Росстат: набор первоклассника подорожал до 21 тысячи рублей

Новости

В России набор первоклассника подорожал в 2020 году на 1,4% по сравнению с прошлым годом.

Рособрнадзор проведет ВПР весной 2021 года

Как отметили в ведомстве, тенденция последних лет — рост цен на предметы гардероба и канцелярские принадлежности ниже инфляции. В этом году подорожание не превысило полутора процентов — на 1,1% подорожал набор для девочек, на 1,7% — для мальчиков. Набор первоклассника стоит 18,8 тысячи рублей, первоклассницы — 23,2 тысячи рублей.

Мальчика собрать в школу практически на пять тысяч рублей дешевле, чем девочку. Средняя цена по России на одежду для мальчиков чуть больше 14 тысяч рублей, для девочек — 18,6 тысячи рублей. Например, по данным ведомства, две пары брюк для школьника обойдутся в 2,9 тысячи рублей, две юбки для школьницы — 2,4 тысячи рублей. Набор канцтоваров с рюкзаком будет стоить 4,5 тысячи рублей.

Дешевле всего собрать мальчика к 1 сентября в Орловской области (14,1 тысячи рублей), а девочку — в Омской области (18,4 тысячи рублей). Дороже всего сборы первоклассницы обойдутся в Камчатском крае (32,3 тысячи рублей), а мальчика — на Чукотке (24,8 тысячи рублей).

Средняя цена на школьный рюкзак по стране составляет чуть больше двух тысяч рублей. Букет из пяти цветов обойдётся в 541,25 рубля.


[mailerlite_form form_id=4]

Родительские собрания в школах перейдут в онлайн-формат

Новости

Все родительские собрания в российских школах будут проходить онлайн, доступ родителей в школы будет ограничен, сообщили в Роспотребнадзоре.

Размышление как форма проведения внеклассного мероприятия с обучающимися

Об этом на заседании комитета Госдумы по охране здоровья рассказала начальник отдела организации надзора по гигиене детей и подростков Роспотребнадзора Галина Яновская, сообщает ТАСС.

«Все-таки школы в этом году будут работать, скажем так, в несколько закрытом режиме, они не будут доступны для родителей, и родители туда [зайдут] только в случае необходимости. Все собрания переходят пока в режим онлайн и в дистанционные формы», — сказала Яновская на заседании комитета по охране здоровья.

Ранее Роспотребнадзор постановил отменить массовые мероприятия в учебных заведениях, детских садах с участием нескольких классов и групп до конца года.


[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: сборы детей в школу подорожали в 2020 году

Новости

По подсчетам аналитиков компании «Авито», цена полного комплекта необходимых для обучения товаров в среднем по стране выросла на шесть процентов по сравнению с прошлым годом.

issledovanie-sbory-detej-v-shkolu-podorozhali-v-2020-godu

Главная расходная статья при домашнем обучении — гаджеты, за которые в среднем нужно отдать тринадцать тысяч рублей. Спрос на них вырос на 55 процентов. На офисную мебель — на 73 процента. Средняя стоимость компьютерного кресла — четыре тысячи рублей, пишет «Российская газета».

Базовый комплект школьника, включающий ранец, пенал, школьную и спортивную формы, оценивается в 3 180 рублей. Ранец за год подорожал на три процента, форма — на семь.

Дороже всего сборы в школу обойдутся родителям в Казани (более 32 тысяч рублей), Нижнем Новгороде (26 тысяч), Москве (24 тысячи). Школьный бюджет омичей составит восемнадцать тысяч рублей.

Между тем родители полагают, что этим траты не ограничатся. А цены в магазинах и на школьных базарах отличаются от тех, которые предлагают интернет-площадки.

«Современная школьная экипировка — это блузка, юбка (брюки), жилет, пиджак, туфли, спортивный костюм, кроссовки, ранец. Плюс носки, колготки, банты и галстук. В сетевом детском маркете такой комплект для мальчика стоит 14 620 рублей, для девочки — 13 390, — поделилась арифметикой мать двоих школьников Марина Сомова. — При этом речь идет о самых недорогих товарах. За «изыски» придется выложить в полтора-два раза больше».

