Минпросвещения введет новый уровень образования

Новости министерства образования

Министерство просвещения намерено разграничить обучение в колледжах на рабочие специальности и более технологичные. По первым обучение будет длиться 2 года.

minprosveshheniya-vvedet-novyj-uroven-obrazovaniya

Минпросвещения России намерено ввести новый уровень образования, в рамках которого сроки обучения по рабочим специальностям в колледжах будут сокращены до двух лет, по более технологичным — до трех лет. Об этом ТАСС заявил глава министерства Сергей Кравцов.

«Мы разработали экспериментальный проект «Профессионалитет», который содержит три ключевые инициативы. Первая — вовлечение отраслевых партнеров в подготовку кадров для системы среднего профессионального образования. Второе — введение нового уровня образования «Профессионалитет», оптимизация сроков обучения до двух лет — для рабочих профессий и специальностей, до трех лет — для более технологичных», — сказал Кравцов.

Что касается третьей инициативы, то министр отметил, что колледжи планируется трансформировать, создав на их базе коворкинг-пространства, центры молодежных стартапов, волонтерства и совместных общественных проектов.

В настоящее время сроки обучения по ряду программ в колледжах могут составлять от четырех до пяти лет.

В России появится система оценки знаний русского языка для выпускников колледжей и вузов

Новости

Оценивать по этой системе будут также и трудовых мигрантов, сообщила ректор Государственного института русского языка имени Пушкина Маргарита Русецкая.

v-rossii-poyavitsya-sistema-otsenki-znanij-russkogo-yazyka-dlya-vypusknikov-kolledzhej-i-vuzov

Разработкой системы оценки занимается Институт имени Пушкина и Национальное агентство развития коммуникации. После проверки выпускники смогут углубить свои знания. Русецкая выразила надежду, что уже к сентябрю будет представлен набор оценочного и образовательного инструментария для выпускников колледжей и вузов как добровольную сертификацию.

После проверки знаний или прохождения программы развития, каждый желающий сможет получить специальный сертификат, в котором будет указан уровень знаний русского языка. Владелец данного документа сможет предъявить его работодателю. Как объяснила ректор, основная задача разрабатываемой системы  – это помощь соискателям на рынке труда, в том числе трудовым мигрантам. Разработчики ориентируются на рынок труда, на живое общение. Система оценки будет представлять не ЕГЭ или тесты с теорией, а то, что нужно для эффективного общения работника и работодателя, пишет ТАСС.

Стартовал отбор на предоставление Минпросвещения субсидий для создания современных мастерских

Новости министерства образования

Колледжи смогут обновить свою материально-техническую базу в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы».

startoval-otbor-na-predostavlenie-minprosveshheniya-subsidij-dlya-sozdaniya-sovremennyh-masterskih

Отбор на создание мастерских будет проводиться сразу на 2022–2024 годы, сообщает пресс-служба Минпросвещения. В течение этих трёх лет планируется создание и обновление более 2,5 тысячи мастерских. В соответствии с приоритетами развития российской экономики мастерские создаются по следующим направлениям: «Промышленные и инженерные технологии», «Информационные и коммуникационные технологии», «Строительство», «Обслуживание транспорта и логистика», «Искусство и дизайн», «Сфера услуг», «Сельское хозяйство», «Социальная сфера».

Начиная с 2022 года меняется правовая основа проведения отбора. Вместо грантов образовательным организациям будут предоставляться субсидии бюджетам субъектов Российской Федерации, что позволит обеспечить синхронизировать систему подготовки кадров в среднем профессиональном образовании и кадровую потребность экономики субъектов Российской Федерации, а также внедрение регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста.

Ещё одно изменение касается количества создаваемых мастерских (не менее двух по одному направлению). Это позволит образовательным организациям, ранее не имеющим возможность участвовать в отборе, получить средства. Например, такую возможность получать небольшие колледжи, расположенные в сельской местности и малых городах.

