Нужно ли ограничивать публикации в СМИ о преступлениях подростков?

Новости
Опубликовано 25.10.2019 12:22 Газета педагогов

Вокруг подростковой преступности разгорелся спор между представителями СМИ, Минсвязи и Генпрокуратурой.

nuzhno-li-ogranichivat-publikatsii-v-smi-o-prestupleniyah-podrostkov

Генпрокуратура попросила Минкомсвязи проработать вопрос об ограничении распространения в СМИ информации о преступлениях несовершеннолетних, сообщила начальник управления по надзору за соблюдением прав, свобод и законных интересов несовершеннолетних Главного управления по надзору за исполнением федерального законодательства Генпрокуратуры РФ Марина Зайцева.

«Мы писали в министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций, чтобы усовершенствовали законодательство о средствах массовой информации об информировании через СМИ о преступлениях, совершенных несовершеннолетними. Такая информация должна быть закрыта», – сказала она на совещании в Совете Федерации.

По словам Зайцевой, «нельзя рассказывать о способах, как и что происходило с несовершеннолетними».

В Союзе журналистов России назвали нецелесообразным запрещать публикацию новостей о преступлениях несовершеннолетних. В Минкомсвязи заявили, что набор запретов и ограничений в сфере уже более чем избыточный.

«Я не думаю, что запрет на информацию по преступлениям отдельных возрастных или социальных групп может привести к сокращению этих преступлений. Важно, наверное, не смаковать подробности этих преступлений», – передает ТАСС слова главы Союза журналистов России Владимир Соловьев.

Заместитель главы Минкомсвязи России Алексей Волин выразил позицию ведомства по этому вопросу.

«Не поддерживаем. Считаем, что набор запретов и ограничений уже более чем избыточный и с запретами пора остановиться. А надежда на то, что если мы о чем-то не пишем, то этого и не происходит, означает борьбу с зеркалом, а не причиной и очень похожа на страусиную позицию», – передает информагентство слова замглавы министерства.

А что думаете вы, дорогие читатели?

[mailerlite_form form_id=4]

СК РФ разработал методы предотвращения нападений подростков на школы

Новости
Опубликовано 22.10.2019 17:10 Газета педагогов

Следственный комитет РФ (СКР) разработал методику прогнозирования и предотвращения вооруженных нападений подростков на школы, сообщил глава ведомства Александр Бастрыкин.

sk-rf-razrabotal-metody-predotvrashheniya-napadenij-podrostkov-na-shkoly

«В этом году НИИ криминалистики (Научно-исследовательский институт в структуре Криминалистического центра СКР — ИФ) проведены исследования по многим актуальным темам. Одной из них стали вопросы так называемого скулшутинга (нападения в школах с применением оружия)», — сказал Бастрыкин в интервью, опубликованном в «Российской газете».

Он отметил, что это явление зародилось в США и, по данным одной из американских газет, только за 2018 год и первую половину 2019 года «стрельбу в школах США открывали около 40 раз».

«У нас ситуация другая, но на современных подростков сильное влияние оказывает общедоступная информация о способах совершения преступлений. По результатам проведенного в НИИ криминалистики исследования, выработаны рекомендации для ряда профильных ведомств», – сказал Бастрыкин. Он выразил надежду, что такие рекомендации помогут «срогнозировать и предотвратить трагедии».

Бастрыкин напомнил, что НИИ в структуре Криминалистического центра СКР создан для того, чтобы анализировать правоприменительную практику.

Статистика по скулшутингу

19 февраля 2019 года секретарь Совбеза РФ Николай Патрушев озвучил статистику случаев насилия в учебных заведениях, повлекших ранения и гибель людей в 2017-2018 годах в России.

По его словам, за этот период было совершено 24 таких резонансных преступления с использованием оружия и взрывных устройств, в результате которых получали ранения и гибли преподаватели и учащиеся.

В частности, по его словам, в январе 2018 года в ходе драки на ножах в пермской школе пострадали 15 человек. Драка между учеником школы и бывшим учеником началась в коридоре. Во время драки они ввалились в класс, где занимались четвероклассники. Учительница получила 17 ножевых ранений, защищая школьников.

