Стартовал отбор на предоставление Минпросвещения субсидий для создания современных мастерских

Новости министерства образования

Колледжи смогут обновить свою материально-техническую базу в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы».

startoval-otbor-na-predostavlenie-minprosveshheniya-subsidij-dlya-sozdaniya-sovremennyh-masterskih

Отбор на создание мастерских будет проводиться сразу на 2022–2024 годы, сообщает пресс-служба Минпросвещения. В течение этих трёх лет планируется создание и обновление более 2,5 тысячи мастерских. В соответствии с приоритетами развития российской экономики мастерские создаются по следующим направлениям: «Промышленные и инженерные технологии», «Информационные и коммуникационные технологии», «Строительство», «Обслуживание транспорта и логистика», «Искусство и дизайн», «Сфера услуг», «Сельское хозяйство», «Социальная сфера».

Начиная с 2022 года меняется правовая основа проведения отбора. Вместо грантов образовательным организациям будут предоставляться субсидии бюджетам субъектов Российской Федерации, что позволит обеспечить синхронизировать систему подготовки кадров в среднем профессиональном образовании и кадровую потребность экономики субъектов Российской Федерации, а также внедрение регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста.

Ещё одно изменение касается количества создаваемых мастерских (не менее двух по одному направлению). Это позволит образовательным организациям, ранее не имеющим возможность участвовать в отборе, получить средства. Например, такую возможность получать небольшие колледжи, расположенные в сельской местности и малых городах.

С 2019 года в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» обновлена инфраструктура 2274 мастерских в более 450 колледжах и техникумах России.

Условия и порядок проведения отбора прописаны в документе.

Минпросвещения подготовит единые требования безопасности образовательных организаций

Новости министерства образования

Требования будут подготовлены в самое ближайшее время, заявил министр просвещения Сергей Кравцов на совещании с Владимиром Путиным.

minprosveshheniya-podgotovit-edinye-trebovaniya-bezopasnosti-obrazovatelnyh-organizatsij

Сейчас в регионах проводят проверку учебных заведений, в самое ближайшее время будут подготовлены единые требования безопасности, сообщил Министр просвещения России Сергей Кравцов Президенту России Владимиру Путину. Об этом пишет пресс-служба Минпросвещения.

Владимир Путин на совещании поручил Правительству внедрить единый подход к обеспечению безопасности и антитеррористической защищенности образовательных организаций после трагедии в Казани. Он также предложил наградить государственными наградами учителей и других сотрудников гимназии № 175 Казани.

«Министерством совместно с коллегами из Татарстана оказана необходимая помощь учителям, учащимся и родителям, на месте продолжают работать специалисты, в регионах идёт проверка безопасности всех школ. Совместно с соответствующими структурами в самое ближайшее время будут подготовлены единые требования безопасности всех образовательных учреждений», – сказал Сергей Кравцов.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Мишустин рассказал об изменениях в системе СПО

Новости

Россия перестраивает подходы к развитию системы среднего профессионального образования, чтобы повысить его востребованность и престиж среди молодёжи.

mishustin-rasskazal-ob-izmeneniyah-v-sisteme-spo

Премьер-министр Михаил Мишустин выступил с отчетом о работе правительства в Госдуме. Одной из тем его выступления стали изменения в системе профессионального обучения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

«Необходимо поднять вопрос о престижности профессионального образования. Перестройка подхода к тому, чтобы профессиональное образование было востребованным и для ребят престижным, ведётся активно. Мы приложили максимум усилий, чтобы развивать эту программу. И на сегодняшний день, работая вместе с бизнесом, необходимо в течение года перестраивать методологически программу, чтобы за два года выпускать специалистов профессионалитета», – заявил Председатель Правительства.

В своём выступлении глава Правительства также рассказал о результатах реализации национальных проектов. В сфере дополнительного образования на базе новых и существующих учреждений создано свыше 350 тысяч новых мест в 48 регионах. Более миллиона детей посещают стационарные и мобильные технопарки «Кванториум» Минпросвещения России. Создано 11 региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи с учётом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех».

