В Новосибирске учительница проводит викторины по истории для детей в популярной соцсети

Новости

Учительница истории новосибирской гимназии №15 «Содружество» Елена Вервейн придумала, как заинтересовать современных подростков уроками истории.

Около месяца назад, рассказала учительница РИА Новости, ей пришла идея с помощью Инстаграм* помочь детям лучше запомнить исторические даты, термины и памятники культуры. Тогда один из учеников пожаловался, что не может отличить один дворец от другого из-за плохих изображений в учебниках. Поэтому-то выбор учительницы и пал на «визуальную» соцсеть — Инстаграм*.

Пока что отличные отметки за выполненные задания викторины получили только семь человек из трех классов. Но не это главное для Елены, для неё важнее, чтобы ученики лучше запомнили необходимую информацию.

«У современных детей клиповое мышление, они не сидят и не читают книг… Они увидели картинку, иллюстрацию и… может быть, запомнили. В потоке огромного количества информации надо найти главное, я в этом стараюсь им помочь. Думаю, что запоминают», — рассказала учительница.

Если вам понравился подход учительницы истории, подписывайтесь на её профиль в Инстаграм*.

Источник фото: Пикабу.

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

Тест: на какого учителя из отечественного кино вы похожи?

Тесты

Советский и российский кинематограф подарил нам немало ярких учительских образов. А на кого из них вы больше похожи? Узнайте в нашем тесте!

test-na-kakogo-uchitelya-iz-otechestvennogo-kino-vy-pohozhi


[mailerlite_form form_id=4]

Учительницу из Стерлитамака представят к награде за защиту учеников

Новости

Учительница информатики Екатерина Першина защитила детей от напавшего с ножом подростка в Стерлитамаке.

uchitelnitsu-iz-sterlitamaka-predstavyat-k-nagrade-za-zashhitu-uchenikov

«Учительница информатики самоотверженно останавливала подростка, защищая тех ребят, которые уже оказались в зоне опасности. И сегодня шла речь о том, что ее будут представлять к награде за отважные действия. Представлять к награде будет министерство образования Башкирии» — сообщила ТАСС уполномоченный по правам ребенка в Башкирии Милана Скоробогатова.

В среду 18 апреля на школу №1 в Стерлитамаке напал 17-летний ученик коррекционного класса. Как сообщила детский омбудсмен Милана Скоробогатова, учительница в данной ситуации не растерялась и действовала отважно.

«Учительница информатики Екатерина Альбертовна Першина проявила нереальное самообладание. Она, увидев школьника с ножом, ринулась спасать подростков: встала между мальчиком и группой школьников, чтобы оградить их всех друг от друга, таким образом она получила ранение», — рассказала она РИА Новости.

Сейчас учительница находится в реанимации, ей сделали операцию.

Фото: pedsovet.org


[mailerlite_form form_id=4]

Учителям предложили составлять памятки с психологическими портретами учеников

Новости министерства образования

Минобрнауки России предлагает учителям и классным руководителям новый способ работы с агрессивными подростками.

uchitelyam-predlozhili-sostavlyat-pamyatki-s-psihologicheskimi-portretami-uchenikov

Замминистра образования и науки России Татьяна Синюгина рассказала об инициативе ведомства — предложить учителям и классным руководителям составлять психологические портреты каждого ученика и памятки по работе с ними в случае появления проблем.

«Прежде всего, нам сегодня необходимо говорить о некой памятке для всех без исключения педагогов, но, прежде всего, для классных руководителей, с психологическим и даже, наверное, уже психическим портретом нашего школьника. Должно быть некое описание, памятка, а в дальнейшем — регламентация тех действий, которые должны предпринять в случае выявления тех или иных проблемных зон или участков наши учителя и классные руководители», —  прокомментировала Татьяна Синюгина.

Ранее заместитель главы Минобрнауки России, комментируя нападение на школу в Стерлитамаке, заявила о необходимости учителям работать с «душами детей» для предотвращения преступлений в учреждениях.

Источник: РИА Новости.