С 2019 года в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» обновлена инфраструктура 2274 мастерских в более 450 колледжах и техникумах России.

Условия и порядок проведения отбора прописаны в документе.

Мишустин рассказал об изменениях в системе СПО

Новости

Россия перестраивает подходы к развитию системы среднего профессионального образования, чтобы повысить его востребованность и престиж среди молодёжи.

mishustin-rasskazal-ob-izmeneniyah-v-sisteme-spo

Премьер-министр Михаил Мишустин выступил с отчетом о работе правительства в Госдуме. Одной из тем его выступления стали изменения в системе профессионального обучения, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

«Необходимо поднять вопрос о престижности профессионального образования. Перестройка подхода к тому, чтобы профессиональное образование было востребованным и для ребят престижным, ведётся активно. Мы приложили максимум усилий, чтобы развивать эту программу. И на сегодняшний день, работая вместе с бизнесом, необходимо в течение года перестраивать методологически программу, чтобы за два года выпускать специалистов профессионалитета», – заявил Председатель Правительства.

В своём выступлении глава Правительства также рассказал о результатах реализации национальных проектов. В сфере дополнительного образования на базе новых и существующих учреждений создано свыше 350 тысяч новых мест в 48 регионах. Более миллиона детей посещают стационарные и мобильные технопарки «Кванториум» Минпросвещения России. Создано 11 региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи с учётом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех».

Фото: пресс-служба Правительства России

Мишустин: надо бороться с убеждением, что для хорошей работы нужно высшее образование

Новости

Премьер-министр считает, что настоящий опытный профессионал может работать и быть успешным и без высшего образования.

mishustin-nado-borotsya-s-ubezhdeniem-chto-dlya-horoshej-raboty-nuzhno-vysshee-obrazovanie

Премьер-министр РФ Михаил Мишустин призвал бороться с убеждением, что на хорошую работу можно устроиться только с высшим образованием. Об этом сообщает ТАСС.

Отвечая на вопрос о трудоустройстве выпускников колледжей во время посещения Грозненского государственного нефтяного технического университета, Мишустин рассказал студентами о молодом человеке Максиме, для которого он был наставником в рамках конкурса «Лидеры России».

«Он в Mail.ru написал одну из самых важных программ, занимался этой цифровой платформой. Умница! Но не закончил вуз. Я ему говорил, что надо закончить. Он отвечал: зачем мне это. Мы долго говорили с ним, и скажу честно, он меня убедил, что его знания и профессионализм достаточны, чтобы работать», — сказал премьер.

Мишустин отметил, что «у нас бытует мнение, что на работе нельзя занять какую-то должность, если нет высшего образования».

«Я считаю, что мы должны с этим побороться. Ребята-профессионалы, кто будет заканчивать хороший колледж, техникум, абсолютно так же уважаемы, как и те, кто иногда с высшим образованием, но гайку завернуть не смогут», — добавил он.

«Скажу одно: профессионалитет, или колледж, — это блестящая возможность получить классное образование. У нас существует мнение, что высшее образование — это что-то высшее. Слово «высшее» предполагает превосходство, а это не так», — сказал Мишустин.

По словам премьера, если человек — профессионал в своей сфере, то не имеет значения, есть ли у него высшее образование в этой области. В частности, это касается техников, технологов, IT-специалистов, сказал глава кабмина.

Тему прокомментировал и глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Он отметил, что в России сейчас 54% школьников после 9 класса идут в колледжи на рабочие специальности. Власти РФ, по его словам, намерены уделять пристальное внимание программе развития профессионалитета, «чтобы каждый выпускник колледжа нашел себя в том городе или поселке, где он живет, и был трудоустроен по специальности».