В подготовке ребят к школе родителям приходится рассчитывать на собственные средства. Поэтому более дешевые виртуальные покупки набирают популярность.

Правда, ученикам начальных классов положено бесплатное питание в школе. В нынешнем году на эти цели из средств бюджета запланировано выделить 329,3 миллиона рублей, в 2021-м — 850,5 миллиона, в 2022 году — 929,5 миллиона рублей.

На десять миллионов рублей, или на треть по сравнению с прошлым годом, выросли государственные расходы на покупку учебной литературы.

«Это связано с изменением перечня федеральных учебников, расширением списка школьных предметов и требований к школьному образованию. Например, введением второго иностранного языка, — пояснил корреспонденту «РГ» пресс-секретарь министерства образования Омской области Илья Крылич. — В регионе необходимо капитально обновить ветшающий фонд образовательной литературы, особенно в селе».

Помимо этого, ученики первых классов получат бесплатно специальные тетради по русскому языку и математике, второклассники — по иностранному языку.

Цены на учебную литературу тоже растут. Например, стоимость учебника по математике или литературе для второго класса превышает 500 рублей. Всего же набор младшеклассника, включающий словари, тесты и рабочие тетради, составляет около семи тысяч рублей.

Автор — Светлана Сибина


[mailerlite_form form_id=4]

Как помочь детям адаптироваться к учебе: советы психолога

Новости

Психолог Московской службы психологической помощи населению Надежда Скрибцова дала три важных совета по адаптации детей к школе.

В Госдуме выступили против карантина в детских садах
  1. Начало учебного года — это всегда волнующий момент. Кто-то ждет его с радостным предвкушением, а кто-то с замирающим от страха сердцем. Во втором случае важно понять причину, по которой у ребенка возникли опасения по поводу предстоящего учебного года. У первоклассника волнение может быть связано с неизвестностью. В остальных случаях причины могут быть самые разные. И здесь важно не только говорить самому, но и слушать своего ребенка. Только так можно понять, что его на самом деле беспокоит, а это первый и важный шаг к тому, чтобы помочь справиться с проблемой.
  2. Обязательно обсудите с ребенком его ожидания от предстоящей учебы, узнайте, по кому из одноклассников он скучал за время каникул, с каким учителем больше всего ждет встречи, какие предметы его интересуют и чему бы он хотел научиться в предстоящем году. Вспомните вместе радостные моменты прошлого учебного года, подумайте о том, как можно приумножить хорошие события и свести к минимуму все плохое. Это поможет ребенку подготовиться к встрече с одноклассниками и учителями, настроиться на продуктивное взаимодействие с ними и сформировать позитивный настрой к обучению в целом.
  3. Важно отметить, что поддержка родителей необходима детям всегда, в какой бы класс они ни шли. После длительных каникул им довольно трудно вернуться в школьную жизнь. Конечно, ребенку, который еще совсем не знаком со школьным распорядком, может быть еще сложнее. Важно рассказать ему о предстоящем новом этапе, выработать позитивные установки.

Источник: Российская газета, автор — Ирина Огилько


[mailerlite_form form_id=4]

Этапы ведения работы над натюрмортом в технике лессировки в детских школах искусств

ПедСовет

Педагог Дмитрий Фоминых представляет рекомендации по написанию натюрмортов в технике лессировки, при работе используется акварель.

Данный натюрморт был поставлен, как пример натюрморта, который выполняют обучающиеся 2 класса художественной школы по программе 4 летнего обучения (прием с 10 лет). Основная цель: закрепление навыков ведения работы акварель в технике лессировки.

01

Основная задача: выполнить задание с учётом передачи объёма предмета, выявление пространства и цветовой гармонии, взаимовлияние цвета. Умение выделять главное и глушить не нужные контрасты (пример контрастного фона). Натюрморт построен в традиционной схеме «треугольник».

02

Традиционно под акварель рисунок делается очень легко. Строится все вплоть до бликов, намечается основной свет и тень, а также падающие тени.

