Что читать летом: шорт-лист премии «Большая книга»

Большая перемена

Недавно в бесплатном доступе появились книги из короткого списка «Большой книги» — главной литературной премии России. Прочитайте их все и выберите лучшую!

Может быть, у вас не хватит времени прочитать их все – лето не такое и длинное, да и свободный доступ к книгам на сайте Литрес открыт только на пять месяцев. Чтобы помочь вам подобрать книгу для себя, мы подготовили этот быстрый и небольшой путеводитель по ним.

Если книга вам понравится, не забудьте проголосовать на неё на сайте премии. Три автора, набравшие наибольшее количество голосов, получат призы зрительских симпатий. В прошлом году его получили Сергей Шаргунов за книгу «Катаев: погоня за вечной весной», Лев Данилкин за книгу «Ленин: Пантократор солнечных пылинок» и Шамиль Идиатуллин с книгой «Город Брежнев». Интересно, что жюри избрало в победители также три этих романа.

Александр Архангельский «Бюро проверки»

архангельский

Сумасшедшие девять дней из жизни аспиранта Алексея Ноговицина в далеком 1980 году покажут все стороны советского общества того времени: любовь, религиозные метания, запрещенные фильмы, допросы в КГБ и советская идиллия. Но все, что происходит с героем неслучайно: он приезжает в город из-за таинственной телеграммы, а все происшествия говорят об одном – кто-то проверяет его на прочность.

Дмитрий Быков «Июнь»

быков

Новый роман, пожалуй, самого известного и именитого из участников короткого списка премии, — яркий эксперимент. Три разные истории объединены временем и местом. Конец тридцатых и середина 1941-го. Студенты ИФЛИ, возвращение из эмиграции, безумный филолог, который решил, что нашел способ влиять текстом на главные решения в стране. В воздухе разлито предчувствие войны, которую и боятся, и торопят герои романа. Им кажется, она разрубит все узлы…

Алексей Винокуров «Люди черного дракона»

винокуров

Черный дракон, Хэйлунцзян – так называют китайцы реку Амур. На ее русском берегу, в селе Бывалом, перед и после революции 1917 года селятся представители сразу трех народов – русского, китайского и еврейского. Эта горючая смесь порождает основу для необыкновенных событий. Появляется первый голем Черной реки, которого слепил знаток Каббалы старый Соломон, девочка Сяо Юй становится русалкой, китайские демоны возмездия вэйфанжэнь карают жестоких убийц, таинственный даосский волшебник Лю Бань обучает китайцев боевым искусствам, в селе рождается лекарь, побеждающий саму смерть. Много чего случается на этом малоизвестном континенте, расположенном на берегу Черного дракона. Многое, что вскорости может случиться и с нами.

Евгений Гришковец «Театр отчаяния. Отчаянный театр»

гришковец

Как рассказал о своей книге сам автор, «Роман называется «Театр отчаяния. Отчаянный театр». Эта объёмная книга написана как биографическая история, но главным героем романа является не человек, или не столько человек, как призвание, движущее и ведущее человека к непонятой человеку цели».

Олег Ермаков «Радуга и Вереск»

ермаков

Этот город на востоке Речи Посполитой поляки называли замком. А русские — крепостью на западе своего царства. Здесь сходятся Восток и Запад. Весной 1632 года сюда приезжает молодой шляхтич Николаус Вржосек. А в феврале 2015 года — московский свадебный фотограф Павел Косточкин. Оба они с любопытством всматриваются в очертания замка-крепости. Что их ждет здесь? Обоих ждет любовь: одного — к внучке иконописца и травника, другого — к чужой невесте.

Ольга Славникова «Прыжок в длину»

славникова

Олег Ведерников заканчивает школу и готовится к чемпионату Европы – на него возлагают большие надежды, спортсмен-юниор одарен способностью к краткой левитации. Однажды он совершает чемпионский прыжок – выталкивает из-под колес летящего джипа соседского мальчика и… лишается обеих ног. В обмен на спасенную жизнь получает жизнь сломанную, а мальчик становится его зловещей тенью.

Мария Степанова «Памяти памяти. Романс»

степанова

Новая книга Марии Степановой — попытка написать историю собственной семьи, мгновенно приходящая к вопросу о самой возможности сохранять память о прошлом, разбор семейного архива, оборачивающийся смотром способов жизни прошлого в настоящем, и история главных событий XX века, как она может существовать в личной памяти современного человека.

Люди и их следы исчезают, вещи лишаются своего предназначения, а свидительства говорят на мертвых языках — описывая и отбрасывая различных посредников между собой и большой историей, автор «Памяти памяти» остается и оставляет нас один на один с нашим прошлым.

