7 советов для педагогов, как обновить дизайн своего класса

Большая перемена
Опубликовано 03.07.2018 17:15 Алексей Птицын

Все на свете требует перемен: старый класс, конечно, вызовет слезу у бывшего школьника, но едва ли прибавит мотивации школьникам нынешним. Да и учителю намного приятнее приходить в яркий и красивый класс, да еще и сотворенный своими руками! Предлагаем вам семь советов, как сделать ваш рабочий кабинет живым и вдохновляющим.

7-sovetov-dlya-pedagogov-kak-obnovit-dizajn-svoego-klassa

Вы задумались над тем, как сделать ваш класс симпатичнее? Отличная идея. Советы, которые вы увидите ниже, можно применить в отдельности в любой момент учебного года.

Если же вы планируете кардинальные перемены, обратите внимание на все семь и приступайте немедленно к составлению плана работ (каникулы – прекрасное время для планирования).

Советы можно применить как к одной из частей класса, так и ко всему кабинету в целом!

(Видео в статье приведены на английском языке, но главное в них видеоряд, остальной процесс кратко описан в статье)

  1. Привлеките ваших учеников к украшению класса

    Ваши ученики обязательно должны иметь право голоса при обновлении дизайна кабинета, ведь им вскоре предстоит быть вашими частыми гостями. Как вовлечь детей в этот процесс?

    Визуальное вдохновение: попросите родителей, коллег или друзей отдать ненужные журналы. Вместе с детьми сделайте вырезки из журналов с изображениями красивых помещений и поклейте их на стену. Помещения не обязательно должны быть школами, университетами или чем-то подобным. Главное – найти, какие варианты оформления понравятся детям. Для этого попросите детей приклеить стикеры на наиболее понравившиеся варианты.

    Если у вас мало времени, вы можете самостоятельно заранее обклеить стену изображениями и попросить детей налепить стикеры.

    Также можно сделать это все онлайн: создайте такую «стену» в соцсети Pinterest и попросите детей загружать понравившиеся фото и комментировать их.

    «Точки роста» от учеников: возможно, что-то не устраивает ваших учеников прямо сейчас? Чтобы выяснить это, нарисуйте план вашего кабинета на доске и обозначьте цветом различные части класса. Попросите детей приклеить стикеры с комментариями о том, что стоит исправить, какой вид деятельности или информационный стенд можно было бы разместить в различных частях кабинета.

    10 на 10 на 10: определите вместе с учениками несколько вопросов по проекту нового дизайна. Затем попросите их обсудить эти вопросы с 10 разными людьми в 10 разных местах и принести 10 полноценных ответов о том, каким люди видят идеальный класс.

    Помощники: пусть и при самом обновлении кабинета дети участвуют активно. Определите им разные роли: рисование и оформление, передвижение мебели или перенос вещей в коробках. Чем больше они сделают своими руками, тем роднее они будут воспринимать свой класс.

  2. Исследования и метод мозгового штурма

    Необязательно быть дизайнером, чтобы разработать прекрасный проект и руководить процессом. Вам надо уметь проводить тщательное исследование всех возможностей и воспользоваться методом мозгового штурма, в такие моменты он приносит существенную пользу.

    Первое, что вам надо сделать, — определить ваши потребности и задавать после этого правильные вопросы.

    Например, при определении вашей потребности вы можете задать такой вопрос: «Как мы можем сделать класс более подходящим для совместной работы?». Как только вы определитесь с потребностью, воспользуйтесь представленными ниже методами, чтобы собрать достаточно информации и посмотреть на свой проект со стороны.

    Ассоциации к словам: разложите листы ватмана на нескольких столах и разделите класс на несколько групп. Напишите на каждом листе по случайному слову. Попросите каждого из учеников написать по первому пришедшему на ум слову, связанному с первым. Повторите то же самое с новыми словами.

    Затем попросите детей поменяться столами и познакомиться с ассоциативными рядами их одноклассников. Пусть они вместе выберут два лучших слова. Запишите эти слова отдельно и составьте с ними ассоциативный ряд, отвечающий заданной потребности класса.

