В Госдуме предложили ускорить поиск пропавших детей

Новости

Депутат Госдумы от «Единой России» Ирина Яровая предложила передавать данные геолокации с мобильных силовикам без разрешения суда,

Сейчас для оперативного поиска пропавшего ребенка по геолокации требуется разрешение суда. Ирина Яровая предлагает передавать данные геолокации с письменного разрешения родителей (и владельца сим-карты). После этого руководитель органа, осуществляющего оперативно-розыскную деятельность, должен будет выпустить мотивированное постановление. Затем данные передадут поисковикам.

Как рассказала Ирина Яровая, такой способ поиска ребенка является малозатратным и высокоэффективным.

Согласно данным экспертов, в России ежегодно разыскивают около 45 тысяч детей.

Источник: Газета.ру


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения направит рекомендации регионам по оплате труда педагогов на ЕГЭ

Новости министерства образования

Совет Федерации совместно с министерством просвещения обсудили реализацию закона об оплате труда педагогов на итоговой аттестации.

minprosveshheniya-napravit-rekomendatsii-regionam-po-oplate-truda-pedagogov-na-ege

Комитет по науке, образованию и культуре Совета Федерации подвел итоги проведения ЕГЭ в 2018 году, а также обсудил варианты улучшения процедуры и оплаты труда педагогов за его проведение.

В организации итоговой аттестации в России задействованы более 350 тысяч учителей, рассказали в комитете. С каждым ситуация с поведением ЕГЭ улучшается: экзамен становится комфортнее и профессиональнее. Педагогических работников обучают федеральное и региональное министерства и Рособрнадзор.

Также замминистра просвещения Татьяна Синюгина рассказала, что в ведомстве готовят рекомендации для регионов по плате труда педагогов на ЕГЭ.

«3 июля принят закон, который устанавливает обязанность оплаты труда в период организации и проведения ЕГЭ. Следующим шагом станут подзаконные акты, связанные с его реализацией. Единого размера оплаты работы учителей установлено не будет, таких полномочий на уровне федерации нет, но в то же время рекомендовать субъектам какие-то механизмы мы можем. И будем это делать», — рассказала Татьяна Синюгина.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Заслуженного учителя из Мурманска уволили из-за «непатриотичного» комментария о «Юнармии»

Новости

Завуч гимназии № 3 города Мурманска Светлана Корнаухова всю жизнь занимается патриотическим воспитанием учеников.

zasluzhennogo-uchitelya-iz-murmanska-uvolili-iz-za-nepatriotichnogo-kommentariya-o-yunarmii

О скандальной истории рассказала в сети «ВКонтакте» выпускница гимназии № 3 Арина Антохина (Осипова). Выпускники собирают подписи в поддержку бывшего завуча гимназии Светланы Борисовны Корнауховой и направили обращение к главе города Мурманска с просьбой помочь сохранить её рабочее место.

Как провинилась Светлана Борисовна?

В июне этого года в той же сети ВКонтакте завуч оставила комментарий под записью о вручении наград юнармейцам за патриотическую работу. Светлана Борисовна посетовала, что таких наград не дают ребятам, которые занимаются такой работой из года в год.

После этого её оповестили о сокращении из школы.

Парадокс

В родной гимназии № 3 Светлана Борисовна вела историю, а также занималась общественной и патриотической работой. Как рассказали её выпускники, она создала из комнаты боевой славы в школе полноценный школьный музей, провела его паспортизацию. На базе музея проводятся встречи и конференции, ученики Светланы Борисовны не раз становились призерами различных конференций по истории.

Светлана Корнаухова также вошла в список 100 лучших учителей России, она награждена грамотами за патриотическую работу от губернатора области и председателя совета ветеранов России.

В школе она работает уже 35 лет.

Поддержка Светланы Корнауховой

Глава «Юнармии» Дмитрий Труненков поддержал завуча мурманской гимназии и предложил ей совместную работу по патриотическому воспитанию.

Поддержало заслуженного учителя и министерство просвещения.

«Минпросвещения РФ разделяет позицию „Юнармии“ и выступает за объективное оценивание работы педагогов, неизменное уважение к их труду и опыту. Надеемся, что ситуация будет разрешена, и никаких преград к продолжению педагогической деятельности Светланы Борисовны создано не будет», — передала позицию министерства радиостанция «Говорит Москва».


[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: как в России усыновляют детей

Новости

Фонд «Нужна помощь» совместно с фондом «Измени одну жизнь» выяснили, как на практике выглядит поиск ребенка для усыновления.