Фото: пресс-служба Правительства России

Мишустин: надо бороться с убеждением, что для хорошей работы нужно высшее образование

Новости

Премьер-министр считает, что настоящий опытный профессионал может работать и быть успешным и без высшего образования.

mishustin-nado-borotsya-s-ubezhdeniem-chto-dlya-horoshej-raboty-nuzhno-vysshee-obrazovanie

Премьер-министр РФ Михаил Мишустин призвал бороться с убеждением, что на хорошую работу можно устроиться только с высшим образованием. Об этом сообщает ТАСС.

Отвечая на вопрос о трудоустройстве выпускников колледжей во время посещения Грозненского государственного нефтяного технического университета, Мишустин рассказал студентами о молодом человеке Максиме, для которого он был наставником в рамках конкурса «Лидеры России».

«Он в Mail.ru написал одну из самых важных программ, занимался этой цифровой платформой. Умница! Но не закончил вуз. Я ему говорил, что надо закончить. Он отвечал: зачем мне это. Мы долго говорили с ним, и скажу честно, он меня убедил, что его знания и профессионализм достаточны, чтобы работать», — сказал премьер.

Мишустин отметил, что «у нас бытует мнение, что на работе нельзя занять какую-то должность, если нет высшего образования».

«Я считаю, что мы должны с этим побороться. Ребята-профессионалы, кто будет заканчивать хороший колледж, техникум, абсолютно так же уважаемы, как и те, кто иногда с высшим образованием, но гайку завернуть не смогут», — добавил он.

«Скажу одно: профессионалитет, или колледж, — это блестящая возможность получить классное образование. У нас существует мнение, что высшее образование — это что-то высшее. Слово «высшее» предполагает превосходство, а это не так», — сказал Мишустин.

По словам премьера, если человек — профессионал в своей сфере, то не имеет значения, есть ли у него высшее образование в этой области. В частности, это касается техников, технологов, IT-специалистов, сказал глава кабмина.

Тему прокомментировал и глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Он отметил, что в России сейчас 54% школьников после 9 класса идут в колледжи на рабочие специальности. Власти РФ, по его словам, намерены уделять пристальное внимание программе развития профессионалитета, «чтобы каждый выпускник колледжа нашел себя в том городе или поселке, где он живет, и был трудоустроен по специальности».

Фото: Бизнес-журнал

Кураторы учебных групп в колледжах и техникумах получат доплаты по 5 тысяч рублей

Новости

Президент Владимир Путин предложил «восстановить справедливость и установить такую же доплату (как и классным руководителям) в 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей».

kuratory-uchebnyh-grupp-v-kolledzhah-i-tehnikumah-poluchat-doplaty-po-5-tysyach-rublej

Президент Владимир Путин в ходе послания Федеральному собранию предложил распространить ежемесячную доплату в размере 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей.

«С прошлого года классные руководители уже получают ежемесячную доплату к зарплате, это очень нужное и, уверен, справедливое решение. Однако ко мне обращаются люди, пишут педагоги среднего профессионального образования, что о них забыли. Действительно, это так», — подчеркнул Путин.

«Нужно восстановить справедливость, нужно это исправить и установить такую же доплату в 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей», — добавил президент.

Он также отметил профессиональную работу учителей, преподавателей вузов и техникумов во время пандемии.

«В период эпидемии многие врачи и медсестры, буквально вчера получившие дипломы, ординаторы и студенты медвузов смело пошли в так называемые красные зоны и встали рядом со своими старшими коллегами. В экстраординарной ситуации преподаватели, школьники, студенты колледжей и университетов учили и учились, принимали и сдавали экзамены. Ребята поддерживали своих родителей, старших родственников, молодежь России в период испытаний проявила себя в высшей степени достойно. Мы можем ими гордиться», — сказал президент.

