«Это крайне вредное предложение» Как отнеслись эксперты к идее ввести штрафы для учителей за агрессию

Прямой диалог

Предложение депутата Госдумы Бориса Чернышова ввести штрафы для учителей за жестокость по отношению к детям восприняли без энтузиазма и учителя, и эксперты.

Напомним, депутат от ЛДПР предложил снижать зарплату педагогов в три раза за первый случай агрессии по отношению к ученикам и в два раза за последующие. Так депутат решил бороться с жестокостью в российских школах.

Инициативу депутата прокомментировал заслуженный учитель РФ, директор московского центра образования №109 Евгений Ямбург в эфире НСН. Он назвал предложение Бориса Чернышова «информационным шумом».

«Очередное фейковое предложение от человека, который глубоко не понимает, что происходит в школе, от человека, который уверен, что с помощью экономических инструментов можно решить все проблемы. Поэтому, конечно, это предложение не пройдет. Очередное предложение, которое канет в лету, как и все остальные, потому что есть глубокие причины агрессии и не только учителей, а и детей по отношению к учителям. И, в принципе, если это реально происходит, в случае такой агрессии, дело ведь не в изменении зарплаты. Если это нарушение педагогической этики, если это психологическое насилие, а тем более физическое, учитель автоматически лишается работы. По сути дела это означает «вон из профессии»! Поэтому мне непонятно, что и зачем это предлагается», — заявил Евгений Ямбург.

Против предложения выступила и депутат Госдумы от «Единой России» Алена Аршинова — по её мнению, нельзя снижать зарплаты учителям в случае конфликтов с учениками, сообщает пресс-служба партии «Единая Россия».

«Каждую конфликтную ситуацию, в которой участвуют учителя, необходимо прежде всего тщательно рассматривать. Уже существует достаточный набор взысканий и наказаний к педагогам, в том числе гораздо более жестких, чем сокращение их зарплаты, — вплоть до увольнения или уголовного преследования виновного лица в тяжелых случаях. Учителя и так работают в непростых условиях», — отметила Алена Аршинова.

Вместо того, чтобы обвинять во всех конфликтах учителей, стоит задуматься над улучшением условий их труда, заявила парламентарий.

«Это недопустимое, ошибочное и крайне вредное предложение. Депутатов других фракций вместо подобных заявлений призываю направлять усилия на улучшение условий труда учителей, принимать дополнительные меры их поддержки, в том числе по повышению их заработной платы, профессиональной реабилитации, оздоровлению. Необходимо в целом повышать статус педагога», — считает парламентарий.

В соцсетях пользователи отвечали не так дипломатично. Помимо асбурдности борьбы с агрессией снижением зарплат, в сетях отметили, что жестокость к детям — это уголовное преступление.

Анастасия: «А кого будут наказывать рублем за агрессию к учителям? И как определить где агрессия,а где нет? Ругать-это агрессия?».

Юлия: «А если я на него (ребенка) ласково смотреть буду, меня рублем одарят?))».

Дмитрий: «Предлагаю уменьшать зарплату депутатам, лучшим людям из народа, за любое проявление не профессионализма, отсутствие на рабочем месте, сон во время заседания, игры в телефоне и т.д. отличный источник пополнения гос. бюджета будет. Кому-то не только зарплату придется отдавать, но и в долги влезать. Лайфхак. Не благодарите».

Константин: «И вот Это в думе. Встречное предложение- снижать зарплату депутатам за неработающие законы. А уж агрессию если начать наказывать, то часть фракции лдпр будут ждать долго, пока депонирование их копеек дойдёт до целого рубля».

Мария: «Что за бред? Применение насилия- это уголовная статья, т е дисциплинарное взыскание и увольнение! А не зарплата поменьше».

Александра: «Я так понимаю, это практически принуждение писать заявление по собственному. Потому что если снизить зарплату учителю вдвое, как предлагается, то в некоторых регионах она будет составлять меньше, чем МРОТ. Ну будет такой преподаватель менять школу каждый учебный год (в трудовую же запись об «агрессии» не сделаешь) и что?
Ещё вот что интересно: будут считаться только зафиксированные случаи агрессии (пусть даже мобильным телефоном), или как всегда будет достаточно слов ученика/родителя?»


[mailerlite_form form_id=4]

«Мой университет» признается педагогам в любви и дарит подарки к 14 февраля!

