В новосибирском вузе подготовили первых в России педагогов по шахматам

Новости
Опубликовано 26.06.2018 10:22 Газета педагогов

Выпускниками курса Новосибирского государственного технического университета (НГТУ) стали 36 педагогов.

v-novosibirskom-vuze-podgotovili-pervyh-v-rossii-pedagogov-po-shahmatam

Курс занял пять месяцев: программа обучения педагогов по шахматам состояла не только из изучения теории игры и методик её преподавания, но и историю шахматной мысли и изучение стратегии. Курс был разработан университетом совместно с представителями федерации шахмат Новосибирской области, они же и проводили занятия.

«Обучение прошли 36 шахматистов Новосибирской области, уже имеющие высшее или среднее специальное образование. Диплом дает право преподавать шахматы в школах и учреждениях дополнительного образования», — рассказали в пресс-службе НГТУ.

В дальнейшем вуз планирует распространить программу обучения и на другие регионы для подготовки специалистов высокого уровня.

Инновационный образовательный центр «Мой университет» предлагает пройти обучение на дистанционном курсе «Шахматы в школе». На курсе вы изучите основы игры в шахматы и методику преподавания их в школе. 

Источник: ТАСС

На Урале уволили директора, ремонтировавшую школу за свой счет

Новости
Опубликовано 25.06.2018 17:32 Газета педагогов

Когда директор захотела привлечь внимание к аварийному состоянию школы, чиновники местного управления образования пришли увольнять её вместе с полицией.

na-urale-uvolili-direktora-remontirovavshuyu-shkolu-za-svoj-schet

В середине июня стало мы узнали о Елене Бархатовой — скромном директоре средней школы в селе Баженовском Свердловской области. Здание школы, в которой она заняла место директора лишь год назад, находится в аварийном состоянии. Чтобы школу не закрыли, Елена решилась вкладывать в ремонт здания собственные средства. Вместе с ней на ремонт школы тратился и завхоз.

Поначалу местное управление образования обещало возместить директору все затраты на ремонт.

«Здание школы было построено в 1999 году. С тех пор ни разу не проводился ремонт. Я работаю здесь первый год и столкнулась с тем, что в школе все постоянно сыплется — то здесь, то там. Средств на ремонт нет, так в управлении образования мне говорят: „Ты заплати, а потом будет возврат средств“. Это они на словах обещают, не уверена, что когда-нибудь дойдет до дела. У меня есть несовершеннолетний ребенок, а зарплата — 25 тысяч, и мне сложно за свой счет ремонтировать школу. И не только я трачусь, завхоз регулярно сам что-то покупает», — рассказала Елена изданию Ura.ru

В мае в селе прошел ураган, его последствия до сих пор можно заметить на фасаде школы: на крыше постелен новый шифер, но выбитые стекла в окнах так и не заменены. В конце июня должна была пройти приемка школы, и Елена Бархатова переживала, что школа не пройдет проверки. В таком случае, по её словам, дети из нескольких соседних сел не смогут посещать уроки.

Чтобы спасти школу, она и обратилась в уральское издание за помощью.

Реакция управления образования Байкаловского района

После появления статьи чиновники местного управления образования вызвали Елену Бархатову «на ковер» и стали угрожать увольнением за прогул (несколько дней ранее Елена была в больнице, что она может подтвердить справкой). Чиновники вынуждали Елену написать заявление по собственному желанию. Для убедительности чиновницы даже вызвали полицейского, который, впрочем, вмешиваться в конфликт не стал.

«Репрессии начались сразу после выхода статьи. Меня вызвала к себе начальник управления образования Байкаловского района Елена Кокшарова. Она кричала на меня и требовала, чтобы я написала заявление об уходе (запись разговора имеется в распоряжении „URA.RU“). Угрожала, что уволит меня по статье за прогул — я ходила в больницу сдавать анализы, о чем у меня есть справка. Через четыре дня меня обрабатывали в школе. Приехали Кокшарова с заместительницей, требовали писать заявление, сдать дела. Когда я отказалась подписывать акт, они вызвали для запугивания полицию», — рассказала Елена Бархатова.

На место Елены из декрета вызвали бывшего директора Юлию Глухих. Сейчас она воспитывает девятимесячного сына.