    «Поток» класса: попросите коллегу или ученика из другого класса (у которого в этот момент нет своего урока) посетить ваш урок и отметить, как вы и ваши ученики двигаетесь по классу. Передайте вашему помощнику план класса, пусть он рисует на нем траектории вашего движения (одним цветом) и активности учеников (другим цветом).

    Эта информация поможет вам определить, какие части класса используются чаще и где стоит расположить материалы и предметы, чтобы они поддерживали подвижность вашего класса.

    Стикеры: определите те части класса, на которых чаще сфокусировано внимание (например, доска или рабочее место учителя). Для каждой такой части попросите детей написать свои идеи на стикерах. Затем разместите идеи на доске: сгруппируйте для удобства повторяющиеся идеи и обсудите их вместе с классом.

  3. Организуйте и управляйте вашими помощниками

    Чтобы построить работу в команде эффективнее, возьмите роль лидера на себя и распределите между детьми их обязанности. В этом вам поможет интернет: вы легко можете создать список задач в Google.Таблицах и скинуть ссылку своим ученикам. Если доступ в интернет затруднен, создайте список на бумаге (от руки или распечатайте) и дайте каждой группе своих помощников. Главное, чтобы и вы и ваши ученики легко могли понять, кто что должен сделать, и кто за что отвечает.

  4. Избавляемся от беспорядка

    Чтобы дать жизнь новому дизайну, надо избавиться от старого. И от старых ненужных вещей тоже (книжечка «Подготовка к ЕГЭ-2013» уже вряд ли пригодится). Обдумайте, какими вещами вы пользуетесь чаще всего и где разместить их теперь, учитывая вашу карту передвижений по классу. От остального смело избавляемся.

  5. Находим новые материалы и поддержку

    Итак, вы определились с проектом и необходимыми материалами. Где же их взять? Попробуйте посетить местные строительные магазины: расскажите им о своем с детьми проекте и попросите помощи. Часто владельцы готовы оказать спонсорскую поддержку или сделать вам скидку. Конечно, лучше всего рассказывать о проекте вместе со своими учениками.

    Если же вам потребуется куда больше материалов (или денег), расскажите о вашем проекте в соцсетях, прикрепите к вашему сообщению форму для сбора денег, а также попросите приносить материалы в школу/класс/передавать вашим ученикам. Не забудьте попросить ваших учеников поделиться этой записью на своих страницах – у них куда больше подписчиков.

    Можете (а лучше так и поступите) сделать подарки всем, пожертвовавшим на ваш проект: это могут быть рисунки или поделки учеников.

  6. Дайте ненужным вещам новую жизнь

    Наверняка, в классе или у вас дома есть вещи, которыми вы давно не пользуетесь, однако они могут быть полезны в классе. Пластиковые контейнеры из хозяйственного легко можно приспособить под хранение тетрадей в классе – некоторые из них выглядят не хуже, чем контейнеры из ИКЕА.

    Множество идей по тому, как вдохнуть новую жизнь в старые вещи, вы также сможете найти в социальной сети Pinterest.

  7. Как расположить вещи в контейнерах?

Разделите все вещи на несколько групп (учтите количество контейнеров) по важности в работе и частоте использования. Обозначьте каждый контейнер отдельным цветом и наклейте этикетку с описанием содержимого – так вы и ваши ученики смогут быстро найти необходимый материал.

Если в вашем кабинете используются шкафчики с дверками, рекомендуем их снять, чтобы из любой точки кабинета виден был цвет контейнера и можно было быстро прочесть информацию о его содержимом.

Получится что-то вроде этого:

iktrufastcollage_0

Эта статья переведена с американского сайта об образовании edutopia. Автор: Дэвид Билл, дизайнер и педагог, автор проектов по улучшению образовательного пространства.

