Около 40 школ в Иркутской области нуждаются в восстановлении после паводка

Новости
Опубликовано 03.07.2019 17:22 Газета педагогов

Вице-премьер Виталий Мутко сообщил о состоянии школьной инфраструктуры в Иркутской области. На ремонтно-восстановительные работы потребуется почти 2 миллиарда рублей.

okolo-40-shkol-v-irkutskoj-oblasti-nuzhdayutsya-v-vosstanovlenii-posle-pavodka

Порядка 37 образовательных и дошкольно-образовательных организаций Иркутской области подлежат восстановлению после паводка. Общая потребность в финансировании составляет 1,92 млрд рублей, сообщил в среду вице-премьер Виталий Мутко на совещании по ликвидации ЧП, пишет ТАСС.

«Одна из главных задач — вывезти детей из зоны паводка в летние оздоровительные лагеря. Около 200 ребят будут размещены в местах отдыха на территории области. Прорабатываем эти вопросы с другими субъектами — готовность принять детей уже выразили Калининград, Москва, Тула и Крым. РЖД в ближайшее время организует безвозмездные поездки к местам отдыха для семей с детьми, пострадавших от наводнения. Подлежат восстановлению 37 образовательных и дошкольно-образовательных организаций. Общая потребность в финансировании составляет 1,92 млрд рублей при осуществлении ремонтно-восстановительных работ», — сказал Мутко.

Мутко также сообщил, что на строительство 21 школы будет выделено 3,97 млрд рублей, 16 детских садов — 1,37 млрд, на восстановление утраченного учебного оборудования потребуется еще 980 млн рублей.

О ситуации в регионе

По состоянию на утро 3 июля, по данным МЧС, в Иркутской области остаются подтопленными 31 населенный пункт, 3426 жилых дома, в которых проживают 8178 человек, в том числе 1834 детей, пять социально-значимых объектов, 3675 приусадебных участков и десять участков автомобильных дорог. Разрушено 12 мостов.

Паводки в Иркутской области начались в конце июня, введен режим ЧС. Пострадали шесть районов. По данным регионального главка МЧС на утро 3 июля, остаются подтопленным около 3,5 тыс. жилых домов в 31 населенном пункте. В результате наводнения погибли 18 человек, судьба восьмерых пока остается неизвестной. 221 человек был госпитализирован.

Фото: пресс-служба ГУ МЧС по Иркутской области

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения опубликовало профстандарт вожатого

Новости министерства образования
Опубликовано 03.07.2019 14:05 Газета педагогов

Профстандарт «специалиста, участвующего в организации деятельности детского коллектива (вожатого)» был утвержден еще в конце 2018 года.

minprosveshheniya-opublikovalo-profstandart-vozhatogo

Профессиональный стандарт вожатого был утвержден приказом Минтруда от 25 декабря 2018 года.

Согласно стандарту, главная цель деятельности вожатого — сопровождение детского коллектива в организациях отдыха и детей и их оздоровления, создание условий для развития коллектива, планирование и реализация его деятельности под руководством педагогического работника.

Для того, чтобы претендовать на должность вожатого, необходимо иметь основное общее образование или среднее общее образование. Также надо получить профессиональное образование — программы профессиональной подготовки по должностям служащих в области образования и педагогики. Вожатым может работать только совершеннолетний гражданин, который не имеет ограничений по здоровью (обязательна медицинская комиссия) и не имеет ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания и развития несовершеннолетних.

Основные обязанности вожатого:

  • Планирование деятельности временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления;
  • Сопровождение временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с ежедневным планом работы организации отдыха детей и их оздоровления;
  • Проведение под руководством педагогического работника игр, сборов и иных мероприятий во временном детском коллективе (группе, подразделении, объединении), направленных на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния;
  • Включение участников временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в систему мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровления.

Хотите работать в детском лагере? Пройдите курсы и устройтесь на работу мечты! Инновационный образовательный университет предлагает пройти курс повышения квалификации «Организация каникулярного отдыха детей в современных условиях» объемом 36 часов. Курс проходит дистанционно — в спокойной домашней обстановке вы сможете пройти его всего за 2-3 дня! Запишитесь прямо сейчас с 15% скидкой!

