, химия, биология и некоторые другие. Поэтому, вместо того чтобы вводить следующим обязательным экзаменом иностранный язык, я бы ввел на выбор ребят одну из естественных наук», — заявил Олег Смолин.

Также депутат прокомментировал инициативу Владимира Жириновского о введении платного изучения английского языка в школах: Олег Смолин не поддержал идею коллеги, но предложил сделать изучение второго иностранного языка факультативным, а не обязательным.

«Я, разумеется, не думаю, что изучение иностранных языков должно быть платным в российских школах. Иностранный язык входит в государственный образовательный стандарт, согласно Конституции и законодательству в его рамках обучение у нас бесплатное. <…> Что касается второго иностранного языка, то оно, мне кажется, в школе не должно быть обязательным, а должно быть факультативным», — отметил депутат Госдумы от КПРФ.

Олег Смолин отметил, что изучение иностранных языков облегчает отъезд из страны, однако не является его причиной.

Источник: Агентство городских новостей «Москва»


[mailerlite_form form_id=4]

Роспотребнадзор выписал российским школам штрафов на 195 миллионов рублей за нарушения санитарных норм

Новости

Ведомство усилило контроль за подготовкой школ к новому учебному году. Около 90% всех мероприятий уже реализовано.

rospotrebnadzor-vypisal-rossijskim-shkolam-shtrafov-na-195-millionov-rublej-za-narusheniya-sanitarnyh-norm

Роспотребнадзор проверил 89% школ на готовность к новому учебному году. Особенно тщательно сотрудники ведомства проверяли санитарные условия в образовательных учреждениях:

  • завершенность ремонта школ;
  • исправность систем водоснабжения;
  • состояние канализации и отопительных систем;
  • приобретения учебной мебели;
  • холодильного и технологического оборудования на пищеблоки;
  • благоустройства территорий.

«По результатам проведенных контрольно-надзорных мероприятий за выявленные нарушения санитарного законодательства вынесены около 25 тысяч постановлений о назначении административного наказания, наложено штрафов на сумму более 195 миллионов рублей в суды направлены более 3 тысяч дел о привлечении к административной ответственности, из которых на сегодняшний день 85% удовлетворены», — отметили в ведомстве.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]