[mailerlite_form form_id=4]

Сельские учителя из Курганской области подадут иск в Страсбургский суд

Новости
Опубликовано 03.07.2018 14:25 Газета педагогов

Курганские педагоги подали в суд на правительство области из-за отмены льгот на оплату ЖКХ. Верховный суд области отказал удовлетворить их требования. Теперь они намерены дойти до Европейского суда в Страсбурге.

selskie-uchitelya-iz-kurganskoj-oblasti-podadut-isk-v-strasburgskij-sud

Год назад правительство региона отменило стопроцентную оплату коммунальных услуг учителям Зауралья. Вместо этого им назначили компенсационные выплаты (1200 рублей, сейчас подняли до 1440 рублей).

После этого группа учителей из трех районов области подала иск к правительству области с требованием вернуть льготу. К сожалению, добиться успеха у педагогов пока не получилось. Верховный суд области отказался удовлетворить их требования.

Однако педагоги не сдаются, они полны решимости дойти до самого конца в этом вопросе.

«Преподаватели из трех районов подали иски к правительству области. Сейчас они ждут получения на руки решения Верховного суда, чтобы обратиться в Конституционный и Страсбургский суды. Коллеги заверили меня, что готовы бороться до конца», — рассказала педагог Татьяна Уланова.

Татьяна Уланова подала также иск к администрации области с требованием вернуть оплату ЖКХ.

Источник: Ura.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Профсоюз «Учитель»: выговор учительнице за грамоту с украинской символикой неправомерен

Новости
Опубликовано 02.07.2018 10:34 Газета педагогов

Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий прокомментировал скандал в Свердловской области, где классный руководитель выдала выпускникам грамоты с символикой Украины.

profsoyuz-uchitel-vygovor-uchitelnitse-za-gramotu-s-ukrainskoj-simvolikoj-nepravomeren

О вручении грамот с символикой соседнего государства в школе города Серова Свердловской области стало известно в пятницу 29 июня. Фото в редакцию интернет-издания znak.com прислали читатели. В управлении образования района рассказали, что классный руководитель скачала бланк грамоты из интернета и не заметила флага и герба Украины.

грамота-украина

«Классный руководитель использовала бланк, которыйнашла в интернете. И не заметила, что на грамоте есть изображение флага и герба Украины. Увидели ошибку, только когда начали вручать их детям», — рассказал начальник управления образования Александр Колганов.

После этого школьникам вручили другие грамоты, уже с символикой России, а учительнице был вынесен выговор. Директору, которая также поставила подпись в грамоте, выговора вынесено не было.

С таким решением не согласился сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий, об этом он заявил в эфире Национальной службы новостей:

«Должна была быть собрана комиссия по трудовым спорам или конфликтная комиссия, которая есть в школе. Раз это сделала классная руководительница, то и отвечает за это она. Но я не думаю, что это основание для выговора. Выговор – это нарушение трудовой дисциплины, трудовых отношений. Вряд ли у неё в трудовом договоре написано, что она должна [искать грамоты]. Я не знаю, как могли сформулировать причину взыскания. Если учительница этим недовольна, она всегда может попытаться оспорить это в суде».

Также в поддержку учительницы и директора выступил педагогический коллектив школы. По их словам, они допустили досадную ошибку, но при этом «никто не пострадал и не обижен».

 

Фото: znaika-school.ru

[yop_poll id=»67″]

[mailerlite_form form_id=4]

Как педагогу заработать летом: 11 идей

Новости "Моего университета"
Опубликовано 29.06.2018 17:19 Ирина Татарина

Летний отпуск — прекрасная возможность не только отдохнуть, но и поискать источник дополнительного заработка. Ведь российские учителя получают обидно низкую зарплату, но, как истинные патриоты своего дела, не готовы уйти в бизнес. Мы подготовили 11 вариантов улучшения финансового состояния педагогов.