«Пришла сегодня на работу, а меня не пускают в школу — посторонним вход запрещен. В итоге по паспорту выписали пропуск, поднимаюсь в свой кабинет, а его уже открыли, и там сидят Кокшарова, Глухих и прочие. Все дела им передала, но акт подписывать не стала. Они ведь увольняют меня, даже не предоставив взамен другой работы учителем, а у меня на руках семилетний сын. Буду советоваться с юристами, как мне поступить», — заключила бывший директор школы.

В управлении образования Байкаловского района отказались комментировать ситуацию с Еленой Бархатовой.

Источник: Ura.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Как прошел выпускной 2018 года в России?

Большая перемена
Опубликовано 25.06.2018 15:51 Газета педагогов

Как прощались со школой выпускники российских школ — в нашей подборке.

Обращение президента России

Этот выпускной с самого начала не был похож на праздники прошлых лет: впервые президент России поздравил выпускников при помощи социальной сети ВКонтакте.

В своей речи Владимир Путин выразил уверенность, что выпускники смогут воплотить свои мечты, ведь школа дала им необходимый багаж знаний для этого.

«Энергия перемен, вызовы всегда вдохновляют, помогают добиваться ярких головокружительных побед в учебе и профессии, в науке, искусстве и спорте. Убежден: вы способны осуществить свои самые смелые мечты, покорить самые большие вершины», — рассказал президент.

Владимир Путин поздравил также учителей и родителей выпускников и поблагодарил их за «труд, мудрость и терпение».

«Не ограничивайтесь только лайками в социальных сетях, действуйте, приобретайте новые знания, дерзайте. Поздравляю вас с окончанием школы, удачи вам, счастья, любви и большого успеха. Все обязательно получится!» — призвал молодежь президент России.

Как прошел праздник «Алые паруса» в Санкт-Петербурге

В этом году празднику исполнилось 50 лет. В этом году участие в нем приняли 45 тысяч выпускников России и зарубежных стран.

В этом году праздник совпал с проведением чемпионата мира по футболу. Из-за этого гостями «Алых парусов» стали многочисленные болельщики из разных стран мира. Подробнее о празднике смотрите в видео петербургского издания «Бумага».

Как отпраздновали выпускной в Москве?

В Москве праздник по традиции прошел в Парке Горького: в этом году его посетили рекордные 19 тысяч выпускников. Все они прошли по красной дорожке под видеопоздравления известных артистов и видеоблогеров.

Для выпускников был организован концерт: перед ними выступили артисты, которых выпускники заранее выбрали сами — Feduk, Ольга Бузова и другие.

Не забыли организаторы и о развлечениях: выпускники могли покататься на велотренажерах, поучаствовать в химических экспериментах, посоревноваться в танцевальных батлах и сыграть в пляжный волейбол. А чтобы прически и макияж оставался на высоте, на площадке работала команда профессиональных стилистов.

vypusknoj-moskva
Фото: Наталья Мущинкина, КП

Как провели выпускной в других городах России?

В Омске для выпускников устроили салют: множество видео мигом появилось в инстаграмах* выпускников.

Самый необычный подарок подготовили выпускникам на Кубани: губернатор края Вениамин Кондратьев подарил звезду «Имени выпускников Кубани».

«Я уверен, что у каждого из вас есть в жизни шанс стать настоящей, большой, яркой звездой. Не упустите его. А для этого предстоит еще много потрудиться, многому научиться, освоить профессию. Но самое главное — ставьте перед собой амбициозные цели и идти к ним, чего бы это ни стоило», — поздравил Кондратьев выпускников.

В Ульяновске прошел ежегодный праздник «Взлетная полоса 2018». Перед выпускниками выступили известные исполнители Бьянка и Luxor, а также специально для выпускников на Соборной площади прошел фестиваль лучших ди-джеев страны.

ульяновск

В Саратове прошел праздник «Роза ветров 2018». На празднике собралось около 10 тысяч выпускников. Для выпускников выступили звезды телеканала MUSICBOX. Также организаторы подготовили фаер-шоу и выступление Бурито.

Под конец — подборка лучших фото выпускников из инстаграма*!

Уважаемые читатели, если вы хотите рассказать о том, как прошел выпускной в вашем классе/школе/городе, вы можете направлять ваши материалы на адрес редакции gazeta@edu-family.ru. Будем рады слышать!

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.