Подбором детей в приемные семьи занимаются операторы, именно их работу и изучили в благотворительных фондах. Они отвечают за то, чтобы информация о детях в базе данных была полной и достоверной (иногда базы долго обновляются: некоторые из детей уже живут с приемными родителями), они принимают заявления от семей, желающих усыновить ребенка; всей бумажной работой также занимаются операторы.

adoption-1

Фонды подробно описали, как происходит взаимодействие потенциальных родителей и операторов.

adoption-2

Чаще всего потенциальные родители ищут здоровых детей до трех лет (такие дети обретают новые семьи в течение года после получения статуса «без попечения родителей»), большинство предпочитает брать на попечение девочек. В некоторых случаях органы опеки передают таких детей в течение месяца. Из-за высокого спроса некоторые пары ждут ребенка по несколько лет.

adoption-3

Операторы подходят к поиску чересчур формально,, отмечается в исследовании: «Иногда операторы не предлагают ребёнка, который может заинтересовать кандидата, только потому что он на несколько месяцев старше возраста, который указан в заявлении, или потому что у него волосы другого цвета».

Чтобы ускорить процесс, операторы предлагают родителям расширить параметры поиска: добавить другой цвет волос, рассмотреть мальчиков или детей постарше. В некоторых ситуациях родители готовы отказаться и от критерия здоровья ребенка.

Подробнее об исследовании и работе операторов вы можете узнать на сайте фонда «Нужна помощь».


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения: до 80 российских вузов должны войти в мировые рейтинги до 2024 года

Новости министерства образования

В министерстве рассказали, какие цели новый национальный проект по образованию поставит перед вузами.

Директор департамента госполитики в сфере высшего образования Минпросвещения Александр Соболев рассказал, что новый нацпроект «Образование» поставит ряд задач перед российскими вузами.

«В проекте «Образование» сейчас предполагается девять федеральных проектов, девять крупных задач. Общую рамку проекта будет держать Министерство просвещения, а Министерство науки и высшего образования будет отвечать в основном за два крупных федеральных проекта. Один из них называется «Новые университеты», в этом проекте будет три составных части — экспорт, модернизация образовательных программ, в первую очередь, практикоориентированность и структурность организационных решений, связанных с зонами развития», — прокомментировал Соболев.

Задачи проекта «5-100», согласно которому пять российских вузов должны войти в топ-100 мирового рейтинга, планируется усложнить: теперь в мировые рейтинги должны будут войти до 80 вузов, для этого им необходимо будет серьезно изменить образовательные программы и технологии. Также перед вузами стоит задача втрое увеличить количество иностранных студентов.

В области науки перед вузами поставят задачу создать 15 научно-образовательных центров к 2024 году, они будут построены по новой организационной форме: в них будет предусмотрено взаимодействие университетов, промышленных предприятий и научных организаций.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Российские вузы в 2018 году закончили более миллиона человек

Новости

Вице-премьер российского правительства Татьяна Голикова сообщила об этом на вручении красных дипломов в РАНХиГС.

455 тысяч выпускников учились на бюджетных местах.

«В этом году высшие учебные заведения страны окончили чуть более 1 млн студентов, 455 тыс. окончили бюджетные места. Я должна сказать, что Российская академия народного хозяйства и государственной службы сделала свой достаточно существенный вклад в эти цифры: 14 тыс. 912 ребят по всей стране, более 2 тыс., как мы уже слышали, отличники», — рассказала Татьяна Голикова.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Совфед предложил разрешить выпускникам сдавать ЕГЭ в своей школе

Новости

С такой инициативой выступили члены Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Сенаторы предложили изменить процедуру проведения ЕГЭ, чтобы уменьшить уровень стресса выпускников. Все остальное в процедуре останется неизменным.

О трудностях, с которыми сталкиваются при сдаче ЕГЭ вчерашние школьники, рассказала сенатор Елена Афанасьева. По ее словам, на экзамене применяются «драконовские» методы контроля: ученику невозможно даже достать платок из кармана, чтобы не нарваться на жалобу.

В такой обстановке крайне сложно настроиться на сам экзамен, посчитали в Совете Федерации и решили облегчить жизнь сдающих ЕГЭ. Для этого они предложили разрешить сдавать ЕГЭ в своей школе: отношение к ним со стороны охраны и персонала школы в таком случае будет гуманнее.

«Если бы учеников перед экзаменом встретил напутственным словом директор их школы, а во время аттестации рядом были знакомые учителя, настрой у ребят был бы совсем иным», — отметила член Комитета по науке, образованию и культуре Совфеда Ираида Тихонова.

Предложения сенаторов будут направлены в Рособрнадзор, при оптимистичном исходе школьники смогут сдавать ЕГЭ в своей школе уже в 2019 году.