Новости "Моего университета"

Ко Дню всех влюбленных Инновационный образовательный центр «Мой университет» организовал конкурс для педагогов «Признание в любви». Подарки гарантированы всем участникам!

moj-universitet-priznaetsya-pedagogam-v-lyubvi-i-darit-podarki-k-14-fevralya

Приятно, когда любовь взаимна: каждый из нас признавался в любви и ожидал встречных чувств. К каждому педагогу мы относимся с особой теплотой и любовью и предлагаем принять участие в конкурсе «Признание в любви» с 1 февраля по 14 февраля (включительно).

Пришлите нам Ваше признание в любви в формате:

  1. Видео, где Вы рассказываете, почему любите «Мой университет» (это может быть стих, песня, танец или история).
  2. Фото участника с плакатом #ЛюблюМойУниверситет.
  3. Текста, песни или стихотворения-признания в любви к «Моему университету».

Ждем Ваше признание на электронный адрес otzyv@moi-uni.ru

Ваши признания не останутся без ответа – каждому подарим увлекательную электронную книгу «Копилочка активных методов обучения». А участник с самым оригинальным признанием получит СУПЕРПОДАРОК – бесплатное обучение на любом курсе повышения квалификации объемом 108 часов.

Принять участие могут все желающие! Количество призов неограниченно!

Ждем Ваши признания!

Инновационный образовательный центр «Мой университет» приглашает учителей, воспитателей и руководителей образовательных учреждений пройти курсы повышения квалификации и переподготовки. Курсы центра — это практико-ориентированные материалы от лучших преподавателей страны. С каждым преподавателем вы можете связаться лично во время обучения и после выпуска! А сейчас на все курсы действует скидка 50%! Пройдите полезные курсы выгодно прямо сейчас!


[mailerlite_form form_id=4]

В Госдуме предложил снижать зарплату в два раза учителям за агрессию к ученикам

Новости

Депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов предложил наказывать учителей рублем за несдержанность.

v-gosdume-predlozhil-snizhat-zarplatu-v-dva-raza-uchitelyam-za-agressiyu-k-uchenikam

Депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов предложил министру просвещения РФ Ольге Васильевой снижать зарплаты школьных учителей вдвое после случаев агрессии, психологического или физического насилия по отношению к ученикам, сообщает РИА Новости. Снижение зарплаты будет зависеть от количества случае проявления агрессии.

«Предлагаю ввести некую финансовую шкалу для педагогов: учитель, который хоть раз был замечен в агрессии или в применении психологического и уж тем более физического насилия по отношению к ребёнку, не должен получать те же деньги, что и педагог, который вкладывает в детей всю свою душу. В случае первого инцидента зарплата должна быть снижена на треть, а любой повторный случай предполагает, что зарплата такого педагога уменьшится вдвое», — пишет Чернышов в письме министру.

По мнению политика, это снизит «градус жестокости» в школах, так как, уверен депутат, «насилие над ребёнком в учебном заведении стало большой и очень серьёзной проблемой нашего общества».

«Жестокость в общеобразовательных учреждениях давно переходит все границы. Причём начинается всё это во многих случаях ещё с детского сада, когда, пользуясь практически полной безнаказанностью, некоторые воспитательницы издеваются над маленькими детьми, и те запоминают, что прав тот, кто сильнее. А в школе многие их них активно стараются отомстить своим обидчикам в лице уже других представителей сферы образования», — пояснил политик.

В субботу в Санкт-Петербурге ученица начальной школы пожаловалась на воспитателя группы продленного дня — та якобы сильно ударила ребенка по голове. Позже девочке поставили диагноз «сотрясение», однако издание «Фонтанка» отмечает, что диагноз «сотрясение» дежурный врач ставит при головной боли у ребенка.

Фото: duma.gov.ru


[mailerlite_form form_id=4]

Владимир Путин — Ольге Васильевой: «Следите за зарплатой учителей»

Новости

Президент России и министр просвещения обсудили развитие образования в стране.

vladimir-putin-olge-vasilevoj-sledite-za-zarplatoj-uchitelej

Ольга Васильева отчиталась перед Владимиром Путиным о результатах работы созданного восемь месяцев назад министерства просвещения, сообщает официальный сайт президента России.

Министр отметила, что решение о разделении Минобрнауки на два ведомства было хорошо воспринято педагогической общественностью. После этого министерство смогло сосредоточиться на развитии дошкольного, общего и дополнительного образования в стране.