Фото: Бизнес-журнал

Минпросвещения разработало новый макет стандарта среднего профессионального образования

Новости министерства образования

Макет создан под укрупнение действующих профессий и специальностей с широким выбором квалификаций.

minprosveshheniya-razrabotalo-novyj-maket-standarta-srednego-professionalnogo-obrazovaniya

Новый макет предусматривает:

  • возможность выбора видов деятельности для формирования образовательной программы по принципу «конструктора компетенций»;
  • возможность освоения дополнительных квалификаций по выбору;
  • изменения в структуре образовательной программы (больше часов на практику, гибкость образовательных циклов);
  • оптимизацию сроков обучения (до 2 лет — для рабочих профессий и специальностей, до 3 лет – для более технологичных);
  • введение цифрового модуля, позволяющего трансформировать профессию в цифровую;
  • изучение основ бережливого производства.

«Тенденция, когда все больше молодых ребят выбирают для обучения колледжи и техникумы, фиксируется не первый год. Востребованность системы СПО растёт. Она постоянно развивается и даёт возможность успешного старта молодежи в их профессиональном пути. Поэтому очень важно, что по новому макету уже в этом году федеральными учебно-методическими объединениями под кураторством Института развития профессионального образования будут разработаны стандарты по 100 профессиям и специальностям СПО», – прокомментировал разработку макетов первый заместитель Министра просвещения Дмитрий Глушко.

С макетами можно ознакомиться на сайте Института развития профессионального образования по ссылке.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Кураторы учебных групп в колледжах и техникумах получат доплаты по 5 тысяч рублей

Новости

Президент Владимир Путин предложил «восстановить справедливость и установить такую же доплату (как и классным руководителям) в 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей».

kuratory-uchebnyh-grupp-v-kolledzhah-i-tehnikumah-poluchat-doplaty-po-5-tysyach-rublej

Президент Владимир Путин в ходе послания Федеральному собранию предложил распространить ежемесячную доплату в размере 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей.

«С прошлого года классные руководители уже получают ежемесячную доплату к зарплате, это очень нужное и, уверен, справедливое решение. Однако ко мне обращаются люди, пишут педагоги среднего профессионального образования, что о них забыли. Действительно, это так», — подчеркнул Путин.

«Нужно восстановить справедливость, нужно это исправить и установить такую же доплату в 5 тыс. рублей для кураторов учебных групп техникумов и колледжей», — добавил президент.

Он также отметил профессиональную работу учителей, преподавателей вузов и техникумов во время пандемии.

«В период эпидемии многие врачи и медсестры, буквально вчера получившие дипломы, ординаторы и студенты медвузов смело пошли в так называемые красные зоны и встали рядом со своими старшими коллегами. В экстраординарной ситуации преподаватели, школьники, студенты колледжей и университетов учили и учились, принимали и сдавали экзамены. Ребята поддерживали своих родителей, старших родственников, молодежь России в период испытаний проявила себя в высшей степени достойно. Мы можем ими гордиться», — сказал президент.

В новом учебном году подать документы в колледж можно будет через портал госуслуг

Новости министерства образования

Согласно новому приказу Минпросвещения, абитуриенты смогут подавать документы через Госуслуги с 1 сентября 2021 года до 1 января 2027 года.

v-novom-uchebnom-godu-podat-dokumenty-v-kolledzh-mozhno-budet-cherez-portal-gosuslug

Российские абитуриенты смогут с 1 сентября 2021 года подать документы в колледж через единый портал госуслуг. Соответствующий приказ Минпросвещения РФ опубликован в пятницу на официальном интернет-портале правовой информации, сообщает ТАСС.

Согласно документу, подать документы на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования с 1 сентября 2021 года можно с использованием функционала федерального портала госуслуг. Приказ действует до 1 января 2027 года.

Фото: Misanec.ru

Как сделать систему выявления и сопровождения спортивных талантов лучше?

ПедСовет

Олег Жуков предложил интересные подходы и способы совершенствования системы подготовки спортивного резерва в образовательных организациях.

Спортивный отбор является обязательной частью подготовки спортивного резерва.