kak-pedagogu-zarabotat-letom-11-idej
  1. Партнерство с авторитетным образовательным центром
    Партнером Инновационного образовательного центра «Мой университет»может стать любой владелец аккаунта в социальных сетях, блога, интернет-портала, с помощью которых сможет рассказывать коллегам об уникальных предложениях “Моего университета”. За каждого привлеченного специалиста, ставшего клиентом “Моего университета”, вы будете получать высокий ежемесячный доход . Еще один бонус для участников Партнерской программы — возможность пройти курсы повышения квалификации на выгодных условиях.
  2. Репетиторство по скайпу
    Биржа репетиторов http://rusrepetitors.ru/
    Репетиторство — обычный источник дополнительного заработка педагога. Мы же предлагаем вам перейти из оффлайн режима в онлайн. Преимущества очевидны: расширится круг учеников, нет необходимости принимать чужих людей у себя дома, не надо тратить время на дорогу к ученикам. И клиенты всё охотнее работают по скайпу, предпочитая учебу в комфортных домашних условиях. Занимаясь несколько часов в день, вы можете значительно увеличить свой заработок.
  3. Создание вебинаров
    13
    Вебинар — новая удобная форма обучения. Если вы уже оценили ее преимущества и вам есть чем поделиться, то разместите ваши вебинары и задания на образовательном видеоканале «Мой университет». Вашей задачей будет проверка присланных практических заданий, ведение таблицы успеваемости и таблицы выпускников вебинара. За свой труд вы получите достойную оплату.
  4. Дополнительная квалификация
    Профессиональная переподготовка — ­­удобный, недорогой и, главное, быстрый способ освоить новую востребованную и высокооплачиваемую специальность. Пройти курсы профессиональной переподготовки можно в «Моем университете». По окончании обучения вы получите удостоверение, соответствующее всем требованиям государства.
  5. Копирайт, рерайт, перевод, редактура
    Самая популярная в России биржа копирайтинга и рерайтинга: https://text.ru/
    Интернет-рынок постоянно нуждается в грамотно написанных текстах, а любой педагог умеет красиво излагать свои мысли. Почему бы на этом не заработать? Заказчикам нужны разные тексты: информационные материалы, продающие тексты, новости и даже стихи. Учителя английского языка окажутся востребованными на бирже переводов. Владельцы сайтов будут рады помощи редактора, который напишет “вкусные” тексты без ошибок и тем самым сформирует положительный имидж компании.
  6. Создание и преподавание дистанционного учебного курса
    Станьте преподавателем «Моего университета» и проведите свой курс повышения квалификации или переподготовки по актуальной для педагогов теме, как это делают уже более 100 педагогов и получают проценты за каждого обучающегося.
  7. Написание рефератов и контрольных работ
    Вакансии для авторов студенческих работ https://www.diplomtime.com/author
    Студент пошел ленивый, но вам это только на руку! Молодые люди готовы отдать последние деньги, лишь бы не думать самим. Можно им помочь в выполнении самостоятельной или контрольной работы, написать курсовую или диплом.
  8. Ведение блога
    kto_takoy_blogger
    Блог-платформа для ведения онлайн-дневников https://www.livejournal.com
    Если вам не хочется писать на заказ, ведите блог, только пишите интересно и часто! Ежедневно рассказывайте случаи из школьной  жизни, делитесь своими ноу-хау, активно общайтесь с аудиторией. Что это даст? Во-первых, вас заметят, возможно, пригласят для сотрудничества или участия в большом проекте. Во-вторых, если блог станет популярным, то вы сможете зарабатывать на рекламе. Пример успешного ведения видеоблога — канал учительницы из Кемерово Валерии Акуловой.
  9. Заработок на хобби
    Главная площадка для покупки и продажи handmade работ в России https://www.livemaster.ru/
    У каждого есть дело “для души” — садоводство, вышивание, вязание. Летом можно подарить себе праздник, занимаясь любимым делом, и заработать на этом. Поищите площадки для реализации своих шедевров и получайте деньги!
  10. Индустрия детского досуга
    Школа скорочтения, каллиграфии, развития памяти и интеллекта для детей и взрослых http://iq007.ru/
    Можно подработать в детском лагере воспитателем или же по совместительству стать преподавателем детского развивающего центра. Сейчас в России обретают популярность школы скорочтения и развития интеллекта, владельцы которых заинтересованы в талантливых педагогах и платят им щедрее, чем государство.
  11. Проведение экскурсий
    экскурсия
    Биржа Гидов http://luckyguide.ru/
    Летом особенно востребованной становится профессия экскурсовода, которая предполагает наличие уже имеющихся у учителей навыков: способность усваивать большой объем информации, преподавать ее в интересной форме, уметь вести за собой людей, навык публичных выступлений.

