Сценарий новогоднего утренника «Здравствуй, елочка!»

Фестиваль "Новогодние образы"

Представляем вашему вниманию сценарий новогоднего утренника от воспитателя Надежды Егоровны Мухиной!

stsenarii-utrennika-zdravstvui-elochka

                                                                         Ход утренника.

Украшен зал для Нового года. Дети под аккомпанемент появляются вместе с родителями.

Воспитатель:

Привет, малыши! А знаете ли Вы, какой праздник нас с вами ожидает? Самый-самый лучший праздник на свете! Это Новый год! Заметили, в каком красивом зале мы сегодня с вами находимся? А что самое главное? Правильно, ёлочка! Поприветствуем же нашу красавицу-ёлочку! Все вместе: «Здравствуй, ёлочка!» (дети приветствуют ёлочку).

Давайте подойдем поближе

Познакомимся с ёлочкой

Гляньте вверх

Гляньте вниз

(дети идут к ёлочке и смотрят на неё).

Ребята, а давайте, родители увидят, как мы украшали нашу ёлочку?

Игра «Ёлочка с иголочки»

Наряжена елка стоит (дети хлопают)

От подножия (руки вниз)

И до кроны (руки вверх)

Сосульки ледяные (соединяют пальцы, образуя «сосульку»)

Мишура из серебра (покачивают ладошками)

Разноцветные флажки (машут)

Вдруг хлопушка бум и бах (громко хлопают в ладоши)

Затрезвонили игрушки (трясут руками)

Ах-ах-ах! (качают головой)

Воспитатель:

Молодцы! Вы так красиво нарядили ёлочку! Давайте теперь возьмёмся все вместе за ручки и

Все давайте в хоровод,

весело-весело

встретим Новый год!

Танец: Мы ногами топ, топ, топ.

Воспитатель:

Новый год не может быть без гостей, и к нам прийти они должны. Давайте же их позовем! Похлопайте в ладоши (дети хлопают). Так, никто не идет… Может, слишком тихо мы хлопаем, гости не слышат? Как же нам их позвать?

(Воспитатель берет с елки колокольчик).

Вот этот волшебный колокольчик поможет нам!

Динь-динь-динь!

Прозвенит колокольчик наш,

Всех гостей созовет он враз.

 

 (В зале появляется Снегурочка, её появление сопровождается музыкой).

Снегурочка:

Ребята, всем привет!

Какие вы замечательные!

Я так довольна здесь оказаться!

Мне холод не страшен,

Иду я зимою

С спиною прямою!

Снегурочкой зовут меня,

Дед Мороз – моя родня!

Дорогие друзья, какие вы все красавчики! А ваша ёлочка  – истинное чудо!

Воспитатель:

Ребята, у нас такой превосходный зал и такая чудесная елочка!

А хотите ли вы, чтобы она зажгла свои огни?

Давайте вместе!

Раз, два, три

Ёлочка наша, гори!

(На ёлочке зажигаются гирлянды)

 

Воспитатель:

Посмотрите, посмотрите

Как ёлочка светит у нас

Всех нас она приглашает

Пуститься в праздничный пляс.

(Дети образуют круг для плясок: ножки-ладошки)

Снегурочка:

А теперь танец моих помощниц-снежинок

Звучит песня «Ой летят, летят снежинки».

Снегурочка:

Какие они красавицы!

Давайте теперь сыграем в мою любимую игру – «Снежки».

Вкл. Песня «Мы в снежки играем смело».

 

Воспитатель:

Ребята, заметили ли вы, кого-то не хватает! Да даже самого главного гостя! Кого же нет? Знаете? Деда Мороза!

(Включается музыка. Вдалеке от детей появляется Дед Мороз, он идет медленно, мает детям рукой)

Снегурочка:

Здравствуй, дедушка! Ребята, давайте поприветствуем Дедушку!

Дед мороз:

Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Снегурочка!

Я Дед Мороз,

Борода из ваты,

Хоть и холод в имени моём,

Вам, детишки, в Новый год меня бояться не с руки,

Зажгу я елки праздничным огнём,

А вам, любимым, я раздам подарки!

(Дети машут ему рукой)

А теперь, ребята, давайте споем песенку о Деде Морозе!