Андрей Филимонов «Рецепты сотворения мира»

филимонов

Темы истории и памяти стали одними из главных среди участников этого года, не стал исключением и роман Андрея Филимонова. «Рецепты сотворения мира» – это «сказка, основанная на реальном опыте», квест в лабиринте семейной истории, петляющей от Парижа до Сибири через весь ХХ век. Члены семьи – самые обычные люди: предатели и герои, эмигранты и коммунисты, жертвы репрессий и кавалеры орденов. Дядя Вася погиб в Большом театре, юнкер Володя проиграл сражение на Перекопе, юный летчик Митя во время войны крутил на Аляске роман с американкой из племени апачей, которую звали А-36… И никто из них не рассказал о своей жизни. В лучшем случае – оставил в семейном архиве несколько писем… И главный герой романа отправляется на тот берег Леты, чтобы лично пообщаться с тенями забытых предков.

Обложки книг взяты с сайта Литрес.


[mailerlite_form form_id=4]

Энциклопедия в кармане: приложения для мобильного, нужные каждому школьнику

Большая перемена

Три летних месяца — серьезное испытание для памяти и самодисциплины учеников. Как школьнику не забыть всё за лето? На помощь приходят онлайн- ресурсы. Мобильный телефон способен превратить любое долгое путешествие на поезде или в машине в учебный процесс.

entsiklopediya-v-karmane-prilozheniya-dlya-mobilnogo-nuzhnye-kazhdomu-shkolniku
Специально для наших читателей мы подготовили подборку полезных мобильных приложений, против использования которых не будут возражать даже самые строгие родители.

Грамотей! Викторина Орфографии

Если у школьника есть проблемы с орфографией, а писать диктанты не хочется, то приложение “Грамотей” — прекрасная возможность “подтянуть” базовые знания. Нужно ответить на вопрос “Как правильно?”, выбрав один из предложенных ответов. Играть можно как одному, так и в компании.

«Счет в уме»

Приложение позволяет тренировать навыки счета в уме, повысить концентрацию и скорость мышления. Сначала даются легкие задачки, но постепенно сложность выполнения возрастает. Главная цель — выполнить как можно больше примеров за отведенный срок.

Намби

намби
 
Интересное приложение содержит все темы, изучаемые в 1-м классе. Участвуя в увлекательном математическом приключении, бывший первоклассник просто не сможет забыть полученные ранее знания.

Наука детям

В приложении представлены подробные описания опытов, провести которые можно и в домашних условиях. Эксперименты сопровождают видеоролики.

История России: Игра

Еще один способ узнать историю России. Читайте небольшие понятные статьи, сгруппированные по периодам, а затем проходите тестовые задания.

Brainly

брейнли
 
Если школьник проявляет чудеса самодисциплины и самомотивации и усердно грызет гранит науки в летнее время, то приложение Brainly поможет ему решить самые сложные задачи. Школьник может задать вопрос, а кто-то из пользователей даст ему ответ. При этом это будет совет-рекомендация, направление для действий, а не решение. Но время для вечерних игр с друзьями будет выиграно.

MATH 42

Если решить задачу ну никак не удается, то на помощь школьнику приходит приложение MATH 42, которая предложит несколько вариантов решения. Есть раздел для тренировок.

Фоксфорд Учебник

Уникальный интерактивный справочник почти по всем школьным дисциплинам 4-11 классов. Темы распределены по классам, нужный раздел очень просто найти. В справке дается самое важное, информация изложена в краткой и доступной форме. Иными словами, “Фоксфорд.Учебник” — библиотека в мобильном.

Duolingo. Учи языки бесплатно

дуолинго

Скачать (GooglePlay)

Все мы знаем о том, что нельзя прерывать процесс изучения иностранного языка. Приложение Duolingo в веселой и наглядной форме поможет школьнику не только сохранить, но и приумножить знания. Кроме популярных языков можно изучить редкие языки, например, ирландский и эсперанто.

WolframAlpha

Легендарное хранилище знаний и инструмент для решения сложнейших задач. Станет крепкой опорой для старшеклассников, особенно для углубленно изучающих математику или физику. С таким приложением и в технический ВУЗ поступать не страшно!.

Яндекс.ЕГЭ для Аndroid

Яндекс-ЕГЭ-приложение
Готовь сани летом! Тогда же лучше начать интенсивную подготовку к ЕГЭ и ГИА. Приложение дает возможность потренироваться в выполнении заданий по всем дисциплинам. Задания можно скачать, результаты узнать в оффлайн-режиме.
Итак, с помощью нашей подборки «подтянуться» и интересно провести время могут не только дети, но и взрослые. Успехов в учебе!


[mailerlite_form form_id=4]

Лучшие ресурсы для изучения французского языка

Большая перемена

Говорите, как чемпионы мира! Подборка лучших ресурсов для изучения языка Пруста и Бальзака, а также Мбаппе и Гризманна.

luchshie-resursy-dlya-izucheniya-frantsuzskogo-yazyka

Французский — язык любви и настоящей романтики. А в ближайшее будущее его ждет настоящий бум! Мало того, что Франция стала двукратным чемпионом мира по футболу, так и нынешний президент Франции Эммануэль Макрон всерьез решил вернуть французскому статус главного языка международного общения!

Предлагаем вам быть в тренде и начать изучать этот прекрасный язык прямо сегодня!

Онлайн-курсы французского языка

Самый простой и бесплатный вариант — пройти курсы в интернете, предлагаем лучшие варианты.

