Больше миллиона школьников пройдут тесты на профессиональные интересы

Новости

С 19 ноября по 3 декабря по всей стране пройдет акция «Всероссийская профдиагностика».

bolshe-milliona-shkolnikov-projdut-testy-na-professionalnye-interesy

Свыше 1 миллиона российских школьников пройдут тесты на профессиональные интересы в рамках акции «Всероссийская профдиагностика», сообщает ТАСС со ссылкой на организаторов акции.

«На данный момент в акции уже зарегистрировались 21 тыс. школ из 84 регионов России. Желающих пройти профдиагностику школьников — более 1 млн», — рассказала руководитель проекта и программы по развитию ранней профориентации «Zасобой» Наталья Алиева.

Больше всего школ зарегистрировалось в акции в Московской области, Краснодарском и Ставропольском краях.

«Акция заключается в том, что раз в год для школьников организуется тестирование, которое позволяет выявить направления их профессионального развития. «Всероссийская профдиагностика» оценивает интересы и способности школьников. В результате учащиеся узнают свои профессиональные склонности, наиболее подходящие направления обучения», — отметила Алиева.

Сейчас регистрация уже завершена, все школы получили письма, в какой день они будут проходить диагностику. В нужный день в школу направят ссылку на тест. После его прохождения ученики смогут моментально получить результаты на странице тестирования и на свою почту.

Фото с сайта profdiagnostika.ru


[mailerlite_form form_id=4]

В ноябре пройдут первые фестивали профессий для школьников

Новости министерства образования

С 13 по 30 ноября в семи городах России пройдут пилотные фестивали профессий для учеников 6-11-х классов в рамках проекта «Билет в будущее».

v-noyabre-projdut-pervye-festivali-professij-dlya-shkolnikov

Министерство просвещения начинает реализацию проекта «Билет в будущее», предложенного в феврале 2018 года президентом России. Первым пунктом станет фестиваль профессий для учеников 6-11-х классов, который пройдет в ноябре в семи городах, сообщает пресс-служба Министерства.

Первыми фестиваль профессий организуют Томск, Великий Новгород, Нижний Новгород (13-15 ноября), Астрахань (21-23 ноября), Рязань, Тюмень (22-24 ноября), Санкт-Петербург (28-30 ноября).

Работа фестивалей профессий будет организована по кластерам: «Здоровье», «Городская среда», «Информационные технологии», «Новые материалы», «Транспорт», «Сельское хозяйство», «Туризм», «Энергетика», «Космос». В фестивалях участвуют более 300 федеральных и региональных работодателей, разработано более 400 кейсовых заданий по более чем 90 профессиям. Организацию профессиональных проб обеспечивают почти 1000 экспертов, модераторов и спикеров. В этом году первые 10 тысяч школьных учителей пройдут курс по получению навыков профориентации во время фестивалей профессий.

Фестиваль профессий для школьников – современная образовательная площадка в формате профессиональных проб, объединяющая школьников, экспертов отраслевых направлений, специалистов образования и профориентации. Каждый школьник-участник фестиваля получает Паспорт участника – «Билет в будущее», содержащий его уникальный идентификатор-штрих-код.

Фото: МДЦ «Артек»


[mailerlite_form form_id=4]

Тест: кем бы вы были по профессии, если не педагогом?

Тесты

Какая профессия больше всего подходит вашей личности? Узнайте в новом тесте!

test-kem-by-vy-byli-po-professii-esli-ne-pedagogom


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения расскажет школьникам о выборе профессии и предметов для сдачи на ЕГЭ

Новости министерства образования

Консультация пройдет в сети «ВКонтакте» 24 октября в 17:00 по Москве.

minprosveshheniya-rasskazhet-shkolnikam-o-vybore-professii-i-predmetov-dlya-sdachi-na-ege

Прямой эфир, организованный министерством просвещения, проведут основатель и руководитель направления подростковой ориентации сервиса трудоустройства «Антирабство» Алена Владимирская и Наталия Юдина.

Эксперты расскажут школьникам, как выбрать предметы для сдачи ЕГЭ (и какие критерии выбора важнее всего), как выбрать интересную для себя специальность и пройти по ней обучение в вузе, а также как определиться с будущей профессией еще в школе и двигаться к своей цели.

