Category: Новости

Открывая встречу, О.Ю. Васильева отметила, что «обращение к истории в современном мире стало одним из важнейших факторов развития общества и жизни людей в разных странах и на разных континентах».
Министр высоко оценила решение Международного комитета впервые в своей истории провести Генеральную ассамблею в России.

— Вы знаете, что одновременно с заседанием Генеральной ассамблеи в Москве также проходит большая международная конференция, посвященная столетию российской революции 17-го года, — сказала Министр.

Она подчеркнула, что такие форумы, как и деятельность Международного комитета исторических наук, выполняют важнейшую миссию, направленную на развитие научных дискуссий и сотрудничество ученых, представляющих самые разные точки зрения и позиции.
Президент Международного комитета исторических наук А. Джардин также подчеркнул значение проведения Генеральной ассамблеи в Москве.

— Я рад, что нам представится возможность обсудить с коллегами из разных стран знаковые темы развития истории. Революция 1917 года имеет мировое значение, поэтому так важен ее всесторонний анализ и обсуждение различных точек зрения, — сказал А. Джардин.

Генеральный секретарь Международного комитета исторических наук К. Орель отметила, что в работе предстоящего в 2020 году в Польше 23-го Международного конгресса исторических наук активное участие будут принимать молодые специалисты из разных стран. Она пригласила к активному участию и молодых российских историков.
А.О. Чубарьян подчеркнул, что делегации ученых России участвуют в исторических конгрессах, начиная с 1955 года. Он также отметил, что Генеральная ассамблея организована в Москве при поддержке Минобрнауки России и личном участии Министра — доктора исторических наук, профессора О.Ю. Васильевой.

— Я с большим удовольствием выслушала всех участников сегодняшней встречи. И считаю, что ваше предложение – привлекать больше молодых ученых к участию в конгрессах – заслуживает особого внимания. У нас много достойных молодых ученых, которые серьезно занимаются исторической наукой и нуждаются в возможности публиковать свои статьи в международных научных журналах. Я думаю, что у Министерства образования и науки и Международного комитета исторических наук есть много точек соприкосновения. «Мы готовы обсуждать совместные проекты и всегда открыты к сотрудничеству», — сказала О.Ю. Васильева, подводя итоги встречи.
Источник: http://минобрнауки.рф

В рамках Недели безопасности педагоги образовательных организаций и сотрудники ГИБДД проведут работу со школьниками и их родителями: пройдут тематические занятия, конкурсы, открытые уроки, соревнования и другие массовые мероприятия по безопасности дорожного движения.
В рамках данных мероприятий особое внимание будет уделено родителям. Им напомнят о необходимости соблюдения правил дорожного движения: в текущем году по вине взрослых случаев травматизма детей-пассажиров произошло больше, чем в прошлом году. Представители родительских комитетов и общественности проконтролируют применение детьми световозвращающих элементов.

В дошкольных и общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования проанализируют Паспорта дорожной безопасности и, при необходимости, внесут в них изменения.
Неделя безопасности призвана привлечь внимание самой широкой общественности к проблеме снижения аварийности с участием несовершеннолетних. К мероприятиям в рамках Недели присоединятся представители региональных и муниципальных властей, органов местного самоуправления, молодежных, студенческих и волонтерских организаций.

Источник: http://минобрнауки.рф

Сегодня мы отдаем дань уважения и почета труду людей, кто теплом своего сердца и особыми педагогическими качествами открывает для наших малышей окружающий мир, помогает им делать первые шаги в коллективе.

Благодаря вам радость новых открытий наполняет души детей, формируется их модель поведения в обществе и интересы к предметам и явлениям жизни.

Профессия воспитателя уникальна тем, что в ней недопустимы равнодушие и инертность. Только искреннее вовлечение в образовательный процесс, забота о детях, желание чувствовать и понимать их сложные характеры отзывается доверием и любовью со стороны воспитанников.

Уверена, сегодня прозвучат миллионы благодарных слов в разных уголках нашей страны, в которых отразится безмерное чувство общественной признательности за вашу благородную миссию.

Желаю вам успехов в профессиональной деятельности, счастья и благополучия!

 

Министр                                                                                     О.Ю. Васильева

Источник: http://минобрнауки.рф

В семинаре приняли участие свыше 180 представителей образовательных организаций высшего образования – ведущих образовательных организаций, классических университетов, национальных исследовательских и федеральных университетов, образовательных организаций отраслевых ведомств. Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России Сергей Пилипенко посвятил свое выступление актуализации федеральных государственных образовательных стандартов. Он отметил особенности актуализированных положений, разработанных на основе сопряжения ФГОС с профессиональными стандартами.

В связи с выходом новых нормативных документов в сфере образования директор Росаккредагентства Лемка Измайлова затронула вопросы совершенствования процедуры государственной аккредитации образовательной деятельности.

Участники семинара обсудили блок вопросов по аккредитационной экспертизе образовательной деятельности, совершенствование методики ее проведения, внутреннюю оценку содержания и качества основной профессиональной образовательной программы.

В рамках семинара также состоялся круглый стол «Разработка основных образовательных программ с учетом примерных основных образовательных программ, их аккредитационная экспертиза. Разработка фондов оценочных средств образовательной организации».

Источник: http://obrnadzor.gov.ru

В своем выступлении заместитель Министра подчеркнула, что «проведена большая работа по совершенствованию единого государственного экзамена», начиная с содержания контрольных измерительных материалов, заканчивая самой процедурой проведения аттестации.

— Главное направление, над которым мы работали, – объективность результата, честность и четкая организация экзамена, создание равных условий для каждого ученика, вне зависимости от места его проживания, для получения качественного образования, — рассказала Татьяна Юрьевна.

Она проинформировала, что Рособрнадзором «было предметно отработано содержание КИМ» и подчеркнула, что для дальнейшего совершенствования процедуры проведения экзамена необходимо создание соответствующей материально-технической базы.

— Чем меньше присутствует человеческий фактор – тем более объективной будет оценка экзамена, — отметила Т.Ю. Синюгина.

Заместитель Министра уточнила, что на протяжении нескольких лет Минобрнауки России и Рособрнадзор успешно реализуют мероприятия, направленные на укрепление материально-технической базы при проведении экзаменов.
Так, в 2016-2017 учебном году 100% работ были отсканированы в аудиториях, а в 50% пунктов проведения экзаменов применялись новые технологии печати КИМ.

— После апробации и анализа результатов мы выясняем, что необходимо будет сделать, чтобы в следующем году во всех пунктах проведения экзаменов печатали контрольные измерительные материалы непосредственно в аудиториях, — заявила Татьяна Юрьевна.

Заместитель Министра сообщила также, что еще одна задача – это подготовка технических специалистов для работы в пунктах проведения экзамена.

— Мы будем делать все для того, чтобы технологизация процесса активно входила в процедуру проведения ЕГЭ, совершенствовать нормативную базу, проводить обучающие мероприятия, работать с педагогическим сообществом. Важнейшее условие, которое должно быть выполнено, — это равенство возможностей, которые у наших выпускников должны быть вне зависимости от места получения образования, — резюмировала заместитель Министра.

Источник: http://минобрнауки.рф

---

[mailerlite_form form_id=4]