Итак, оказывается, педагог обладает знаниями и навыками, востребованными не только в школе, но и в “большом” мире, нужно только выбрать наиболее подходящее для себя направление деятельности. Желаем успехов в открытии новых горизонтов!

[mailerlite_form form_id=4]

Как сделать работу педагога приятнее: только полезные сайты-лайфхаки

Большая перемена
Опубликовано 28.06.2018 17:37 Ирина Татарина

В современной школе всё большее внимание уделяется активным формам работы с учениками, организации их творческой и исследовательской деятельности. Как заинтересовать школьников? Расскажем о восьми сайтах-лайфхаках, способных сделать жизнь учителя легче, а уроки увлекательнее.

kak-sdelat-rabotu-pedagoga-priyatnee-tolko-poleznye-sajty-lajfaki

Сервис для создания виртуальных экскурсий

http://www.mapwing.com/

mapwing

Трудно найти более увлекательное занятие, чем создание виртуальных экскурсий, например, по школе. Вместе с учениками при помощи сервиса mapwing.com вы можете создать на основании фотографий настоящее путешествие по учебному заведению, включив в экскурсию интерактивные карты,  комментарии и ссылки.

Сервис для создания интерактивных заданий-тренажёров Learning Apps.org

https://learningapps.org/

learningapps

Вероятно, число учителей, мысленно и вслух поблагодаривших разработчиков  Learning Apps.org за удобный сервис, давно перевалило за тысячу. Это и понятно: используя сайт, можно легко и быстро формировать интерактивные дидактические материалы, причем не обязательно обладать для этого знанием компьютерных технологий. Кроме того, на сайте есть коллекция готовых упражнений. Можно использовать приложения на занятиях в кабинете с интерактивной доской или дать упражнения-тренажеры в качестве домашнего задания.

Сервис для создания опросов и викторин

http://www.triventy.com/

triventy

Благодаря игровой площадке Triventy ученики будут участвовать в викторине, используя свои смартфоны. Для этого нужно сделать всего три шага: подготовить вопросы или использовать готовую викторину, в классе на большом экране разместить короткую ссылку, используя которую ученики вступят в викторину. Затем игра синхронизируется между главным экраном и мобильными телефонами. Согласитесь, очень удобный сервис.

Сервис для совместного создания Wiki-газеты

http://wikiwall.ru/

Wiki

Почему бы школьникам не издавать Wiki-газету и размещать ссылку на нее в блоге класса  или школы? В этом им поможет сервис WikiWall, предоставляющий возможность нескольким пользователям работать над одним документом: размещать текст, видео, фото, рисовать. WikiWal — своеобразная интерактивная доска.  

Сервис для создания творческих работ

https://littlebirdtales.com/

ittlebirdtales

Уникальный сервис позволяет создавать истории в виде рисунков с описанием, музыкальные открытки,  презентации, фотоальбомы, красиво оформленное сочинение, рассказ или даже книгу, портфолио. Готовые работы можно разместить на сайте https://littlebirdtales.com/ или же в своем блоге или на сайте, поделиться ссылкой в соцсетях, распечатать. Несмотря на то, что сайт на английском языке, осваивается он легко и быстро.

Сервис для создания интерактивных плакатов

https://www.thinglink.com/

thinglink

Еще один англоязычный и полезный сайт. Что можно создать с помощью ThingLink? Инфографику, блок-схемы к урокам, маршрутные карты, интерактивные плакаты. На одном рисунке вы сможете представить и фильмы, и рисунки, и текст. При наведении на изображения может появляться любой мультимедиа контент. Ресурс достаточно понятный и простой для быстрого создания интерактивных заготовок к уроку. Изображениями можно делиться, но скачать их, к сожалению, нельзя.