Трансляция встречи пройдет 24 октября в 17:00 по Москве в сети «ВКонтакте», ссылка на трансляцию — прямой эфир здесь. После окончания прямого эфира станет доступна запись встречи.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения создаст национальную систему профориентации школьников

Новости министерства образования

Благодаря ей около миллиона школьников смогут попробовать себя в разных профессиях.

minprosveshheniya-sozdast-natsionalnuyu-sistemu-proforientatsii-shkolnikov

Базой новой системы профориентации станет проект президента России «Билет в будущее», рассказала заместитель министра Ирина Потехина на всероссийском съезде по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения.

«Перечень профессий среднего специального образования за последние несколько лет сократился на треть. И в то же время появляется огромное количество новых специальностей, в которых мы ничего не понимаем. Как нам помочь детям? У ребенка должна быть возможность потрогать профессию руками», — рассказала Ирина Потехина.

На проект «Билет в будущее» государство выделит один миллиард рублей, он будет рассчитан на детей 6-11 классов и будет состоять из трех блоков: самоопределение, профпроба, наставник. Подробнее о каждом этапе рассказала Ирина Потехина.

Сначала ребенок пройдет тесты и специальную диагностику на сайте профориентации (его скоро создаст минпросвещения). На сайте можно будет увидеть также динамику развития интересов ребенка и его мотивацию.

На втором этапе — «профпробах» — дети примут участие в фестивалях, где они смогут познакомиться с разными профессиями, попробовать себя в разных ролях. Главное на этом этапе — показать весь спектр профессий на рынке.

Первые такие фестивали пройдут в шести пилотных регионах уже в ноябре 2018 года. Планируется, что их посетят 5-7 тысяч детей.

На третьем этапе у ребенка должен будет появиться личный тьютор, который подскажет ребенку, какие курсы стоит пройти, какую учебную литературу выбрать и как развиваться в дальнейшем.

Такими тьюторами должны будут стать учителя — для них министерство просвещения организует специальный курсе профориентации. Самые смелые и авторитетные учителя дадут онлайн мастер-классы для коллег.

Источник: Российская газета

Поможет ли такой подход заинтересовать детей рабочими профессиями? Насколько вообще может быть полезной профориентация, как считаете?


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения начало реализацию проекта по ранней профориентации школьников

Новости министерства образования

На заседании в Госдуме Ольга Васильева рассказала о старте проекта «Билет в будущее» для школьников 6-11 классов.

minprosveshheniya-nachalo-realizatsiyu-proekta-po-rannej-proforientatsii-shkolnikov

Проект «Билет в будущее» был предложен президентом России Владимиром Путиным для ранней профориентации школьников. Реализовать его он предложил в Послании Федеральному Собранию.

Цель проекта — отобрать школьников, которые на протяжении шестилетнего периода смогут найти себя в будущей профессии. «Причём они должны будут сделать осознанный выбор», — подчеркнула министр просвещения.

Деньги для проекта есть, вскоре его направят в регионы.

«Уже в этом году мы должны направить в регионы средства для начала запуска этого проекта», — рассказала Ольга Васильева.

Ранее депутат Госдумы Борис Чернышов предложил дать выпускникам школ год перед поступлением в вуз на профориентацию. А в ОНФ рассказали, что профориентацией школьников занимаются 77% предприятий в стране.

Источник: Парламентская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения: треть рабочих профессий уже умерли

Новости министерства образования

Замминистра просвещения РФ Ирина Потехина заявила, что нынешний перечень профессий в среднем профессиональном образовании требует обновления.

minprosveshheniya-tret-rabochih-professij-uzhe-umerli

Замминистра просвещения Ирина Потехина посетила соревновательные площадки чемпионата рабочих специальностей EuroSkills-2018, после чего заявила о слабой системе подготовки кадров в среднем профессиональном образовании России.

«В сегодняшнем перечне профессий, которые существуют и по которым мы должны готовить [студентов колледжей], треть профессий уже умерли. И наша задача настроить систему образования так, чтобы смена профессий внутри этого перечня происходила постоянно с очень высокой скоростью. Это системная задача, которая вытекает из соревнований WorldSkills», — рассказала замминистра.