Ольга Васильева рассказала, что в России почти стопроцентный охват дошкольным образование детей от трех до семи лет. В детских садах введено 118 тысяч новых мест. Охват детей от двух месяцев до трех лет в 2018 году составил 85 процентов.

«В 2020 году мы должны сделать стопроцентный охват, и это правильно: это раннее развитие наших детей. Но если говорить сухие цифры, то в этом году мы выполнили план на 109 процентов», — резюмировала министр.

Количество мест увеличивалось и в школах — за 2018 год минпросвещения ввело 168 тысяч новых мест в школах — это результат реконструкции и введения новых зданий в эксплуатацию.

«Наши учителя — удивительные люди», — отметила министр.

Однако президента России волновал другой вопрос — об уровне зарплат учителей в регионах. Владимир Путин подчеркнул, что зарплата педагогов не должна опускаться ниже, чем средняя зарплата в регионе.

«Я вас прошу все-таки отслеживать, что происходит в каждом субъекте Российской Федерации. Зарплата учителей не должна опускаться ниже, чем в среднем по экономике в регионе», — обратился к министру Владимир Путин.


[mailerlite_form form_id=4]

Что думают учителя об идее Минпросвещения сократить отчетность?

Прямой диалог

В конце января Минпросвещения представило на обсуждение законопроект об ограничении отчетности педагогов до трех документов. Как восприняли учителя эту новость?

Минпросвещения намерено внести изменения в федеральный закон «Об образовании в РФ». В новой редакции учителя будут заполнять только три документа, остальное передадут на откуп федеральным чиновникам. Обязательными останутся учебная программа по предмету, поурочное планирование и заполнение журналов и дневников.

Как к этой новости отнеслись учителя в сети? В основном, они настроены скептически…

Альф: «Вот всю остальную отчётность и подпишут в локальных актах и трудовом договоре».

Людмила: «И откуда само министерство будет брать все эти «цифирьки», чтобы отчитаться перед правительством о своей великолепной работе? Постоянно приходят приказы «провести и отчитаться» с конкретными данными кто, когда, сколько детей (да еще и по куче категорий….) Уже который день не можем нормально зайти в ЭЖ, постоянно или «выкидывает» без объяснения причин, или вообще отказывает в доступе, хотя сам интернет работает нормально».

Забава: «Да-да. Всего ТРИ документа по закону… Остальные спокойно ввели в *должностные обязанности* (типа, электронный план работы классного руководителя на 47 страниц, или КИАСУО с его 100500 страницами, еще(ой, как же без них!) мониторинги, четвертные отчёты, журналы ТБ и прочпрочпрочпрочпроч….
А ЦОКО?! Коллеги, в ваших регионах есть ЦОКО? ЖЖЖУТЬ».

Наталья: «А еще бы четко определить документы которые школа должна отправить в УО, что бы админы школы точно знали когда-куда-чего-и сколько бумажек надо написать. А все «срочно провести урок по экологическому патриотизму при антитеррористическом переходе через дорогу по тонкому льду и прислать вчера фотоотчет» были вне закона».

Галина: «Все остальное оговаривается… Этим все сказано. Как было, так и будет. Как бы больше не пришлось еще бумаг марать».

Шура: «А я думаю, что они просто расставили приоритеты. Они определили, какие три документа в первую очередь надо заполнять, а остальные оставят на вторую очередь и отменят для них жесткие временные рамки».

Степан: «У нас убрали бумажный журнал и сказали, что вот теперь мы заживем, т.к. только электронный журнал!
Но потом пришел приказ, по которому мы обязаны распечатывать журналы и сдавать их)».

Елена: «Вот примут в таком виде и будет администрация требовать в обязательном порядке технологические карты к каждому уроку, причем в печатном виде. И свободного времени вообще не будет! А вся зарплата будет уходить на макулатуру. Раньше другие три документа называли — журнал, рабочая программа и календарное планирование. Почему календарное планирование заменили на поурочное, да еще в виде технологических карт?».

Вы можете поучаствовать в обсуждении проекта закона сайте правовой информации до 12 февраля. Оставьте свое мнение о снижении отчетности!


[mailerlite_form form_id=4]

Учителям Подмосковья будут давать премии в 100 тысяч рублей за подготовку победителей олимпиад

Новости

Губернатор Подмосковья Андрей Воробьев объявил о новой мере поддержки учителей в регионе.