Депутат предложил изучать в школах теорию и практику турпоходов

Фото: shkolabuduschego.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Депутат предложил изучать в школах теорию и практику турпоходов

Новости
Опубликовано 03.07.2019 12:24 Газета педагогов

Депутат Госдумы от ЛДПР Дмитрий Свищев направит Ольге Васильевой письмо с предложением увеличить в школьной программе число часов на изучение основ туристического похода и добавить обязательные практические занятия по этому направлению.

deputat-predlozhil-izuchat-v-shkolah-teoriyu-i-praktiku-turpohodov

«Необходимо очень внимательно относиться к школьному туризму. Дети во многом не готовы к походам и другим подобным путешествиям. Надо обучать школьников правильному туризму. Мы напишем письмо в министерство просвещения с просьбой усилить программу по туристическому направлению и добавить практические выходы в турпоходы», — приводит слова депутата агентство городских новостей «Москва».

Он напомнил, что сейчас такие знания школьники могут получить из курса ОБЖ, однако их недостаточно. «Программа не предполагает предоставление всех знаний, которые могут пригодиться при походе в лесу, на горной реке, в горах. Надо увеличить количество часов и добавить практические занятия на природе, выходы в турпоходы», — пояснил депутат.

Как ранее сообщали в СМИ, депутат Госдумы Виктор Зубарев направил заместителю председателя правительства РФ Алексею Гордееву пакет предложений по развитию сельского туризма. В том числе было предложено разработать совместно с Минпросвещения программу детского отдыха в сельской местности, как возможной образовательно-культурной и досуговой альтернативы летнего оздоровительного отдыха для детей, подростков и юношества.

Эксперт: новые требования к походам вызвали спад интереса среди школьников

Фото: pohodural.ru

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения обсудили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Новости министерства образования
Опубликовано 03.07.2019 11:12 Газета педагогов

«Ответственность за качество организации и проведения экспертизы будет нести государство», — рассказала замминистра Татьяна Синюгина.

v-minprosveshheniya-obsudili-novyj-poryadok-formirovaniya-federalnogo-perechnya-uchebnikov

Научно-методический совет по учебникам при Министерстве просвещения Российской Федерации рассмотрел новый Порядок формирования федерального перечня учебников, сообщает пресс-служба министерства.

Порядок устанавливает новые сроки подачи документов о включении учебника в федеральный перечень (ежегодно с 20 февраля по 20 апреля), а также регламент его рассмотрения.

В перечень попадают учебники, получившие наиболее высокую оценку по итогам экспертизы в соответствии с 43 критериями. Срок действия экспертного заключения составит 5 лет.

Заместитель Министра просвещения Татьяна Синюгина сообщила, что организацией проведения экспертизы учебников будет заниматься уполномоченная Министерством организация из числа подведомственных.

«Во избежание возможного конфликта интересов расходы и ответственность за качество организации и проведения экспертизы будет нести государство», — отметила она.

Новым порядком существенным образом усилены требования, предъявляемые к экспертам. В их число войдут представители экспертного сообщества, отвечающие таким требованиям, как наличие учёной степени и педагогического опыта реализации основных образовательных программ не менее 5 лет.

«Хочу всех заверить, что новый порядок экспертизы в полной мере учтёт экспертный потенциал как РАН, так и РАО и других экспертных организаций», — подчеркнула заместитель Министра.

Новый Порядок обязывает издателей размещать на обороте титульного листа учебника фамилию, имя, отчество экспертов, проводивших экспертизу учебника, а также реквизиты приказа Министерства о его включении в федеральный перечень.

На Совете было принято решение о направлении 73 учебников, не перешедших из прошлого перечня в обновлённый, сформированный в декабре 2018 года перечень, на дополнительную экспертизу ввиду наличия достаточных оснований по каждому учебному изданию.

Кроме того, рассмотрев вопрос обоснованности направления на дополнительную экспертизу 281 учебника в прошлом году, Научно-методический совет единогласной позицией подтвердил наличие необходимых оснований.