Также в январе в ходе нападения с топором ученика девятого класса в одной из школ Улан-Удэ пострадали семь человек. Подросток при помощи бутылки с воспламеняющейся жидкостью поджег учебное помещение.

[mailerlite_form form_id=4]

Как правильно выбрать смартфон для ребёнка

Новости
Опубликовано 26.08.2019 17:05 Газета педагогов

Эксперт Яндекс.Маркета Елена Кузнецова составила гид по выбору смартфонов для младшеклассников: на что стоит обратить внимание при выборе устройства и какой смартфон в итоге выбрать.

kak-pravilno-vybrat-smartfon-dlya-rebyonka

На выбор телефона для ученика младших классов влияют два фактора, считает Елена Кузнецова: возможности устройства в решении повседневных задач и количество функций для развлечений.

Сначала купите недорогой телефон

«Одним из важных критериев в выборе смартфона для школьников 7–9 лет является цена. Дети в этом возрасте ещё не умеют бережно относиться к вещам, поэтому дорогой смартфон может прослужить недолго, а его ремонт обойдётся дорого. Также дорогой смартфон может стать объектом нежелательного внимания со стороны школьников старшего возраста», – считает эксперт.

Одной из наиболее подходящих моделей может стать новинка этого года – Xiaomi Redmi 7A. Смартфон оснащен всеми необходимыми функциями для повседневного использования. Приобрести устройство можно за 7–8 тысяч рублей. Среди недорогих моделей можно рассмотреть Prestigio Wize U3. Это надежное устройство со стандартными функциями. Средняя цена – 3–4 тысячи рублей.

Выбирайте модели с прочным корпусом

«У детей много энергии, они бегают, прыгают и играют с другими детьми. Телефон при этом находится в кармане. Поэтому корпус устройства должен быть ударопрочным или при падении распадаться на составные части, которые легко собираются воедино», – отметила Елена.

Одним из таких защищенных устройств является BQ 4077 Shark Mini. Устройство обладает ударопрочным и водонепроницаемым корпусом с начинкой бюджетного смартфона. Средняя стоимость на Яндекс.Маркете – чуть менее 6 тысяч рублей.

Обратите внимание на ёмкость батареи

Дети, конечно, будут пользоваться гаджетом в отсутствие контроля со стороны родителей. Игры, музыка, фото и приложения будут потреблять большое количество заряда, который может закончиться как раз тогда, когда вы будете звонить ребенку или ребёнок попытается позвонить. Чтобы не волноваться, заряда батареи должно хватать минимум на сутки при активном использовании.

В этом случае может подойти бюджетный смартфон realme 3. Устройство оснащено аккумулятором в 4230 мАч, который позволит пользоваться смартфоном около двух дней без подзарядки. Средняя цена на смартфон – примерно 9 тысяч рублей.

Большой емкостью аккумулятора также обладает BQ 5059 Strike Power.Устройство может работать до 3–4 дней без дополнительного заряда. Цена на смартфон 5990 рублей.

Покупайте телефон с хорошей камерой

Не менее важной функцией является камера с возможностью делать качественные фото. Это нужно не только для развлечения, но и для того, чтобы сделать фото материалов в учебниках, в тетрадях одноклассников или на доске, если вдруг ребёнок не успел что-то записать.

Xiaomi Redmi Note 7 обладает камерой 48 МП и высококачественным экраном для просмотра фотографий. Стоимость устройства варьируется в пределах 10-13 тысяч рублей. Этот вариант подходит для школьников более старшего возраста.

Телефон должен помещаться в руку ребёнка

Перед покупкой лучше подержать смартфон, чтобы убедиться, что он хорошо помещается в детскую руку и ребёнку будет удобно с ним работать, отвечать на звонки.

Компактный OPPO A1k весит 170 грамм и будет удобен в использовании. В комплекте идет чехол, который защитит от скольжения, и защитная пленка. Наиболее выгодное предложение на Яндекс.Маркете находится в пределе 8 тысяч рублей.