В новом учебном году подать документы в колледж можно будет через портал госуслуг

Новости министерства образования

Согласно новому приказу Минпросвещения, абитуриенты смогут подавать документы через Госуслуги с 1 сентября 2021 года до 1 января 2027 года.

v-novom-uchebnom-godu-podat-dokumenty-v-kolledzh-mozhno-budet-cherez-portal-gosuslug

Российские абитуриенты смогут с 1 сентября 2021 года подать документы в колледж через единый портал госуслуг. Соответствующий приказ Минпросвещения РФ опубликован в пятницу на официальном интернет-портале правовой информации, сообщает ТАСС.

Согласно документу, подать документы на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования с 1 сентября 2021 года можно с использованием функционала федерального портала госуслуг. Приказ действует до 1 января 2027 года.

Фото: Misanec.ru

Минпросвещения составило новый список профессий и специальностей СПО

Новости министерства образования

Министерство просвещения подготовило проект постановления правительства с новым перечнем профессий и специальностей среднего профобразования.

minprosveshheniya-sostavilo-novyj-spisok-professij-i-spetsialnostej-spo

Такой перечень существовал и раньше, пишет «Российская газета». Сейчас его предлагается обновить. Причин несколько: появились новые образовательные стандарты, изменились и другие нормативные документы, на основании которых он формируется. Но главное, «имеющийся перечень не соответствует реальной ситуации, сложившейся в среднем профобразовании», говорится в пояснительной записке.

«Новый перечень утверждается с учетом проведенного ВНИИ труда социологического исследования наиболее востребованных в России профессий среднего профессионального образования», — подчеркивают авторы.

Какие новые профессии появились в этом списке? Например, мастер общестроительных работ, электромонтажник по сигнализации, централизации и блокировке, электромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания.

Также в списке значатся мастер по обработке цифровой информации, сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), оператор станков с программным управлением, аппаратчик-оператор в биотехнологии, машинист дорожных и строительных машин, мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, токарь на станках с числовым программным управлением, графический дизайнер.

Полный список профессий можно посмотреть здесь.

Типичные ошибки при написании эссе по обществознанию

ПедСовет

Преподаватель Екатерина Кризовская рассказывает о самых частых ошибках, которые допускают выпускники и студенты при написании эссе по общественным дисциплинам.

tipichnye-oshibki-pri-napisanii-esse-po-obshhestvoznaniyu

При формулировании проблемы (темы) и смысла высказывания автора:

  1. Непонимание и неумение вычленить проблему (тему) высказывания связано, с одной стороны, с отсутствием знаний по базовой науке, к которой относится цитата, а с другой стороны, с попыткой подогнать под известные проблемы, рассмотренные на уроках, в ранее написанных, прочитанных, то есть готовых эссе.
  2. Неумение сформулировать проблему (тему) часто связано с отсут­ствием развитого словарного и терминологического запаса по базо­вым обществоведческим наукам.
  3. Неумение сформулировать смысл высказывания автора связано с непониманием или неправильным пониманием его содержания, отсутствием необходимых обществоведческих знаний.
  4. Подмена проблемы (темы) авторской позицией — связано с тем, что учащийся не видит разницы между ними. Проблема — это тема рассуждения автора. Она всегда широкая, предусматривает несколь­ко мнений, позиций, часто абсолютно противоположных друг другу.
    Сущность или смысл высказывания автора — это его личный ответ на поставленный вопрос, один из нескольких существующих в науке или общественной мысли.

При высказывании и аргументации собственной позиции:

  1. Отсутствие аргументов связано с незнанием или игнорированием требований к эссе по обществознанию, его структуре.
  2. Довод лишь повторяет тезис.
  3. Ошибки в операциях с понятиями: неоправданное расширение или сужение значения рассматриваемого понятия, подмена понятий.
  4. Ошибки в работе с информацией, вызванные неумением проана­лизировать социальный опыт. Часто примеры, приводимые обучающимися,  слабо связаны с рассматриваемым положением (связь либо не прослеживается, либо поверхностна и не отражает существенных  моментов).
  5. Некритическое восприятие социальной информации из сообще­ний СМИ, Интернета. В результате непроверенные факты, несо­стоятельные или провокационные утверждения и предвзятые оцен­ки нередко используются выпускниками в качестве доказательств в эссе.
  6. Преобладание одностороннего взгляда на социальные явления, неумение выявлять и выстраивать причинно-следственные связи.