03

Работу в технике «лессировки» необходимо начинать с локального цвета предмета, но цвет брать намного светлее и малонасыщеннее. Для чего это делается? Во-первых, это дает возможность утонить цвет и тон предмета, а также дает возможность вести весь натюрморт одновременно. Нельзя отдельно вырисовывать предметы. В технике лессировки работа ведется с самых светлых частей натюрморта. Это может быть предмет или драпировки. Необходимо сначала пройти локальным цветом светлых частей предмета, покрывая предмет полностью, даже теневые части. Пройдя свет в каждом предмете, затем необходимо пройти теневые части натюрморт, включая падающие тени.

04

Переходя ко второму этапу «прописи», начинаем уточнять полутона в свету и в тени на каждом предмете, не пытаясь прописать один предмет полностью до конца.

05

Поработав над ложкой, прокрываем фон и переходим к бутылке.

06

Постепенно переходим к остальным предметам, а затем возвращаемся к предметам, с которых начали. Работаем как бы по кругу. Что это дает? Это дает возможность высохнуть слою предыдущего предмета, т.к. в технике лессировки работать надо по сухому слою.

07

Далее переходим к переднему плану, чуть выделяя его. Вести работу можно очень долго, постепенно уточняя цвета, форму и освещение предметов. Уточняем орнамент на ткани.

08

На третьем этапе мы снова возвращаемся к обобщению. Проверяем взаимовлияние предметов и фона, рефлексы на предметах. Проверяем выделение главного. Гасим светлые части на дальнем плане. Не забываем, что самое светлое и самое темное в предмете должно быть только одно место. При тоновых повторах натюрморт будет дробным и будет разваливаться на части. Также в конце не забываем про общее цветовое впечатление от натюрморта. Самый простой способ отойти на расстояние и сравнить работу и натюрморт. Не забываем про пространство, выделяем передний план и гасим дальний.

09

Конечно, работая в технике лессировки есть опасность «загрязнить», «засушить» работу, поэтому в конце проверяем теплохолодность, если надо делаем ярче, теплее и холоднее. Техника лессировки делает необходимым продумывание своих действий обучающимися, что хорошо сказывается на общем обучении.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения приглашает принять участие в обсуждении проекта нового плана мероприятий Десятилетия детства

Новости министерства образования

Общественное обсуждение проекта пройдет с 20 августа по 2 сентября.

minprosveshheniya-priglashaet-prinyat-uchastie-v-obsuzhdenii-proekta-novogo-plana-meropriyatij-desyatiletiya-detstva

Проект подготовлен Министерством просвещения Российской Федерации совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти, экспертами научных, общественных и других организаций, отметили в пресс-службе министерства.

Реализация плана основных мероприятий Десятилетия детства до 2020 года завершается в этом году.

Ознакомиться с текстом и принять участие в обсуждении проекта нового плана можно будет на портале Десятилетия детства в разделе «Документы» (подраздел «Общественное обсуждение»).

На следующем этапе реализации основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, приоритетными направлениями будут профилактика семейного неблагополучия, привлечение мультидисциплинарных команд к определению нужд и потребностей детей и их семей, оказание необходимой помощи.

2018–2027 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием детства в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года № 240 в целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

В школах предложили ввести в курс медицинской грамотности

Новости

Председатель Национального родительского комитета, член Общественной палаты России Ирина Волынец выступила с инициативой ввести в школах курс занятий по медицинской грамотности.

v-shkolah-predlozhili-vvesti-v-kurs-meditsinskoj-gramotnosti

Волынец рассказала, что цель такого курса — повышение общей осведомлённости школьников об угрозах вирусных заболеваний и способах защиты от них, сообщает RT.

«В рамках курса важно объяснить школьникам основы индивидуальной защиты и технику применения средств индивидуальной защиты, типологию вирусных заболеваний и их потенциальную угрозу, правила поведения во время эпидемий (также вируса гриппа)», — говорится в тексте обращения, с которым ознакомился RT.

Необходимость данного курса обосновывается не только ситуацией с распространением коронавируса, но и низким уровнем понимания природы вирусных заболеваний в целом, считает Волынец. Особое внимание стоит уделить способам их профилактики, отмечается в документе.

«Другой частью данного курса должна стать профилактика вирусных заболеваний, в том числе способы немедикаментозного укрепления иммунитета: базовые понятия правильного питания и ЗОЖ», — пояснила председатель Национального родительского комитета.

