Академик РАО: больше 90% педагогов не владеют современными данными о детской физиологии

Новости
Опубликовано 17.01.2023 14:16 Мой университет

Об этом рассказала академик РАО Марьяна Безруких.

Подавляющее большинство педагогов в России не владеют современными данными о возрастной физиологии человека и развитии ребенка, заявила в интервью газете «Вести образования» академик РАО Марьяна Безруких.

«Больше 90% педагогов всех уровней образования не имеют представления о познавательной деятельности ребенка и развитии мозга, а верят в мифы (об этом свидетельствует популяционное исследование 2019–2020 годов, в котором приняли участие более 60 тысяч педагогов в 10 регионах России)». 

По словам Безруких, этому способствует вся система педагогического образования. Возрастная физиология не входит в список обязательных дисциплин в педвузах, потому что «кто-то решил, что современные знания о развитии мозга и когнитивной деятельности педагогу не нужны». 

«Педагог, не знающий ребенка, не понимающий, как влияет на рост и развитие стресс бесконечной гонки с препятствиями, но умеющий прикрыться так называемыми здоровьесберегающими технологиями, ничего в своей работе менять не может и не будет».

Минпросвещения утвердило порядок подготовки и издания школьных учебников

Новости министерства образования
Опубликовано 16.01.2023 12:22 Мой университет

Министерство будет определять подведомственную организацию, которая сформирует техническое задание по подготовке учебника, другое учреждение займется отбором авторского коллектива, организацией издания пилотного тиража, апробацией учебников и составлением отчета по итогам.

minprosveshheniya-utverdilo-poryadok-podgotovki-i-izdaniya-shkolnyh-uchebnikov

Минпросвещения РФ утвердило порядок подготовки и издания школьных учебников, допущенных к использованию в школах, пишет ТАСС. Соответствующий приказ министерства опубликован в пятницу на официальном портале правовой информации.

«Утвердить прилагаемый порядок подготовки, экспертизы, апробации и издания учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, включаемых в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и используемых при реализации обязательной части основных общеобразовательных программ», — говорится в документе.

Минпросвещения будет определять подведомственную организацию, которая сформирует техническое задание по подготовке учебника. Другое учреждение, также определяемое министерством, займется реализацией задания, в том числе отбором авторского коллектива, организацией издания пилотного тиража, апробацией учебников и составлением отчета по итогам, указано в документе. Организацией экспертизы материалов будет заниматься Минпросвещения в соответствии с порядком формирования федерального перечня учебников.

Закон о введении единых общеобразовательных программ в российских школах был подписан президентом РФ Владимиром Путиным 24 сентября прошлого года. Школам нужно перейти к их реализации до 1 сентября 2023 года. В то же время школы сохраняют право разработать собственные образовательные программы, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже указанных в ФООП.

Московские школьники победили на иранской олимпиаде по геометрии

Новости
Опубликовано 13.01.2023 14:31 Мой университет

В олимпиаде дистанционно участвовали свыше 8,3 тыс. школьников из более чем 50 стран мира.

Школьники лицея «Воробьевы горы» из Москвы получили две золотые и одну серебряную медали на IX Международной Иранской олимпиаде по геометрии, рассказали ТАСС в пресс-службе столичного департамента образования.

«Две золотых медали получили московские школьники из лицея «Воробьевы горы» на IX Международной Иранской олимпиаде по геометрии. Победителями стали Сергей Муханов и Дмитрий Комин, другой учащийся лицея «Воробьевы горы» Григорий Пистунов стал серебряным призером. Всего в копилке школьников из России — семь золотых медалей. В олимпиаде дистанционно участвовали свыше 8,3 тыс. школьников из более чем 50 стран мира», — отметили в пресс-службе.

В России олимпиада проходила в Долгопрудном, Казани, Кирове, Краснодаре, Кургане, Москве, Новосибирске, Санкт-Петербурге, Саранске, Саратове, Тюмени и центре «Сириус» (Сочи). Испытания проходили в письменном формате. Задачи были разбиты на три уровня сложности: «Начинающий» (Elementary Level) — для 8 класса, «Продолжающий» (Medium Level) — для 9-10 классов, и «Профессиональный» (Advanced Level) — для 11 класса (в Иране — для 11-12 классов).