В национальном проекте «Образование» уже запланировано изменение системы среднего профессионально образования: к 2024 году должен быть обеспечен доступ к современным профессиям для 30% людей, решивших получать среднее профессиональное образование.

«Это и внедрение демонстрационного экзамена, и техническое переоснащение наших площадок, привлечение к образованию работодателей, у которых есть материальная база, переподготовка преподавательского состава», — пояснила Ирина Потехина.

EuroSkills — это самые масштабные в Европе соревнования по профессиональному мастерству для молодых людей до 25 лет, которые проводятся раз в два года в одной из 29 стран-участниц WorldSkills Europe.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: профориентацией школьников занимаются 77% предприятий

Новости

Специалисты ОНФ подвели итоги проекта «Профстажировки» о профориентации школьников на занятость в промышленности.

onf-proforientatsiej-shkolnikov-zanimayutsya-77-predpriyatij

В опросе Общероссийского народного фронта приняли участие руководители 200 предприятий из 53 регионов России. Выяснилось, что профориентационные мероприятия для школьников проводят 77% предприятий, еще 17% планируют начать такую работу в ближайшем будущем.

В основном мероприятия направлены на учеников старших классов (81%), заметно меньше времени уделяется школьникам из средних классов (14%).

Предприятия настроены на подбор кадров среди будущих выпускников, считает координатор проекта ОНФ «Профстажировки», член Общественной палаты РФ Илья Семин.

«Таким образом, мы видим, что предприятия нацелены на краткосрочную перспективу – подготовку школьников и отбор выпускников в учреждениях высшего профессионального образования (53,1% опрошенных) и среднего профессионального образования (30,9%). Между тем около четверти организаций проводит профориентацию более десяти лет, чуть больше – не менее пяти лет, 20% опрошенных освоили это направление в последние два года и только 11% – в 2017-2018 гг.», — отметил он.

Самыми популярными формами профориентации стали экскурсии на предприятия (более 80% опрошенных), дни открытых дверей (37%) и целевой набор в образовательные организации (36%).

При этом только экскурсии проводятся предприятиями регулярно: 17% организуют их ежемесячно, 41% — не менее 2-3 раз в год. Для сравнения: дни открытых дверей не менее 2-3 раз в год проводят 27% опрошенных, презентации в школах — 16%, остальные формы проводятся еще реже.

Что касается географии работы со школьниками, то 59% организаций работают исключительно со школами одного муниципалитета, 28% — со школами разных муниципалитетов, только 8% обращаются в образовательные организации соседних регионов. Большинство предприятий (60%) при этом предпочитают взаимодействовать сразу с несколькими школами — от 2 до 10, как правило.

Для проведения профориентационной работы, отмечают в ОНФ, предприятиям не хватает информационной и организационной поддержки со стороны СМИ и властей.

«В рамках проекта ОНФ «Профстажировки» в российских регионах регулярно проводятся мероприятия по профориентации школьников на работу в промышленности. При этом большинству предприятий требуется информационная и организационная поддержка в проведении такой работы (43% и 37% опрошенных соответственно), в том числе со стороны государственных органов исполнительной власти, органов муниципального самоуправления, образовательных организаций и СМИ», — заключил координатор проекта Илья Семин.

Источник: ОНФ
Фото: СОШ №1 г. Кушвы


[mailerlite_form form_id=4]

Депутат Госдумы предложил дать выпускникам школ год на профориентацию

Новости

Выпускникам школ нужна помощь в выборе профессии: для них нужно создать «класс возможностей» после окончания школы, считает депутат Борис Чернышов.

deputat-gosdumy-predlozhil-dat-vypusknikam-shkol-god-na-proforientatsiyu

Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов направил Ольге Васильевой обращение с предложением создать для выпускников школ «класс возможностей» для их лучшей профориентации.

Чтобы помочь выпускникам определиться с профессией, не разочароваться в ней и иметь большую мотивацию к работе, Борис Чернышов предлагает создать специальные классы после окончания школы (в них можно будет пойти по желанию). В таком классе выпускник сможет заключить временный контракт с интересующей его организацией и пройти в ней стажировку. На время стажировки компания должна будет предоставить выпускнику жилье и стипендию.