Как считает эксперт Елена Кузнецова, не менее важными факторами при выборе смартфона для ребёнка являются надежная мобильная связь и возможность играть даже в самые простые игры.

«Телефон должен ловить связь даже в труднодоступных местах, чтобы у ребёнка всегда была возможность связаться с родными. А поддержка игр позволит чувствовать себя на одной волне с друзьями».

Рособрнадзор не намерен запрещать использовать телефоны в школах

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения направит в школу методические рекомендации для помощи в работе с агрессивными подростками

Новости министерства образования
Опубликовано 15.08.2019 12:21 Газета педагогов

Министр Ольга Васильева заявила о необходимости повышения психолого-педагогической, методической компетентности учителей, администраций, педагогов-психологов и социальных педагогов.

minprosveshheniya-napravit-v-shkolu-metodicheskie-rekomendatsii-dlya-pomoshhi-v-rabote-s-agressivnymi-podrostkami

Российские школы получат в ближайшее время разработанные министерством просвещения после череды громких трагических случаев в образовательных учреждениях методические рекомендации для помощи в работе с агрессивными детьми. Об этом сообщила во вторник в Горно-Алтайске министр просвещения РФ Ольга Васильева.

«Совместно с нашими научными институтами — у нас пять институтов, которые входят в систему Российской академии образования, мы разработали для всех регионов методический комплект, использование которого поможет педагогам и родителям разобраться в причинах такого [агрессивного] поведения и научиться с ними справляться. В самое ближайшее время методические рекомендации будут переданы всем регионам для использования в работе для ранней профилактики того самого девиантного, агрессивного поведения», — сказала Васильева на пленарном заседании августовского совещания педагогических работников Республики Алтай «Реализация национального проекта «Образование» на территории Республики Алтай: задачи и перспективы».

По словам Васильевой, анализ причин, условий и факторов череды трагических событий в школах доказал, что должно быть усилено комплексное взаимодействие между всеми органами учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

«Также должна повышаться психолого-педагогическая, методическая компетентность наших учителей, администраций, педагогов-психологов и социальных педагогов. Необходимо проявлять внимание на раннюю профилактику, на создание образовательной среды, которая способствует развитию у родителей и педагогов необходимой компетентности по преодолению агрессивного поведения детей, начиная с самого раннего возраста», — отметила Васильева.

Хотите построить в школе эффективную психологическую службу и вовремя разрешать конфликты? Предлагаем вам и вашим специалистам пройти курсы от опытных педагогов-психологов и социальных педагогов России в «Моем университете»! Запишитесь на курсы прямо сейчас!

Евгений Ямбург: надо бороться не с интернетом, а с загруженностью учителей

[mailerlite_form form_id=4]

Евгений Ямбург: надо бороться не с интернетом, а с загруженностью учителей

Прямой диалог
Опубликовано 14.08.2019 14:08 Газета педагогов

Заслуженный учитель России Евгений Ямбург рассказал, как справиться с возросшей агрессивностью подростков.

evgenij-yamburg-nado-borotsya-ne-s-internetom-a-s-zagruzhennostyu-uchitelej

Евгений Ямбург дал интервью «Комсомольской правде», в котором обозначил важность психологических служб в школах, а также необходимости снижения нагрузки на учителей ради борьбы с агрессивным поведением подростков.

Как рассказал Евгений Александрович, реально здоровых детей у нас 12,5% (данные Союза педиатров России). Остальные имеют проблемы. Это не значит, что все они инвалиды, но они нуждаются в медико-психолого-педагогическом сопровождении. В школе заслуженного учителя (Центр образования №109 в Москве) подобная служба не переставала работать в последние 25 лет, однако по всей стране подобных специалистов (психологи, дефектологи, логопеды) сокращали ради выполнения майского указа президента. Сегодня ситуация меняется, министр Ольга Васильева начала возрождение психологических служб. Однако мы уже потеряли 15 лет, считает Евгений Ямбург.