Сервис для создания кроссвордов “Фабрика кроссвордов”

http://puzzlecup.com/crossword-ru/

puzzlecup

Ни для кого не секрет, что в процессе игры знания усваиваются лучше, поэтому верным помощником учителя становится старый добрый кроссворд. Нередко педагоги делят класс на команды и предлагают детям посоревноваться в отгадывании кроссворда, дух состязания еще больше способствует лучшему усвоению знаний. Контакт с детьми улучшается, как и атмосфера в классе. С помощью сервиса вы можете создать кроссворд как самостоятельно, так и сгенерировав по списку слов. Кроссворд можно распечатать.

Сервис для создания ребусов

http://rebus1.com/

ребусы

Кому не хочется расшифровать послание? На сайте http://rebus1.com/ представлены тысячи ребусов с ответами. Кроме того, одним кликом вы можете превратить в ребус любое слово или фразу. Не верите? Попробуйте! 🙂

Итак, современные компьютерные технологии представляют и детям, и взрослым широчайшие возможности для развития и интересного проведения досуга. .Желаем творческих успехов!

[mailerlite_form form_id=4]

В четырех регионах России протестируют новый налог для репетиторов

Новости
Опубликовано 28.06.2018 14:11 Газета педагогов

Владимир Путин поручил протестировать новый налог для самозанятых граждан, к которым относятся и репетиторы. Предполагается, что они будут отдавать в бюджет от 3 до 6% доходов.

v-chetyreh-regionah-rossii-protestiruyut-novyj-nalog-dlya-repetitorov

С 1 января 2019 года в России появится новый налог, его протестируют в Москве, Татарстане, Московской и Калужской областях. Налог будет рассчитан на самозанятых граждан и индивидуальных предпринимателей без наемных работников.

Как это будет работать?

Самозанятым гражданам необходимо будет скачать специальное приложение-кассу, пройти биометрическую идентификацию и привязать к приложению карту или счет, с которых будет списываться налог. Зарегистрироваться как ИП в этом случае не потребуется. Такая схема подойдет только для самозанятых, занимающихся определенными видами деятельности и зарабатывающих менее десяти миллионов рублей в год. Например, те, кто занимается розничной торговлей, не смогут воспользоваться этой схемой.

Те, кто оказывает услуги людям должны будут оплатить 3% доходов в бюджет, оказывающие услуги компаниям — 6%.

Проверка новой технологии будут проверять полгода, затем она начнет действовать по всей стране.

Это делается для того, чтобы вывести самозанятых людей из тени. Они смогут официально подтвердить свой доход и использовать эти данные при подаче заявки на кредит или ипотеку.

Источник: Ведомости

[mailerlite_form form_id=4]

ОНФ: 20% учителей хотят уйти из школы из-за денежных проблем

Новости
Опубликовано 28.06.2018 12:42 Газета педагогов

Эксперты Общероссийского народного фронта подвели итоги мониторинга «Зарплата и нагрузка учителя». Выводы неутешительные для системы образования.

onf-20-uchitelej-hotyat-ujti-iz-shkoly-iz-za-denezhnyh-problem

ОНФ провел мониторинг уровня зарплат и нагрузки учителей на работе в 82 регионах России. Результаты показали разницу в зарплатах учителей в несколько раз в зависимости от региона.

Реальный уровень зарплат, по данным фронта, не соответствует данным Росстата. Например, в Мурманске средняя зарплата учителей составляет 36 тысяч рублей при заявленных Росстатом 50 тысячах. В карельском городе Пудож оклад учителя составляет всего 10100 рублей с мая 2018 года.

Эксперты ОНФ отмечают, что «и эту не слишком высокую зарплату учитель зачастую получает благодаря крайне высокой нагрузке». В среднем по 30 уроков в неделю ведут учителя Кемеровской, Костромской и Самарской областей. Многие учителя совмещают свои ставки с должностями библиотекарей, методистов и психологов.

Каждый пятый учитель из-за такого соотношения нагрузок и уровня зарплат готов уйти из школы.