Педагоги, подготовившие победителей и призеров всероссийских олимпиад, смогут получить премии в 100 тыс. рублей. Об этом сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев в правительстве региона в ходе ежегодного обращения к жителям, передает ТАСС.

«Два года назад мы начали поощрять педагогов, чьи выпускники набрали максимальное количество баллов по ЕГЭ. Предлагаю дополнительно ввести выплаты 100 тыс. рублей педагогам, которые подготовили победителей и призеров всероссийских олимпиад», — сказал он.

Воробьев добавил, что сейчас Московская область занимает четвертое место по количеству учреждений, которые входят в топ-500 лучших школ России, сейчас их в регионе 18.

Школьная олимпиада: как подготовить победителя?

По словам губернатора, в 2019 году будут заложены фундаменты 49 новых школ в Московской области.

В этом учебном году Министерство просвещения сократило количество всероссийских олимпиад на четверть — с 97 до 72.


[mailerlite_form form_id=4]

Одеваться скромно, лишнего не говорить: для педагогов разработают свод правил поведения

Новости

Председатель Национального родительского комитета Ирина Волынец предложила составить регламент, в котором пропишут нормы внешнего вида и поведения для педагогов.

odevatsya-skromno-lishnego-ne-govorit-dlya-pedagogov-razrabotayut-svod-pravil-povedeniya

В ближайшее время Ирина Волынец подготовит письмо и направит министру просвещения Ольге Васильевой, сообщает news.ru. Инициатива призвана защитить учителей от увольнений за «аморальные поведение».

Ирина Волынец предлагает прописать все требования к учителям, вплоть до мелочей. Как должен педагог одеваться, как разговаривать, какие фото и видео выставлять в социальных сетях. Также в своде правил должно быть прописано разрешение или запрет на участие в развлекательных шоу — в прошлом или настоящем.

Сейчас под понятие «аморального поведения» можно подвести все, что угодно администрации школы.

«Типичная история. Молодая преподавательница с прекрасной фигурой, которая чем-то не угодила завучу. Он её будет травить на основании того, что она выложила фото в бикини. Хотя, в принципе, это может быть прекрасный педагог, который ладит с детьми», — рассказала Ирина Волынец.

Новый регламент чётко пропишет: какой поступок педагога является аморальным, а какой касается только его частной жизни. Волынец уточнила, что нормы для учителей будут носить рекомендательный характер. Они будут «спущены в школы», а каждое образовательное учреждение сможет внести их в свой устав. Эти правила будут обговариваться с учителями до устройства на работу в образовательное учреждение. Люди, которые не подходят под устав конкретной школы, даже не пойдут туда на собеседование

Введение регламента поддержал адвокат Сергей Жорин. По его мнению, такой документ защитит учителя от травли.

«Сейчас задан общественный тренд: в любой непонятной ситуации начинается травля. Поэтому я поддерживаю предложенный регламент. Пусть правила поведения учителей будут прописаны. Тогда каждый будет понимать: что ему можно, а что нельзя. Это позволит осознать границы дозволенного. Учителя будут чувствовать себя более защищёнными», — отметил адвокат.

В июне прошлого года учительницу в Омске уволили за фото в купальнике в соцсетях. За неё заступились коллеги и устроили в сети флешмоб под тэгом УчителяТожеЛюди. Позже учительницу восстановили на работе.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения подготовило проект закона, который освободит педагогов от лишней отчетности

Новости министерства образования

Минпросвещения намерено внести изменения в федеральный закон «Об образовании в РФ». Учителя будут заполнять только три документа, остальное передадут федеральным чиновникам.

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов сегодня опубликован проект закона от Минпросвещения, который должен снизить отчетную нагрузку на учителей, сообщает РИА Новости.

Изменения вносятся в закон от 29 декабря 2012 ‎»Об образовании в Российской Федерации». Они предусматривают «наделение дополнительными полномочиями федеральные органы государственной власти в сфере образования и закрепление за органами государственной власти субъектов РФ в сфере образования обязанности их исполнения».

Учителя не раз жаловались на возросшую отчетность, которая не связана с их обязанностями. В конце 2015 года президент России Владимир Путин поручил разработать меры по снижению отчетности для педагогов.