Французский язык как удовольствие — сайт-самоучитель для начинающих, к каждому уроку вы найдете множество материалов, в том числе видео и аудио.

Дуолинго — платформа для изучения французского (и не только) языка онлайн. Здесь вы можете не только проходить уроки от начинающего до эксперта, но и обсудить отдельные задания с другими участниками, изучающими французский язык. У платформы существует также приложение, благодаря которому вы сможете изучать язык даже в транспорте с экрана своего смартфона.

Лингуст — сайт представляет собой классический учебник по французскому и другим языкам. Если вы привыкли изучать язык «по старинке», то сайт подойдет вам идеально!

Francaisonline — отличный сайт для начинающих, здесь вы найдете материалы, записи в блоге о трудных случаях в языке, также здесь вы сможете найти себе репетитора, если пожелаете.

Bescherelle — сайт с упражнениями и играми для изучающих французский. Подойдет для всех уровней, но начальные знания в языке пригодятся для навигации по сайту.

Паблик «Французский язык» — паблик ВКонтакте для изучающих французский язык. Здесь вы сможете скачать кучу учебников и методических материалов, пополнить словарный запас, а также пообщаться с единомышленниками на русском или французском языках!

Видео- и аудиоресурсы для изучения французского

Полиглот — 16 видеоуроков для начинающих изучать французский от Дмитрия Петрова, известного полиглота и популяризатора изучения иностранных языков. Уроки доступны, просты и интересны.

LearningFrenchFree — сайт на английском языке, где можно ознакомиться с произношением базовых слов и выражений.

Bonjour Francais — Youtube-канал на русском языке для начинающих изучение французского языка.

Ina.fr — сайт с архивом интервью со звездами на французском языке. Подойдет для продолжающих изучение.

Газеты, телевидение и радио

Le Figaro — самая известная и популярная французская газета. Все актуальные новости Франции и мира.

France24.com — международный французский телеканал.

Syxy Radios — каталог французских радиостанций.

Полезные словари

Французско-русский словарь

Толковый словарь французского языка (на французском языке)

Удачи вам в изучении французского языка!


[mailerlite_form form_id=4]

Чем занять ребенка в непогоду: рекомендации для воспитателей

Большая перемена

Воспитатель Наталия Вахрамеева — о том, как весело провести время с ребенком летом даже в плохую погоду.

chem-zanyat-rebenka-v-nepogodu-rekomendatsii-dlya-vospitatelej

Летняя погода очень переменчива. Только что светило яркое солнце, как вдруг набежала туча и хлынул дождь! Что делать, если детей во время прогулки детей застал дождь? Заводить в группу не хочется: во время дождя воздух такой свежий, и детям просто полезно и познавательно находится на улице в это время! Каждый воспитатель должен быть готов к таким переменам, когда приходится собирать детей на веранде и организовывать игровую деятельность во время непогоды.

На веранде очень ограниченное пространство и если детей не организовать, не помочь им заняться чем-нибудь интересным и полезным, то могут возникнуть конфликты, ссоры. Можно поговорить с детьми и понаблюдать за тем, почему воздух такой свежий во время дождя, или почему дождь то сильнее идёт, то слабее; рассказать детям про «грибной» дождь и про ливень и т.д.

Заранее можно поставить на веранду несколько столов или просто постелить покрывало на пол, чтобы дети могли сидеть и заниматься любимым делом. Можно приготовить своеобразную «Шкатулочку затей» или «Волшебный сундучок», которым вы будете пользоваться во время непогоды. В неё вы заранее можете сложить мыльные пузыри, цветные мелки, фломастеры, кусочки тканей, нитки, проволоку, разный бросовый и природный материал (например, шишки, семена, орехи)

Можно поставить несколько детских палаток (помочь приобрести их можно с помощью родителей, а ещё лучше – сделать их своими руками или вместе с родителями из старой ткани). Дети очень любят прятаться в домиках или ходить друг к другу в гости, рассказывать интересные истории, сказки, уединившись в палатках.

Предложите детям украсить свою веранду, сделав своими руками из цветного картона флажки, гирлянды из цветов, грибов и ягод. А во время ремонта в детском саду нарисуйте краской разные классики на полу веранды, и тогда круглый год и зимой, и летом, и во время непогоды дети смогут прыгать в любимые классики.

Дети очень любят мастерить: предложите им сделать поделки из природного материала. Например, из собранных ранее перьев можно сделать вот такой сувенир-цветок! Для этого понадобится кусочек пластилина, несколько перышек, и подарок готов!

1. Приготовить пёрышки.

игрушка-1

2. Скатать шарик из пластилина.

игрушка-2

3. Вставить пёрышки в пластилин и цветок готов!

игрушка-3

Только имея яркое творческое воображение и фантазию, воспитатель может развить интерес дошкольника к творчеству; делает будни ребёнка интересными и разнообразными даже во время непогоды; способствует развитию у дошкольников творческого воображения и фантазии на собственном примере.