«На решение задач первого уровня отводилось четыре часа, на втором и третьем уровнях давали по 4 часа 30 минут. За полное правильное решение каждой задачи можно было получить восемь баллов. Продвижение по задаче тоже учитывалось и оценивалось определенным количеством баллов в соответствии с критериями иранского жюри. После подведения итогов внутри страны, лучшие работы отправлялись в Иран для подведения общемировых итогов», — добавили в департаменте.

В школах хотят ввести обязательный экзамен по истории

Новости
Опубликовано 13.01.2023 12:27 Мой университет

Это позволит поднять уровень знаний школьников, считает бывший министр просвещения Ольга Васильева.

в-школах-хотят-ввести-обязательный-экзамен-по-истории

Экзамены по истории в школах должны быть обязательными для учащихся, что позволит поднять их уровень знаний. Такое мнение в четверг выразила президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева, пишет ТАСС.

«Все-таки, мне кажется, мы должны вернуться к тому, что история должна быть обязательным экзаменом», — сказала она во время трансляции, которая велась в группе академии.

По словам Васильевой, в некоторых странах есть общегуманитарный экзамен, включающий проверку знаний языка, истории и литературы. Благодаря такому экзамену у детей «обо всем есть представление», сказала глава РАО.

Васильева отметила, что исследования, проводимые в РФ в региональных вузах среди студентов негуманитарных специальностей, показали, что у «вчерашних школьников» вызывают трудности темы, относящиеся ко второй половине 19 и 20 веков. 

Стартовал региональный этап всероссийской олимпиады школьников

Новости министерства образования
Опубликовано 12.01.2023 12:24 Мой университет

10 января начался региональный этап всероссийской олимпиады школьников 2022/23 учебного года.

В региональном этапе примут участие учащиеся из 88 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус», сообщает пресс-служба Минпросвещения.

Участникам предстоит продемонстрировать свои знания по 24 предметам. Задания для олимпиады разработаны центральными предметно-методическими комиссиями и едины для всех российских школьников по каждому общеобразовательному предмету.

По большинству общеобразовательных предметов региональный этап проходит два дня и включает выполнение не только теоретических, но и практических заданий, предполагающих решение письменных, устных, практических и экспериментальных задач.

Новшеством 2022/23 учебного года стало расширение количества профилей по предмету «Технология» с двух имевшихся ранее до четырех. Теперь наряду с имеющимися «Техника, технология и техническое творчество», «Культура дома, дизайн и технология» добавляются профили «Информационная безопасность» и «Робототехника».

В прошлом учебном году в региональном этапе приняли участие свыше 125 тысяч школьников 9–11-х классов, почти 52 тысячи из которых стали победителями и призерами.

В сети появился новый проект по цифровой грамотности для школьников

Новости
Опубликовано 11.01.2023 14:13 Мой университет

Проект запустили VK и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России.

Школьники смогут посмотреть видео, в которых расскажут, как распознать фишинговую ссылку, защитить личную информацию в сети или как правильно действовать, столкнувшись с травлей в интернете, пишет ТАСС.

«VK и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России запускают новый сезон всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». Проект в интерактивном формате рассказывает подрастающему поколению, как безопасно вести себя в интернете», — сообщили в пресс-службе VK.

Проект предназначен для детей от 6 лет, рекомендован для просмотра с родителями или педагогами, верифицирован Министерством просвещения России, отметили в пресс-службе.

В рамках проекта школьники смогут просмотреть образовательные видеоролики, в которых им расскажут, как распознать фишинговую ссылку, защитить личную информацию в сети или как правильно действовать, столкнувшись с травлей в интернете. Видеоролики «Цифрового ликбеза» можно также интегрировать в учебный процесс на уроках ОБЖ, информатики или родительских собраниях.

В России упразднили возрастную маркировку школьной и религиозной литературы

Новости
Опубликовано 30.12.2022 14:35 Мой университет

Поправки внесены в статью 51 федерального закона «О государственной поддержке кинематографии Российской Федерации» и статьи 1 и 17 закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

Документ опубликован на официальном портале правовой информации. Согласно закону, теперь не будут маркироваться литературные произведения, изучение которых предусматривается федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и федеральными основными общеобразовательными программами (ФООП), а также основные религиозные тексты традиционных для нашей страны религий – Библия, Коран, Танах и Ганджур.

