Российские школьники завоевали пять медалей на Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике

Новости

В Кестхей (Венгрия) завершилась 13-я Международная олимпиада по астрономии и астрофизике. Школьники из России завоевали четыре золотых и одну серебряную медали.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-pyat-medalej-na-mezhdunarodnoj-olimpiade-po-astronomii-i-astrofizike

Медалей удостоены:

  • Павел Архипов (Санкт-Петербургский национальный исследовательский Академический университет Российской академии наук, Санкт-Петербург) – золото;
  • Евгений Бойцов, (школа-интернат естественно-математической направленности имени П.Л. Капицы, Московская область) – золото;
  • Игорь Булыгин (Президентский физико-математический лицей № 239, Санкт-Петербург) – золото;
  • Александра Волкова (профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Воробьёвы горы») – серебро;
  • Дмитрий Царёв (лицей «Вторая школа», Москва) – золото.

Членов сборной и их наставников поздравила Министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева.

«За последние годы уроки астрономии полноценно вернулись в нашу школьную программу. Процесс вызвал активный отклик у регионов, у аэрокосмической отрасли. Нынешнее выступление нашей сборной на международной олимпиаде по астрономии и астрофизике, обилие медалей, которые завоевали ребята, подчеркивает важность развития этой сферы для нас, для страны, которая стояла у истоков покорения космических пространств. И школа здесь играет ключевое значение», — цитирует министра пресс-служба ведомства.

Руководителем сборной выступил старший преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета Борис Эскин, его заместителями – ассистент кафедры теоретической физики и астрономии Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена Мария Волобуева и учитель астрономии гимназии № 1 города Жуковский Московской области Михаил Кузнецов.

Победившие на международных олимпиадах школьники будут получать премии в 1 млн рублей – Путин

Фото: Первый канал


[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники завоевали пять медалей на Международной олимпиаде по физике

Новости министерства образования

В Тель-Авиве завершилась 50-я Международная физическая олимпиада для школьников, сборная России завоевала четыре золотые и одну серебряную медали.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-pyat-medalej-na-mezhdunarodnoj-olimpiade-po-fizike

Интересно, что сборная России 2019 года в точности повторила результат сборной 2018 года — в прошлом году на олимпиаде в Лиссабоне школьники из России завоевали четыре золотых и одну серебряную медали, отмечает пресс-служба Минпросвещения!

Победителями и призёрами олимпиады стали:

  • Григорий Бобков (школа № 1589, Москва) — золото;
  • Алексей Шишкин (школа № 1589, Москва) — золото;
  • Владимир Малиновский (школа № 1589, Москва) — золото;
  • Андрей Панферов (школа-интернат имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Москва) — золото;
  • Елисей Судаков (Вологодский многопрофильный лицей, Вологодская область) — серебро.

«В очередной раз российская команда показывает высокие результаты на Международной физической олимпиаде, и ни один наш участник не остаётся без медалей. Передаю слова благодарности ребятам, всему тренерскому штабу, который не первый год ведёт блестящую подготовку. Важно, что в стране появляются федеральные проекты, позволяющие масштабировать подобный опыт углублённой подготовки, прежде всего речь об опорных школах РАН», — поздравила с победой ребят министр просвещения России Ольга Васильева.

Руководителем сборной выступил проректор по учебной работе и довузовской подготовке Московского физико-технического института (МФТИ) Артем Воронов, заместителями – доцент МФТИ Михаил Осин и ведущий инженер учебно-методической лаборатории по работе с одарёнными детьми МФТИ Виталий Шевченко. Подготовка проходила на базе Московского физико-технического института и Образовательного центра «Сириус».

«Отмечу, что по указу Президента в этом году все победители и призёры международных олимпиад, а также тренерские коллективы получат соответствующие денежные премии», — добавила Ольга Васильева.

Совет олимпиад школьников утвердил перечень из 78 соревнований на новый учебный год

Фото: Оргкомитет олимпиады


[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники завоевали 4 медали на Европейской олимпиаде по физике

Новости

В начале июня в Риге прошла Европейская олимпиада по физике — 2019, российская сборная из пяти призеров и победителей Всероссийской олимпиад школьников завоевали четыре награды.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-4-medali-na-evropejskoj-olimpiade-po-fizike

По решению международного жюри российские школьники завоевали: Дмитрий Царев (Москва) – золотую медаль; Иван Харичкин (Санкт-Петербург) – серебряную медаль; Татьяна Емельянова (Москва) и Александр Головастенко (Санкт-Петербург) – бронзовую медали. Сергей Савельев (Москва) получил почётную грамоту.

Тренерами российской сборной выступили доценты кафедры общей физики МФТИ Валерий Павлович Слободянин и Михаил Николаевич Осин.