Песня «Как у Дедушки Мороза»

Снегурочка:

Знаешь, Дедушка Мороз, детишки ждут подарков, принес ли ты нам подарки?

Дед Мороз:

Подарки? Конечно, принес! Вот только не помню, где они у меня?

Может, под ёлкой?

Тогда, может, на столе?

А под столом?

А вон на той скамейке есть?

Воспитатель (входит с мешочком):

Послушай, Дед, не твой ли это мешочек?

Дед Мороз:

Вот спасибо Вам! Мешочек-то этот мой. Да мешочек непростой! Хоть мал ларец, да дорог. В нем подарочки лежат. (показывает) Подарки уже ждут вас!

Воспитатель:

Спасибо нашим гостям за подарки и за шумный праздник!

Дед Мороз:

Что ж, ребята, пришло время мне отправляться дальше, на мороз! Жарко здесь слишком, таю я. До свидания, ребятки!

(Дети говорят спасибо Дедушке и Снегурочке).


[mailerlite_form form_id=4]

Сценарий новогодней театрализованной постановки «Лицейский Колобок»

Фестиваль "Новогодние образы"

Сценарий новогоднего выступления-поздравления, представляет из себя инсценировку сказки «Лицейский колобок». Подходит для учащихся 5-8 классов.

stsenarij-novogodnej-teatrolizovanoj-postanovki-litsejskij-kolobok

Действующие лица:

Ведущий
Бабка
Дедка
Колобок
Заяц
Медведь
Волк
Лиса
Избушка на курьих ножках

Оформление зала: новогодние украшения, елка, плоскостной деревянный домик

Реквизиты: плоскостной деревянный домик, платок для бабушки сказительницы, файлы звукового сопровождения, звуковое оборудование.

СЦЕНАРИЙ

Сцена 1

«Заставка»

(Звучит музыка “В гостях у сказки”)

На сцену выходит Избушка на курьих ножках.

Из избушки появляется бабушка сказительница.

 Бабушка сказительница: ” Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики. Сегодня мы расскажем вам   сказку Колобок.  В новогоднем лесу случаются всякие чудеса. Вот и у нас случилось чудо. Все артисты ушли на новогодний корпоратив. Поэтому вам придётся немножечко нам помочь. И так, сказка “Лицейский Колобок”.

Избушка на курьих ножках уходит.  (Звучит музыка “В гостях у сказки”)

Сцена 2

«Лицейский колобок»

На сцену выходит ведущий.

Ведущий: «И так, мы начинаем сказку Лицейский Колобок. Нам нужно 10 человек. Желающих мы просим  выйти на сцену. (Выходят  10 учеников)

 Ведущий раздает всем роли. (Бабка, Дедка, Колобок, Зайчик, Волк, Медведь, Лиса)

Ведущий: “Я буду рассказывать  сказку  Колобок. Ваша задача- каждый раз, когда я буду называть вашего героя, вы должны присесть под определенный звук, который услышите”.

 

Слова Ведущего Действие
Слова народные. Сюжет жизненный. КОЛОБОК Импровизация приветствуется
Жили-были Бабка (звук1)

и дедка (звук2)

 

Бабка присаживается(звук1) и дедка присаживается(звук2).
И говорит как-то дедка (звук2): ”Бабка (звук1)  испеки мне Колобок (звук3)

.”

называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Бабка (звук1)  по сусекам помела по амбару поскребла и испекла Колобок (звук3). называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Поставила его остывать, а Колобок (звук3) прыг с окна и укатился. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Катится Колобок (звук3), катится, а навстречу ему зайчик (звук4)

.

называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
И говорит зайчик (звук4): “Колобок (звук3), колобок (звук3), я тебя съем”. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Колобок (звук3) ему отвечает: “ Не ешь меня Зайчик (звук4), я невкусный” . И укатился. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Катится Колобок (звук3), катится,а навстречу ему Волк (звук5

 .

называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
И говорит Волк (звук5): “Колобок (звук3), колобок (звук3), я тебя съем”. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
А Колобок (звук3) отвечает: “ Не ешь меня, Волк (звук5), я невкусный” . И  укатился. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Катится Колобок (звук3) дальше, катится. А навстречу ему Медведь (звук6

.

называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
И говорит Медведь (звук6): “Колобок (звук3), колобок (звук3), я тебя съем”. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
А  Колобок (звук3) опять отвечает “ Не ешь меня, Медведь (звук6), я невкусный. Меня вообще никто не ест”. И укатился. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Ккатиться дальше, а навстречу ему рыжая, красивая, хитрая Лиса (звук7

 

называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
И говорит Лиса (звук7) : “Колобок (звук3), колобок (звук3), я тебя съем”. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
А Колобок (звук3) отвечает: “Не ешь меня, Лиса (звук7). У нас добрая новогодняя лицейская сказка. В лицее все живут дружно, и  никто никого не ест!“ называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
И укатился  Колобок (звук3) домой. называемый персонаж присаживается под соответствующий звук
Вот и сказочке конец ,а кто слушал молодец.
Ведущий: “А сейчас представляю Вам артистов. Перед вами выступали: Бабка (звук1) , дедка (звук2), Колобок (звук3), зайчик (звук4), Волк (звук5), Медведь (звук6), Лиса (звук6).” персонажи присаживается под ускоренный ЗВУК

Аплодисменты. Артисты делают поклон и уходят.

[mailerlite_form form_id=4]

Шуточные поздравления с Новым годом

Фестиваль "Новогодние образы"

Приближается Новый год – весёлый зимний праздник! Нет конца улыбкам, шуткам, поздравлениям. Поздравляют друг друга и работники различных профессий, на которых их специальность наложила неизгладимый отпечаток.

shutochnye-pozdravlenia-s-novym-godom

 

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ ГОДОМ ПЕДАГОГА

Иванов здесь? Здесь. Сидорова? Ага, вот она, как всегда опаздывает. Бессонов? Спит?! Безобразие! Итак, по списку 12 человек, а явилось 7. Ладно, начнём! Как вам, ребята, известно, «Старый год» от нас уходит и на смену ему назначен 2016-й по счёту «Новый год» — молодой, симпатичный, энергичный. Нам поручено его встретить. А поскольку днём он очень занят, то придёт к нам сегодня , 31 декабря, ровно в 12 часов ночи. Что значит, опоздает, Сидорова?! Он пунктуален, не в пример некоторым из вас. «Новый год» мы должны встретить организованно, с песнями и танцами. Когда он придёт, мы его хором поприветствуем. Затем Морозов прочтёт стихотворение «Мороз, Красный нос…» Что значит – не выучил?! Выучи! Сёстры Коровины спляшут «Танец с саблями». Осколкин пожанглирует бутылками с шампанским. Тяжёлые, упадут, разобьются? Ну и пусть! Будем пить «Кока-колу». Главное нам не упасть лицом в грязь… перед этим интересным, весёлым, а главное, «Новым годом»! Не спать, ребята! Не спать!… Внимание, идёт! Слышите его шаги: бум-бум-бум… Встали! Приготовились! Хором, три-четыре: «С Новым годом!»

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ ГОДОМ МЕДИКА

Мы собрались, уважаемые коллеги, чтобы обсудить волнующий всех нас вопрос. Речь идёт о принявшем масштабы эпидемии так называемом «Новом годе». Что мы знаем на сегодняшний день об этом странном «заболевании»? Возникает оно исключительно зимой, точнее, 31 декабря. В этот день людей охватывает непонятное веселье, суета, желание выглядеть красивыми, нарядными. У многих в этот день можно увидеть в квартире лесное деревце типа «ель». Это деревце зачем-то обвешивают разнообразными яркими безделушками. Как же протекает это «заболевание»? Люди собираются в группы, причём непременно ночью. Ведут себя очень шумно. Заметна излишняя тяга к алкогольным напиткам. Пик «заболевания» наступает ровно в 12 ночи. Всех «больных» охватывает мания встречи кого-то или чего-то. И как только это Нечто несуществующее они встретят, наступает облегчение. Детям до 14 лет, в целях профилактики «заболевания», раздаются так называемые «новогодние подарки» — спецпакеты с содержимым отвлекающего действия. Все медработники должны во всеоружии встретить ожидаемую вспышку  этой эпидемии. Я уверен, уже первого января смогу поздравить вас с победой «Нового года»!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ ГОДОМ  ПОЛИЦЕЙСКОГО