[mailerlite_form form_id=4]

7 советов для педагогов, как обновить дизайн своего класса

Большая перемена

Все на свете требует перемен: старый класс, конечно, вызовет слезу у бывшего школьника, но едва ли прибавит мотивации школьникам нынешним. Да и учителю намного приятнее приходить в яркий и красивый класс, да еще и сотворенный своими руками! Предлагаем вам семь советов, как сделать ваш рабочий кабинет живым и вдохновляющим.

7-sovetov-dlya-pedagogov-kak-obnovit-dizajn-svoego-klassa

Вы задумались над тем, как сделать ваш класс симпатичнее? Отличная идея. Советы, которые вы увидите ниже, можно применить в отдельности в любой момент учебного года.

Если же вы планируете кардинальные перемены, обратите внимание на все семь и приступайте немедленно к составлению плана работ (каникулы – прекрасное время для планирования).

Советы можно применить как к одной из частей класса, так и ко всему кабинету в целом!

(Видео в статье приведены на английском языке, но главное в них видеоряд, остальной процесс кратко описан в статье)

  1. Привлеките ваших учеников к украшению класса

    Ваши ученики обязательно должны иметь право голоса при обновлении дизайна кабинета, ведь им вскоре предстоит быть вашими частыми гостями. Как вовлечь детей в этот процесс?

    Визуальное вдохновение: попросите родителей, коллег или друзей отдать ненужные журналы. Вместе с детьми сделайте вырезки из журналов с изображениями красивых помещений и поклейте их на стену. Помещения не обязательно должны быть школами, университетами или чем-то подобным. Главное – найти, какие варианты оформления понравятся детям. Для этого попросите детей приклеить стикеры на наиболее понравившиеся варианты.

    Если у вас мало времени, вы можете самостоятельно заранее обклеить стену изображениями и попросить детей налепить стикеры.

    Также можно сделать это все онлайн: создайте такую «стену» в соцсети Pinterest и попросите детей загружать понравившиеся фото и комментировать их.

    «Точки роста» от учеников: возможно, что-то не устраивает ваших учеников прямо сейчас? Чтобы выяснить это, нарисуйте план вашего кабинета на доске и обозначьте цветом различные части класса. Попросите детей приклеить стикеры с комментариями о том, что стоит исправить, какой вид деятельности или информационный стенд можно было бы разместить в различных частях кабинета.

    10 на 10 на 10: определите вместе с учениками несколько вопросов по проекту нового дизайна. Затем попросите их обсудить эти вопросы с 10 разными людьми в 10 разных местах и принести 10 полноценных ответов о том, каким люди видят идеальный класс.

    Помощники: пусть и при самом обновлении кабинета дети участвуют активно. Определите им разные роли: рисование и оформление, передвижение мебели или перенос вещей в коробках. Чем больше они сделают своими руками, тем роднее они будут воспринимать свой класс.

  2. Исследования и метод мозгового штурма

    Необязательно быть дизайнером, чтобы разработать прекрасный проект и руководить процессом. Вам надо уметь проводить тщательное исследование всех возможностей и воспользоваться методом мозгового штурма, в такие моменты он приносит существенную пользу.

    Первое, что вам надо сделать, — определить ваши потребности и задавать после этого правильные вопросы.

    Например, при определении вашей потребности вы можете задать такой вопрос: «Как мы можем сделать класс более подходящим для совместной работы?». Как только вы определитесь с потребностью, воспользуйтесь представленными ниже методами, чтобы собрать достаточно информации и посмотреть на свой проект со стороны.

    Ассоциации к словам: разложите листы ватмана на нескольких столах и разделите класс на несколько групп. Напишите на каждом листе по случайному слову. Попросите каждого из учеников написать по первому пришедшему на ум слову, связанному с первым. Повторите то же самое с новыми словами.

    Затем попросите детей поменяться столами и познакомиться с ассоциативными рядами их одноклассников. Пусть они вместе выберут два лучших слова. Запишите эти слова отдельно и составьте с ними ассоциативный ряд, отвечающий заданной потребности класса.

    «Поток» класса: попросите коллегу или ученика из другого класса (у которого в этот момент нет своего урока) посетить ваш урок и отметить, как вы и ваши ученики двигаетесь по классу. Передайте вашему помощнику план класса, пусть он рисует на нем траектории вашего движения (одним цветом) и активности учеников (другим цветом).

    Эта информация поможет вам определить, какие части класса используются чаще и где стоит расположить материалы и предметы, чтобы они поддерживали подвижность вашего класса.

    Стикеры: определите те части класса, на которых чаще сфокусировано внимание (например, доска или рабочее место учителя). Для каждой такой части попросите детей написать свои идеи на стикерах. Затем разместите идеи на доске: сгруппируйте для удобства повторяющиеся идеи и обсудите их вместе с классом.

  3. Организуйте и управляйте вашими помощниками

    Чтобы построить работу в команде эффективнее, возьмите роль лидера на себя и распределите между детьми их обязанности. В этом вам поможет интернет: вы легко можете создать список задач в Google.Таблицах и скинуть ссылку своим ученикам. Если доступ в интернет затруднен, создайте список на бумаге (от руки или распечатайте) и дайте каждой группе своих помощников. Главное, чтобы и вы и ваши ученики легко могли понять, кто что должен сделать, и кто за что отвечает.