Хотите узнать, как написать эссе по обществознанию на отлично? Следите за материалами Екатерины Кризовской в нашем издании!

Что изменится в российских колледжах в ближайшем будущем

Тема дня

Первый заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко рассказал, какие нововведения ждут колледжи.

chto-izmenitsya-v-rossijskih-kolledzhah-v-blizhajshem-budushhem

Первый заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко дал интервью «Российской газете» о том, как Минпросвещения намерено улучшить систему СПО в России.

Доплаты кураторам групп

Задачи по воспитанию, по руководству группой, отчасти схожие с теми, что ложатся на плечи классных руководителей в школах, сегодня решают более 100 тысяч работников колледжей. Конечно, это должно поощряться.

Поступление в колледжи

Примерно 60 процентов выпускников школ выбирают именно среднее профобразование. Растет число взрослых людей, которые поступают в колледжи на «короткие» программы и «добирают» себе новые компетенции.

Программы колледжей будут ориентироваться на экономику

Мы составили пилотный перечень перспективных приоритетных профессий и специальностей в сфере малого и среднего предпринимательства. Туда вошли оператор станков для обработки металлов, мастер по ремонту автомобилей, повар и другие.

Об исчезновении некоторых специальностей

Мы постоянно обновляем перечень профессий и специальностей среднего профобразования. Сейчас их около 500. Останется в два раза меньше. Но ни один навык и ни одна компетенция не будут потеряны. Многие программы будут объединены или трансформированы. Другие — переведем на уровень профобучения, то есть на «короткие» программы, которые также можно будет дополнительно и, главное, быстро освоить во время обучения в колледже, по принципу конструктора по выбору колледжа или студента. Но главное, за счет чего произойдет это укрупнение, — совершенно новый способ формирования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Мы оставим один документ для целой группы профессий. Например, «Мастер по пошиву швейных изделий» будет включать ранее отдельные профессии закройщик, портной, модистка, швея.

Сколько будет длиться обучение?

Жизнь ускоряется, и мы действительно планируем сокращение сроков обучения по отдельным программам. Не радикально, нет. Где-то на два года, где-то на год, а где-то всего на несколько месяцев. Это сокращение должно лишь увеличить интенсивность практического обучения.

Как изменятся дипломы?

В течение последних лет мы продвигаем новую форму оценки — демонстрационный экзамен по мировым стандартам WorldSkills. Ребята показывают все, чему научились. Планируем, что такой практический экзамен станет обязательным для всех учреждений СПО. Выпускники, которые сдали экзамен, получают цифровой Паспорт компетенций. Это документ, подтверждающий уровень мастерства. Сейчас ведем работу по закреплению правового статуса цифрового Паспорта компетенций как дополнительного документа к диплому СПО.

Фото: topobrazovanie.ru

Минпросвещения намерено в два раза сократить перечень специальностей в колледжах

Новости министерства образования

В ведомстве отметили, что многие программы будут объединены или трансформированы.

minprosveshheniya-namereno-v-dva-raza-sokratit-perechen-spetsialnostej-v-kolledzhah

Министерство просвещения намерено обновить перечень профессий и специальностей в колледжах, сократив его в два раза. Об этом в интервью «Российской газете» заявил первый замминистра просвещения Дмитрий Глушко.

«Мы постоянно обновляем перечень профессий и специальностей среднего профобразования. Сейчас их около 500. Останется в два раза меньше», — сообщил он.

Глушко отметил, что многие программы будут объединены или трансформированы, другие переведены на уровень профессионального обучения, то есть их можно будет дополнительно освоить во время обучения в колледже. По ряду профессий и специальностей «произойдет укрупнение».

«Например, действующие три профессии — «Мастер общестроительных работ», «Арматурщик» и «Слесарь по строительно-монтажным работам» — укрупнятся в одну профессию с широким набором квалификаций», — привел пример Глушко.

Он также добавил, что Минпросвещения планирует сокращение сроков обучения по отдельным программам.