«Таким образом абитуриент получает отличный шанс лично попробовать свои силы на том или ином предприятии по всей стране. Руководство корпораций, предприятий и заводов не должно им в этом отказывать. Изучив возможности будущей специальности, молодой человек пойдёт учиться с гораздо большим энтузиазмом, поскольку у него появится стимул к обучению — собственная стратегия по построению будущей успешной карьеры… С введением «класса возможностей» мы начнём получать грамотных специалистов, любящих свою профессию и разбирающихся во всех её тонкостях. Кроме того, это будут счастливые люди, занимающиеся тем, что им по душе», — говорится в обращении депутата.

На время «класса возможностей» выпускникам должна быть установлена льгота в 50% на проезд по всей стране, а для юношей — отсрочка от армии.

Борис Чернышов рассказал также, что если если результат стажировки устроит обе стороны, то руководство предприятия сможет взять на себя своего рода шефство над студентом в период его обучения в вузе — например, по своему желанию премируя его за отличные оценки.

Ранее депутат предлагал ввести в школах 12-летнюю программу обучения для построения профориентационной работы.

Эксперты Высшей школы экономики в пятницу рассказали, что в России более двух миллионов молодых россиян (от 15 до 24 лет) не заняты ни учебой, ни работой.

Источник: RT


[mailerlite_form form_id=4]

В Госдуме предложили ввести в школах 12-летнее обучение

Новости

Депутат от ЛДПР Василий Власов намерен осенью обсудить с экспертами вопрос о переходе школ на 12-летнее обучение, это необходимо для профориентации школьников.

v-gosdume-predlozhili-vvesti-v-shkolah-12-letnee-obuchenie

Депутат Госдумы Василий Власов предлагает изменить систему обучения в школах, чтобы сделать больший акцент на профориентации школьников. Обсудить этот вопрос он намерен с экспертами во время осенней сессии парламента. Об этом он рассказал РИА Новости.

«Я думаю, что мы проведем круглый стол на эту тему. Позовем представителей образования и науки, директоров школ, которые согласятся на то, чтобы обсудить эту тему», — рассказал парламентарий.

Господин Власов как альтернативу предлагает сохранить 11-летнее обучение, 11-й класс при этом сделать исключительно профориентационным.

«Мы будем настаивать на том, чтобы (обучение) с профориентацией сделать в школе. В данном случае — возможный 12-й класс. Либо, возможно, как альтернативу мы будем рассматривать – оставить 11 классов, просто 10 классов будут по обычной программе, традиционной, а 11-й класс сделать профориентационным», — добавил депутат.

В декабре депутат направлял запрос в Минобрнауки с предложением ввести 12-летнее обучение в российских школах, тогда в ведомстве заявили, что считают оптимальным действующее 11-летнее обучение.

Старший научный сотрудник лаборатории исследований социального развития Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС Дмитрий Логинов считает, что введение новой системы обучения в школах нецелесообразно, ведь школе и так трудно адаптироваться к ряду реформы, произошедших в последнее десятилетие.

«Если вспомнить развитие школьного образования в последние десять лет, то это — постоянные реформы, которые затронули как систему поступления в школы, так и систему школа-вуз. Это реформа финансирования школьных учреждений, реформа сети школьных учреждений, появление промежуточных итоговых аттестаций. И это только основные изменения, а их на самом деле очень много. Внедрять в ближайшие годы какие-то новые существенные изменения — это значит опять усиливать стресс, в котором находится система школьного образования», — рассказал эксперт.

Не согласен с коллегой и депутат Госдумы от КПРФ Олег Смолин, инициатива приведет к ухудшению качества образования, считает он.

«Очень многие страны, действительно, перешли на «двенадцатилетку». Я не думаю, что мы должны следовать этому примеру, поскольку, что касается профориентации, то сроки обучения к ней, на мой взгляд, не имеют практически никакого отношения… Я не исключаю, что если речь пойдет о введении 12-летнего образования, то обязательными останутся только десять лет, а следующие два станут так называемым «предуниверсариумом», в этом случае образование в стране окажется не для всех», — прокомментировал Смолин.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]