В документе говорится, что по итогам анализа ситуации Минобрнауки и Профсоюз работников народного образования и науки подготовили письмо, где указаны основные рекомендации по сокращению избыточной отчётности, а также перечислены основные документы, которые должен заполнять учитель.

«Таким образом, учитель в обязательном порядке должен иметь разработанную учебную программу по предмету (курсу), поурочное планирование (технологические карты урока), вести учет успеваемости обучающихся (заполнять классный журнал, дневник). Все остальное оговаривается трудовым договором, должностной инструкцией, локальными актами образовательной организации. Законопроект позволит обеспечить выполнение поручения президента РФ о снижении нагрузки на педагогических работников», — добавляется в записке.

Проект по снижению отчетности педагогов разработал профсоюз «Учитель» в Нижнем Новгороде. О работе профсоюза по этому направлению в интервью нам рассказал председатель Дзержинской первичной профсоюзной организации Профсоюза «Учитель»Андрей Рудой.

Фото: vecteezy.com


[mailerlite_form form_id=4]

Каким должен быть классный руководитель? Мнения учителей

Прямой диалог

В рассылке мы попросили учителей порассуждать, какие функции должен выполнять в школе классный руководитель и сколько за это получать. Представляем в материале их мнения.

На прошлой неделе депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов предложил направить классных руководителей на переподготовку по психологии, чтобы в будущем они смогли больше внимания уделять решению конфликтов между учениками. Также для этого депутат предложил убрать отчетность для классных руководителей и повысить им зарплату.

Комментаторы в сети не только поддержали депутата, но и предложили пойти дальше и освободить классных руководителей от ведения предметов — так предметники смогут преподавать программу глубже, а освобожденные классные руководители лучше будут управлять детьми и решать их конфликты.

Мы попросили наших читателей порассуждать, какие обязанности должны быть у классных руководителей и как они должны оплачиваться. Вот такие мнения мы получили. (Орфография и пунктуация авторов сохранены).

Ольга: «Я считаю уже пришла пора делать классных руководителей  свободными от уроков. Зарплату минимальная 11200 плюс стимулирующие за успехи учащихся, за покой в классе,за активность. На должность эту можно брать студентов старших курсов».

Марина: «Деятельность классного руководителя так же трудна, как и деятельность учителя-предметника. Считаю, что оплачивать классному руководителю нужно так же, как и почасовую нагрузку для учителя-предметника, может, даже больше. Только Классным руководителем можно назначить одного человека на параллель, например [одного для] 5-классников при 5 классах в параллели. Обязанности можно сохранить».

Саяна: «Классный руководитель должен преподавать. Преподавание даёт классному руководителю лучше узнать личность ученика, даёт возможность авторитетным быть перед учащимися и положительно влиять на развитие и воспитание ученика. Бумажную отчетность классный руководитель может сам для себя самостоятельно вести. Классному руководителю, на мой взгляд, побольше давать свободного времени (раз в неделю) для того, чтобы организовывать совместный досуг с учащимися для того, чтобы еще лучше узнать взаимоотношения детей и вести коррекционный работу в воспитании детей в коллективе (можно привлечь родителей). Зарплату классному руководителю надо повысить, так как работа очень затратная как по времени, так и физически (приходится постоянно звонить учащимся и их родителям, пользоваться услугами интернета)».

Гюнай: «Я считаю, что так неправильно. Наладить контакт между детьми и прочее должен психолог. А если ты классный руководитель и не будешь у них преподавать,ты не будешь их хорошо знать. Все равно на уроках ты узнаешь детей лучше».


[mailerlite_form form_id=4]

Томского школьника оштрафовали на тысячу рублей за оскорбление учителя

Новости

Ученик позволил себе резкое высказывание в сторону учителя истории на уроке, педагог написал заявление на школьника в прокуратуру.

Инцидент произошел на уроке истории в конце прошлого года, сообщает издание Тайга.Инфо.

«В декабре 2018 года, во время урока по истории, в связи с неготовностью к уроку, ученику 10 класса была поставлена оценка „неудовлетворительно“. В ответ на указанные действия педагога ученик высказал в адрес учителя слова грубой нецензурной брани», — говорится в сообщении районной прокуратуры.

По обращению педагога было возбуждено дело ч. 1 ст. 5.61 КоАП (оскорбление). Школьнику грозило до 3 тыс. рублей штрафа, но комиссия по делам несовершеннолетних назначила минимальное наказание — 1 тыс. рублей.


[mailerlite_form form_id=4]