При этом она обратила внимание на то, что в рамках отдельного предмета подобный курс должен быть необязательным. С другой стороны, по мнению Волынец, курс может стать частью программы школьного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ).


[mailerlite_form form_id=4]

Онлайн или очно: в Тюменской области родители смогут выбирать формат обучения детей

Новости

Школы в Тюменской области с 1 сентября начнут работу в традиционном — очном формате, но у родителей будет возможность выбрать дистант.

onlajn-ili-ochno-v-tyumenskoj-oblasti-roditeli-smogut-vybirat-format-obucheniya-detej

«Будет предусмотрена возможность перевода ребенка на дистанционное обучение в случае, если родители опасаются его заражения. Торжественные линейки в школах пройдут для 1, 10 и 11 классов», — заявил директор департамента образования и науки Алексей Райдер, передает Накануне.RU. При этом в середине сентября для школьников проведу срезы знаний, которые перенесли с конца прошлого года.

Отметим, что в настоящий момент режим ограничений продлен до 31 августа. Но регион перешел на третий этап снятия ограничений.

С 17 августа разрешено проведение богослужений, религиозных обрядов и церемоний в помещениях и на территории религиозных организаций. Также могут начать работу музеи.

С 20 августа в обычном режиме возобновляют работу муниципальные и частные детские сады — ранее они работали в режиме дежурных групп. Театры откроются с 1 сентября.

О возобновлении работы организации обязаны уведомить властей и подписать чек-лист Роспотребнадзора.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения представило рекомендации по разработке программ для пятиклассников с ОВЗ

Новости министерства образования

Минпросвещения России направлены в регионы рекомендации по разработке программ основного общего образования для учащихся ОВЗ, которые переходят на вторую ступень общего образования в новом учебном году.

minprosveshheniya-predstavilo-rekomendatsii-po-razrabotke-programm-dlya-pyatiklassnikov-s-ovz

1 сентября 2020 года учащиеся по первым вариантам адаптированных образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, продолжат обучение по программам основного общего образования, сообщает пресс-служба министерства.

Школы смогут разработать основные общеобразовательные программы для обучения детей с ОВЗ в пятом классе с учётом примерных адаптированных «рабочих» программ первого года обучения в основной школе, подготовленных Институтом коррекционной педагогики Российской академии образования. Примерные адаптированные программы размещены на сайте.

Кроме того, школам рекомендуется перевести учащихся на индивидуальный учебный план, включающий возможность изменения сроков изучения некоторых предметов, обязательные специальные учебные дисциплины, а также внеурочные коррекционно-развивающие курсы. Он также должен содержать обязательные образовательные области и учебные дисциплины, отражённые во ФГОС основного общего образования.

Минпросвещения России проводит целенаправленную работу по созданию необходимых условий для получения детьми с ОВЗ качественного и доступного образования, в том числе работая с Институтом коррекционной педагогики Российской академии образования.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

Готов ли ребенок идти в первый класс? Отвечает эксперт

Новости

Что должен уметь ребенок до похода в первый класс? Нужно ли ребенку уметь считать и читать? Что стоит развивать в первую очередь?

gotov-li-rebenok-idti-v-pervyj-klass-otvechaet-ekspert

Ведущий эксперт Центра исследований современного детства Высшей школы экономики Алексей Обухов назвал ряд признаков, которые свидетельствуют о готовности ребенка к школе.

Главными навыками для ребенка эксперт считает умение концентрироваться и навыки общения со взрослыми и сверстниками.

«Умение концентрировать внимание для решения разных задач — очень важный навык для первоклассника», — заявил Алексей Обухов.

Что касается социализации ребенка и навыков общения, важно, чтобы ребенок умел решать проблемы со сверстниками без вмешательства учителей. Также у ребенка уже должен быть сформирован навык саморегуляции.

А считать, читать и писать лучше учиться в школе, под присмотром учителей начальных классов эти навыки разовьются в ребенке быстрее и лучше, уверен эксперт.

«Согласно физиологии, этому лучше учиться в возрасте семи лет. Нередко бывает так, что ребёнка обучают этим навыкам родители, причём по неправильной методике, из-за чего всю жизнь ребёнок неправильно держит ручку и устаёт долго писать», — отметил Алексей Обухов.


[mailerlite_form form_id=4]