«Кстати, никакие исследования не подтверждают, что агрессию в школе «надуло из Америки», что причина всему — интернет. Это чушь несусветная. Когда начинаешь разбираться в конфликтах, там банальные вечные причины: у мальчика несчастная любовь, и он начинает мстить окружающим. Либо его унизили — родители, учителя. То есть в основе те же причины, что были всегда. Здесь требуется длительная терапевтическая работа, в том числе со взрослыми. И разгрузка учителей. Стремясь выполнить майские указы президента — поднять зарплаты учителям, — директора вынуждают их брать по 30 — 40 часов в неделю (при ставке 18). Иначе директор не отчитается — снимут. Я посчитал, что учитель словесности или математики при такой нагрузке должен проверить 10 тысяч тестовых работ в месяц. Это невозможно. Где тут увидеть ребенка? Вот с этой проблемой надо разбираться, а не с интернетом», — так учитель ответил на вопрос о причинах агрессии в среде подростков.

Заслуженный учитель России против стандартизации школьной формы

[mailerlite_form form_id=4]

Подростки из музыкальной школы проекта «Кружок» выпустили альбом

Новости
Опубликовано 24.07.2019 17:01 Газета педагогов

Альбом под названием «Не слушай никого» ребята записали всего за неделю (под чутким руководством преподавателей, конечно). Послушать его можно в сервисе «Яндекс.Музыка».

podrostki-iz-muzykalnoj-shkoly-proekta-kruzhok-vypustili-albom

Участники вязьминской школы музыки образовательного проекта «Кружок» выпустили альбом своих работ «Не слушай никого», который они записали всего за одну неделю.

В группе ни у кого не было особого опыта написания музыкальных композиций, но преподаватели Сергей Дмитриев и Александра Виноградова помогали подросткам писать биты, мелодию, аранжировку и текст. В итоге все восемь композиций с альбома каждый создавал сам. Послушать альбом можно на «Яндекс.Музыке».

«Проект „Кружок“ для меня — это прежде всего возможность делиться тем, что любишь и создавать связи. Мы учились слушать музыку, разбирая треки, слушая и подбирая партию отдельно взятого инструмента. Это как доставать каждый ингредиент из салата. Всё вместе вкуснее, но чтобы понять, как он сделан и повторить, нужно понимать, из чего он сделан», — рассказала музыкант и преподаватель школы музыки «Кружок» Саша Виноградова.

«Кружок»— независимый образовательный проект. Преподаватели, энтузиасты и молодые профессионалы приезжают в малые города, сёла, деревни и проводят там бесплатные недельные школы для подростков. Образовательный тур по стране начался в 2018 году с десяти школ веб-разработки в разных регионах. В этом году добавились новые темы и форматы — в проект пришли музыканты, журналисты, архитекторы и даже астрономы. В процессе обучения участники «Кружка» узнают о разных профессиях, осваивают новые сферы и создают свои собственные проекты.

На фото обложка альбома.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения: влияние родителей на выбор детьми профессии становится все более опасным

Новости министерства образования
Опубликовано 19.07.2019 10:42 Газета педагогов

Замминистра просвещения РФ Ирина Потехина рассказала, что 70% детей выбирают профессию под давлением родителей.

minprosveshheniya-vliyanie-roditelej-na-vybor-detmi-professii-stanovitsya-vse-bolee-opasnym

Почти 70% детей выбирают профессию под влиянием своих родителей, которые опираются на свой опыт. Однако он перестает быть актуальным на сегодняшний день и становится все более опасным, заявила в четверг замминистра просвещения РФ Ирина Потехина на форуме «Территория смыслов», её слова приводит ТАСС.

По ее словам, родители сейчас очень хорошо понимают, что их ребенок на рынке труда находится в условиях неопределенности. Кроме того, взрослые и сами находятся в такой неопределенности и «в истерике, что дать ребеночку, чтобы ребеночек завтра не пропал». Поэтому они из-за всех сил пытаются этот процесс контролировать.