[mailerlite_form form_id=4]

Россияне определили самые важные школьные предметы

Новости
Опубликовано 21.06.2018 15:18 Газета педагогов

Левада-центр опросил 1,6 тысяч взрослых россиян о том, преподаванию каких школьных предметов стоит уделить особое внимание.

rossiyane-opredelili-samye-vazhnye-shkolnye-predmety

В тройку самых важных предметов, как и год назад, попали история, русский язык и математика.

Ratingpredmety

Источник: Левада-центр

[mailerlite_form form_id=4]

Как эксперты оценивают рабочую версию проекта «Цифровая школа»?

Новости
Опубликовано 21.06.2018 14:13 Газета педагогов

Эксперты по-разному оценивают появившиеся ранее сообщения о проекте «Цифровая школа» Министерства просвещения.

kak-eksperty-otsenivayut-rabochuyu-versiyu-proekta-tsifrovaya-shkola

Положительно проект оценил директор московской школы №109, доктор педагогических наук Евгений Ямбург. Замена бумажных учебников на планшеты с электронными материалами позволит снизить нагрузку на детей — планшеты весят намного меньше. Также планшеты можно будет пронести в медицинские учреждения, в которые запрещено приносить классические учебники.

По его мнению, проект требует серьезной доработки и повышения бюджета на его выполнение. Чтобы создать современные материалы, необходимо большое количество специалистов: недостаточно просто оцифровать учебник, надо создавать видеоматериалы, адаптировать материалы для детей с различными возможностями здоровья.

Со скепсисом к проекту относятся в профсоюзе «Учитель»: сопредседатель профсоюза Всеволод Луховицкий считает, что постоянная работа с планшетами противоречит СанПинам и приведет к проблемам со здоровьем у детей. Учителя же постепенно будут уходить на второй план: их заменят всеобщие цифровые уроки, транслируемые онлайн. Это может привести в будущем к сокращению ставок педагогов.

Сопредседатель профсоюза работников образования «Учитель» Леонид Перлов сомневается, что к 2020 году успеют разработать качественные материалы для обучения детей и научить работать с ними педагогов. По его мнению, уже после выхода таких учебников потребуется несколько лет, чтобы учителя освоились в новой системе.

[mailerlite_form form_id=4]

«Безответственны, неорганизованны и инфантильны»: молодой педагог — о нынешнем поколении подростков

Прямой диалог
Опубликовано 21.06.2018 12:11 Марина Ярдаева

Марина Ярдаева делится впечатлениями от общения с подростками в течение своего первого учебного года.

bezotvetstvenny-neorganizovanny-i-infantilny-molodoj-pedagog-o-nyneshnem-pokolenii-podrostkov

Что представляет собой новое поколение миллениалов? Марина Ярдаева из Газеты.ru подошла к рассмотрению этого вопроса максимально объективно, стараясь не идеализировать их и не обвинять их о всех грехах.

Первое, что отмечает Марина, это религиозное отношение подростков к понятию справедливости. Они одержимы поиском и раскрытием «правды». Автор связывает это с видеосюжетами известных блогеров и расследованиями одного из кумиров подростков — Алексея Навального.

При этом, отмечает колумнист издания, понятия несправделивости подростки применяют только к себе: их не волнуют проблемы ближних. Ближние их интересуют только тогда, когда совершают нечто неправильное, несправделивое. Тогда они выводят их на чистую воду.

Причем жертвами разоблачений становятся и близкие друзья: подростки не смешивают личное и деловое.

«Мне всегда казалось, что принцип «потопи другого, выплыви сам» характерен для общества, живущего в очень закрытой, авторитарной системе, для общества, которым управляет страх, для общества, в котором людям легче реализовать себя через избавление от конкурентов (которыми по умолчанию являются все), а не через собственные достижения», — отмечает Марина Ярдаева.

Другой отрицательной чертой нового поколения Марина называет безответственность: они поверхностны и не напрягаются при работе на уроках и внеклассных занятиях. Даже когда им интересно.

В пример она приводит работу в кружке над газетой: дети удовлетворяются информацией из «википедии» и даже не пытаются копать дальше. Зато у них лучше получается придумывать картинки и делать звучные слоганы.

По этой же причине от подростков учителя получают множество чужих работ: ребята не считают это плагиатом и удивляются, что учитель способен его так легко выявить.

Впрочем, не все так плохо: у подростков множество проблем, как и всегда. Но они не похожи на нас: они счастливые и безмятежные. А счастливые дети не безнадежны, заключает автор.