Генпрокуратура обнаружила более 50 ошибок при формировании федерального перечня учебников

Фото: пресс-служба Минпросвещения

[mailerlite_form form_id=4]

Российские школьники завоевали четыре медали на Балтийской олимпиаде по географии

Новости
Опубликовано 02.07.2019 17:12 Газета педагогов

28 июня в Калининграде завершилась VI Балтийская олимпиада школьников по географии (Baltic iGeo). Российские школьники сумели завоевать одну золотую, одну серебряную и две бронзовых медали.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-chetyre-medali-na-baltijskoj-olimpiade-po-geografii

Российскую Федерацию представляла сборная команда из 8 призёров и победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников. По итогам состязания члены сборной России завоевали одну золотую, одну серебряную и две бронзовые медали, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

В олимпиаде приняли участие школьники из Латвии, Литвы, Эстонии, Польши, Белоруссии и России.

По итогам олимпиады россияне завоевали:

  • Золотая медаль – Катарина Мечникова (Москва);
  • Серебряная медаль – Лада Антонова (Москва);
  • Бронзовые медали – Михаил Балабан (Саратовская область) и Дмитрий Фомин (Московская область).

Остальные российские школьники получили сертификаты участников.

Руководителями команды выступили Дмитрий Богачев, доцент кафедры географии Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева, и Анна Ромашина, аспирантка географического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Международная географическая олимпиада состоится с 30 июля по 5 августа 2019 года в Гонконге (Китай).

Московские школьники установили рекорд по золотым медалям на международных олимпиадах

Фото: Оргкомитет олимпиады

[mailerlite_form form_id=4]

Школьников и студентов предложили обязать сдавать анализы на наркотики

Новости
Опубликовано 02.07.2019 15:25 Газета педагогов

Минздрав представил проект приказа, который обяжет детей и молодежь сдавать анализ на опиаты, каннабиодиды, амфетамин и другие наркотики в рамках профилактического медосмотра.

«Проект приказа направлен на совершенствование методов раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в отношении обучающихся», — говорится в пояснительной записке к документу. Он опубликован на официальном портале для общественного обсуждения — оно продлится вплоть до 15 июля, пишет «Российская газета».

Кроме конкретного списка наркотиков, на которых будут проверять школьников и студентов, документ предполагает еще одно важное уточнение. «В случае наличия у врача-психиатра-нарколога, осуществляющего профилактический медицинский осмотр, достаточных оснований полагать, что обучающийся находится в состоянии наркотического опьянения … биологический объект (моча) направляется в химико-токсикологическую лабораторию для проведения подтверждающего ХТИ вне зависимости от результатов предварительных ХТИ».

Что такое ХТИ? По сути, это лабораторный анализ мочи для определения в ней следов наркотиков или, к примеру, алкоголя.

Если документ будет принят, такой анализ станет обязательной частью медицинских осмотров школьников и студентов: «предварительные ХТИ в обязательном порядке проводятся на следующие химические вещества, включая их производные, метаболиты и аналоги: опиаты, растительные и синтетические каннабиноиды, фенилалкиламины (амфетамин, метамфетамин), синтетические катиноны, кокаин, метадон, бензодиазепины, барбитураты».

Но важно понимать, что профилактические медосмотры сами по себе — для школьников и студентов — остаются добровольными. Эта норма прописана в порядке проведения медосмотров, который был принят еще в 2014 году. И она осталась неизменной. Если ребенку меньше 15 лет, письменное согласие должны дать родители. Если он старше 15 лет — то сам должен дать согласие.

«Обучающиеся вправе отказаться от проведения профилактического медицинского осмотра», — говорится в документе.

Профилактические медицинские осмотры проводятся врачом — психиатром-наркологом на основании поименных списков обучающихся. А списки эти могут быть составлены на основе социально-психологического тестирования, которое проходит в школах каждый год.

Школьные программы по ЗОЖ появятся уже в 2020 году

[mailerlite_form form_id=4]

Подвели соцсети: директора школы из Перми уволили за катер в школьном гараже

Новости
Опубликовано 02.07.2019 14:07 Газета педагогов

Директор школы № 10 Валентина Дерюшева сдала в аренду школьный гараж без ведома управления образования. Сделку заметили местные жители и выложили фото в соцсети.

podveli-sotsseti-direktora-shkoly-iz-permi-uvolili-za-kater-v-shkolnom-garazhe

Директор школы № 10 в Перми Валентина Дерюшева была уволена из-за того, что сдала в аренду гараж учреждения без ведома управления образования. В начале мая горожане заметили в школьном гараже катер и выложили фото в соцсети, сообщает сайт permnews.ru.