Тсс!…Все собрались? Ещё раз, вкратце, докладываю обстановку. По имеющимся у меня сведениям, сегодня ровно в 12 часов ночи –  здесь, в этом помещении, должен появиться нарушитель спокойствия, по кличке «Новый год». Спокойно! Без паники! Нам приказано его встретить. Для конспирации сделаем следующее: сядем все за стол – хозяйка его для видимости сервировала – и, опять же для видимости, создадим веселье. Якобы мы собрались на какой-то праздник! Когда «Новый год» даст условный стук – 12 ударов, вырубаем свет и ослепляем его бенгальскими огнями и оглушаем петардами! Задание понятно? Сверим часы: на моих без пяти 12. Все по местам!… за столом. Кто его встретит,  громко докладывайте: «С Новым годом!»

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ ГОДОМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКА.

Уважаемые господа железнодорожники! Мы собрались здесь, в вагон-ресторане, чтобы встретить Новый 2017-й километр! Хочу заметить, пассажиры эти километры почему-то называют «годами» и встречают какой-то 2017-й год. Впрочем, оставим это на их совести. Мы же подведём итоги. Нам, железнодорожникам, на этом 2016 километровом пути встречалось всё: и «костыли» больничные, и «тормозные колодки» в различных инстанциях, и «нерегулируемые переезды» с места на место, и очень опасный «сто первый километр», и даже «крушения» наших надежд. И во всём этом как всегда виноват «стрелочник»! Так пусть же 2017-й километр будет для всех нас прямым и светлым безостановочным путём до той станции, до которой каждый из нас, ещё в юности, приобрёл служебный билет!… Почему я остановился? Так ведь – «красный»! А вот и «жёлтый»… «Зелёный»! Даю гудок! С Новым 2017-м километром! Или как говорят пассажиры – С Новым 2017 годом!

Кобяков Вячеслав Иванович,
член Союза Писателей


[mailerlite_form form_id=4]

Каникулы on-line: польза курсов для педагогов

Новости "Моего университета"

Сегодня трудно переоценить значимость ценности времени — единственного невосполнимого ресурса, особенно важного в профессии педагога. Проведение уроков, оформление документации, внеклассное руководство, общение с коллегами и родителями учеников… Время, что называется, “утекает сквозь пальцы”. Поэтому новогодние праздники становятся долгожданной возможностью посвятить драгоценные свободные часы отдыху и еще одной ценности — развитию.

kanikuly-online-polza-kursov-dla-pedagogov

Только профессионально развиваясь и совершенствуясь педагог реализует свое предназначение. Важный этап в этом процессе — освоение навыков использования активных методов обучения, которые как волшебная палочка делают урок ярким и запоминающимся, учеников заинтересованными и активными, а педагога счастливым и уверенным в собственных силах. Ведь именно вдали от  устаревших шаблонов открывается простор для полета мысли, реализации смелых творческих идей.

Путь в направлении развития и самосовершенствования можно сократить с помощью интернет-технологий, ведь Его Величество интернет обладает поистине мощным потенциалом. Одним из его неоспоримых достоинств, даже прорывом, стала возможность проведения в Сети обучения on-line.

Благодаря всемирной паутине преподаватели из разных уголков России могут повысить квалификацию дома, в комфортных условиях. Для этого нужны доступ в интернет, web-камера, наушники с микрофоном, время и, конечно, желание учиться под руководством опытных преподавателей.

Один из самых авторитетных и популярных образовательных российских центров, организующих такую форму обучения, — это инновационный образовательный центр “Мой университет”. За 12 лет существования Центр организовал более 200 дистанционных курсов для повышения квалификации педагогов, и спектр продолжает расширяться — к Новому году высокопрофессиональные преподаватели Центра подготовили еще четыре образовательных курса.

Сотрудники “Моего университета” активно работают в интернет-пространстве, постоянно совершенствуя образовательную площадку. Одно из последних достижений МУ — интересная и насыщенная Новогодняя программа, в рамках которой педагоги на удаленной основе участвуют в образовательных курсах, мастер-классах, фестивалях, конкурсах и конференциях.

Образовательный сегмент Программы удачно дополнен развлекательным: педагоги могут украсить виртуальную ёлку, раскрасить волшебную картинку мышкой или просто посмотреть смешные видеоролики.  

Итак, провести новогодние каникулы с пользой значит использовать свободное время продуктивно, а поможет педагогам в этом образовательный центр “Мой университет”.