[mailerlite_form form_id=4]

 

Источник: Газета.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Что мешает работе директоров школ?

Колонка директора
Опубликовано 21.06.2018 10:37 Газета педагогов

Директора школ из разных регионов страны рассказали в Министерстве просвещения о проблемах в работе.

chto-meshaet-rabote-direktorov-shkol

При министерстве создана новая дискуссионная площадка — «Директорский клуб». По словам министра Ольги Васильевой, она создана для выстраивания эффективной управленческой системы: часто регионы рапортуют в центр об успехах и замалчивают проблемы, что мешает развитию системы образования в стране.

Что же беспокоит руководителей российских школ?

Необходима поддержка дефектологии 

«Сегодня большинство учителей хотят работать с успешными детьми, и мало кто – с теми, у кого есть серьёзные проблемы со здоровьем. Этот подход нужно менять. Считаю очень правильным, что на уровне министерства и лично министра была поддержана дефектология и проект по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, к такому формату работы педагогов тоже надо готовить», — отметил директор московской школы №109 Евгений Ямбург.

Неполная информация о здоровье учеников

Часто медкарта не отражает реального состояния здоровья школьников, жалуется директор самарской гимназии №3 Светлана Ильина. Таким образом, учителя не могут эффективно выстраивать образовательный процесс.

Ольга Васильева отметила, что Минпрос договорился с Минздравом, чтобы те уточняли группу здоровья ребенка для руководства школ.

Избыточная отчетность в школе

Различные организации часто запрашивают у школ срочные документы, которые и так доступны в открытых источниках, пожаловались директора.

Директор «Школы будущего» из Калининградской области Алексей Голубицкий предложил нормативно запретить запрашивать подобную информацию у школ, а для других запросов поставить срок для ответа в 30 дней, чтобы никто не мог требовать от школы срочного ответа.

Что еще мешает работе директоров школ?

  • Передача управления школами с муниципального на региональный уровень;
  • дифференциация системы набора в 10-е классы;
  • введение альтернативных форм сдачи ЕГЭ;
  • увеличение количества вебинаров для повышения квалификации учителей;
  • исключение видеоуроков из новой модели аттестации педагогов;
  • включение школ в формирование у детей и родителей культуры работы с цифровой реальностью;
  • ужесточение требований к выдаче золотых медалей.

Источник: Министерство просвещения

[mailerlite_form form_id=4]

Министерство просвещения предложило отказаться от бумажных учебников

Новости министерства образования
Опубликовано 20.06.2018 12:17 Газета педагогов

Рабочая версия проекта «Цифровая школа» министерства просвещения предполагает отказ от бумажных учебников и автоматизацию проверки письменных работ.

ministerstvo-prosveshheniya-predlozhilo-otkazatsya-ot-bumazhnyh-uchebnikov

К декабрю 2020 года министерство просвещения планирует частично избавиться от бумажных учебников по 11 общеобразовательным предметам, сообщает РБК со ссылкой на рабочую версию проекта «Цифровая школа».

Также в проекте предусмотрены «сертифицированные в установленном порядке устройства персонального доступа» к образовательным материалам, ученики смогут дистанционно посещать занятия при нетяжелых заболеваниях. Также к 2025 году планируется снабдить медицинские кабинеты школ инструментами взаимодействия «в электронном виде» с детскими поликлиниками.

Предполагаемый бюджет проекта — 501,3 млрд рублей.

Данная версия проекта была подготовлена в Минобрнауки России в марте еще до разделения ведомства на два министерства. Как сообщают источники РБК, сейчас проект дорабатывается в связи с новыми майскими указами президента.

Пока неясно, какие именно предметы будут преподавать по новой системе. Сопредседатель профсоюза «Учитель» Леонид Перлов считает, что среди предметов, которые «лишатся» бумажных учебников, окажутся русский язык, алгебра, геометрия, литература и биология.

В пресс-службе Минпросвещения изданию РБК заявили, что проект еще не готов и его содержание пока рано обсуждать.

«Запуск приоритетного проекта «Цифровая школа» является важнейшим этапом на пути реализации программы «Цифровая экономика в Российской Федерации». В рамках приоритетного проекта планируется создать цифровую экосистему, благодаря которой станет возможным процесс перехода к автоматизированному делопроизводству, работе с цифровыми инструментами», — отметили в пресс-службе.