Источник: Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения и Рособрнадзор выпустили видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ по физике

Новости министерства образования

Лауреат конкурса «Педагог года Москвы-2016» Артём Барат и составители КИМов по физике ответили на вопросы участников ЕГЭ-2019.

minprosveshheniya-i-rosobrnadzor-vypustili-videokonsultatsii-po-podgotovke-k-ege-po-fizike

Министерство просвещения и Рособрнадзор продолжают серию видеоконсультаций для участников ЕГЭ-2019 год. На этой неделе ведомства пригласили экспертов обсудить организацию и задания КИМов по физике.

На все вопросы консультации от Минпросвещения в режиме онлайн ответил Артём Александрович Барат, учитель физики школы №1520 им. Капцовых, лауреат конкурса «Педагог года Москвы-2016» в номинации «Учитель года», победитель олимпиады «Московский учитель».

В ходе консультации эксперт рассмотрел структуру КИМ по физике, обсудил с участниками некоторые задания, требующие глубокого понимания физических процессов. Особое внимание было уделено правилам изложения решения задач с развернутым ответом и заданию с астрономической тематикой.

Запись консультации доступна в официальном сообществе ЕГЭ по ссылке.

В консультации Рособрнадзора приняли участие Марина Демидова — руководитель комиссии по разработке КИМ для ГИА по физике, а также ученые Сергей Стрыгин и Антон Гиголо.


[mailerlite_form form_id=4]

ФИПИ назвал главные ошибки участников ЕГЭ по физике 2018 года

Новости министерства образования

Большинство выпускников 2018 года не сумело решить качественные задачи, также проблемы возникли с описанием результатов эксперимента.

fipi-nazval-glavnye-oshibki-uchastnikov-ege-po-fizike-2018-goda

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) продолжил анализ типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года. Сегодня пресс-служба Рособрнадзора представила данные ФИПИ об ошибках на ЕГЭ по физике.

Выпускники 2018 года, отметили в ФИПИ, показали глубокое знание механики, однако хуже справились с заданиями по квантовой физике и электродинамике. Задания базового уровня сложности давались выпускникам в 2018 году легче, чем участникам ЕГЭ прошлых лет.

Большая группа выпускников с итоговым баллом ниже 60 не смогли объяснить результаты экспериментов, представленные в виде графиков и таблиц. Почти для всех участников, кроме высокобалльников, самой сложной остается качественная задача, при решении которой нужно выстроить логически связное объяснение физических процессов, опираясь на различные законы и формулы.

В 2018 году увеличились доли участников с результатами ниже минимального балла, а также 61-80 и 81-100 баллов. Это позволяет говорить об усилении дифференциации в подготовке выпускников и о росте качества подготовки школьников, изучающих профильный курс физики. Однако это улучшение пока идет в основном за счет более успешного выполнения простых заданий с кратким ответом, а вот сложные задачи с развернутым ответом пока по силам лишь высокобалльникам, получившим на ЕГЭ 81-100 баллов.

В 2018 году увеличилось и число участников, которые получили 0 баллов за выполнение всей экзаменационной работы. Можно предположить, что эти участники безосновательно надеялись сдать экзамен за счет приобретенных псевдоответов. Более того, ряд ошибок участников ЕГЭ при выполнении заданий с кратким ответом был связан с использованием ими при подготовке к экзамену готовых домашних заданий и ответов на «типовые» задания ЕГЭ.

Также в ЕГЭ по физике в 2018 году впервые были включены задания по астрофизике — с ними участники экзамена легко справились, отметили в ФИПИ.

Ранее специалисты ФИПИ назвали типичные ошибки участников ЕГЭ-2018 по информатике и литературе.


[mailerlite_form form_id=4]

В Одессе избили и ограбили учителя физики Павла Виктора

Новости

Он ведет знаменитые видеоуроки по физике на YouTube.

v-odesse-izbili-i-ograbili-uchitelya-fiziki-pavla-viktora

Вечером в четверг 25 октября на известного одесского учителя Павла Виктора напали неизвестные: они сбили педагога с велосипеда, когда тот возвращался домой, и отобрали средство передвижения, сообщает портал «Настоящее время»*.

Сейчас учитель находится в травматологии с переломом шейки бедра, его состояние стабильное.

Павел Виктор уже пять лет снимает видеоуроки для учеников 7-11 классов и выкладывает в своем канале на YouTube.

Фото: Маяк

* Портал «Настоящее время» признан в России СМИ, выполняющим функции иностранного агента.


[mailerlite_form form_id=4]

17 ноября пройдет всероссийская физико-техническая контрольная

Новости министерства образования

На акции проверят знания россиян по физике, математике и информатике. Контрольную поддержало Минобрнауки России.