28% педагогов зарплаты хватает лишь на еду и оплату коммунальных услуг, на покупку книг и одежды средств не хватает.

57% педагогов не получают никаких компенсационных выплат.

Источник: РБК

[mailerlite_form form_id=4]

«Учитель до последнего вздоха»: умирающая американская учительница восхитила пользователей интернета

Новости
Опубликовано 27.06.2018 15:57 Газета педагогов

Американская учительница Тэмми Уодделл осталась верной себе и профессии до самого конца.

uchitel-do-poslednego-vzdoha-umirayushhaya-amerikanskaya-uchitelnitsa-voshitila-polzovatelej-interneta

Пользователи Интернета восхитились поступком умирающей Тэмми Уодделл. Её последним желанием стала просьба вместо цветов на её похороны принести рюкзаки со школьными принадлежностями, чтобы передать их детям из малообеспеченных семей. Об этом в твиттере рассказал её брат Брэд Джонсон.

«Учитель до последнего вздоха», — написал о своей сестре Брэд Джонсон.

Брат Тэмми Уодделл отметил, что на церемонию прощания с учительницей пришли около ста коллег, каждый из них принес с собой рюкзак,как она и хотела. После церемонии они раздали школьные принадлежности детям из бедных семей в своих школах.

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]

Эксперты НИУ ВШЭ оценили шансы россиян дожить до нового пенсионного возраста

Новости
Опубликовано 27.06.2018 14:59 Газета педагогов

Институт демографии НИУ ВШЭ определили, что 17,4% мужчин и 6,5% женщин могут не дожить до нового пенсионного возраста.

eksperty-niu-vshe-otsenili-shansy-rossiyan-dozhit-do-novogo-pensionnogo-vozrasta

Институт демографии специально для РБК провел исследование о вероятности россиян дожить до нового пенсионного возраста. Напомним, правительство предлагает повысить пенсионный возраст до 63 лет для женщин и до 65 лет для мужчин.

Изменятся и сроки выхода на пенсию для учителей: они смогут получить наработанную за 25 лет службы пенсию только спустя 8 лет. То есть, если вы наработали 25 лет стажа в 48 лет, то получать пенсию вы станете только с 56 лет.

Согласно исследованию шансы и мужчин и женщин, подпадающих под переходный период пенсионной реформы, дожить до пенсионного возраста заметно снижаются: шансы мужчин представлены в диапазоне от 82 до 96%, у женщин — от 93 до 99%.

Расчеты сделаны Институтом демографии НИУ ВШЭ на основе данных базы Human Mortality Database и сценария изменений в смертности наиболее вероятного варианта Росстата.

дожитие-до-пенсионного-возраста

Зачем повышать пенсионный возраст?

Аналитики Moody’s (международное кредитное рейтинговое агентство) положительно оценили пенсионную реформу в России: благодаря ей в стране увеличится численность трудоспособного населения, снизится нагрузка на бюджетную сферу, что позволит повысить уровень экономики и быть ей более защищенной от шоков.

Какова реакция общества на пенсионную реформу?

Согласно исследованию холдинга «Ромир» 92% россиян выступают против повышения пенсионного возраста. Причем против повышения выступает и большинство молодежи (18-24 лет) — 88%.

Профсоюзы России выступили против пенсионной реформы. «Конфедерация труда России» создала онлайн-петицию с призывом не повышать пенсионный возраст, сейчас петицию подписали уже более 2 миллионов человек.

Против пенсионной реформы выступил и профсоюз «Учитель». По словам активистов профсоюза, повышение возраста выхода на пенсию для педагогов несправедливо и точно не привлечет в школы молодых специалистов. Член совета профсоюза Андрей Рудой записал видео о том, что принесет педагогам реформа и что возможно сделать в данной ситуации.

Источник: РБК

[mailerlite_form form_id=4]

Названы 6 типов учителей, которых не любят школьники

Новости
Опубликовано 27.06.2018 14:16 Газета педагогов

Онлайн-журнал Сибдепо опросил выпускников школ о самых нелюбимых учителях. На основании мнений бывших школьников журнал выделил шесть типов учителей, которые не пользуются авторитетом среди детей.

nazvany-6-tipov-uchitelej-kotoryh-ne-lyubyat-shkolniki

Авторы отмечают, что статья не призвана кого-либо оскорбить, и те шесть типов, что мы встретим ниже, не должны носить гордое звание учителя, а сменить профессию.