  4. Избавляемся от беспорядка

    Чтобы дать жизнь новому дизайну, надо избавиться от старого. И от старых ненужных вещей тоже (книжечка «Подготовка к ЕГЭ-2013» уже вряд ли пригодится). Обдумайте, какими вещами вы пользуетесь чаще всего и где разместить их теперь, учитывая вашу карту передвижений по классу. От остального смело избавляемся.

  5. Находим новые материалы и поддержку

    Итак, вы определились с проектом и необходимыми материалами. Где же их взять? Попробуйте посетить местные строительные магазины: расскажите им о своем с детьми проекте и попросите помощи. Часто владельцы готовы оказать спонсорскую поддержку или сделать вам скидку. Конечно, лучше всего рассказывать о проекте вместе со своими учениками.

    Если же вам потребуется куда больше материалов (или денег), расскажите о вашем проекте в соцсетях, прикрепите к вашему сообщению форму для сбора денег, а также попросите приносить материалы в школу/класс/передавать вашим ученикам. Не забудьте попросить ваших учеников поделиться этой записью на своих страницах – у них куда больше подписчиков.

    Можете (а лучше так и поступите) сделать подарки всем, пожертвовавшим на ваш проект: это могут быть рисунки или поделки учеников.

  6. Дайте ненужным вещам новую жизнь

    Наверняка, в классе или у вас дома есть вещи, которыми вы давно не пользуетесь, однако они могут быть полезны в классе. Пластиковые контейнеры из хозяйственного легко можно приспособить под хранение тетрадей в классе – некоторые из них выглядят не хуже, чем контейнеры из ИКЕА.

    Множество идей по тому, как вдохнуть новую жизнь в старые вещи, вы также сможете найти в социальной сети Pinterest.

  7. Как расположить вещи в контейнерах?

Разделите все вещи на несколько групп (учтите количество контейнеров) по важности в работе и частоте использования. Обозначьте каждый контейнер отдельным цветом и наклейте этикетку с описанием содержимого – так вы и ваши ученики смогут быстро найти необходимый материал.

Если в вашем кабинете используются шкафчики с дверками, рекомендуем их снять, чтобы из любой точки кабинета виден был цвет контейнера и можно было быстро прочесть информацию о его содержимом.

Получится что-то вроде этого:

iktrufastcollage_0

Эта статья переведена с американского сайта об образовании edutopia. Автор: Дэвид Билл, дизайнер и педагог, автор проектов по улучшению образовательного пространства.


[mailerlite_form form_id=4]

Как сделать работу педагога приятнее: только полезные сайты-лайфхаки

Большая перемена

В современной школе всё большее внимание уделяется активным формам работы с учениками, организации их творческой и исследовательской деятельности. Как заинтересовать школьников? Расскажем о восьми сайтах-лайфхаках, способных сделать жизнь учителя легче, а уроки увлекательнее.

kak-sdelat-rabotu-pedagoga-priyatnee-tolko-poleznye-sajty-lajfaki

Сервис для создания виртуальных экскурсий

http://www.mapwing.com/

mapwing

Трудно найти более увлекательное занятие, чем создание виртуальных экскурсий, например, по школе. Вместе с учениками при помощи сервиса mapwing.com вы можете создать на основании фотографий настоящее путешествие по учебному заведению, включив в экскурсию интерактивные карты,  комментарии и ссылки.

Сервис для создания интерактивных заданий-тренажёров Learning Apps.org

https://learningapps.org/

learningapps

Вероятно, число учителей, мысленно и вслух поблагодаривших разработчиков  Learning Apps.org за удобный сервис, давно перевалило за тысячу. Это и понятно: используя сайт, можно легко и быстро формировать интерактивные дидактические материалы, причем не обязательно обладать для этого знанием компьютерных технологий. Кроме того, на сайте есть коллекция готовых упражнений. Можно использовать приложения на занятиях в кабинете с интерактивной доской или дать упражнения-тренажеры в качестве домашнего задания.

Сервис для создания опросов и викторин

http://www.triventy.com/

triventy

Благодаря игровой площадке Triventy ученики будут участвовать в викторине, используя свои смартфоны. Для этого нужно сделать всего три шага: подготовить вопросы или использовать готовую викторину, в классе на большом экране разместить короткую ссылку, используя которую ученики вступят в викторину. Затем игра синхронизируется между главным экраном и мобильными телефонами. Согласитесь, очень удобный сервис.

Сервис для совместного создания Wiki-газеты

http://wikiwall.ru/

Wiki

Почему бы школьникам не издавать Wiki-газету и размещать ссылку на нее в блоге класса  или школы? В этом им поможет сервис WikiWall, предоставляющий возможность нескольким пользователям работать над одним документом: размещать текст, видео, фото, рисовать. WikiWal — своеобразная интерактивная доска.  