Источник: Парламентская газета
Фото: jilkin.ru


[mailerlite_form form_id=4]

Названы паблики ВКонтакте, которые помогут поступить в вуз

Новости

Ученые Томского государственного университета ищут одаренных абитуриентов при помощи подписок на группы и паблики в сети «Вконтакте».

nazvany-pabliki-vkontakte-kotorye-pomogut-postupit-v-vuz

Оказывается, ваши подписки на паблики в соцсетях могут рассказать о ваших увлечениях и устремлениях больше, чем всякие резюме и портфолио. Ученые ТГУ создали алгоритм для поиска одаренных абитуриентов, его точность около 85%, рассказали в пресс-службе. Над алгоритмом работали программисты, лингвисты и философы.

При помощи алгоритма можно определить уровень интеллекта, креативности и мотивации абитуриентов.

В этом году увеличилось количество потенциальных абитуриентов в СФО – 282 тысячи. Помимо гуманитариев мы пробовали выявить представителей точных и естественных наук, – отметил руководитель исследовательской группы, зав. лабораторией компьютерных средств обучения ИДО ТГУ Артем Фещенко. – Программа проводит частотный анализ тематических сообществ в подписках абитуриентов и определяет долю по каждому направлению. Это позволяет спрогнозировать, какая предметная область интересна выпускнику. Мы улучшили точность прогноза по гуманитариям с 82% до 84%, по «технарям» – это 86%, по естественникам результаты еще подводятся.

Алгоритм выявил паблики, на которые подписываются школьники с высоким уровнем креативности:

  • «Психология тишины»;
  • «Романтика городских окраин»;
  • «Ескизы»;
  • «Art Убежище творческих людей»;
  • «Indie Music» и другие.

Абитуриенты с высоким интеллектом выбирают следующие паблики:

  • «Literary memes»;
  • «FURFUR»;
  • «TheQuestion»;
  • «Arzamas»;
  • «ПостНаука»;
  • «Типичный математик» и подобные.

 

Также алгоритм определил паблики, на которые подписываются абитуриенты с высоким уровнем мотивации:

  • «Красиво сказано . . .»;
  • «Идеи для жизни»;
  • «Типичный Вожатый»;
  • «ФАТАЛИСТ»;
  • «0 калорий» и другие.

Источник: Учительская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Опубликованы сборники методических материалов для педагогов 2018 года

Новости "Моего университета"

«Мой университет» выложил в открытый доступ сборники лучших работ педагогов, представленных на проводимых центром конкурсах 2018 года.

Все сборники вы можете скачать бесплатно на сайте «Моего университета», ссылки и названия сборников вы можете найти ниже.

Сборник конкурсных работ Новогодней программы – 2018 «Сюрпризы Деда Мороза»

Сборник конкурсных работ Всероссийского конкурса социальных проектов «Подарок защитнику Отечества»

Сборник «Мастерская проектной деятельности»

Данный Сборник включает в себя конкурсные работы педагогов дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей, а также учащихся, принявших участие в рамках Веб-квеста для педагогов «Мастерская проектной деятельности» в рамках Всероссийского проекта «Опорная площадка по проектной деятельности – залог успеха новой школы»

Сборник работ Всероссийского конкурса Мой учебный проект

Сборник «Мой ФГОС – урок» Четвертый Всероссийский открытый профессиональный конкурс педагогов

Также в «Моем университете» собрали в единый сборник работы, присланные на акцию «Бессмертный полк» в 2018 году, его скачать вы можете по ссылке.

Все материалы, поступившие на конкурсы, печатаются в авторской редакции. Составители сборника не несут ответственности за содержание материалов, размещаемых в работах авторов. Ответственность за точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов.


[mailerlite_form form_id=4]

 

Российские школьники заняли второе место на международной математической олимпиаде

Новости министерства образования

Наши ребята завоевали пять золотых медалей и одну серебряную. Поздравляем!

rossijskie-shkolniki-zanyali-vtoroe-mesto-na-mezhdunarodnoj-matematicheskoj-olimpiade

59-я Международная математическая олимпиада прошла для сборной России великолепно: в копилке наших ребят пять золотых и одна серебряная медали. По итогам соревнований наша сборная заняла второе место среди 116 команд-участниц из разных стран мира.

«Успех нашей команды на олимпиаде в Румынии заслуженный. Талант и труд в совокупности с волевыми качествами ребят обеспечили России попадание в тройку сильнейших стран-участников олимпиады. И это, конечно, подчёркивает статус России как великой математической державы. Я искренне поздравляю ребят и их наставников!» — прокомментировала успех сборной России министр просвещения Ольга Васильева.

В состав команды вошли шесть школьников:

  • Марат Абдрахманов из Челябинска;
  • Артур Герасименко и Егор Рябов из Москвы;
  • Станислав Крымский и Владимир Петров из Санкт-Петербурга;
  • Сергей Лучинин из Кирова.

Тренерами ребят стали Кирилл Андреевич Сухов из Президентского физико-математического лицея №239 Санкт-Петербурга и доцент СПбГУ Федор Владимирович Петров.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]