«Подхалим»

Такой учитель стремится быть «своим парнем» в коллективе учеников: он разрешает все без оглядки. Когда все же приходится применить санкции или что-то запретить, он обязательно ссылается на «плохих» коллег и директора, которые не дают воли детям.

Такой учитель никогда не вступится за ученика-изгоя, у него никто не получает плохих оценок, а со временем на его уроках и контрольных ученики начинают списывать, даже не пытаясь как-то это скрыть.

Учителя-подхалима дети поначалу любят, однако потом любовь быстро переходит в презрение, а уроки превращаются в постоянный бедлам. «Подхалим» никогда не сможет стать авторитетом для детей.

Обычно подхалимами бывают молодые педагоги, неверно выбравшие профессию после вуза.

«Заводчик любимчиков»

Хорошо знакомый всем нам с детства тип учителя. Такие учителя, по сути, учат не класс, а только отдельных детей: будь то дети богатых родителей или очень способные дети. От таких детей можно получить толк: богатые подарки и хорошие знакомства или почет и уважение, когда ребенок добьется высоких результатов.

Дети, которые не попали в число любимчиков, вряд ли будут рады приходить на уроки такого учителя: там их будет ждать холодный прием и несправедливое отношение. Тяжело ощущать себя ненужным или недостаточно хорошим, не правда ли?

Впрочем, любимчики страдают от такого учителя еще больше: к ним плохо относятся в классе, они становятся заносчивыми и часто вырастают с непомерно завышенной самооценкой.

«Доминатор»

Такие учителя пользуются только кнутом, забывая о всяких пряниках. Класс, по их мнению, состоит исключительно из дураков, всех их ждет безрадостная и глупая жизнь. Конечно, они не забывают напоминать об этом детям на каждом уроке. Они любят подмечать ошибки школьников, самые смешные они зачитывают перед всей школой (не забывая назвать автора, а то и пальцем на него указать).

Как правило, в школе ценят таких учителей: перед начальством они всегда пушистые, а гнетущую тишину на их уроках администрация часто принимает за требовательность и умение отлично поддерживать дисциплину.

Никто не любит таких учителей, именно они отвращают детей от занятий наукой и искусством.

«Одержимый»

Под этот тип может попасть любой учитель-предметник, который считает, что на свете нет ничего важнее его предмета. Ради того, чтоб научить всем премудростям своей науки, он готов задерживать детей после звонка, после уроков, выдавать им сложнейшие задания на дом и рассказывать все о предмете в мельчайших подробностях (некоторые из них изучаются только в вузах).

Таких учителей не любят за высокую требовательность и откровенное занудство. Из-за одержимых учителей у школьников не остается времени ни на что, кроме домашних заданий.

«Лодырь»

Лодыри есть в каждой профессии: такие люди не очень хотят работать, однако им все же нужны деньги. А так как ранее они закончили педвуз, то и работать они идут по проторенной дорожке в школу. Они — полная противоположность одержимым учителям: на их уроках невозможно узнать что-либо по предмету, кроме того, что написано в учебнике. И все уроки представляют собой чтение учебника и выполнение заданий.

Таких учителей школьники не любят за потерю времени: на их уроках скучно и ничему научить они неспособны. Лучше бы дома учебник читали!

«Ябеда»

Если в классе не все в порядке с дисциплиной или школьники плохо выполняют задания, такие учителя сразу же начинают звонить родителям и жаловаться завучу или директору, чтобы изменить ситуацию. Как правило, они совершенно лишены чувства юмора и не имеют никакого авторитета среди учеников.

Иногда такие учителя приводят директора прямо на начало урока, чтобы «настроить» детей на рабочий лад.

Источник: Сiбдепо

[mailerlite_form form_id=4]