17-noyabrya-projdet-vserossijskaya-fiziko-tehnicheskaya-kontrolnaya

Всероссийская контрольная по физике, математике и информатике пройдет для всех желающих 17 ноября, задания по предметам можно будет выполнить очно на зарегистрированной площадке либо не выходя из дома на сайте акции.

Участникам предложат задачи на уровне 8-9 класса общеобразовательной программы по физике, математике и информатике. Контрольную можно будет написать по одному, двум или трем предметам сразу, в каждой дисциплине будет по пять заданий.

Задачи для контрольной разработаны на базе материалов Заочной физико-технической школы МФТИ, в подготовке зданий участвовали специалисты ведущих вузов страны.

«Последнее время мы наблюдаем в стране дефицит кадров в технических и инженерных областях, связанных с научной деятельностью и IT-сферой. Мы уверены, что для преодоления этого барьера необходимо популяризировать точные науки, поэтому приветствуем инициативу по проведению Всероссийской контрольной, в которой все желающие смогут попробовать свои силы по ряду предметов школьной программы. Надеемся, что благодаря таким проектам внимание и интерес к точным дисциплинам будет только нарастать», — отметил министр науки и высшего образования Михаил Котюков.

Зарегистрироваться на участие в акции вы сможете на сайте мероприятия.

В 2017 году в ней приняли участие свыше 35 000 участников, которые писали Контрольную на 80 площадках в России, Украине, Беларуси, Казахстане, Таджикистане, Австрии, Германии, Китае и Великобритании.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения попросили изменить школьные программы по физике и информатике

Новости министерства образования

На нынешних уроках экспертам не хватает практики, основанной на современных технологиях.

minprosveshheniya-poprosili-izmenit-shkolnye-programmy-po-fizike-i-informatike

Организаторы Международного фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «От винта!» направили письмо на имя Ольги Васильевой с просьбой изменить образовательные программы по физике и информатике.

Как считают авторы письма, в программе по информатике не хватает темы больших данных, основ технологии блокчейн. Также школьников необходимо научить писать типовые программы для работы беспилотников и другой робототехники.

Занятие же по физике стоит сделать более практическими: проводить их на предприятиях и давать детям возможность конструировать изобретения, например, собственные летательные аппараты.

По мнению исполнительного директора фестиваля Натальи Панковой, эти нововведения не потребуют увеличения количества часов, зато помогут детям приобрести полезные практические навыки и повысит их мотивацию к обучению.

«В настоящий момент эти предметы преподаются по учебникам, которые не учитывают новых технологических достижений, ориентиров «Цифровой экономики». Для выполнения этого необходимо более внимательно относиться к технологиям, к тем возможностям, которые они открывают. В связи с этим следует в образовательные процессы активнее внедрять практические знания, основанные на новых технологиях», — отметила Наталья Панкова.

Международный фестиваль «От винта!» проходит с 2005 года. В этом году он пройдет в Краснодаре с 14 по 16 сентября при поддержке Министерства промышленности и торговли.

Источник: RT
Фото: Юлия Рубцова, Волга Ньюс


[mailerlite_form form_id=4]

Учитель из Одессы выложил в сеть углубленный онлайн-курс по физике

Новости

Учитель Ришельевского лицея Одессы Павел Виктор создал углубленный курс по физике на канале ютьюб. Он записывал видеоуроки для него три года. Всего получилось 473 урока.

uchitel-iz-odessy-vylozhil-v-set-uglublennyj-onlajn-kurs-po-fizike

Павел Виктор ведет уроки в специализированном лицее. В интервью AIN.ua учитель рассказал, что начал вести уроки через скайп по просьбе учеников. Те не хотели пропускать уроки во время болезни. Так появилась идея записать целый курс.

Администрация школы и родители поддержали идею и предоставили необходимое для записи оборудование в класс. «Появилась возможность транслировать уроки в реальном времени прямо на YouTube, а там они записываются. Попробовали, получилось, вроде понравилось. Тогда я решил записывать все уроки подряд», — рассказал учитель.

Сейчас курс сделан для старших классов и охватывает темы от «Механики» до «Физики ядра». Учитель решил не останавливаться на этом и сейчас заканчивает курс для 7 класса. Позже он займется подготовкой курса для учеников 8 класса.

«Почему у меня получилось? Я просто вел уроки, я не шел специально ни на какую студию, моих видео не коснулся монтажер. Это просто эфир. И в этом кроется два преимущества: во-первых, это наименее трудозатратно и поэтому выполнимо, во-вторых, это живой урок, и у зрителей возникает эффект присутствия. К доске выходят дети, общаются с преподавателем, и получается, ты как бы еще один ученик в классе», — считает Павел Виктор.

Уроки посмотрели уже более 7 миллионов раз, на канал учителя подписались 63 тысячи человек.

Присоединяйтесь и вы к каналу «РЛ-физика» Павла Виктора!


[mailerlite_form form_id=4]