[yop_poll id=»43″]


 

[mailerlite_form form_id=4]

Учителей призвали искать деструктивную информацию в интернете

Новости

Уполномоченный по правам ребенка РФ призвала учителей искать вредную для детей информацию в интернете для профилактики совершения преступлений среди подростков.

uchitelej-prizvali-iskat-destruktivnuyu-informatsiyu-v-internete

Анна Кузнецова прокомментировала сообщения о нападении на школу в Стерлитамаке. По ее мнению, в таких нарушениях виноват деструктивный контент в интернете. Чтобы предотвратить подобные случаи в будущем, педагогам необходимо быть в курсе информации, которую получают из сети их ученики.

«Педагоги не знали названий деструктивных групп, контента и так далее», — рассказала детский омбудсмен после общения с учителями. «Безусловно, необходимо настаивать, чтобы эта пробельность была заполнена», — считает Анна Кузнецова.

Ранее уполномоченный по правам ребенка РФ выступала с предложением разработать новые рекомендации по профилактике преступлений среди подростков для классных руководителей.

В среду 18 апреля 17-летний ученик коррекционного класса напал на свой класс в Стерлитамаке, в результате нападения пострадали ученица и учительница. После подросток устроил в кабинете поджог и ранил ножом сам себя.

Источник: ТАСС
Фото: Wikicomons

[yop_poll id=»42″]


[mailerlite_form form_id=4]

Пермскую учительницу наградили медалью «За отвагу»

Новости

Президент России подписал указ о награждении учительницы за действия, совершенные во время январского нападения на школу в Перми.

permskuyu-uchitelnitsu-nagradili-medalyu-za-otvagu

Учительницу пермской школы №127 Наталью Шагулину наградили медалью «За отвагу» «за смелые и решительные действия, совершенные при исполнении служебного и гражданского долга». Соответствующий приказ размещен на сайте правовой информации.

15 января на пермскую школу, в которой работает Наталья Шагулина напали двое подростков с ножами. Жертвами нападения стали 14 учеников четвертого класса и учительница, она получила 17 ножевых ранений.

Местные власти сообщили, что Наталья Шагулина приняла весь удар на себя. «Она не ушла из класса, а сделала все, чтобы обеспечить максимальную безопасность детей, поэтому и получилось, что у нее больше всех ножевых ранений», — рассказала журналистам руководитель пермского департамента образования Людмила Гаджиева.

Учительницу выписали из больницы в феврале, после чего она прошла реабилитацию в местном санатории. С 2 апреля Наталья Шагулина вернулась к работе в школе.

Источник: РБК.
Фото источника


[mailerlite_form form_id=4]

«Учителя — обслуживающий персонал с оплатой меньше, чем у уборщицы» Учитель — о нововведениях на ЕГЭ и ответственности учителей

Прямой диалог

Учитель ярославской школы Игорь Архипов поучаствовал в проведении досрочного этапа ЕГЭ и поделился впечатлениями от его проведения на странице «ВКонтакте». Приводим его текст здесь без купюр.

Маразм крепчает. Теперь учитель на ЕГЭ, не только коридорный и выводящий в туалет, досматривают школьников на входе, сидящий и отвечающий за порядок выдачи материалов и за порядком проведения в аудитории, он ещё и распечатывающий все материалы… Ещё, неоднократно прозвучало, что теперь все технические проблемы решит Технический специалист. Где найти это могучее сообщество Технических специалистов, которые могут решить все проблемы.

То есть опять фактически с помощью выкручивания рук, плясок с бубном, угроз и запугиваний, опять будут заставлять выполнять работу, которая не входит в его обязанности, рабочее время, и фактически не оплачивается. Сумму в размере от 30-60 рублей за час работы, за вычетом подоходного и не учитывающее время и деньги за проезд — не воспринимаю как достойную оплату за этот труд.

Ещё нововведение, ученики могут приходить на ЕГЭ за 5 минут до окончания ЕГЭ.

Ну и так адресной поддерживать американскую компанию Lexmark — не отрицаю возможности хорошей коррупционной составляющей.

принтер lexmark

На данный момент есть государственные типографии, государственная Почта России, курьерские службы и ещё куча государственных людей, но все решили сбросить на плечи учителей (обычно женщин).