Фестиваль «Новогодние образы» продлевается!

Новости "Моего университета"

Новый год уже очень близко, и у нас прекрасная новость для вас! Наш фестиваль продлевается до 15 января!

Festival-Novogodnie-obrazy-GP

Нам так понравились ваши материалы, что мы решили продлить наслаждение — ждём ваши тексты (или презентации) до 15 января нового 2018 года! Все они будут размещены на сайте «Газеты педагогов»!

Напоминаем наши номинации:

  • рассказы, стихотворения, статьи, посвященные Новому году. Ждем ваши светлые, добрые произведения о чудесных событиях, произошедших в новогодние и святочные дни. Поделитесь с нами воспоминаниями о праздновании этого волшебного праздника в вашем детстве или расскажите о семейных традициях;
  • сценарии праздников, спектаклей, утренников, дискотек. Чтобы эти мероприятия принесли радость и незабываемые впечатления, необходим хороший сценарий. Уверены, что такой есть в вашем педагогическом портфеле. Пожалуйста, сопроводите сценарий аннотацией;
  • планы-конспекты уроков на новогоднюю тематику. Будем рады опубликовать конспекты уроков, в которых вы знакомите детей с историей и традициями праздника Нового года в разных странах, конспекты уроков-обсуждений святочного рассказа – жанра, популярного в дореволюционной литературе и переживающего сегодня возрождение;
  • вопросы для новогодней викторины. Каверзные интересные вопросы помогут ученикам приобрести новые знания и вспомнить забытые факты; конспекты мастер-классов по украшению класса и школы. Атмосфера в школе должна быть чудесной и праздничной. Поделитесь своими идеями по созданию новогодних поделок, плакатов, преображению школьных помещений;
  • видеоролики и репортажи о праздновании Нового года в образовательном учреждении.

Отправить ваш текст вы можете через форму отправки статей.

Новогодние стихи: Письмо Деду Морозу

Фестиваль "Новогодние образы"

Трогательные стихи от Валентины Коваленко к наступающему году.

pismo-dedu-morozu

Письмо пишу тебе, дедуля,

Прочтешь, наверно, ты его,

И за ошибки не осудишь,

И рифму сам ты подберешь!

Победа в конкурсе — неважно,

Хотя хотелось победить,

Ты Дед Мороз, волшебник главный,

И сам, конечно же, решишь.

Письмо, быть может, не из лучших,

Но от души писала я,

Прочтёшь и сам тогда оценишь,

Насколько искренней была.

Моя заветная мечта

Растёт, меняется с годами.

Мечтала раньше об одном,

Теперь мечта совсем другая.

Я раньше даже не могла подумать,

Что изменится здоровье,

А вот сейчас идут года,

И я мечтаю об одном лишь:

Пусть будут в здравии всегда

Мои родные муж и мама,

Чтоб тот, кто рядом был всегда,

Ни покидал бы никогда бы.

Желаю здравия друзьям,

Желаю даже тем, кто недруг,

Пусть будет Бог в душе всегда,

Мечты в хорошее пусть будут.

Здоровье нынче дорого,

Его действительно не купишь.

Пусть будет много злата, серебра,

Да и за деньги ты не купишь.

Всем пожелать, друзья, хочу,

Вы берегите это чудо,

С ним жить всегда так хорошо,

А без него, поверьте, худо.

Мечта заветная моя,

Чтоб дети были бы здоровы,

Они богатство на земле,

Большое счастье в каждом доме.

Мечты сбываются, друзья,

Я верю до сих пор, поверьте,

И Дед Мороз, конечно,  есть,

И всё исполнится, вы верьте !!!

Валентина Анатольевна Коваленко,
детский сад №10, г. Донецк Ростовской обл.


[mailerlite_form form_id=4]

Новогодняя программа Факультета проектной деятельности и фандрайзинга

Новости "Моего университета"

Дорогие педагоги!
Поздравляем вас с наступлением Нового года и Рождества! Мы хотим, чтобы теплые и уютные дни каникул вы провели с пользой.

novogodnyaya-programma-faculteta-projectnoj-dejatelnosti-i-fundraisinga

Поэтому специально для вас мы подготовили нашу обширную праздничную программу.