«На сегодняшний день статистика такая: 70% примерно детей выбирают профессию под воздействием, давлением родителей. Хотя психологи говорят о том, что с каждым годом влияние взрослых на принятие решений детьми становится все более опасным, потому что тот опыт, который есть у родителей перестает быть релевантным для сегодняшнего дня», — сказала Потехина.

Проект по профориентации «Билет в будущее» в 2020 году запустят во всех регионах России

[mailerlite_form form_id=4]

Правительство поддержало законопроект, который приравняет вейпы и кальяны к сигаретам

Новости
Опубликовано 16.07.2019 17:12 Газета педагогов

Продажа электронных курительных устройств (вейпов) подросткам будет запрещена, а использование кальянов ограничат.

pravitelstvo-podderzhalo-zakonoproekt-kotoryj-priravnyaet-vejpy-i-kalyany-k-sigaretam

В российском правительстве одобрительно отнеслись к инициативе запретить курение и продажу вейпов и кальянов несовершеннолетним. В рамках составленного сенаторами законопроекта предлагается фактически приравнять их к табачным изделиям, тем самым, значительно ограничить их потребление.

Как сообщает «Интерфакс», авторы инициативы в пояснительной записке настаивают, что «независимо от применяемых при производстве табачной продукции технологий по изменению характеристик табачных изделий, они однозначно относятся к вредной и опасной продукции».

Кроме ограничений на продажу и курение электронных сигарет и кальянов предлагается запретить демонстрацию курения вейпов в аудиовизуальном контенте, предназначенном для детей. Если эти поправки примут, то показ электронных сигарет и кальянов уберут не только из новых фильмов и программ, но и из архивных материалов.

Вейперов в правительстве предлагают по сути объединить с курильщиками табака и предоставить им общие специально оборудованные места для курения. То же ждет и любителей кальянов.

«Воздействие большого количества дыма, образуемого при курении кальяна, может привести к раздражению слизистой ротовой части глотки и конъюнктивы. Выделение значительного объема окиси углерода вызывает у некоторых пользователей обморок в связи с интоксикацией ею вследствие образования в крови карбоксигемоглобина, что затрудняет перенос достаточного количества кислорода в различные части тела, включая мозг», — отмечается в пояснительной записке к проекту закона.

В правительстве также предлагают усилить ответственность для индивидуальных предпринимателей и юридических лиц за несоблюдение охранных норм и недостаточный контроль за защитой от дыма вверенных им территорий и помещений. Эти поправки хотят внести в КоАП. Кроме изменений в законе «Об охране здоровья граждан от табачного дыма» и КоАП, будут также внесены соответствующие поправки в: Трудовой Кодекс, закон «Об основных гарантиях прав ребёнка» и в закон «О рекламе».

Как школе защитить детей от вейпа и электронных сигарет?

Фото: sensum-club.pro

[mailerlite_form form_id=4]

Чем живут сегодня школьники?

Большая перемена
Опубликовано 17.06.2019 16:19 Виктория Богданова

Как выстроить с детьми диалог? Чтобы понять их (и простить), надо лучше ознакомиться с их интересами, считает наш автор.

chem-zhivut-segodnya-shkolniki

Иногда, чтобы понять человека, почувствовать его состояние, ощутить его мысли, нужно понять, чем он, как говорится, дышит. Обычно сложнее всего понять друг друга людям разных поколений: со временем меняются взгляды, ценности, мода. Испокон веков этот барьер мешал учителям найти общий язык с учениками.

Так чем же живет сегодня молодое поколение? Попробуем разобраться вместе.
В ходе анализа просторов интернета можно заметить, что современные подростки в мире информационных технологий стремятся к независимости и индивидуальности. Каждый понимает, что независимости можно достигнуть, только имея определённые материальные блага: личные денежные средства, недвижимость, автомобиль. Поэтому, как только появляется возможность, а чаще всего — во время каникул, многие подростки ищут подработку.

Молодёжь старается следить за своим внешним видом и за модой, это тоже требует хороших финансов. Большинство представителей современной молодежи осознает, как независимый человек зарабатывает деньги и, исходя из этого, подростки желают успешно окончить обучение и устроиться на работу по прибыльной специальности.