Сервис для создания творческих работ

https://littlebirdtales.com/

ittlebirdtales

Уникальный сервис позволяет создавать истории в виде рисунков с описанием, музыкальные открытки,  презентации, фотоальбомы, красиво оформленное сочинение, рассказ или даже книгу, портфолио. Готовые работы можно разместить на сайте https://littlebirdtales.com/ или же в своем блоге или на сайте, поделиться ссылкой в соцсетях, распечатать. Несмотря на то, что сайт на английском языке, осваивается он легко и быстро.

Сервис для создания интерактивных плакатов

https://www.thinglink.com/

thinglink

Еще один англоязычный и полезный сайт. Что можно создать с помощью ThingLink? Инфографику, блок-схемы к урокам, маршрутные карты, интерактивные плакаты. На одном рисунке вы сможете представить и фильмы, и рисунки, и текст. При наведении на изображения может появляться любой мультимедиа контент. Ресурс достаточно понятный и простой для быстрого создания интерактивных заготовок к уроку. Изображениями можно делиться, но скачать их, к сожалению, нельзя.

Сервис для создания кроссвордов “Фабрика кроссвордов”

http://puzzlecup.com/crossword-ru/

puzzlecup

Ни для кого не секрет, что в процессе игры знания усваиваются лучше, поэтому верным помощником учителя становится старый добрый кроссворд. Нередко педагоги делят класс на команды и предлагают детям посоревноваться в отгадывании кроссворда, дух состязания еще больше способствует лучшему усвоению знаний. Контакт с детьми улучшается, как и атмосфера в классе. С помощью сервиса вы можете создать кроссворд как самостоятельно, так и сгенерировав по списку слов. Кроссворд можно распечатать.

Сервис для создания ребусов

http://rebus1.com/

ребусы

Кому не хочется расшифровать послание? На сайте http://rebus1.com/ представлены тысячи ребусов с ответами. Кроме того, одним кликом вы можете превратить в ребус любое слово или фразу. Не верите? Попробуйте! 🙂

Итак, современные компьютерные технологии представляют и детям, и взрослым широчайшие возможности для развития и интересного проведения досуга. .Желаем творческих успехов!


[mailerlite_form form_id=4]

Как прошел выпускной 2018 года в России?

Большая перемена

Как прощались со школой выпускники российских школ — в нашей подборке.

Обращение президента России

Этот выпускной с самого начала не был похож на праздники прошлых лет: впервые президент России поздравил выпускников при помощи социальной сети ВКонтакте.

В своей речи Владимир Путин выразил уверенность, что выпускники смогут воплотить свои мечты, ведь школа дала им необходимый багаж знаний для этого.

«Энергия перемен, вызовы всегда вдохновляют, помогают добиваться ярких головокружительных побед в учебе и профессии, в науке, искусстве и спорте. Убежден: вы способны осуществить свои самые смелые мечты, покорить самые большие вершины», — рассказал президент.

Владимир Путин поздравил также учителей и родителей выпускников и поблагодарил их за «труд, мудрость и терпение».

«Не ограничивайтесь только лайками в социальных сетях, действуйте, приобретайте новые знания, дерзайте. Поздравляю вас с окончанием школы, удачи вам, счастья, любви и большого успеха. Все обязательно получится!» — призвал молодежь президент России.

Как прошел праздник «Алые паруса» в Санкт-Петербурге

В этом году празднику исполнилось 50 лет. В этом году участие в нем приняли 45 тысяч выпускников России и зарубежных стран.

В этом году праздник совпал с проведением чемпионата мира по футболу. Из-за этого гостями «Алых парусов» стали многочисленные болельщики из разных стран мира. Подробнее о празднике смотрите в видео петербургского издания «Бумага».

Как отпраздновали выпускной в Москве?

В Москве праздник по традиции прошел в Парке Горького: в этом году его посетили рекордные 19 тысяч выпускников. Все они прошли по красной дорожке под видеопоздравления известных артистов и видеоблогеров.

Для выпускников был организован концерт: перед ними выступили артисты, которых выпускники заранее выбрали сами — Feduk, Ольга Бузова и другие.

Не забыли организаторы и о развлечениях: выпускники могли покататься на велотренажерах, поучаствовать в химических экспериментах, посоревноваться в танцевальных батлах и сыграть в пляжный волейбол. А чтобы прически и макияж оставался на высоте, на площадке работала команда профессиональных стилистов.

vypusknoj-moskva
Фото: Наталья Мущинкина, КП

Как провели выпускной в других городах России?

В Омске для выпускников устроили салют: множество видео мигом появилось в инстаграмах* выпускников.

Самый необычный подарок подготовили выпускникам на Кубани: губернатор края Вениамин Кондратьев подарил звезду «Имени выпускников Кубани».

«Я уверен, что у каждого из вас есть в жизни шанс стать настоящей, большой, яркой звездой. Не упустите его. А для этого предстоит еще много потрудиться, многому научиться, освоить профессию. Но самое главное — ставьте перед собой амбициозные цели и идти к ним, чего бы это ни стоило», — поздравил Кондратьев выпускников.