Источник: РБК

[mailerlite_form form_id=4]

Дисциплина в классе: лайфхаки от учителей по её поддержанию

Новости "Моего университета"
Опубликовано 19.06.2018 17:30 Мой университет

Публикуем первую подборку лайфхаков от наших читателей в рамках конкурса педагогических лайфхаков от «Моего университета»!

distsiplina-v-klasse-lajfhaki-ot-uchitelej-po-eyo-podderzhaniyu

С чего иной раз начинаются уроки в школе? К сожалению, с опозданий учеников. Как поступать в таких случаях и снизить количество опозданий, советует Елена Шабалина:

«Опоздания на урок по причине: «Был в столовой», «Не слышал звонка» и так далее, мешают сосредоточиться на плодотворной работе.

Чтобы обучающиеся не чувствовали , что им всё «сходит с рук», каждый опоздавший получает по 5 вопросов на отметку. Самое главное, что вопросы задаёт не учитель, а одноклассники. И поверьте, детки иногда задают вопросы, на которые не сразу дашь ответ.

Тем самым число опозданий сокращается, ведь никому не хочется получить неудовлетворительную отметку в самом начале урока».

Есть свой рецепт для опоздавших на урок и у Елены Борисовой:

Бывает, что ученики опаздывают на первый урок, спрашиваю о причине — проспал(а). Скучно!

Следующее опоздание — должна быть придумана какая-нибудь история (вплоть до фантастической), конечно, короткая. И настроение не портится, и речь развивается.

Также Елена Борисова дает совет, как справится с «болтунами» на уроке:

Для болтливых учеников применяю «наказание палочками»: если после 2-х замечаний ребёнок не останавливается, достаю счётные палочки и, не прерывая объяснения, глядя на болтуна, поднимаю палочку, как карточки в футболе.

На перемене палочки считаем: сколько палочек, столько раз ты должен прочитать выписку из правил поведения на уроке, а потом столько же раз в особую тетрадь переписать.

Несколько лет назад одному такому весёлому мальчику пришлось это сделать раз двадцать. Запомнил до окончания школы.

Татьяна Соколовская предлагает способ начать разбор работ учеников на уроке:

«Когда в классе складывается ситуация, что я, как учитель, недовольна результатами работы учащихся, то произношу фразу: «Мои ХОРОШИЕ, давайте разберемся…». Слова «мои хорошие» воспринимаются учащимися как «не ждите ничего хорошего, сейчас будет разбор полетов».

Есть лайфхак и для воспитателей от Светланы Рудовой:

«если дети не хотят спать днем: «Кто первый уснет, может не спать!»

Уважаемые педагоги! Предлагаем и вам поделиться своими «лайфхаками» или советами и особыми приемами, которыми вы пользуетесь в своей деятельности! Все участники смогут заказать сертификаты участника конкурса! А автор лучшего лайфхака получит приз — бесплатное повышение квалификации от «Моего университета». Присылайте ваши письма на адрес gazeta@edu-family.ru или по кнопке «Стать автором».

[mailerlite_form form_id=4]

Для учителей и учеников российских школ разработали курс самообороны

Новости
Опубликовано 19.06.2018 16:14 Газета педагогов

В школах Москвы и Подмосковья он уже введен в программу, сейчас в Министерстве просвещения рассматривают предложения распространить его на все школы России.

dlya-uchitelej-i-uchenikov-rossijskih-shkol-razrabotali-kurs-samooborony

Как рассказал член Координационного совета негосударственной сферы безопасности России Владимир Каширов, курс позволит учителям и ученикам повысить уровень выживаемости в экстремальных ситуациях. В пример неудачного поведения он привел захват школы в Ивантеевке: «при захвате школы в Ивантеевке ребята стали прыгать из окон 2-го этажа и серьезно покалечились. А ведь можно было просто забаррикадироваться в классах, а затем вызвать полицию. И все бы остались целы».

Впрочем, по его словам, в такой ситуации даже вызвать полицию тяжело для неподготовленного человека: надо четко сообщить адрес и номер школы, подвергнувшейся атаке, этаж, где это произошло, число нападавших и учащихся, их местонахождение.

Чтобы внедрить курс в школы, необходимо изменить курс ОБЖ, считают авторы. Это позволит сделать знания, полученные на уроках ОБЖ, практическими и не повысит нагрузку на школьников.

Источник: Московский комсомолец

[mailerlite_form form_id=4]