Что ещё возмущает, это анонимность этих изобретателей и функционеров, которые каждый год придумывают различные нововведения, и при этом уровень образования продолжает падать, ну, может, за исключением Москвы, которая вкладывает в образование деньги, превышающие в разы финансирование в других регионах. Кстати и оплата педагогов в Москве в разы превышает подобные выплаты по регионам.

Ну и ещё кусочек маразма. Вводится новый акт учёта сколько раз и сколько времени ребенок сходил в туалет (вышел из аудитории), говорят, по этому параметру даже будут рейтинговать (во, слово то какое услышал) регионы. Только я не понял, кто будет оцениваться более положительно, тот регион, где дети ходят меньше и реже в туалет или тот, где больше…

Про часы, оказывается часы на стене — это тоже ответственный в аудитории виноват, хотя в обязанности это не прописано, говорят очень серьезное нарушение, если часы остановились, а ответственный это сразу не заметил.

Театр абсурда, учителя — обслуживающий персонал, с оплатой меньше чем у уборщицы и с ответственностью как у командира самолета…

Сижу слушаю поток информации с различными аббревиатурами, через каждое слово, должен, должен, должен, показывают слайды, все молчат, видимо от обалдения и радости от новых обязанностей.

Всё-таки учителя зависимые люди, видимо, никакая другая категория работников не согласилась бы за спасибо работать в свободное от работы время и выполнять различные фантазии анонимных работников, неизвестных героев разработчиков этого маразма.

Оригинал: пост ВКонтакте


[mailerlite_form form_id=4]

Полезные онлайн-сервисы для учителей

Большая перемена

Не можете найти диск с необходимой программой для подготовки к уроку? Забудьте о дисках, теперь все нужные сервисы можно найти онлайн. Какие из них будут полезны педагогу, разберем в нашей статье.

Google Docs заменит классические офисные программы

гугл-документы

https://www.google.ru/intl/ru/docs/about/

Работайте с офисными документами онлайн. Гугл.Документы полностью заменяют классические офисные программы, с его помощью вы сможете создавать ворд-файлы, таблицы и презентации.

  • Вы сможете подключить коллег и учеников к работе над документом: просто поделитесь ссылкой с ними;
  • Гугл.Документы доступны с любого устройства в любой момент, для работы с ними не нужен даже интернет;
  • Каждое изменение в документе автоматически сохраняется: можно не бояться случайно закрыть и потерять все данные;
  • Легкий поиск слов внутри документа.

А самое приятное – этот сервис абсолютно бесплатный. Вам надо только создать аккаунт в Гугл.


Создайте инфографику с easel.ly

easel.ly

https://www.easel.ly/

Если ваша информация содержит много цифр и графиков – представьте её в форме инфографики. Инфографика нравится людям, она приковывает внимание и заставляет более подробно изучить представленную тему.

Создавать инфографику не так трудно, для этого в интернете создано множество сервисов: мы предлагаем вам самый удобный, на наш взгляд, — easel.ly. Инфографика, которую вы встречаете на наших страницах создана именно в нем.

Как создать инфографику?

  • Подберите необходимую информацию и представьте, как она должна выглядеть;
  • Выберите подходящий шаблон на сайте;
  • Выберите и добавьте к инфографике подходящие объекты, графики и другие блоки;
  • Сохраните вашу работу на сайте или скачайте в удобном для вас формате (jpeg, png, pdf).

Создайте коллаж с My-collages.ru

мой-коллаж

https://mycollages.ru/

Сервис позволяет создать коллаж из фото или картинок прямо на сайте. Как на нем работать?

  • Отберите необходимые картинки для коллажа;
  • В сервисе выберите подходящую форму: стандартный, необычный или рамку для одной фотографии;
  • Выберите форму по количеству фотографий в коллаже (на сайте можно создавать коллажи даже из 13 фотографий);
  • Загрузите в ячейки необходимые фотографии и расположите их так, как вам нравится;
  • Выберите слева подходящие настройки: размер изображения, толщину границ и фон коллажа.
  • В этом же меню вы можете вставить текст в коллаж;
  • Нажмите на изображение дискеты и выберите подходящий формат;
  • Ваш коллаж готов.