Из основных интересов подростков можно, в первую очередь, выделить интернет. Главная причина высокой заинтересованности всемирной сетью – это свобода слова. Именно в интернете можно спокойно и без стеснения общаться со сверстниками и высказывать своё мнение.

На втором месте — музыка. Современная молодёжь не может жить без любимой музыки. Вы можете в любом общественном транспорте убедиться в этом, посчитав количество подростков в наушниках. С помощью музыки они выражают свои переживания, эмоции и чувства. В основном выбор падает на такие направления, как рэп и рок-музыку (он все еще жив!).

Удивительно, но многие подростки читают книги. Современная молодёжь предпочитает небольшие, компактные печатные или электронные книги. В литературе их больше всего привлекают мистика, ужасы и детективы.

Например, произведение Джона Грина “Виноваты звёзды” очень популярно среди подростков. В книге представлена история о влюбленной паре, которых объединяют не только общие интересы, но и злой рок судьбы. Они оба смертельно больны, но вместе они находят силы, чтобы жить дальше.

Ещё одним из интересов современной молодежи можно назвать спорт. Спортивное телосложение в почёте как у парней, так и у девушек. Самые популярные виды спорта — футбол, волейбол, хоккей и баскетбол. Кроме того, многие часами готовы проводить время в тренажерных залах и ходить на спортивные занятия: фитнес, пилатес, стретчинг, аэробика, йога и другие.

И конечно же, автомобили. Они интересны не только парням, но и девушкам. Некоторые молодые люди безумно любят изучать механизмы и детали машин, они могут даже собрать собственное авто. Что считается успехом среди сверстников.

Можно отметить, что современные школьники представляют собой целеустремленное и активное поколение. Теперь, зная интересы подростков, вы смело можете стараться найти с ними общий язык.

Фото: golos.ua

[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: более 20% российских детей не посещают никаких секций и кружков

Новости
Опубликовано 13.06.2019 12:16 Газета педагогов

Член Центрального штаба ОНФ Любовь Духанина сообщила об этом на презентации интерактивной карты бесплатных детских кружков и мобильного приложения для родителей.

onf-bolee-20-rossijskih-detej-ne-poseshhayut-nikakih-sektsij-i-kruzhkov

Около 22% детей возрастом от 5 до 18 лет не посещают кружки, сообщила член Центрального штаба Общероссийского народного фронта, координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина.

Об этом она заявила на пресс-конференции, посвященной презентации интерактивной карты бесплатных детских кружков и мобильного приложения для родителей.

Духанина уточнила, что возрастает доля детей, посещающих платные кружки, и сегодня она составляет 62%.

«Общий охват не меняется, а внутри него растет доля платности. Почему выбирают платные кружки? <…> Главная причина – отсутствие в радиусе доступности бесплатных кружков. На второе место выходит позиция, что те кружки, которые имеются, неинтересны», – сказала Духанина.

Она отметила, что если сравнить город и село, то во втором случае в два раза меньше детей занимается в кружках.

По словам Духаниной, посещаемость платных кружков детьми из малообеспеченных семей составляет 32%, детьми из обеспеченных семей – 56%. В малообеспеченных семьях тратят 1851 рубль в месяц на один кружок, в обеспеченных семьях – 3130 рублей.

«Дороже всего обходятся верховая езда, фигурное катание, картинг. Меньше всего затрат требует рисование. На вопрос, почему выбрали этот кружок, большинство отвечают, что ребенок захотел ходить», – добавила Духанина.

В ходе пресс-конференции эксперты ОНФ представили мобильное приложение, предназначенное для родителей, использующих именной сертификат на допобразование детей. Приложение позволит родителям получить сам сертификат с денежными средствами на дополнительное образование и использовать его для выбора платных детских секций, которые реализуются в регионе, также заключить договор на обучение и управлять персональным счетом сертификата.

Источник: Российское образование

Фото: ОНФ

[mailerlite_form form_id=4]