Что касается изменений в закон «О государственной поддержке кинематографии РФ», то они предполагают, что в прокатном удостоверении на фильм должна содержаться информация о запрете его распространения среди детей. То есть маркировка должны наноситься в тех случаях, если фильм содержит информацию, которая  запрещена для распространения среди детей, или сведения об ограничении распространения фильма среди определенных возрастных категорий.

В Москве подвели итоги Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту

Новости
Опубликовано 28.12.2022 14:21 Мой университет

В Москве состоялось торжественное награждение победителей и призеров Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту.

Пресс-служба мэрии столицы сообщила, что конкурсные испытания проходили с июля по ноябрь. Перед учениками 8-11 классов стояли сложные алгоритмические задачи. Они были направлены на поиск нестандартных решений в сфере моделирования и применения интеллектуальных алгоритмов, а также систем обработки большого объема данных.

«Учительская газета» отмечает, что среди 13 тысяч участников отборочного этапа лишь 50 сильнейших школьников дошли до финала. В рамках заключительных испытаний они выполняли задания, связанные с машинным обучением, в частности, разработкой рекомендательных систем и проведением классификации текстов и изображений.

Среди лучших оказались московские школьники. Диплом призера завоевал одиннадцатиклассник Эдуард Альтшулер из школы «Интеллектуал». По итогам решения задач финальных испытаний он обеспечил себе второе место в рейтинге по сумме баллов.

Призерами третьей степени были признаны одиннадцатиклассники Андрей Теплов из школы № 548 «Царицыно» и Георгий Громов из школы Центра педагогического мастерства. Отмечается, что специальными грамотами оргкомитета были награждены еще два столичных финалиста.

Данная олимпиада проводится с 2021 года. Она позволяет выявить одаренных ребят, которые всерьез увлекаются программированием и машинным обучением. Программа состязаний осуществляется силами Минпросвещения России в рамках реализации федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».

Опубликован банк заданий по оценке читательской грамотности школьников 5-9 классов

Новости министерства образования
Опубликовано 28.12.2022 12:26 Мой университет

На базе заданий Открытого банка сформированы контрольные измерительные материалы (КИМ) для 5-9 классов. В общей сложности банк содержит 900 заданий.

В пресс-службе Рособрнадзора сообщили, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте Открытый банк заданий для оценки читательской грамотности учеников 5-9 классов. Данный банк сформирован на базе текстов по предметам социально-гуманитарного цикла  – это русский язык, история, обществознание и география, а также естественнонаучного цикла – биология, химия и физика. В общей сложности Открытый банк содержит 900 заданий: для 5 и 6 классов – по 150 заданий, для 7-9 классов – по 200 заданий.

Например, в банке заданий для  5 класса представлен блок из четырех текстов: Монгольский дзерен, Красная книга, Памятная серия и Даурский государственный природный биосферный заповедник. Потом к этим текстам идут задания. Например изображены несколько животных и нужно выбрать цифру, под которой изображен дзерен. Или ответить на вопрос с какой целью государство выпустило монету с изображением дзерена. При этом к каждому заданию в блоке даны критерии оценивания. Поэтому готовиться можно не только в школе с учителем, но и дома с родителями, а школьники постарше – самостоятельно.  Таким образом сформированы задания для каждого класса.

Стоит добавить, что на базе заданий Открытого банка сформированы контрольные измерительные материалы. С Открытым банком заданий для оценки читательской грамотности можно ознакомиться на сайте ФИПИ, там же представлены и варианты проверочных работ.

Итоговое сочинение успешно написали 98% школьников

Новости министерства образования
Опубликовано 26.12.2022 14:33 Мой университет

Об успешном прохождении испытания сообщил Рособрнадзор.

itogovoe-sochinenie-uspeshno-napisali-98-shkolnikov

Итоговое сочинение 7 декабря успешно написали 98 процентов одиннадцатиклассников, сообщает Рособрнадзор. Сочинение писали около 609 тысяч школьников, изложение — более 9 тысяч.

Каждый второй старшеклассник выбрал тему «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». 37% школьников написали сочинение по теме «Природа и культура в жизни человека», 13% —  по теме «Семья, общество, Отечество в жизни человека».

Те, кто получил за сочинение «незачет», был удален за нарушения или отсутствовал по уважительной причине, смогут написать его в дополнительные сроки — 1 февраля или 3 мая 2023 года.