В Ульяновске прошел ежегодный праздник «Взлетная полоса 2018». Перед выпускниками выступили известные исполнители Бьянка и Luxor, а также специально для выпускников на Соборной площади прошел фестиваль лучших ди-джеев страны.

ульяновск

В Саратове прошел праздник «Роза ветров 2018». На празднике собралось около 10 тысяч выпускников. Для выпускников выступили звезды телеканала MUSICBOX. Также организаторы подготовили фаер-шоу и выступление Бурито.

Под конец — подборка лучших фото выпускников из инстаграма*!

Уважаемые читатели, если вы хотите рассказать о том, как прошел выпускной в вашем классе/школе/городе, вы можете направлять ваши материалы на адрес редакции gazeta@edu-family.ru. Будем рады слышать!

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

Учительница выложила в Facebook* смешные отрывки из сочинений по истории на ЕГЭ

Большая перемена

Подборка самых смешных и забавных ошибок выпускников этого года.

uchitelnitsa-vylozhila-v-facebook-smeshnye-otryvki-iz-sochinenij-po-istorii-na-ege

Учитель истории и обществознания из города Димитровграда Ульяна Смекалина в этом году была одним из экспертов, проверяющих творческую часть ЕГЭ. На своей странице в Фейсбук она выложила «лучшие», на её взгляд фразы из сочинений ЕГЭ и эссе, которые она проводила в течение года.

Эссе по теме «Труд облагораживает человека» (выбрали 98 % экзаменуемых. Ни одной адекватной работы из всех, что я проверила):

    • «Мальчик Маугли без труда стал деградировать и превращаться в животное»;
    • «Проблема актуальна в условиях социализации общества»;
    • «В произведении Салтыкова-Щедрина «Матренин двор…»;
    • «Люди произошли от обезьяны. Обезьяна трудилась, изобретала орудия труда…»;
    • «Согласно теории марксизма и Энгельса…»;
    • «Труд делает человека красивее снаружи и закаленнее внутри»;
    • «Путин учился на плохие оценки, но сейчас размышляет хорошо»;
    • «Труд не так страшен, как многие о нем думают»;
    • «Человек, трудящийся в экстремальных условиях, приводит в порядок своё тело»;
    • «Сонечка Мармеладова — великая труженица, пример активного труда. В романе показан пример того, как труд облагораживает человека»;
    • «Согласно УК РФ, исправительные работы являются примером того, как труд облагораживает людей.»;
    • «Пётр Первый воздвиг Ленинград, ныне Санкт-Петербург»;
    • «Ученые доказали, что безделье вредно для здоровья человека. От него изменяется состав крови, что приводит к ранней смерти»;
    • «Трудоголик умрет раньше, а лентяй проживет долгую, но бесполезную жизнь»;
    • «Белка и Стрелка знаменитые собаки, благодаря труду и терпению полетели в космос»;
    • «С помощью труда Роман Абрамович воспитал в себе человека»;
    • «В плену люди, что бы остаться в живых, много трудились: земледелием, строили мосты, рыли окопы. за счёт труда некоторым удалось выйти из плена»;
    • «Древопитеки, астралопитеки…»;
    • «Без труда людям вряд ли удастся остаться полноценными ячейками общества»;
    • «Дикий помещик» — ленивый помещик без труда одичал»;
    • «Обезьяна взяла палку и стала человеком. Человечество летает в космос и все благодаря обезьяне с палкой»;
    • «Много лет назад люди думали, что атом состоит из ядра. но позже обнаружили, что из молекул»;
    • «Труд действительно облагораживает нас, например финансово»;
    • «Человек — это индивидуальная личность, созданная природой»;
  • «Раскрывая эту проблему, проведу терминологическую обработку».

Истина:

    • Это то, что принадлежит человеку, и он никуда не может спрятаться;
    • Безопровержимое утверждение;
    • То что есть, было и будет;
    • Это понятие, которое помогает открыть человеку глаза;
    • Раньше истиной была плоская земля;
    • То, что не нуждается в объяснении;
  • Может быть ложной и заведомо ложной.

Функции СМИ в политической сфере:

    • Утечка информации;
    • Смотря новости, человек узнает, что на улице митинг (мятежный), тем самым он оберегает себя от буйных людей ( защитная функция);
    • Прочитав «Аргументы и факты», я узнала все статьи конституции;
  • Студент, прочитав в газете об обстановке в США, вступил в сообщество «Анти-Америка».

Социальный контроль (пункты плана):

    • контроль за соц. работниками;
    • пути преодоления соц. контроля: а) законные, б) незаконные;
    • методы соц. контроля: прослушивание телефонов; введение цензуры;
  • преступления бывают формальными и неформальными.

Виды безработицы:

    • Сезонная — продажа ёлок осуществляется только зимой;
    • Сезонная — репетиторы ЕГЭ и ОГЭ работают только с сентября по май;
  • Работники кочегарного завода были уволены, так как кочегары больше не нужны ( структурная безработица).