Одними из главных задач, согласно проекту Концепции  подготовки спортивного резерва в Российской Федерации на период до 2020 года являются:

  • спортивный отбор и подготовка наиболее талантливых спортсменов для пополнения спортивных сборных команд;
  • формирование устойчивого интереса к занятиям спортом у детей, подростков и молодежи;
  • формирование осознанного выбора спортивной деятельности, как доминирующей жизненной ценности и основного средства личностного развития и профессиональной самореализации.

В то же время многие специалисты отмечают отсутствие эффективной системы спортивной ориентации, отбора, селекции для подготовки спортивного резерва в различных видах олимпийского спорта.

Рациональным выходом из сложившегося положения является необходимость выявления и подготовки одаренных детей и подростков, способных достичь высоких результатов в конкретном виде спорта на ранних стадиях на основе выявления предрасположенности детей к определенному виду спортивной деятельности (индивидуально-типологический подход) и их дальнейшее сопровождение в процессе непрерывной подготовки спортивного резерва.

Особенно это актуально, когда условия для полноценных современных занятий физической культурой и спортом присутствуют в основном в больших городах.

А дети из сельских территорий довольствуются лишь школьным спортивным залом, занимаясь физической культурой. Но среди них, несомненно, есть потенциальные чемпионы.

Мы считаем, что сельские территории – это тот потенциал, который позволит найти, вырастить будущих чемпионов, создав соответствующие условия.

Исходя из вышеизложенного, Министерство физической культуры и спорта Ульяновской области предлагает создать на базе ОГБПОУ «Ульяновский физкультурно-спортивный техникум Олимпийского резерва» региональную, а по возможности федеральную экспериментальную площадку – ресурсный центр «Выявление и сопровождение спортивных талантов», который бы обеспечивал поиск спортивно-одаренных детей на территории региона и обеспечивал бы их сопровождение в процессе спортивной подготовки вплоть до поступления  в техникум.

На базе данного ресурсного центра предлагается отработать модель  научно-методического и практического обеспечения системы спортивной ориентации, спортивного отбора талантливых детей и их дальнейшего сопровождения в процессе непрерывной подготовки спортивного резерва для последующей ретрансляции опыта на другие регионы.

Деятельность данного ресурсного центра по отбору спортивных талантов учитывает разработки отечественных ученых в разные годы и опирается на подходы, разработанные в разных странах, например, в Австралии (Electronic talent identification, eTID), в Великобритании (Pitch the Podium), в Канаде (Own the Podium) и т.д.

Среди направлений деятельности центра – система выявления спортивно-одаренных детей, совершенствование кадров и системы спортивных состязаний, создание условий для профессиональной самореализации спортивных талантов и мониторинг достижений. Подробнее с направлениями деятельности вы можете познакомиться по ссылке.

«Физра» или все-таки физическая культура?

Фото: ИД «Волгоградская правда» / Сергей Григоренко.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения составило новый список профессий и специальностей СПО

Новости министерства образования

Министерство просвещения подготовило проект постановления правительства с новым перечнем профессий и специальностей среднего профобразования.

minprosveshheniya-sostavilo-novyj-spisok-professij-i-spetsialnostej-spo

Такой перечень существовал и раньше, пишет «Российская газета». Сейчас его предлагается обновить. Причин несколько: появились новые образовательные стандарты, изменились и другие нормативные документы, на основании которых он формируется. Но главное, «имеющийся перечень не соответствует реальной ситуации, сложившейся в среднем профобразовании», говорится в пояснительной записке.

«Новый перечень утверждается с учетом проведенного ВНИИ труда социологического исследования наиболее востребованных в России профессий среднего профессионального образования», — подчеркивают авторы.

Какие новые профессии появились в этом списке? Например, мастер общестроительных работ, электромонтажник по сигнализации, централизации и блокировке, электромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания.

Также в списке значатся мастер по обработке цифровой информации, сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), оператор станков с программным управлением, аппаратчик-оператор в биотехнологии, машинист дорожных и строительных машин, мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, токарь на станках с числовым программным управлением, графический дизайнер.

Полный список профессий можно посмотреть здесь.