После публикации фотографий Чайковская городская прокуратура проверила ситуацию. Выяснилось, что директор школы сдала гараж в аренду, не поставив в известность собственника – городское управление образования.

31 мая главе Чайковского городского круга Юрию Вострикову было внесено представление об устранении нарушении законодательства, регулирующего порядок распоряжения муниципальным имуществом. Как передает издание «Чайковские новости», в отношении директора школы было возбуждено административное дело.

С 24 июня администрация Чайковского расторгла с директором трудовой договор. Отмечается, что женщина является почетным работником образования РФ. Родители школьников собираются подписи и просят восстановить Валентину Дерюшеву в должности.

Депутат предложил приравнять базовый оклад учителей к МРОТ

Фото: Подслушано Чайковский

[mailerlite_form form_id=4]

Депутат предложил приравнять базовый оклад учителей к МРОТ

Новости
Опубликовано 02.07.2019 12:16 Газета педагогов

Зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов (ЛДПР) направил предложение приравнять оклад к минимальному размеру оплаты труда вице-премьеру Татьяне Голиковой.

«У всех российских учителей должен быть базовый оклад, равный МРОТ и одинаковый для всех регионов страны. Труд педагога должен оцениваться достойно. А уже исходя из этого базового оклада должны будут начисляться дополнительные, стимулирующие и компенсационные выплаты к зарплате, но основной оклад должен быть равным для всех субъектов РФ», – говорится в документе, копия которого имеется в распоряжении РИА Новости.

«Более того, эта мера будет полезна и молодым специалистам, которые приходят в школу сразу после вуза, ведь у них еще нет никаких оснований для дополнительных выплат. А здесь они будут уверены, что их базовый оклад будет равен МРОТ», – отмечает депутат.

Он пояснил, что сейчас в каждом регионе методика высчитывания базового оклада учителя разная, поэтому в некоторых регионах педагоги получают значительно меньше.

«С учетом того, что большинство школ муниципальные, средства на финансирование и зарплату учителям выделяются через местный бюджет. А если бы базовый оклад учителя (в соответствии с утвержденной правительством РФ номенклатурой педагогических работников) по всей стране был одинаковым для всех регионов и равнялся МРОТ, такого расслоения по оплате труда учителя не было», – говорится в обращении.

Так, по данным, которые приводит депутат, в Курганской области оклад учителя варьируется в зависимости от стажа и квалификационной категории и составляет в среднем от 8 до 11 тысяч рублей, а в Самарской области учитель получает от 6595 до 8795 тысяч рублей, в республике Тыва – 5,6 тысячи рублей, в Ивановской области – 5065 рублей, а на Алтае всего 3336 рублей, что составляет лишь 13% от средней зарплаты в крае.

«Если минимальный размер оплаты труда в России на сегодняшний день составляет 11 280 рублей, то почему тогда базовый оклад учителя, например, на Алтае – чуть больше 3 тысяч рублей? Разве будет такой уровень оплаты за работу педагога нацеливать его на хороший результат, если ему банально не на что кормить семью, потому что он практически находится за чертой бедности? Более того, речь идет еще и о несправедливой оплате труда учителя. Работник, получающий зарплату ниже МРОТ, получает надбавку, дотягивающую ее до МРОТ. Но если учитель работает на две или три ставки, скажем, 36 часов в неделю, он все равно по факту получает одну доплату за МРОТ и ни рублем больше. Равно как и педагог, берущий всего 18 часов», – пояснил Чернышов.

Как педагогу распорядиться отпускными летом и не пожалеть об этом

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения рассмотрит вопрос предоставления льготной ипотеки для педагогов

Новости министерства образования
Опубликовано 02.07.2019 11:03 Газета педагогов

Педагогам необходимо создавать достойные, комфортные условия жизни, считают участники Всероссийского совещания руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ.

Министерство просвещения России готово рассмотреть возможность введения льготной ипотеки для учителей в качестве дополнительной меры по привлечению на работу в школы молодых специалистов, передает ТАСС.