Прочее:

    • Из брачного договора надо исключить пункт об участии в доходах друг друга, так как они (супруги) могут перехотеть участвовать в этом;
    • В «Русской правде» Ярослава Мудрого все были равны перед законом. За отрез пальца и холоп, и князь несли равное наказание;
    • Ребёнка можно сделать путём сношения женских и мужских клеток
      (репродуктивная функция);
    • «Далеко не всегда производитель нуждается в конкуренции. Достаточно быть довольно раскованной личностью, что бы стать монополистом»;
    • Судьба креативного электрика;
    • Тоталитарный режим практически убивал политическое поведение людей;
    • Учителя и врачи — низший класс;
    • Суперэкономика, макроэкономика, микроэкономика, мезоэкономика, супермакроэкономика;
    • Сотрудники полиции обладают высокими моральными качествами: сами не нарушают морали, и другим не дают;
    • Государство — это группа людей, созданная для дальнейшего процветания на планете;
  • Наша страна пережила множество реставраций.

Источник: Chips journal

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.


[mailerlite_form form_id=4]

Школьные учителя на чемпионате мира по футболу в России

Большая перемена

В чемпионате мира по футболу 2018 года принимают участие и школьные учителя! В каком качестве они выступают? Читайте в нашем материале.

С 2021 года в российских школах будут проходить уроки футбола

Марк Гейгер — учитель математики

S2

Судья из США Марк Гейгер окончил Трентонский государственный колледж и стал учителем математики в одном из городков штата Нью-Джерси. За время работы в школе Марк получил президентскую премию, которую выдают лучшим учителям математики начальных и средних классов. Премию в Белом доме ему вручил лично действующий президент Барак Обама.

Также в одном из интервью Марк Гейгер рассказывал, что организует в школе театральный кружок и помогает работе школьного оркестра.

Больших успехов Марк добился и в другом своем занятии — судействе футбольных матчей. Он судит матчи различных турниров с 1988 года. Впервые на матч чемпионата мира Марк вышел судьей в 2014 году в ЮАР. К сожалению, из-за новых правил ФИФА ему пришлось оставить работу в школе. Бывший президент федерации Зепп Блаттер объявил, что организация не станет приглашать судей, работающих в другом месте.

Жоэль Агилар — учитель физкультуры

joel

18 июня Жоэль Агилар рассудит матч Швеции и Южной Кореи в Нижнем Новгороде. Жоэль — первый судья из Сальвадора, который смог добиться такой высокой чести.

Жоэль работает учителем физкультуры на Родине в Сальвадоре, он много читает и увлекается музыкой. Помимо родного испанского, он хорошо владеет английским языком.

Как пишут футбольные обозреватели, Жоэль Агилар отличается жесткой позицией на поле: он не прощает даже мелких нарушений со стороны футболистов, поэтому за матч он показывает в среднем 5 карточек.


[mailerlite_form form_id=4]

Летняя оздоровительная работа в детском саду: как укрепить здоровье школьников

Большая перемена

Наталия Вахрамеева рассказывает о важности оздоровительной работы в детских садах и делится опытом проведения летнего праздника для воспитанников.

Вот и лето пришло — время радости и смеха, веселых игр и спортивных развлечений, бодрости и закалки.

Оздоровительная работа летом в детском саду наиболее своеобразна. Для этого очень важно всецело использовать факторы летнего периода, благоприятно влияющие на детский организм: яркое солнце, свежий воздух, теплую воду и максимально добиваться того, чтобы дети за лето выросли, закалились и окрепли, а также научились любить и воспринимать удивительный растительный и животный мир России.

Именно летом природа даёт использовать уникальные возможности для формирования широкого мировоззрения дошкольников.

В течение всего дня все виды детской деятельности переносятся на улицу. Проводить ли занятия с детьми в летний период? Как влияет это на отдых детей летом? Необходимо учитывать, что, организовывая детям летний отдых, не нужно предоставлять полную свободу детям, иначе дети просто будут сильно уставать и перевозбуждаться.

Жизнь детей в нашем детском саду в летний период наполнена разнообразными веселыми и шумными праздниками и спортивными развлечениями, в которых с большим удовольствием принимают участие как педагоги и родители, так и воспитанники всего детского сада. Целью таких праздников является укрепление здоровья детей.

лето-пришло-1

Такой праздник под названием «В гостях у Айболита» прошел в детском саду №11 г. Еманжелинска Челябинской области.

Дети вместе с Айболитом и обезьянкой «переправлялись через болото», собирали шишки больному мишке, бегали наперегонки и прыгали на скакалках, «лечили» вместе с доктором Айболитом больных лесных зверей и кормили обезьянку бананами. Много эмоций дети получили в играх с песком и водой. В конце праздника все вместе сделали весёлую зарядку и угощались любимыми фруктами.

Такие весёлые праздники позволяют закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях (развитие ловкости и выносливости, силы и координации в упражнениях, а также развивают навыки бега, разных видов прыжков и метания).

Праздники вызывают у детей неподдельный интерес к физкультуре и спорту, а главное, к здоровому образу жизни!


[mailerlite_form form_id=4]