Вас ждут конкурсы на лучшие новогодние проекты и поделки, лучшую онлайн-газету класса, квесты и акции в соцсетях!

Участников фестивалей и конкурсов ждут сертификаты и подарки от Инновационного образовательного центра «Мой университет».

Конкурсы продлятся до 15 января!

Подробнее о мероприятиях вы можете узнать ЗДЕСЬ.

Нужны ли нам зимние каникулы?

Колонка редактора

Каждый декабрь мы с нетерпением ждем наступления нового года: праздники, больше времени с близкими, наскучившая работа остается позади. Мы радуемся январским каникулам, как нерадивые школьники. Но так ли эти свободные 9-10 дней полезны и хороши?

Nuzhny-li-nam-zimnie-kanikuly

В начале января трудно бывает найти себе место: полететь в отпуск – дорогой вариант и в обычное время, а к праздникам цены только растут; легкие прогулки в парке – темно, холодно, и даже если пересилить все это, то удовольствие такая прогулка точно не принесет. Нам только и остается, что чистить очередной мандарин, наливать еще один стакан шампанского или сока, и, улыбаясь очередным забредшим друзьям-родственникам, утопать в умиротворяющей неге безделья…

Затем наступает первый рабочий день января, который становится нелегким испытанием: накопленная за 10 дней безделья апатия никак не дает включиться в работу, все это дополняется острой нехваткой денег после раздачи подарков и постоянного приема гостей.

Но, конечно, едва ли кто из нас согласится выйти на работу уже 3 января. Пожалуй, это даже оставит комок обиды в горле от невозможности сбежать от будней. Тем более, в такое темное и холодное время года. Можно наконец-то выспаться.

Новогодние каникулы при хорошем использовании способны помочь нам развиваться: больше не надо откладывать книгу, посмотреть, наконец, лучшие фильмы за прошедший год. Теперь есть время и для спорта: залы готовы ждать хоть все каникулы тех, кто переживает из-за лишней порции салата.

И вот, зимние каникулы уже похожи на время полезное и жизненно необходимое. Все зависит только от нас самих, как мы захотим провести свободные дни.

Какой выбор сделаете вы?

Четверо из десяти детей в России чувствуют себя одинокими

Новости

Об этом свидетельствуют данные мониторинга, проведенного Общероссийским народным фронтом.

Chetvero-iz-desyati-detei-v-Rossii-chuvstvuyut-sebya-odinokimi

В мониторинге ОНФ приняли участие более 1,3 тысяч школьников из 81 региона. 42% детей признались, что чувствуют себя одинокими, несмотря на активность в социальных сетях. 19% школьников пожаловались на недостаток уважительного и объективного отношения со стороны учителей и сверстников, еще 15% заявили, что им не хватает общения со взрослыми, с которыми можно было бы обсудить свои проблемы.

Почти половина опрошенных признались, что использует соцсети более девяти раз в день. Для переписки с друзьями это делают 86% опрошенных, чтения постов, просмотра новостной ленты — 77%, прослушивания музыки — 73%, размещения фотографий — 29%.

Проблемы социализации подростков, как показал опрос, выражаются и в том, что 39% школьников используют анонимный профиль в соцсетях. Для большинства из них это возможность скрыть личную информацию от посторонних (32%), общаться с ограниченным кругом людей (15%), делиться информацией, которую не одобряет ближайшее окружение (15%), переписываться с незнакомыми людьми (10%).

Источник: http://onf.ru

Минкульт снимет фильм о Зое Космодемьянской

Новости

Фильм создается при поддержке Российского военно-исторического общества.

Mincult-snimet-film-o-zoe-kosmodemjanskoj

Министерство культуры России выделило 80 млн рублей на съемки фильма о подвиге Зои Космодемьянской, сообщает Федеральный портал «Российское образование» с ссылкой на пресс-службу ведомства.

Фильм будет носить название «Страсти по Зое», съемки запланированы на начало 2018 года. Режиссером картины станет Егор Кончаловский, сценарий на основе исторических свидетельств и документов написан Елизаветой Трусевич, известным московским автором сценариев документальных фильмов.

Фильм будет создаваться в том числе и на народные пожертвования, внести свою лепту можно на сайте Российского военно-исторического общества.

Источник: http://edu.ru
Фото: http://ria.ru РИА Новости