Соответствующее предложение стало одной из тем дискуссии в ходе заседания, прошедшего с участием министра просвещения Ольги Васильевой на Всероссийском совещании руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ.

«Министр одобряет в качестве проекта к обсуждению это предложение», – сказали в пресс-службе министерства.

Отмечается, что ранее соответствующий вопрос уже поднимался в рамках совместного заседания. Тогда речь шла о необходимости развития социальной инфраструктуры и системы материальных стимулов для привлечения кадров в сельские школы.

По мнению участников заседания, для педагогов в целом необходимо создавать достойные, комфортные условия жизни, к числу которых относится служебное жилье, места в детских садах.

В пресс-службе министерства добавили, что «с предложением рассмотреть возможность предоставления льготной ипотеки выступили и учителя из разных субъектов РФ».

В качестве решения данного вопроса рабочая подгруппа считает необходимым «рассмотреть возможность использования средств бюджетных кредитов, которые субъекты возвращают в федеральный бюджет в соответствии с условиями реструктуризации задолженности». Эти средства предлагается направить «на увеличение финансирования региональных составляющих национальных проектов и субсидирование части ипотечной ставки для педагогов».

По мнению Васильевой, для реализации этой идеи «требуется дальнейшая, более детальная проработка данного вопроса».

Ольга Васильева: учителям необходимо платить среднюю зарплату по региону за 1,2 ставки

Фото: ipotekami.ru

[mailerlite_form form_id=4]

В «Культурные нормативы школьников» включат региональный компонент

Новости
Опубликовано 01.07.2019 17:21 Газета педагогов

Заместитель министра культуры России Ольга Ярилова рассказала о подробностях программы «Культурные нормативы школьников».

v-kulturnye-normativy-shkolnikov-vklyuchat-regionalnyj-komponent

По словам Ольги Яриловой, российским регионам предстоит самостоятельно разработать контент для межведомственной программы Минкультуры и Минпросвещения «Культурные нормативы школьников», которая стартует с 1 сентября. Апробация программы пройдет в восьми пилотных регионах России: в республиках Татарстан и Коми, Ставропольском крае, Тульской, Ярославской, Пензенской, Саратовской и Новосибирской областях.

«Важной составляющей культурного норматива является, безусловно, еще и его региональное содержание, региональный компонент. И он должен быть разработан в субъектах самостоятельно. При этом перечень региональных произведений в каждом субъекте должен быть сформирован с учетом истории и культуры конкретной местности», – передает слова заместителя министра культуры РФ ТАСС.

Также в министерстве намерены выделить регионам наставников для помощи в реализации программы. «Мы разрабатываем так называемую систему наставничества, когда помогать реализовывать проект регионам будут деятели культуры и искусства из числа тех, кто имеет к этому региону непосредственное отношение», – добавила Ольга Ярилова.

По данным ТАСС, в рамках программы для школьников будет составлен специальный список произведений, рекомендуемых к изучению. Перечни произведений уже направлены для экспертизы в Литературный институт, в профессиональные объединения культуры, такие как российское отделение Международного совета музеев и в творческие союзы.

Также Министерство культуры РФ предлагает оценить знания школьников по культурной тематике в форме всероссийского диктанта-теста.

«Выходя на проект, мы предлагаем провести своеобразный такой скрининг знаний о культуре в форме всероссийского культурного диктанта в виде теста. С 1 октября 2019 года всем школам, желающим принять в этом участие – в диктанте – можно будет зарегистрироваться и получить доступ к культурному контенту, разработанному специально для проекта при участии «Яндекс.Учебника», – сообщила Ольга Ярилова.

Она уточнила, диктант планируется провести 4 ноября, в День народного единства, а к его реализации планируется привлечь известных деятелей культуры.

Всероссийское совещание руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, проходит в Подмосковье 27–29 июня. Выступая в ходе него, министр просвещения РФ Ольга Васильева признала, что нагрузка на школьных учителей с 2016 года выросла, а зарплата не позволяет педагогам чувствовать себя достойно в материальном плане.

С 1 сентября в школьной программе появятся культурные нормативы

Фото: Информационный портал о дружбе народов

[mailerlite_form form_id=4]