Коллажи пригодятся для уроков и внеклассных мероприятий, а также всегда станут отличным подарком коллеге по случаю дня рождения.

Создавайте графики и диаграммы в Canva

canva

https://www.canva.com/

  • Идеально подходит для создания ярких презентаций, планов уроков, оформления рефератов;
  • Все основные функции бесплатны, не содержат рекламы и требуют только регистрации через электронную почту;
  • Интерфейс программы — на русском языке;
  • Не требует установки на компьютер — редактор открывается просто в веб-браузере. Поэтому безопасен и подходит для использования в школах.
  • Все изображения будут под рукой и доступны для редактирования из дома или со школьного компьютера, так как хранятся в интернете — в профиле пользователя.

[mailerlite_form form_id=4]

Все, что вам нужно знать о публикациях педагогов

Новости "Моего университета"

Публикации – обязательный элемент портфолио педагога, необходимого для прохождения аттестации. В сегодняшней статье мы разберемся, что такое публикация и как ее правильно оформлять.

vsyo-chto-vam-nuzhno-znat-o-publikaciyah

Начнем с определения, публикация – это методические материалы, подготовленные педагогом, в том числе конспекты уроков, статьи по обобщению педагогического опыта, методические рекомендации и дидактические материалы.

Публикации демонстрируют опыт педагога, уровень компетенций педагога анализа опыта преподавания и его оформления. Публикации подтверждают методическую работу педагога, проверка которой и подразумевается в грядущей аттестации. Чем больше и чем лучше будут публикации, тем выше вероятность успешного прохождения аттестации.

Где публиковать ваши материалы? На любой образовательной площадке в интернете. Например, вы можете публиковаться в нашей газете, для этого вам необходимо перейти по ссылке «Стать автором». Материалы, направленные на конкурсы и фестивали, в том числе в нашу газету или в Инновационный образовательный центр «Мой университет», также являются публикациями и могут быть включены в портфолио педагога.

Важное замечание по содержанию публикации: материалы должны иметь методическое сопровождение, то есть пояснения по реализации всех этапов урока по ФГОС, системы оценки деятельности учащихся, используемых приемов и методов, особенностей реализации используемых педагогических технологий, эффектов их использования, планируемых целей, задач, перечня используемых ресурсов и т.д. В ином случае ваша работа не будет иметь методической ценности.

Что еще ждет педагогов на аттестации? Вы можете узнать это из бесплатного курса от «Моего университета» «Профессиональный стандарт педагога как инструмент его подготовки к аттестации».

По окончанию курса слушателям выдаются удостоверения о повышении квалификации с указанием объема — 16 часов.

Удачи вам! Будем ждать ваши публикации!


[mailerlite_form form_id=4]

Началась регистрация на участие в «Тотальном диктанте-2018»

Новости

«Тотальный диктант» пройдет 14 апреля в тысяче городов 75 стран мира. Столицей проекта в этом году станет Владивосток.

История об отметках и мотивации

Традиционно «Тотальный диктант» можно будет написать в социальных объектах: школах, вузах и библиотеках. Также желающих принять участие в диктанте будет ждать ряд неожиданных площадок.

Множество площадок для проведения диктанта представили партнеры проекта: его можно будет написать в коворкингах «Точка кипения» Агентства стратегических инициатив, в отделениях Почты России, на железнодорожных вокзалах Москвы, Санкт-Петербурга и Ростова-на-Дону; а в Челябинске диктант можно будет написать прямо на колесе обозрения!

Напомним, диктант в этом году прочитает писатель Гузель Яхина, победитель премии «Большая книга» 2015 года.

На сайте проекта также доступны уроки по самым сложным правилам российского правописания —  вы сможете подтянуть свои знания перед написанием диктанта.

Записаться на участие в проекте вы можете на официальном сайте.

Проект с каждым годом становится влиятельней: вчера в интервью РИА Новости руководитель проекта Ольга Ребковец сообщила, что результаты диктанта будут учитываться при создании новых учебников по русскому языку.

[yop_poll id=»34″]


[mailerlite_form form_id=4]